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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS 
UAPA 
Instituto de Capacitación Profesional y Empresarial 
INCAPRE 
DIPLOMADO EN HABILITACIÓN DOCENTE 
Práctica Docente presentada como requisito para aprobar la Asignatura 
Tecnología Aplicada a la Educación 
Tomando Notas con OneNote 
Participante: 
Karina Ysabel Camacho Pérez 
Facilitadora: 
Dra. Reyna Hiraldo 
Santiago de los Caballeros, R.D. 
Octubre, 2014
Tomando Notas con
OneNote es un software que 
forma parte del paquete de 
Microsoft Office. Es una libreta 
digital en la nube basada en 
blocs de notas que permite al 
usuario recoger, organizar y 
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compartirlo y trabajar de manera 
colaborativa. 
En esta práctica se abordarán 
los elementos básicos de 
OneNote, las posibilidades de 
uso y algunas ideas para 
aprovechar los recursos que 
pone a nuestra disposición.
Los recursos a utilizar para 
desarrollar esta práctica, son: 
 PC, Tablet o móvil. 
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 Video tutorial, 
 Material de apoyo (hojas, 
lápices, marcadores, pizarra, 
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Las actividades que han de desarrollarse durante esta práctica docente, 
son: 
 Indagación sobre los saberes previos de los alumnos respecto 
al tema. 
 Introducción de los conceptos básicos de OneNote. 
 Identificación de las barras de herramientas y definir su utilidad. 
 Explicación de los procedimientos para crear notas rápidas y 
carpetas; insertar recortes, imágenes, plantillas de Excel, audio 
y video; compartir, importar, exportar y eliminar blocs de notas. 
 Detallar sus utilidades y usos. 
 Retroalimentación con los alumnos (lluvia de ideas, preguntas y 
respuestas). 
 Práctica en el laboratorio. 
 Producción de conocimientos y evaluación. 
 Conclusión o cierre del tema.
Con esta práctica los alumnos 
aprenderán a utilizar OneNote 
como su libreta digital, lo que 
les permitirá accesar a sus 
notas desde cualquier lugar y 
a organizarme de mejor forma 
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Karina Ysabel Camacho Pérez 
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Práctica Docente "Tomando Notas con OneNote"

  • 1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA Instituto de Capacitación Profesional y Empresarial INCAPRE DIPLOMADO EN HABILITACIÓN DOCENTE Práctica Docente presentada como requisito para aprobar la Asignatura Tecnología Aplicada a la Educación Tomando Notas con OneNote Participante: Karina Ysabel Camacho Pérez Facilitadora: Dra. Reyna Hiraldo Santiago de los Caballeros, R.D. Octubre, 2014
  • 3.
  • 4. OneNote es un software que forma parte del paquete de Microsoft Office. Es una libreta digital en la nube basada en blocs de notas que permite al usuario recoger, organizar y almacenar todo tipo de datos, sean éstos textos, imágenes, videos, notas de audio u otro, compartirlo y trabajar de manera colaborativa. En esta práctica se abordarán los elementos básicos de OneNote, las posibilidades de uso y algunas ideas para aprovechar los recursos que pone a nuestra disposición.
  • 5.
  • 6. Los recursos a utilizar para desarrollar esta práctica, son:  PC, Tablet o móvil.  Internet.  Proyector.  Video tutorial,  Material de apoyo (hojas, lápices, marcadores, pizarra, etc.)
  • 7.
  • 8. Las actividades que han de desarrollarse durante esta práctica docente, son:  Indagación sobre los saberes previos de los alumnos respecto al tema.  Introducción de los conceptos básicos de OneNote.  Identificación de las barras de herramientas y definir su utilidad.  Explicación de los procedimientos para crear notas rápidas y carpetas; insertar recortes, imágenes, plantillas de Excel, audio y video; compartir, importar, exportar y eliminar blocs de notas.  Detallar sus utilidades y usos.  Retroalimentación con los alumnos (lluvia de ideas, preguntas y respuestas).  Práctica en el laboratorio.  Producción de conocimientos y evaluación.  Conclusión o cierre del tema.
  • 9.
  • 10. Con esta práctica los alumnos aprenderán a utilizar OneNote como su libreta digital, lo que les permitirá accesar a sus notas desde cualquier lugar y a organizarme de mejor forma a través de sus pestañas. También podrán trabajar en equipo sin necesidad de reunirse, con los blocs de notas compartidos.
  • 11. Karina Ysabel Camacho Pérez Diplomado Habilitación Docente Octubre, 2014