La formación de docentes de educación básica en el uso educativo de las tic
Reporte de lectura.
1. Nombre del alumno: Hernández Flores Karla Andrea.
Materia: Metodología de la investigación.
Reporte de lectura: uso de las TIC (Tecnologías de Información y
Comunicación) en los procesos de formación de la educación básica.
Autores: Edit Romero Pavía, J. Gabriel Domínguez Castillo, Cecilia
Guillermo y Guillermo
Asunto o tema: El uso de las Tic’s en la educación básica
2. El uso de las Tic´s en la educación básica.
Edit Romero Pavía
J. Gabriel Domínguez Castillo
Cecilia Guillermo y Guillermo
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los
diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el
desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus
competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad
del conocimiento. En este trabajo se investiga el uso de las tics, en la educación
básica de jóvenes y adultos a través del Modelo de Educación para la Vida y el
Trabajo (MEVyT) en sus modalidades virtual y en línea en Comunidades rurales y
urbanas del Estado de Yucatán. Los resultados de este estudio documentan la
opinión de las personas jóvenes y adultas (PJA) con respecto a sus habilidades
para el uso de las tic’s, su opinión acerca de las dos modalidades, y las
dificultades que enfrentan como usuarios. Los resultados se discuten bajo el
Programa Sectorial de Educación 2007-2012 de México.
Las nuevas tecnologías de información y comunicación cada día tienen un mayor
impacto e importancia en los diferentes ámbitos de nuestro que hacer: laboral,
social, político y educativo, no sólo para procesos administrativos sino como
herramientas fundamentales para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje.
Día a día mayor número de centros educativos, instituciones, escuelas y
universidades brindan cursos apoyados en alguna plataforma tecnológica que les
permita ofrecer sus programas a diferentes sectores de la población, cursos
asistidos por computador, a distancia, con o sin apoyo presencial.
El uso de las Tic´s se ha vuelto de gran importancia en la educación de todos los
niveles, pero ya empieza a tomar importancia desde nivel básico donde los
alumnos de primaria van aprendiendo desde como utilizar la computadora hasta
aprender a utilizar cada uno de los programas en los cuales les ayuda para la
elaboración de sus tareas. Pero el primer paso es darles una considerable
capacitación a los profesores para reflexionar sobre su propia práctica, evaluando
el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje.
Con ello se Contribuye a la actualización del Sistema Educativo que una sociedad
fuertemente influida por las nuevas tecnologías demanda, de acuerdo a este
estudios se recibieron opiniones respeto a su habilidades en el uso de las tic´s, en
mi opinión el uso de las tic´s ya es de suma importancia en todos los niveles
escolares desde el básico en el cual las escuela deben deben ir dando cursos de
capacitación a sus maestros ya que muchas veces la mayoría no tiene el
3. suficiente conocimiento como para enseñar a sus alumnos, ya en nivel básico los
alumnos deben ir aprendiendo a buscar sus propias tareas en los diferentes sitios
de web, como también podes realizarlas en los diferentes programas para poder
darle presentación a sus tares, como podría ser buscar imágenes, textos
informativos o ayudarse a buscar algunas tarea en las cuales se les haya sido
encargada. El uso ya se ha vuelto más bien una necesidad más que un gusto, ya
que se tiene un conocimiento más avanzado donde a nivel profesional ya es un
requisito indispensable para poder elaborar.