SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  43
INTEGRUOTAS
PROJEKTAS „EPOCHŲ
RATU“
VILNIAUS UŽUPIO GIMNAZIJA
„Kai po pirmojo pusmečio gimnazijoje įsijungiame į projektą
„Epochų ratu“, pamoka virsta nuotykiu...“
G. Stravinskaitė.
„EPOCHŲ RATU“
Vilniaus Užupio gimnazijoje penkerius
metus organizuojamas integruotas
projektas „Epochų ratu“. Projekte
dalyvauja visi 1–3 gimnazijos klasių
mokiniai ir mokytojai. Pasibaigus pirmajam
pusmečiui, tris dienas mokiniai aktyviai
veikia projektinėje veikloje.
PROJEKTO TIKSLAS:
Integruojant mokomuosius dalykus
ugdyti bendrąsias kompetencijas,
gilinti dalykines žinias, ugdyti
bendruomeniškus santykius.
UŽDAVINIAI:
Supažindinti visus 1-3 gimnazijos klasių
mokinius su epochų istorija, kultūros ir mokslo
paveldu.
Susisteminti mokinių žinias.
Ugdyti komunikavimo, bendradarbiavimo,
mokymosi mokytis kompetencijas, lavinti
mokinių kūrybiškumą ir saviraišką.
Ugdyti bendruomeniškus santykius, įtraukiant į
projekto veiklą 80 proc. bendruomenės narių.
LAUKIAMAS REZULTATAS:
Kiekvienas mokinys įsigilins į nagrinėjamą
laikotarpį, praplės žinias, supras epochą kaip
visumą.
Mokiniai suvoks bendradarbiavimo reikšmę
siekiant pažangos ir bendro, kokybiško
rezultato.
Projektas organizuojamas keliais etapais:
I. Supažindinimas su epocha.
II. Projekto vykdymas.
III. Vertinimas ir refleksija.
2012–2013 m. m. startavo šiam projektui skirtas
tinklaraštis www.epochuratu.wordpress.com
PROJEKTO EIGA
NAGRINĖTOS EPOCHOS
antika
viduramžiai
renesansas
Užupio gimnazijos istorija
barokas
Dėl epochos ir temų susitariame Metodinėje
taryboje (spalio mėn.)
1-3kl. mokiniai burtu keliu
traukia temas (lapkričio mėn.)
TEMOS
 Kasdienybė antikoje
 Meilės tema antikos literatūroje
 Žaidynės Olimpijoje
 Antikos menas
 Dievų ir žmonių santykiai Graikų
mitologijoje
 Graikijos teatras - žmogus ir pilietis
 Antikos filosofija
 Sparnuoti antikos posakiai
 Nuo pagonybės iki krikščionybės
antikoje
 Nuo astrologijos link astronomijos
 Antikos matematika
 Informacijos saugojimas ir sklaida
antikoje
 Eureka!
 Antikos geografija
 Antikos atspindžiai Vilniuje
 Nuo knygų rašymo iki spausdinimo
 Kasdienybė (darbas, mityba, miestai)
 Viduramžių Lietuva. Krikščionybės
atėjimas į Lietuvą
 Viduramžių menas
 Viduramžių vienuolynai - mokslo ir kultūros
centras
 Nemirštančios Biblijos tiesos
 Viduramžių rūmų kultūra
 Viduramžių filosofija
 Mokslas viduramžiais
 Islamo įtaka viduramžių kultūrai
 Žmogaus vertė viduramžių literatūroje
 Riteriai
 Kryžiaus žygiai
 Viduramžių geografiniai atradimai
 Viduramžių atspindžiai Vilniuje
TEMOS
Literatūra
Dailė
Muzika
Filosofija
Architektūra
Mokyklos gimimas
Mokyklos mokinių antisovietinė
veikla
Mokyklos gyvenimo akimirkos
pirmųjų mokytojų lūpomis
Iš mokyklos gyvenimo
Gimnazija jais didžiuojasi
Paskaitos mokytojams apie epochą
(lietuvių k., istorija, dailė, muzika)
gruodžio mėn.
Pamokos mokiniams (fizika antikoje,
istorija antikoje, matematika antikoje ir
pan.) gruodžio mėn.
Pasiskirstymas veiklomis klasėse
Pateiktis „Mokyklos gimimas“
1. Gabrielė Narbutytė 2. Saulė Zareckaitė
3. Jonė Strakšytė 4. Dominykas Zapolskas
Bukletas – lankstinukas „VUG šiandien“
1. Karina Matias 2. Evelina Obrazcova
3. Matas Puidokas 4. Aušra Maskeliūnaitė
Laikraštis
1. Gaudentas Stravinskas 2. Jonas Aistis Skuja 3. Audrius Dorofėjus
4.Ugnė Vilūnaitė 5.Kristina Korsakaitė
Daina mokyklai/ vaidinimas „Mokyklos gimimas“
1. Aušrinė Juodėškaitė 2. Amanda Arsabaitė 3. Paulina Zujūtė
Reklaminis VUG filmukas
1.Vanesa Blaževičiūtė 2.Viktorija Lanštein 3.Neringa Turkaitė 4.Ieva Mikoliūnaitė
Piešinys „ Mano mokykla“ Lina Mickevičiūtė
Suvenyrai gimnazijos jubiliejui
1. Dovilė Vavilova 2. Kotryna Saplytė
2-3 knygos apie VUG puslapiai „Mokyklos gimimas“
1. Lukas Ragelis 2. Dominykas Ramanauskas 3. Vilius Sakalauskas
4. Edvinas Buinovskis
1 D klasė Projektas „Epochų ratu“ 2013 - 2014m.m. „Mokyklos gimimas“
Veiklos sritys
(pristatymo laikas)
Konsultantai, vertintojai Kuruojantis vadovas Konsultacijų vieta
Temos pateiktis
(3-5 min.)
Sandra Ramanauskienė
Aušra Smaleckienė Vaidas Raižys 3-12 kab.
Baroko rekonstrukcija
Irma Jančienė,
Dalia Samuilienė
Virginija Mackonienė 2-12 kab.
filmukas Barokas ( 3-5 min.)
Andrius Chmieliauskas,
Lina Cholinienė
Violeta Motiejūnienė
3-12 kab.
Sausio 15 dieną po 3 pamokų
Knygos puslapiai (2-3)
(1 min.)
Alina Bagdonavičienė
Roma Petrauskienė
Dalia Samuilienė
Virginija Navickienė 3-6 kab.
Viktorina
Robertas Ramanauskas, Rimvyda Dagienė, Alius
Avčininkas
Violeta Motiejūnienė 2-7 kab.
Stalo žaidimas Svetlana Tokareva, Giedrė Dulkaitė 3-4 kab.
Informacijos centras
Laima Namajuškienė
Andrius Chmieliauskas
Alius Avčininkas, Augustas Četkauskas
Nuotrauka
(1 min.)
R. Karalius Violeta Motiejūnienė 2-1 kab.
Mokytojų konsultantų skyrimas ir konsultacijos pagal veiklas. (sausio mėn.)
Projekto „Epochu ratu“ mokytojų veikla
Klasių grupes Klasės Patalpa Klasės auklėtoja Mokytojai pagalbininkai
1- os klasės 1a 4-3 Virginija Bieliauskienė Ž. Juodeikytė, G. Daubarienė
1b 2-6 Milda Brukštuvienė Renata Bakšytė , Dalia Vėželienė
1c 3-8 Anelė Tubutienė Nijolė Šaltenytė, Romualda Petrauskienė
1d 3-5 Margarita Kvedarauskienė Laima Namajuškienė, Augustas Četkauskas
1e 1-7 Rasa Rutkauskienė, Dovilė Požeckienė, Zoja Mackanec
II-os klasės 2a 1- 9 Alius Avčininkas Irena Šlaitienė
2b 4-3 Svetlana Tokareva Alina Gabenytė, Jadvyga Gimbutienė
2c 4-1 Rita Kakauskaitė Nijolė Žylienė
2d 1- 3 Giedrė Dulkaitė Lina Cholinienė
2e 2-5 Sandra Ramanauskienė Rimvyda Dagienė,
Violeta Karnišauskaitė
III- os klasės 3a 2- 1 Rita Malakienė Irma Jančienė
3b 3- 3 Lina Tamošiūnienė J. Šipkutė-Daminaitienė
3c 2- 7 Robertas Ramanauskas Darius Zybailo ,
Aurelija Petrauskaitė,
3d 1- 8 Aušra Smaleckienė Nijolė Stankarienė
3e 3- 1 Daiva Kavaliūnienė Jadvyga Dapkienė
PROJEKTO DIENOS
Kino filmų peržiūra
Konsultacijos pagal veiklas
Pirma diena
PROJEKTO DIENOS
Darbų ruošimas
Papildomos konsultacijos
Viktorina
Antra diena
PROJEKTO DIENOS
Darbų pristatymas
Vertinimas
Refleksija
Trečia diena
Bendra vertinimo lentelė
Turinys Meniškumas Pristatymas Temos
atskleidimas
Bendras Įvertinimas grupei
10 balų sistema
1a
1b
1c
1d
1e
2a
2b
2c
2d
2e
3a
3b
3c
3d
3e
2010–2011 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema - antika
sužinota daug nauja, pakartota sena, tobulinti meniniai gebėjimai, gausu
originalių idėjų, gerai, kad įtraukti ne tik auklėtojai, bet ir kiti mokytojai,
išmokome kurti kryžiažodžius, smagu dirbti bendradarbiaujant, pajusti
klasės vienybę, tiesiog gera bendrauti, kurti, priminė „Babiloną“.
Mokinių mintys:
„Šis projektas padėjo pažinti Antikos laikotarpį iš visų pusių. Paskatino
klasę bendrai kūrybai. Viskas buvo įdomu“(Raminta, 1b kl.).
Mokinių mintys:
„Patiko viskas, nebuvo nuobodžių minučių, gera buvo dirbti lengvą
kūrybinį darbą. Klasei padėjau kurti kostiumus pasirodymams,
stengiausi padėti realizuoti įdomias idėjas“(Miglė, 1b ).
Mokinių mintys:
„Patiko, kad buvo leista atsiskleisti nevaržomai. Teko paragauti renginių
vedėjų, režisierių, žurnalistų, rašytojų duonos. Manau, jog žinios, įgytos
šiame projekte, ilgam liks atmintyje“ (Milda Monika).
Mokinių mintys:
2011–2012 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – viduramžiai
,,Projektas patiko. Buvo labai svarbu įgyvendinti savo idėjas
darbe. Supratau, kokių turiu sugebėjimų. Susidraugavau su
bendraklasiais“.
Mokinių mintys:
,,Patiko, kad pabaigus pusmetį, išvedus pažymius, nebuvo
tradicinių pamokų, kad pajutome, kaip smagu dirbti komandoje,
grupėje“.
Mokinių mintys:
,,Nors nauja sužinojau nedaug, bet patiko matyti kūrybingą kitų
mąstymą“.
Mokinių mintys:
,,Projektui galima skirti savaitę. Patiko veikos įvairumas, įdomios
užduotys“.
Mokinių mintys:
2012–2013 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Renesansas
Man patinka ši idėja. Projektas priverčia susimąstyti giliau, kaip kas
vyko. Praeitais metais galvojau, kad tai yra puikus projektas. Gaila, kad
tai tik treji metai. Būtų įdomu sudalyvauti, tarkim, „Epochų ratu. Antrasis
pasaulinis karas“ ( A. Tamošiūnas).
Mokinių mintys:
2012–2013 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Renesansas
2012–2013 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Renesansas
2013–2014 m. m projekto ,,Epochų ratu“ tema – mokykla
2013–2014 m. m projekto ,,Epochų ratu“ tema – mokykla
2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas

Contenu connexe

Tendances

Neformalioji veikla 2015 2016 m.m. I pusmetis
Neformalioji veikla 2015 2016 m.m. I pusmetisNeformalioji veikla 2015 2016 m.m. I pusmetis
Neformalioji veikla 2015 2016 m.m. I pusmetisRasa Januskeviciene
 
2012 - 2013 m.m. I pusmečio neformalaus švietimo veikla
2012  - 2013  m.m. I pusmečio neformalaus švietimo veikla2012  - 2013  m.m. I pusmečio neformalaus švietimo veikla
2012 - 2013 m.m. I pusmečio neformalaus švietimo veiklaRasa Januskeviciene
 
2012-2013 m.m. II pusmečio neformalaus ugdymo veikla
2012-2013 m.m. II pusmečio neformalaus ugdymo veikla2012-2013 m.m. II pusmečio neformalaus ugdymo veikla
2012-2013 m.m. II pusmečio neformalaus ugdymo veiklaRasa Januskeviciene
 
Pristatymas konferencijai kūrybines partnerystes
Pristatymas konferencijai kūrybines partnerystesPristatymas konferencijai kūrybines partnerystes
Pristatymas konferencijai kūrybines partnerystesIrena Taliatienė
 
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Mes – kūrėjai, ne teršė...
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Mes – kūrėjai, ne teršė...Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Mes – kūrėjai, ne teršė...
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Mes – kūrėjai, ne teršė...Kūrybinės Partnerystės Mokyklos
 
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Simbolių jūra“
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Simbolių jūra“Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Simbolių jūra“
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Simbolių jūra“Kūrybinės Partnerystės Mokyklos
 
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejamsvalentina valentina
 
Projekta "Baltu valstu literatūras nedēļa (diena)" nolikums (LT)
Projekta "Baltu valstu literatūras nedēļa (diena)" nolikums (LT)Projekta "Baltu valstu literatūras nedēļa (diena)" nolikums (LT)
Projekta "Baltu valstu literatūras nedēļa (diena)" nolikums (LT)Bibliotēku portāls
 
2 dalis nvo ir besimokantis miestas metodine medziaga
2 dalis  nvo  ir   besimokantis miestas metodine medziaga2 dalis  nvo  ir   besimokantis miestas metodine medziaga
2 dalis nvo ir besimokantis miestas metodine medziagaValentina Šereikienė
 
9 lankstinukas mokymu geroves visuomene programa
9 lankstinukas mokymu geroves visuomene programa9 lankstinukas mokymu geroves visuomene programa
9 lankstinukas mokymu geroves visuomene programavalentina valentina
 

Tendances (18)

Neformalioji veikla 2015 2016 m.m. I pusmetis
Neformalioji veikla 2015 2016 m.m. I pusmetisNeformalioji veikla 2015 2016 m.m. I pusmetis
Neformalioji veikla 2015 2016 m.m. I pusmetis
 
2012 - 2013 m.m. I pusmečio neformalaus švietimo veikla
2012  - 2013  m.m. I pusmečio neformalaus švietimo veikla2012  - 2013  m.m. I pusmečio neformalaus švietimo veikla
2012 - 2013 m.m. I pusmečio neformalaus švietimo veikla
 
Projekto 2013-2014 pristatymas
Projekto 2013-2014 pristatymasProjekto 2013-2014 pristatymas
Projekto 2013-2014 pristatymas
 
2012-2013 m.m. II pusmečio neformalaus ugdymo veikla
2012-2013 m.m. II pusmečio neformalaus ugdymo veikla2012-2013 m.m. II pusmečio neformalaus ugdymo veikla
2012-2013 m.m. II pusmečio neformalaus ugdymo veikla
 
Pristatymas konferencijai kūrybines partnerystes
Pristatymas konferencijai kūrybines partnerystesPristatymas konferencijai kūrybines partnerystes
Pristatymas konferencijai kūrybines partnerystes
 
Gimnazija 2016 2017
Gimnazija 2016 2017Gimnazija 2016 2017
Gimnazija 2016 2017
 
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Mes – kūrėjai, ne teršė...
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Mes – kūrėjai, ne teršė...Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Mes – kūrėjai, ne teršė...
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Mes – kūrėjai, ne teršė...
 
Kd08
Kd08Kd08
Kd08
 
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Simbolių jūra“
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Simbolių jūra“Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Simbolių jūra“
Kauno Martyno Mažvydo pagrindinės mokyklos projektas „Simbolių jūra“
 
Raseinių rajono Nemakščių Martyno Mažvydo vidurinės mokyklos istorija
Raseinių rajono Nemakščių Martyno Mažvydo vidurinės mokyklos istorijaRaseinių rajono Nemakščių Martyno Mažvydo vidurinės mokyklos istorija
Raseinių rajono Nemakščių Martyno Mažvydo vidurinės mokyklos istorija
 
Rokiškio rajono Pandėlio gimnazijos patirties istorija
Rokiškio rajono Pandėlio gimnazijos patirties istorijaRokiškio rajono Pandėlio gimnazijos patirties istorija
Rokiškio rajono Pandėlio gimnazijos patirties istorija
 
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
 
Projekta "Baltu valstu literatūras nedēļa (diena)" nolikums (LT)
Projekta "Baltu valstu literatūras nedēļa (diena)" nolikums (LT)Projekta "Baltu valstu literatūras nedēļa (diena)" nolikums (LT)
Projekta "Baltu valstu literatūras nedēļa (diena)" nolikums (LT)
 
Kovo 19
Kovo 19Kovo 19
Kovo 19
 
2 dalis nvo ir besimokantis miestas metodine medziaga
2 dalis  nvo  ir   besimokantis miestas metodine medziaga2 dalis  nvo  ir   besimokantis miestas metodine medziaga
2 dalis nvo ir besimokantis miestas metodine medziaga
 
Kd07
Kd07Kd07
Kd07
 
9 lankstinukas mokymu geroves visuomene programa
9 lankstinukas mokymu geroves visuomene programa9 lankstinukas mokymu geroves visuomene programa
9 lankstinukas mokymu geroves visuomene programa
 
Kupiškio Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazija
Kupiškio Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazijaKupiškio Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazija
Kupiškio Lauryno Stuokos-Gucevičiaus gimnazija
 

Similaire à Integruotas projektas "Epochų ratu"

3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejamsvalentina valentina
 
Maziliauskaites pranesimas vu_2013
Maziliauskaites pranesimas vu_2013Maziliauskaites pranesimas vu_2013
Maziliauskaites pranesimas vu_2013SUEFUSK
 
Gelgaudiškių mokykla "Kūrybinių partnerysčių" projekte 2013-2014
Gelgaudiškių mokykla "Kūrybinių partnerysčių" projekte 2013-2014Gelgaudiškių mokykla "Kūrybinių partnerysčių" projekte 2013-2014
Gelgaudiškių mokykla "Kūrybinių partnerysčių" projekte 2013-2014Kūrybinės Partnerystės Mokyklos
 
Sestokiene mmblm2011
Sestokiene mmblm2011Sestokiene mmblm2011
Sestokiene mmblm2011ŠU EF USK
 
Siuolaikine didaktika birzai 20190103
Siuolaikine didaktika birzai 20190103Siuolaikine didaktika birzai 20190103
Siuolaikine didaktika birzai 20190103Lyderių laikas
 
Siuolaikine didaktika 20190109 ignalinos r sav
Siuolaikine didaktika 20190109 ignalinos r savSiuolaikine didaktika 20190109 ignalinos r sav
Siuolaikine didaktika 20190109 ignalinos r savLyderių laikas
 
Pokyčių mokykla. Projektas Vilkyškių vidurinėje mokykloje
Pokyčių mokykla. Projektas Vilkyškių vidurinėje mokyklojePokyčių mokykla. Projektas Vilkyškių vidurinėje mokykloje
Pokyčių mokykla. Projektas Vilkyškių vidurinėje mokyklojeIrena Taliatienė
 
vu2015konf_Urbonienė
vu2015konf_Urbonienėvu2015konf_Urbonienė
vu2015konf_UrbonienėSUEFUSK
 
Comenius prezentacija-mokiniams nida (1)(2)
Comenius prezentacija-mokiniams nida (1)(2)Comenius prezentacija-mokiniams nida (1)(2)
Comenius prezentacija-mokiniams nida (1)(2)vivisanchezmigallon
 
Savicke j mmblm2011
Savicke j mmblm2011Savicke j mmblm2011
Savicke j mmblm2011ŠU EF USK
 
Mokyklų mainų partnerysčių projektų pristatymas bendruomenei
Mokyklų mainų partnerysčių projektų pristatymas bendruomeneiMokyklų mainų partnerysčių projektų pristatymas bendruomenei
Mokyklų mainų partnerysčių projektų pristatymas bendruomeneiplaytolearnlearntopl
 
vu2015konf_Mazaliauskaite grinkiene
vu2015konf_Mazaliauskaite grinkienevu2015konf_Mazaliauskaite grinkiene
vu2015konf_Mazaliauskaite grinkieneSUEFUSK
 
Kursai 2012
Kursai 2012Kursai 2012
Kursai 2012Lietuva
 

Similaire à Integruotas projektas "Epochų ratu" (20)

3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
3 dalis. kas yra besimokantis miestas vaizdine medziaga svietejams
 
Maziliauskaites pranesimas vu_2013
Maziliauskaites pranesimas vu_2013Maziliauskaites pranesimas vu_2013
Maziliauskaites pranesimas vu_2013
 
Gelgaudiškių mokykla "Kūrybinių partnerysčių" projekte 2013-2014
Gelgaudiškių mokykla "Kūrybinių partnerysčių" projekte 2013-2014Gelgaudiškių mokykla "Kūrybinių partnerysčių" projekte 2013-2014
Gelgaudiškių mokykla "Kūrybinių partnerysčių" projekte 2013-2014
 
Sestokiene mmblm2011
Sestokiene mmblm2011Sestokiene mmblm2011
Sestokiene mmblm2011
 
Siuolaikine didaktika birzai 20190103
Siuolaikine didaktika birzai 20190103Siuolaikine didaktika birzai 20190103
Siuolaikine didaktika birzai 20190103
 
Siuolaikine didaktika 20190109 ignalinos r sav
Siuolaikine didaktika 20190109 ignalinos r savSiuolaikine didaktika 20190109 ignalinos r sav
Siuolaikine didaktika 20190109 ignalinos r sav
 
Marijampolės mokykla darželis Žiburėlis
Marijampolės mokykla darželis ŽiburėlisMarijampolės mokykla darželis Žiburėlis
Marijampolės mokykla darželis Žiburėlis
 
Pagėgių Vilkyškių vidurinė mokykla
Pagėgių Vilkyškių vidurinė mokyklaPagėgių Vilkyškių vidurinė mokykla
Pagėgių Vilkyškių vidurinė mokykla
 
Pokyčių mokykla. Projektas Vilkyškių vidurinėje mokykloje
Pokyčių mokykla. Projektas Vilkyškių vidurinėje mokyklojePokyčių mokykla. Projektas Vilkyškių vidurinėje mokykloje
Pokyčių mokykla. Projektas Vilkyškių vidurinėje mokykloje
 
Klaipėdos Vitės pagrindinė mokykla
Klaipėdos Vitės pagrindinė mokyklaKlaipėdos Vitės pagrindinė mokykla
Klaipėdos Vitės pagrindinė mokykla
 
vu2015konf_Urbonienė
vu2015konf_Urbonienėvu2015konf_Urbonienė
vu2015konf_Urbonienė
 
Kretingos Marijono Daujoto vidurinė mokykla
Kretingos Marijono Daujoto vidurinė mokyklaKretingos Marijono Daujoto vidurinė mokykla
Kretingos Marijono Daujoto vidurinė mokykla
 
Comenius prezentacija-mokiniams nida (1)(2)
Comenius prezentacija-mokiniams nida (1)(2)Comenius prezentacija-mokiniams nida (1)(2)
Comenius prezentacija-mokiniams nida (1)(2)
 
Kd06
Kd06Kd06
Kd06
 
Savicke j mmblm2011
Savicke j mmblm2011Savicke j mmblm2011
Savicke j mmblm2011
 
Vilniaus rajono Pagirių gimnazijos patirties istorija
Vilniaus rajono Pagirių gimnazijos patirties istorijaVilniaus rajono Pagirių gimnazijos patirties istorija
Vilniaus rajono Pagirių gimnazijos patirties istorija
 
Mokyklų mainų partnerysčių projektų pristatymas bendruomenei
Mokyklų mainų partnerysčių projektų pristatymas bendruomeneiMokyklų mainų partnerysčių projektų pristatymas bendruomenei
Mokyklų mainų partnerysčių projektų pristatymas bendruomenei
 
vu2015konf_Mazaliauskaite grinkiene
vu2015konf_Mazaliauskaite grinkienevu2015konf_Mazaliauskaite grinkiene
vu2015konf_Mazaliauskaite grinkiene
 
Kursai 2012
Kursai 2012Kursai 2012
Kursai 2012
 
Kūrybinių partnerysčių projektas šiaulių r. raudėnų mokykloje
Kūrybinių partnerysčių projektas šiaulių r. raudėnų mokyklojeKūrybinių partnerysčių projektas šiaulių r. raudėnų mokykloje
Kūrybinių partnerysčių projektas šiaulių r. raudėnų mokykloje
 

Plus de Knowledge Economy Forum

(re)thinking education: what lies ahead?
(re)thinking education: what lies ahead?(re)thinking education: what lies ahead?
(re)thinking education: what lies ahead?Knowledge Economy Forum
 
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimu
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimuKaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimu
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimuKnowledge Economy Forum
 
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokykloje
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokyklojeŠiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokykloje
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokyklojeKnowledge Economy Forum
 
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!Knowledge Economy Forum
 
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegos
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegosAsmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegos
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegosKnowledge Economy Forum
 
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtys
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtysApie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtys
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtysKnowledge Economy Forum
 
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijos
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijosAsmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijos
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijosKnowledge Economy Forum
 
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimas
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimasPasaulis keičiasi, o ar kinta švietimas
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimasKnowledge Economy Forum
 
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?Knowledge Economy Forum
 
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...Knowledge Economy Forum
 
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ..."Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...Knowledge Economy Forum
 
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...Knowledge Economy Forum
 
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...Knowledge Economy Forum
 
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...Knowledge Economy Forum
 
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio bylaKnowledge Economy Forum
 

Plus de Knowledge Economy Forum (20)

(re)thinking education: what lies ahead?
(re)thinking education: what lies ahead?(re)thinking education: what lies ahead?
(re)thinking education: what lies ahead?
 
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimu
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimuKaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimu
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimu
 
Nuo žaidimo iki mokslinio tyrimo
Nuo žaidimo iki mokslinio tyrimoNuo žaidimo iki mokslinio tyrimo
Nuo žaidimo iki mokslinio tyrimo
 
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokykloje
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokyklojeŠiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokykloje
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokykloje
 
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!
 
Matematika kitu kampu
Matematika kitu kampuMatematika kitu kampu
Matematika kitu kampu
 
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegos
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegosAsmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegos
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegos
 
Senos geros naujos idėjos
Senos geros naujos idėjosSenos geros naujos idėjos
Senos geros naujos idėjos
 
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtys
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtysApie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtys
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtys
 
Mokytojas - reflektuojantis lyderis
Mokytojas - reflektuojantis lyderisMokytojas - reflektuojantis lyderis
Mokytojas - reflektuojantis lyderis
 
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijos
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijosAsmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijos
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijos
 
Šiek tiek apie ateitį
Šiek tiek apie ateitįŠiek tiek apie ateitį
Šiek tiek apie ateitį
 
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimas
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimasPasaulis keičiasi, o ar kinta švietimas
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimas
 
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?
 
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...
 
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ..."Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...
 
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...
 
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...
 
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...
 
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla
 

Integruotas projektas "Epochų ratu"

  • 2. „Kai po pirmojo pusmečio gimnazijoje įsijungiame į projektą „Epochų ratu“, pamoka virsta nuotykiu...“ G. Stravinskaitė.
  • 3. „EPOCHŲ RATU“ Vilniaus Užupio gimnazijoje penkerius metus organizuojamas integruotas projektas „Epochų ratu“. Projekte dalyvauja visi 1–3 gimnazijos klasių mokiniai ir mokytojai. Pasibaigus pirmajam pusmečiui, tris dienas mokiniai aktyviai veikia projektinėje veikloje.
  • 4. PROJEKTO TIKSLAS: Integruojant mokomuosius dalykus ugdyti bendrąsias kompetencijas, gilinti dalykines žinias, ugdyti bendruomeniškus santykius.
  • 5. UŽDAVINIAI: Supažindinti visus 1-3 gimnazijos klasių mokinius su epochų istorija, kultūros ir mokslo paveldu. Susisteminti mokinių žinias. Ugdyti komunikavimo, bendradarbiavimo, mokymosi mokytis kompetencijas, lavinti mokinių kūrybiškumą ir saviraišką. Ugdyti bendruomeniškus santykius, įtraukiant į projekto veiklą 80 proc. bendruomenės narių.
  • 6. LAUKIAMAS REZULTATAS: Kiekvienas mokinys įsigilins į nagrinėjamą laikotarpį, praplės žinias, supras epochą kaip visumą. Mokiniai suvoks bendradarbiavimo reikšmę siekiant pažangos ir bendro, kokybiško rezultato.
  • 7. Projektas organizuojamas keliais etapais: I. Supažindinimas su epocha. II. Projekto vykdymas. III. Vertinimas ir refleksija. 2012–2013 m. m. startavo šiam projektui skirtas tinklaraštis www.epochuratu.wordpress.com
  • 9. NAGRINĖTOS EPOCHOS antika viduramžiai renesansas Užupio gimnazijos istorija barokas Dėl epochos ir temų susitariame Metodinėje taryboje (spalio mėn.)
  • 10. 1-3kl. mokiniai burtu keliu traukia temas (lapkričio mėn.)
  • 11. TEMOS  Kasdienybė antikoje  Meilės tema antikos literatūroje  Žaidynės Olimpijoje  Antikos menas  Dievų ir žmonių santykiai Graikų mitologijoje  Graikijos teatras - žmogus ir pilietis  Antikos filosofija  Sparnuoti antikos posakiai  Nuo pagonybės iki krikščionybės antikoje  Nuo astrologijos link astronomijos  Antikos matematika  Informacijos saugojimas ir sklaida antikoje  Eureka!  Antikos geografija  Antikos atspindžiai Vilniuje  Nuo knygų rašymo iki spausdinimo  Kasdienybė (darbas, mityba, miestai)  Viduramžių Lietuva. Krikščionybės atėjimas į Lietuvą  Viduramžių menas  Viduramžių vienuolynai - mokslo ir kultūros centras  Nemirštančios Biblijos tiesos  Viduramžių rūmų kultūra  Viduramžių filosofija  Mokslas viduramžiais  Islamo įtaka viduramžių kultūrai  Žmogaus vertė viduramžių literatūroje  Riteriai  Kryžiaus žygiai  Viduramžių geografiniai atradimai  Viduramžių atspindžiai Vilniuje
  • 12. TEMOS Literatūra Dailė Muzika Filosofija Architektūra Mokyklos gimimas Mokyklos mokinių antisovietinė veikla Mokyklos gyvenimo akimirkos pirmųjų mokytojų lūpomis Iš mokyklos gyvenimo Gimnazija jais didžiuojasi
  • 13. Paskaitos mokytojams apie epochą (lietuvių k., istorija, dailė, muzika) gruodžio mėn. Pamokos mokiniams (fizika antikoje, istorija antikoje, matematika antikoje ir pan.) gruodžio mėn.
  • 14. Pasiskirstymas veiklomis klasėse Pateiktis „Mokyklos gimimas“ 1. Gabrielė Narbutytė 2. Saulė Zareckaitė 3. Jonė Strakšytė 4. Dominykas Zapolskas Bukletas – lankstinukas „VUG šiandien“ 1. Karina Matias 2. Evelina Obrazcova 3. Matas Puidokas 4. Aušra Maskeliūnaitė Laikraštis 1. Gaudentas Stravinskas 2. Jonas Aistis Skuja 3. Audrius Dorofėjus 4.Ugnė Vilūnaitė 5.Kristina Korsakaitė Daina mokyklai/ vaidinimas „Mokyklos gimimas“ 1. Aušrinė Juodėškaitė 2. Amanda Arsabaitė 3. Paulina Zujūtė Reklaminis VUG filmukas 1.Vanesa Blaževičiūtė 2.Viktorija Lanštein 3.Neringa Turkaitė 4.Ieva Mikoliūnaitė Piešinys „ Mano mokykla“ Lina Mickevičiūtė Suvenyrai gimnazijos jubiliejui 1. Dovilė Vavilova 2. Kotryna Saplytė 2-3 knygos apie VUG puslapiai „Mokyklos gimimas“ 1. Lukas Ragelis 2. Dominykas Ramanauskas 3. Vilius Sakalauskas 4. Edvinas Buinovskis 1 D klasė Projektas „Epochų ratu“ 2013 - 2014m.m. „Mokyklos gimimas“
  • 15. Veiklos sritys (pristatymo laikas) Konsultantai, vertintojai Kuruojantis vadovas Konsultacijų vieta Temos pateiktis (3-5 min.) Sandra Ramanauskienė Aušra Smaleckienė Vaidas Raižys 3-12 kab. Baroko rekonstrukcija Irma Jančienė, Dalia Samuilienė Virginija Mackonienė 2-12 kab. filmukas Barokas ( 3-5 min.) Andrius Chmieliauskas, Lina Cholinienė Violeta Motiejūnienė 3-12 kab. Sausio 15 dieną po 3 pamokų Knygos puslapiai (2-3) (1 min.) Alina Bagdonavičienė Roma Petrauskienė Dalia Samuilienė Virginija Navickienė 3-6 kab. Viktorina Robertas Ramanauskas, Rimvyda Dagienė, Alius Avčininkas Violeta Motiejūnienė 2-7 kab. Stalo žaidimas Svetlana Tokareva, Giedrė Dulkaitė 3-4 kab. Informacijos centras Laima Namajuškienė Andrius Chmieliauskas Alius Avčininkas, Augustas Četkauskas Nuotrauka (1 min.) R. Karalius Violeta Motiejūnienė 2-1 kab. Mokytojų konsultantų skyrimas ir konsultacijos pagal veiklas. (sausio mėn.)
  • 16. Projekto „Epochu ratu“ mokytojų veikla Klasių grupes Klasės Patalpa Klasės auklėtoja Mokytojai pagalbininkai 1- os klasės 1a 4-3 Virginija Bieliauskienė Ž. Juodeikytė, G. Daubarienė 1b 2-6 Milda Brukštuvienė Renata Bakšytė , Dalia Vėželienė 1c 3-8 Anelė Tubutienė Nijolė Šaltenytė, Romualda Petrauskienė 1d 3-5 Margarita Kvedarauskienė Laima Namajuškienė, Augustas Četkauskas 1e 1-7 Rasa Rutkauskienė, Dovilė Požeckienė, Zoja Mackanec II-os klasės 2a 1- 9 Alius Avčininkas Irena Šlaitienė 2b 4-3 Svetlana Tokareva Alina Gabenytė, Jadvyga Gimbutienė 2c 4-1 Rita Kakauskaitė Nijolė Žylienė 2d 1- 3 Giedrė Dulkaitė Lina Cholinienė 2e 2-5 Sandra Ramanauskienė Rimvyda Dagienė, Violeta Karnišauskaitė III- os klasės 3a 2- 1 Rita Malakienė Irma Jančienė 3b 3- 3 Lina Tamošiūnienė J. Šipkutė-Daminaitienė 3c 2- 7 Robertas Ramanauskas Darius Zybailo , Aurelija Petrauskaitė, 3d 1- 8 Aušra Smaleckienė Nijolė Stankarienė 3e 3- 1 Daiva Kavaliūnienė Jadvyga Dapkienė
  • 17. PROJEKTO DIENOS Kino filmų peržiūra Konsultacijos pagal veiklas Pirma diena
  • 18. PROJEKTO DIENOS Darbų ruošimas Papildomos konsultacijos Viktorina Antra diena
  • 20. Bendra vertinimo lentelė Turinys Meniškumas Pristatymas Temos atskleidimas Bendras Įvertinimas grupei 10 balų sistema 1a 1b 1c 1d 1e 2a 2b 2c 2d 2e 3a 3b 3c 3d 3e
  • 21. 2010–2011 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema - antika
  • 22. sužinota daug nauja, pakartota sena, tobulinti meniniai gebėjimai, gausu originalių idėjų, gerai, kad įtraukti ne tik auklėtojai, bet ir kiti mokytojai, išmokome kurti kryžiažodžius, smagu dirbti bendradarbiaujant, pajusti klasės vienybę, tiesiog gera bendrauti, kurti, priminė „Babiloną“. Mokinių mintys:
  • 23. „Šis projektas padėjo pažinti Antikos laikotarpį iš visų pusių. Paskatino klasę bendrai kūrybai. Viskas buvo įdomu“(Raminta, 1b kl.). Mokinių mintys:
  • 24. „Patiko viskas, nebuvo nuobodžių minučių, gera buvo dirbti lengvą kūrybinį darbą. Klasei padėjau kurti kostiumus pasirodymams, stengiausi padėti realizuoti įdomias idėjas“(Miglė, 1b ). Mokinių mintys:
  • 25. „Patiko, kad buvo leista atsiskleisti nevaržomai. Teko paragauti renginių vedėjų, režisierių, žurnalistų, rašytojų duonos. Manau, jog žinios, įgytos šiame projekte, ilgam liks atmintyje“ (Milda Monika). Mokinių mintys:
  • 26. 2011–2012 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – viduramžiai
  • 27. ,,Projektas patiko. Buvo labai svarbu įgyvendinti savo idėjas darbe. Supratau, kokių turiu sugebėjimų. Susidraugavau su bendraklasiais“. Mokinių mintys:
  • 28. ,,Patiko, kad pabaigus pusmetį, išvedus pažymius, nebuvo tradicinių pamokų, kad pajutome, kaip smagu dirbti komandoje, grupėje“. Mokinių mintys:
  • 29. ,,Nors nauja sužinojau nedaug, bet patiko matyti kūrybingą kitų mąstymą“. Mokinių mintys:
  • 30. ,,Projektui galima skirti savaitę. Patiko veikos įvairumas, įdomios užduotys“. Mokinių mintys:
  • 31. 2012–2013 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Renesansas
  • 32. Man patinka ši idėja. Projektas priverčia susimąstyti giliau, kaip kas vyko. Praeitais metais galvojau, kad tai yra puikus projektas. Gaila, kad tai tik treji metai. Būtų įdomu sudalyvauti, tarkim, „Epochų ratu. Antrasis pasaulinis karas“ ( A. Tamošiūnas). Mokinių mintys:
  • 33. 2012–2013 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Renesansas
  • 34. 2012–2013 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Renesansas
  • 35. 2013–2014 m. m projekto ,,Epochų ratu“ tema – mokykla
  • 36. 2013–2014 m. m projekto ,,Epochų ratu“ tema – mokykla
  • 37. 2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
  • 38. 2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
  • 39. 2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
  • 40. 2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
  • 41. 2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
  • 42. 2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas
  • 43. 2014–2015 m. m. projekto ,,Epochų ratu“ tema – Barokas