SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  59
Télécharger pour lire hors ligne
Vít Tuček — MFF UK
Aplikace abstraktní
matematiky
aneb co všechno se dá násobit
Abstract mathematics…
–John von Neumann
“In mathematics you don’t understand things.
You just get used to them.”
❖ Takže co všechno můžeme násobit?
Konečné okruhy Zn
❖ prvky jsou celá čísla od 0 do n - 1
❖ násobení a sčítání modulo n
❖ 2 + 3 = 5 = 1 mod 4
❖ 2 * 3 = 6 = 2 mod 4
A co Z24?
To bylo Z12
Co s tím? RSA!
Co s tím? RSA!
❖ šifrování
❖ dešifrování
Příklad p=7, q = 13
n = 7*13 = 91,
ϕ(n) = 6 * 12 = 72
e = 5, d = 29
e*d = 5*29 = 145
145 = 1 mod 72
a h o j
1, 8, 15, 10
1^5 = 1 mod 91
8^5 = 8 mod 91
15^5 = 71 mod 91
10^5 = 82
1, 8, 71, 82
1^29 = 1 mod 91
8^29 = 8 mod 91
71^29 = 15 mod 91
82^29 = 10 mod 91
1, 8, 15, 10
Co s tím? RSA!
Velká čínská věta o zbytcích
Sun Tzu

(孙⼦子)



3. — 5.
AD
Velká čínská věta o zbytcích
Nastoupeni v trojstupech, zbyde jeden.

Nastoupeni v řadách po pěti, zbydou dva.
Nastoupí-li v sedmi řadách, zbydou tři.



Kolik vojáků je v armádě Han Xina?
Velká čínská věta o zbytcích
– Ludwig Wittgenstein
“Wovon man nicht sprechen kann, darüber muss man
schweigen.”
Minimální kostra
❖ computer networks, telecommunications networks,
transportation networks, water supply networks, and
electrical grids
❖ http://en.wikipedia.org/wiki/Borůvka's_algorithm
Minimální kostra
❖ Taxonomy.[19]
❖ Cluster analysis: clustering points in the plane,[20] single-linkage clustering (a method of hierarchical clustering),[21]
graph-theoretic clustering,[22] and clustering gene expression data.[23]
❖ Constructing trees for broadcasting in computer networks.[24] On Ethernet networks this is accomplished by means
of the Spanning tree protocol.
❖ Image registration[25] and segmentation[26] — see minimum spanning tree-based segmentation.
❖ Curvilinear feature extraction in computer vision.[27]
❖ Handwriting recognition of mathematical expressions.[28]
❖ Circuit design: implementing efficient multiple constant multiplications, as used in finite impulse response filters.[29]
❖ Regionalisation of socio-geographic areas, the grouping of areas into homogeneous, contiguous regions.[30]
❖ Comparing ecotoxicology data.[31]
❖ Topological observability in power systems.[32]
❖ Measuring homogeneity of two-dimensional materials.[33]
❖ Minimax process control.[34]
Komplexní čísla
❖ součin dvou záporných reálných čísel je vždy kladný
❖ i2 = -1
Komplexní čísla 

polární souřadnice
z = r ei α

w = s ei β
z w = r s ei(α + β)
Komplexní čísla

Eulerova formule
❖ Fourierova transformace:
Komplexní čísla
Fourierova transformace
frekvence —> amplituda
čas —> hodnota signálu
❖ http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7e/Fourier_series_sawtooth_wave_circles_animation.gif
❖ http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1a/Fourier_series_square_wave_circles_animation.gif
Fourierova transformace

Nukleární magentická rezonance
❖ In 1983, Ljunggren[8] and Twieg[9] independently introduced
the k-space formalism, a technique that proved invaluable
in unifying different MR imaging techniques. They showed
that the demodulated MR signal S(t) generated by freely
precessing nuclear spins in the presence of a linear
magnetic field gradient G equals the Fourier transform of
the effective spin density.
❖ Continuous wave spectroscopy is inefficient in comparison
with Fourier analysis techniques (see below) since it probes
the NMR response at individual frequencies in succession.
Umíme násobit body v prostoru?
Sir William Rowan Hamilton
(midnight, 3–4 August 1805 – 2 September 1865)
Umíme násobit body v prostoru?
Sir William Rowan Hamilton
(midnight, 3–4 August 1805 – 2 September 1865)
Násobení čtveřic
Gimbal lock
https://www.youtube.com/watch?v=zc8b2Jo7mno&t=38
Gimbal lock
"How about sending me a
fourth gimbal for Christmas?"
— Michael Collins,
Apollo 11 Command Module Pilot
Quaternions to the rescue!
Dirakův trik s páskem
https://vimeo.com/62228139
Prostor dyád
tón = frekvence až na oktávu = “kružnice”
dva tóny = součin dvou kružnic
dyáda = zapomenu pořadí
(ko)homologie
perzistentní topologie
perzistentní homologie
perzistentní topologie
perzistentní topologie
perzistentní topologie
perzistentní topologie
perzistentní topologie
kolaborační sítě
Za každý článek, který spolu dva autoři napsali přidám k jejich
vzdálenosti 1/(n-1) kde n je celkový počet autorů článku.
kolaborační sítě
Kempe’s theorem
❖ http://www.koutschan.de/data/link/index.html
❖ Kempe 1876
Wir müssen wissen.
Wir werden wissen.
— David Hilbert

Contenu connexe

En vedette

Giữ lửa khi “yêu” ở tuổi xế chiều của đàn ông (1)
Giữ lửa khi “yêu” ở tuổi xế chiều của đàn ông (1)Giữ lửa khi “yêu” ở tuổi xế chiều của đàn ông (1)
Giữ lửa khi “yêu” ở tuổi xế chiều của đàn ông (1)russell611
 
Perangkat pembuatan aplikasi multimedia (tugas softskill 1)
Perangkat pembuatan aplikasi multimedia (tugas softskill 1)Perangkat pembuatan aplikasi multimedia (tugas softskill 1)
Perangkat pembuatan aplikasi multimedia (tugas softskill 1)Oktobudi Prabowo
 
AB ZİRVESİ KALİTE ÖDÜLÜ
AB ZİRVESİ KALİTE ÖDÜLÜAB ZİRVESİ KALİTE ÖDÜLÜ
AB ZİRVESİ KALİTE ÖDÜLÜcandemiral.com
 
Wedding Cakes In Kuwait
Wedding Cakes In KuwaitWedding Cakes In Kuwait
Wedding Cakes In Kuwaitcab3032
 
Tình trạng về hưu trước tuổi của đàn ông
Tình trạng về hưu trước tuổi của đàn ôngTình trạng về hưu trước tuổi của đàn ông
Tình trạng về hưu trước tuổi của đàn ôngilda359
 
#CompetitividadCómoVamos
#CompetitividadCómoVamos#CompetitividadCómoVamos
#CompetitividadCómoVamosfedericohoyos
 
Вариант оценки командных атакующих действий
Вариант оценки командных атакующих действийВариант оценки командных атакующих действий
Вариант оценки командных атакующих действийPeter Chulkov
 

En vedette (10)

Giữ lửa khi “yêu” ở tuổi xế chiều của đàn ông (1)
Giữ lửa khi “yêu” ở tuổi xế chiều của đàn ông (1)Giữ lửa khi “yêu” ở tuổi xế chiều của đàn ông (1)
Giữ lửa khi “yêu” ở tuổi xế chiều của đàn ông (1)
 
Perangkat pembuatan aplikasi multimedia (tugas softskill 1)
Perangkat pembuatan aplikasi multimedia (tugas softskill 1)Perangkat pembuatan aplikasi multimedia (tugas softskill 1)
Perangkat pembuatan aplikasi multimedia (tugas softskill 1)
 
AB ZİRVESİ KALİTE ÖDÜLÜ
AB ZİRVESİ KALİTE ÖDÜLÜAB ZİRVESİ KALİTE ÖDÜLÜ
AB ZİRVESİ KALİTE ÖDÜLÜ
 
Wedding Cakes In Kuwait
Wedding Cakes In KuwaitWedding Cakes In Kuwait
Wedding Cakes In Kuwait
 
Power blog
Power blogPower blog
Power blog
 
Tình trạng về hưu trước tuổi của đàn ông
Tình trạng về hưu trước tuổi của đàn ôngTình trạng về hưu trước tuổi của đàn ông
Tình trạng về hưu trước tuổi của đàn ông
 
#CompetitividadCómoVamos
#CompetitividadCómoVamos#CompetitividadCómoVamos
#CompetitividadCómoVamos
 
Вариант оценки командных атакующих действий
Вариант оценки командных атакующих действийВариант оценки командных атакующих действий
Вариант оценки командных атакующих действий
 
seri
seriseri
seri
 
Atlantis Dubai
Atlantis DubaiAtlantis Dubai
Atlantis Dubai
 

Plus de KISK FF MU

Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnáchRobin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnáchKISK FF MU
 
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?KISK FF MU
 
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnáchLadislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnáchKISK FF MU
 
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikouJiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikouKISK FF MU
 
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020KISK FF MU
 
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložitZdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložitKISK FF MU
 
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnachMachackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnachKISK FF MU
 
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovaceMariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovaceKISK FF MU
 
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíčMartin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíčKISK FF MU
 
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...KISK FF MU
 
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepšíTomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepšíKISK FF MU
 
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnáchEliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnáchKISK FF MU
 
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovnaRoman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovnaKISK FF MU
 
Sluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPLSluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPLKISK FF MU
 
Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos KISK FF MU
 
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenostŠtěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenostKISK FF MU
 
T. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - InkubátorT. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - InkubátorKISK FF MU
 
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a světP. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a světKISK FF MU
 
L. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro městoL. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro městoKISK FF MU
 
I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83KISK FF MU
 

Plus de KISK FF MU (20)

Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnáchRobin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
Robin Szaffner / Jiří Brož - Polytechnické dílny v knihovnách
 
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
Lucie Galčanová - Společnost osamělosti?
 
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnáchLadislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
Ladislava Zbiejczuk Suchá: Sociální inovace v knihovnách
 
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikouJiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
Jiřina Svitáková - Evaluační myšlení v knihovně: o krok dál za statistikou
 
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
Maxine Bleiweis: Leadership challenges in 2020
 
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložitZdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
Zdeňka Voštová - Environmentální žal a jak s ním naložit
 
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnachMachackova online rizika inovace_v_knihovnach
Machackova online rizika inovace_v_knihovnach
 
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovaceMariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
Mariana Chytilová: Přístupnost - životní postoj a zdroj sociální inovace
 
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíčMartin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
Martin Bukáček: Virtuální realita v knihovnách: Motivace je klíč
 
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
Jana de Brauwere: Poskytování a vytváření informačních služeb za prohlubující...
 
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepšíTomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
Tomáš Štefek: Čím design služeb pomáhá dělat dobré věci ještě lepší
 
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnáchEliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
Eliška Bartošová: Co jsem se naučila o knihovnách
 
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovnaRoman Novotný: Co dokáže knihovna
Roman Novotný: Co dokáže knihovna
 
Sluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPLSluzby a strategie SFPL
Sluzby a strategie SFPL
 
Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos Vzdělávací program Gendalos
Vzdělávací program Gendalos
 
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenostŠtěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
Štěpán Ripka - Mýty o řešení bezdomovectví a zahraniční zkušenost
 
T. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - InkubátorT. Štefek - Inkubátor
T. Štefek - Inkubátor
 
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a světP. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
P. Čáp - Podporujeme knihovníky ve vytváření služeb, které mění život a svět
 
L. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro městoL. Nivnická - Knihovna pro město
L. Nivnická - Knihovna pro město
 
I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83I. Kovandová - Výzva 83
I. Kovandová - Výzva 83
 

Vít Tuček: Aplikace abstraktní matematiky #blokexpertu