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Comparación de la lectura
 LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA: DE LA
REPRODUCCION A LA RECONSTRUCCION CRÍTICA DEL
       CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA


   • La educación, en un sentido amplio, cumple una ineludible
     (inevitable) función de socialización.



La escuela es cierto cumple inevitablemente la función de hacer que los
niños se vuelvan sociables, y esto se da ya que el docente busca que los
alumnos den clases interactúen, compartan ideas, se ayuden, y busquen
soluciones a cualquier problemática; pero cabe destacar que esta función
también es deber de los padres ya que en su hogar ellos deben de fortalecer
la convivencia, para así evitar que los alumnos se vuelvan individualistas.

La función de la escuela es atender, canalizar y desarrollar el proceso de
socialización de las nuevas generaciones, garantizar la reproducción social y
cultural como requisito para la supervivencia de la sociedad.



      El objetivo básico y prioritario de la socialización de los alumnos en la
      escuela es prepararlos para su incorporación futura en el mundo del
      trabajo.

El único objetico que nos marca que en el que se esta basando la
socialización es que el alumno se incorpore al trabajo, pero bien se sabe que
se tiene enseñar solo para el trabajo pero la socialización debe de ser para
también poder interactuar con la familia.



    La función principal que la sociedad delega y encarga a la escuela es
     la preparación de los individuos de las nuevas generaciones
                                   Karen Beatriz Vázquez Sierra. L.E.P 3° Semestre
La sociedad le encarga solo el papel de socialización a la escuela pero es bien
sabido que este trabajo también es para la familia.

      En la política todos tienen los mismos derechos, en la economía las
      propiedades

En este punto estoy de acuerdo ya que como todos sabemos que aquellas
personas que no contamos con los suficientes recursos económicos se nos es
negado el de recibir la educación y si se nos da de forma muy escasa.



   • La escuela adopta que hay igualdad para todos y cada uno llega a
     donde le permiten sus capacidades y trabajo personal.

Aquí se nos explica que la escuela nos proporciona un abanico amplio de
conocimientos por igual, y ya cada individuo las va a aprovechar y explotar
conforma a su potencial y a la importancia que le de al trabajo.




                                   Karen Beatriz Vázquez Sierra. L.E.P 3° Semestre

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  • 1. Comparación de la lectura LAS FUNCIONES SOCIALES DE LA ESCUELA: DE LA REPRODUCCION A LA RECONSTRUCCION CRÍTICA DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA • La educación, en un sentido amplio, cumple una ineludible (inevitable) función de socialización. La escuela es cierto cumple inevitablemente la función de hacer que los niños se vuelvan sociables, y esto se da ya que el docente busca que los alumnos den clases interactúen, compartan ideas, se ayuden, y busquen soluciones a cualquier problemática; pero cabe destacar que esta función también es deber de los padres ya que en su hogar ellos deben de fortalecer la convivencia, para así evitar que los alumnos se vuelvan individualistas. La función de la escuela es atender, canalizar y desarrollar el proceso de socialización de las nuevas generaciones, garantizar la reproducción social y cultural como requisito para la supervivencia de la sociedad. El objetivo básico y prioritario de la socialización de los alumnos en la escuela es prepararlos para su incorporación futura en el mundo del trabajo. El único objetico que nos marca que en el que se esta basando la socialización es que el alumno se incorpore al trabajo, pero bien se sabe que se tiene enseñar solo para el trabajo pero la socialización debe de ser para también poder interactuar con la familia.  La función principal que la sociedad delega y encarga a la escuela es la preparación de los individuos de las nuevas generaciones Karen Beatriz Vázquez Sierra. L.E.P 3° Semestre
  • 2. La sociedad le encarga solo el papel de socialización a la escuela pero es bien sabido que este trabajo también es para la familia. En la política todos tienen los mismos derechos, en la economía las propiedades En este punto estoy de acuerdo ya que como todos sabemos que aquellas personas que no contamos con los suficientes recursos económicos se nos es negado el de recibir la educación y si se nos da de forma muy escasa. • La escuela adopta que hay igualdad para todos y cada uno llega a donde le permiten sus capacidades y trabajo personal. Aquí se nos explica que la escuela nos proporciona un abanico amplio de conocimientos por igual, y ya cada individuo las va a aprovechar y explotar conforma a su potencial y a la importancia que le de al trabajo. Karen Beatriz Vázquez Sierra. L.E.P 3° Semestre