เนื้อหาโครงงานคอมฯ

1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2559
ชื่อโครงงาน Vital English
ชื่อผู้ทาโครงงาน
น.ส. กนกพร ศรีวรรณะ ชั้น ม.6/3 เลขที่ 6
อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน
ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2559
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม น.ส. กนกพร ศรีวรรณะ เลขที่ 6
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
ภาษาสาคัญฉไน
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Vital English
ประเภทโครงงาน โครงงานประเภทเพื่อการศึกษา (Educational Media)
ชื่อผู้ทาโครงงาน น.ส. กนกพร ศรีวรรณะ เลขที่ 6
ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียน 1-2 ปีการศึกษา 2559
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน
เนื่องมาจากภาษาอังกฤษปัจจุบัน คือภาษานานาชาติ เป็นภาษากลางของโลก ภาษาอังกฤษเป็นภาษากลาง
ใช้ติดต่อสื่อสารระหว่างกัน ไม่ว่าแต่ละคนจะใช้ภาษาอะไรเป็นภาษาประจาชาติ เมื่อต้องติดต่อกับคนอื่นที่ต่างภาษา
ต่างวัฒนธรรมกันทุกคนจาเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษเป็นหลักอยู่แล้ว
จะเห็นได้ว่า ภาษาอังกฤษนั้น มีความสาคัญอย่างมากในชีวิตประจาวันของเรา ดังนั้นเราก็ควรตระหนักถึง
ความสาคัญของภาษา และเรียนรู้ พัฒนาให้ตนเองมีความสามารถ พูด และ สื่อสารได้เพื่อเป็นประโยชน์ต่อตนเองใน
ปัจจุบัน และอนาคต
วัตถุประสงค์
1. เพื่อให้ตระหนัก และเห็นความสาคัญของภาษาอังกฤษ
2. เป็นประโยชน์ในการทางาน และเรียนต่อในอนาคต
3. สามารถสื่อสาร และปรับตัวกับการเปลี่ยนแปลงของโลกได้
ขอบเขตโครงงาน
1. นักเรียนทุกระดับชั้นในโรงเรียนยุพราชวิทยาลัย
2. นักเรียนและคุณครู สามารถนาไปเป็นแนวทางในการเรียนภาษาได้
3. ระยะเวลาในการดาเนินการ ภาคเรียน 1-2 ปีการศึกษา 2559

3. 3
หลักการและทฤษฎี
1. ความสาคัญของภาษาอังกฤษ
2. เหตุผลทาไมเราต้องเรียนภาษาอังกฤษ
3. เทคนิคในการเก่งภาษาอังกฤษ
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
งบประมาณ
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
3 จัดทาโครงร่างงาน
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน

4. 4
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
สถานที่ดาเนินการ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)