plan, advertising, make advertisment

1. ‫المبيعات‬ ‫تنشيط‬ ‫و‬ ‫أعالن‬

2. ‫نيل‬ ‫برنامج‬ ‫تاريخ‬ ‫عن‬ ‫نبذه‬:
‫عام‬ ‫نيل‬ ‫برنامج‬ ‫تأسس‬2010‫وتوفير‬ ‫تطوير‬ ‫مبدأ‬ ‫على‬
‫الشركات‬ ‫و‬ ‫لالفراد‬ ‫الجودة‬ ‫عالي‬ ‫تدريب‬.
‫وك‬ ‫والتعليم‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫البرنامج‬‫لية‬
‫للتدريب‬ ‫كامبريدج‬.
‫تحتا‬ ‫ما‬ ‫كل‬ ‫وتزويد‬ ‫تأهيل‬ ‫في‬ ‫الواسعة‬ ‫الخبرة‬ ‫لديهم‬‫جه‬
‫حدوثه‬ ‫الممكن‬ ‫التحديات‬ ‫لمواجهة‬ ‫والمؤسسات‬ ‫الشركات‬‫ا‬
‫المستقبل‬ ‫في‬.

3. ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫المقدمه‬ ‫التدريبه‬ ‫الدورات‬:

4. ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫المقدمه‬ ‫التدريبه‬ ‫الدورات‬:

5. ‫البرنامج‬ ‫اعتماديه‬:
‫منهم‬ ‫و‬ ‫معروفه‬ ‫جهات‬ ‫عدة‬ ‫من‬ ‫معتمد‬ ‫البرنامج‬:

6. ‫البرنامج‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬ ‫طرق‬:
•Email: info@nellprogram.com
•Phone : 06 5822274
•Address : Amman – Al Madina Al
Munawara
Next to Burger King, Khalaf & Shtai
Tower, Floor B1
•Nell Program Academy
•nellprogram

7. ‫األعالنيه‬ ‫الحمله‬ ‫اهداف‬:
‫االعالنية‬ ‫الحمله‬ ‫من‬ ‫الرئيسي‬ ‫الهدف‬:‫اتصالي‬.
‫منهم‬ ‫و‬ ‫الحمله‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫فئات‬ ‫عدت‬ ‫تستهدف‬ ‫كانت‬:
.1‫والحكومي‬ ‫الخاص‬ ‫القطاع‬ ‫في‬ ‫العاملين‬ ‫االفراد‬.
.2‫مهاراتهم‬ ‫لتنميه‬ ‫ذلك‬ ‫و‬ ‫االعمار‬ ‫جميع‬ ‫من‬ ‫المدارس‬ ‫طالب‬
‫التواصليه‬.
‫الجوانب‬ ‫اهمها‬ ‫و‬ ‫جوانب‬ ‫عدت‬ ‫على‬ ‫تركيز‬ ‫كانت‬ ‫و‬‫العاطفي‬‫ة‬
‫بهدف‬:
.1‫االكاديمية‬ ‫داخل‬ ‫لطيفة‬ ‫اجواء‬ ‫اظهار‬.
.2‫االكاديمية‬ ‫داخل‬ ‫عملهم‬ ‫وطبيعة‬ ‫الموظفين‬ ‫يوميات‬ ‫ابراز‬.
.3‫بناء‬ ‫على‬ ‫العمل‬Personal brand‫للموظفين‬.

8. ‫األعالنيه‬ ‫الحمله‬ ‫اهداف‬:
‫المستهدف‬ ‫الجمهور‬ ‫من‬ ‫تحقيقه‬ ‫تريد‬ ‫الذي‬ ‫الهدف‬:
‫الشخصي‬ ‫والترابط‬ ‫لديهم‬ ‫الفضول‬ ‫و‬ ‫التفاعل‬ ‫اظهار‬ ‫هو‬
‫األكاديميه‬ ‫داخل‬.
‫االعالمية‬ ‫الحملة‬ ‫من‬ ‫تحقيقه‬ ‫المراد‬ ‫الهدف‬:
‫المستهلكين‬ ‫اذهان‬ ‫داخل‬ ‫االكاديمية‬ ‫ومكانة‬ ‫صوره‬ ‫تعزيز‬
‫الخدمه‬ ‫هذه‬ ‫تجربه‬ ‫على‬ ‫المقبلين‬ ‫األفراد‬ ‫و‬ ‫الحالين‬
(Position).

9. ‫البرنامج‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المتبعه‬ ‫األستراتيجيه‬:
‫استراتيجيه‬ ‫تتبع‬ ‫كانت‬(‫السحب‬)‫ي‬ ‫ما‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫و‬‫لي‬:
‫عام‬ ‫في‬2010:
1-‫العميل‬ ‫تواجد‬ ‫مكان‬ ‫في‬ ‫الخدمه‬ ‫تقديم‬ ‫على‬ ‫اعتمادهم‬ ‫كان‬.
2-‫ال‬ ‫الرسائل‬ ‫و‬ ‫الصحف‬ ‫الطريق‬ ‫عن‬ ‫لها‬ ‫الترويج‬ ‫يتم‬ ‫كان‬‫نصية‬.
‫عام‬ ‫من‬ ‫و‬2013‫الى‬2017:
‫االكاديمية‬ ‫موقع‬ ‫في‬ ‫الخدمة‬ ‫اعطاء‬ ‫يتم‬ ‫اصبح‬.
‫القطاع‬ ‫مع‬ ‫االجتماعات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫لهل‬ ‫الترويج‬ ‫يتم‬ ‫كان‬ ‫و‬
‫الحكومي‬ ‫والقطاع‬ ‫الخاص‬
,Facebook ,word of mouth

10. ‫البرن‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫المتبعه‬ ‫االعألنيه‬ ‫الوسائل‬‫امج‬:
‫اهمها‬ ‫من‬ ‫و‬ ‫وسائل‬ ‫عدت‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬:
Platform‫مثل‬:
.1Facebook.
.2Snapchat.
.3‫األخباري‬ ‫الوكيل‬ ‫موقع‬.
.4‫الغد‬ ‫جريده‬.

11. ‫االعالن‬ ‫الميزانية‬:
‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫و‬ ‫نسبه‬ ‫بوضع‬ ‫تقوم‬ ‫كانت‬ ‫تأسيسها‬ ‫تاريخ‬ ‫منذ‬15%
‫المتوقعه‬ ‫المبيعات‬ ‫نسبه‬ ‫من‬.
‫ب‬ ‫تقدر‬ ‫و‬ ‫سنويه‬ ‫ميزانيه‬ ‫تضع‬ ‫اصبحت‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫لكن‬ ‫و‬
(60000)‫بمبلغ‬ ‫تقسيمها‬ ‫تم‬ ‫و‬ ‫دينار‬ ‫الف‬(5000)‫دينار‬
ً‫ا‬‫شهري‬.
‫ذلك‬ ‫من‬ ‫الهدف‬ ‫و‬:
.1‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫جماهيريه‬ ‫قاعده‬ ‫اكبر‬ ‫تعريف‬ ‫هو‬.
.2‫قبل‬ ‫من‬ ‫البرنامج‬ ‫عن‬ ‫جيده‬ ‫ذهنيه‬ ‫صوره‬ ‫ترسيخ‬ ‫و‬
‫المرتقبين‬ ‫او‬ ‫الحالين‬ ‫المستخدمين‬.
.3‫الحمالت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ممكن‬ ‫عائد‬ ‫اكبر‬ ‫على‬ ‫الحصول‬ ‫و‬
‫األعالنيه‬.

12. ‫لعام‬ ‫الزمنيه‬ ‫الجدولة‬2018:
‫المستخ‬ ‫الترويجيه‬ ‫الوسائل‬‫دمة‬‫العرض‬ ‫تاريخ‬‫التكرار‬ ‫معدل‬
‫األخباري‬ ‫الوكيل‬ ‫موقع‬1/1/2018‫الى‬31/12/2018ً‫ا‬‫يومي‬‫العام‬ ‫مدار‬ ‫على‬
‫الغد‬ ‫جريده‬1/1/2018‫الى‬31/3/2018ً‫ا‬‫اسبوعي‬ ‫مرتين‬
‫لمده‬3‫شهور‬
snapchat1/1/2018‫الى‬31/12/2018ً‫ا‬‫يومي‬‫العام‬ ‫مدار‬ ‫على‬
facebook1/1/2018‫الى‬31/12/2018‫يوميا‬‫الساعه‬ ‫من‬9:00‫ال‬ ‫صباحا‬
1:00‫مساء‬
‫الساعه‬ ‫من‬ ‫و‬6:00‫ال‬ ً‫ء‬‫مسا‬
9:00‫مساء‬

13. ‫لعام‬ ‫األعالنيه‬ ‫الحمله‬2018:

14. ‫التقيم‬:
‫طرق‬ ‫عدت‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫تقيم‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬:
‫بتغي‬ ‫للبرنامج‬ ‫االعالنيه‬ ‫الحمالت‬ ‫استطاعت‬ ‫مدى‬ ‫اي‬ ‫الى‬‫ر‬
‫التع‬ ‫الدورات‬ ‫لهذه‬ ‫المنتسبين‬ ‫االشخاص‬ ‫نظره‬ ‫و‬ ‫تفكير‬‫و‬ ‫ليميه‬
‫نفسه‬ ‫البرنامج‬ ‫يضعها‬ ‫مقايس‬ ‫و‬ ‫معاير‬ ‫عدت‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ذلك‬.
‫التي‬ ‫الذهنيه‬ ‫الصوره‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫ايض‬ ‫تقيمها‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬ ‫و‬‫يكونها‬
‫ايج‬ ‫نظره‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ‫البرنامج‬ ‫لهذا‬ ‫المنتسبين‬ ‫االشخاص‬‫او‬ ‫ابيه‬
‫سلبيه‬.
‫المالي‬ ‫العوائد‬ ‫بين‬ ‫المقارنه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫تقيمها‬ ‫يتم‬ ‫سوف‬ ‫و‬‫الحاليه‬ ‫ه‬
‫لها‬ ‫المخطط‬ ‫الماليه‬ ‫العوائد‬ ‫و‬.