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Docente: Katiuska Rojas Chuco
1.- Sujetos de derecho:
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4.- Los Mecanismos de Protección de
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Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
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Sujetos de derecho

  • 2. 1.- Sujetos de derecho: Los gobierno y organizaciones defensoras de los derechos humanos decidieron proteger a los niños, niñas y adolescentes. IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 3. Para ello se tomaron como base los siguientes fundamentos: IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» -Los menores son dependientes de los padres para desarrollarse. - El desarrollo saludable de un menor es fundamental para el futuro de cualquier sociedad.
  • 4. 2.- La Convención sobre los Derechos del Niño Para proteger a los niños, niñas y del maltrato y la segregación se aprobó la Declaración de los Derechos del Niño. IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 5. Luego de ello la Asamblea General de las Naciones Unidas realizó la Convención de los Derechos del Niño. IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 6. 3.- Contenidos de la Convención: El texto de la Convención está precedido por un preámbulo y tres partes: IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 7. a) La primera parte establece garantías y derechos, para proteger y promover el desarrollo del niño. IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 8. b) En la segunda parte se postula la creación de un Comité de los Derechos del Niño. IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 9. c) En la tercera parte se fijan los pasos legales para la Convención. IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
  • 10. 4.- Los Mecanismos de Protección de los Derechos: Para lograr que todos estos acuerdo se cumplan existen mecanismos como las Leyes y las instituciones estatales. IV- Unidad : CÍVICA I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»