UCSM - Enfermería II año

1. Es un fenómeno universal; es un
proceso de la vida del ser humano
durante el cual ocurren
modificaciones
biológicas, psicológicas y sociales.
Es un proceso que implica cambios
celulares, tisulares, orgánicos y
funcionales; es una programación
genética influenciada tanto por factores
ambientales como por la capacidad de
adaptación del individuo.
Esos cambios se presentan en forma
universal, progresiva, declinante, intrínseca e irreversible

2. Las transformaciones del envejecimiento
Universales
Progresivos
Declinantes
Intrínsecos
Irreversibles

3. Envejecimiento
Físico
Psicosocial
Espiritual
Su Participación en:
Grupos familiares
Deportivos
Laborales
Religiosos,
Filantrópicos, etc.
Afecta en lo
Se debe promover

4. La sociedad ejerce una gran influencia sobre el individuo durante su proceso
de envejecimiento y, por tanto, las interacciones deben estudiarse tomando en
cuenta los siguientes factores:
el ambiente sociocultural y psicológico donde vive el
adulto mayor;
los cambios que afectan su comportamiento y su
autopercepción;
la familia y los contactos sociales que le sirven de
apoyo;
la identificación con grupos étnicos o religiosos que le
brindan apoyo social;
el efecto del incremento de la población adulta mayor
sobre la sociedad; y
la salud como determinante del bienestar.
ENVEJECIMIENTO Y SOCIEDAD

5. Habilidades y estrategias
de autocuidado
Actividades que tendrá
que realizar el paciente
para la conservación y
fomento de la salud.
La atención de enfermería incluye la valoración del estado:
del paciente
Físico Psicológico Social Ambiental
Enfermera Instruye
paciente
familia

6. CUIDADOS DE ENFERMERÍA DEL ADULTO
MAYOR
Enfermería en su quehacer profesional incorpora a los conocimientos
específicos sobre el proceso de envejecimiento para establecer en el
adulto mayor y en su entorno condiciones que le permitan:
Valoración de Enfermería
Aumentar las
conductas
saludables;
Minimizar y
compensar las
pérdidas de salud y
la limitación
relacionadas con la
edad;
Proveer comodidad durante
los eventos de angustia y
debilidad de la
vejez, incluyendo el proceso
de la muerte.
Facilitar el diagnóstico,
alivio y tratamiento de la
enfermedad que ocurren
en la vejez.

7. La promoción de salud es igualmente importante para una persona muy
mayor que para una joven, incluso en instituciones para cuidados agudos
donde el foco de atención es la enfermedad, la enfermera debe identificar las
necesidades prioritarias e introducir un programa educativo diseñado para
mejorar el estilo de vida después de la hospitalización.
El objetivo de la atención en Salud para el
adulto mayor es mantenerlos funcionando en
un nivel óptimo de acuerdo con su edad.

8. Dimensiones en las
que enfermeras
deben centrar su
atención
Dimensión Psicosocial
Dimensión Biofísica
Dimensión Espiritual

9. Bienestar
Nutrición
Función
Circulatoria
e Hidratación
Continencia
Funcionalidad
de
independencia
Función
sensorial
Dimensión
Biofísica
Función
cognitiva

10. Dimensión
Psicosocial
Autoestima
Interacción Social Pérdidas
Muerte

11. Dimensión
Espiritual
Familia, vivienda e
ingresos
Servicios
Comunitarios

12. Diagnóstico Integral de Enfermería
El diagnóstico de enfermería resume la información de una manera
integral y deja abierta la posibilidad de que éste sea utilizado por otro
personal de salud. Una vez realizado el diagnóstico se debe discutir junto
con el equipo de salud.
Se centran en las dimensiones o esferas donde se encuentra
la alteración; es decir, física, psicosocial, (familiar-
comunitaria) y espiritual, y la aproximación a sus causas y
consecuencias.
Las especificaciones del problema
Aproximaciones a sus causas y consecuencias

13. Virginia Henderson
(Kansas, Estados Unidos
1897 - 1996)
Fue una enfermera teorizadora
que incorporó los principios
fisiológicos y psicológicos a su
concepto personal de
enfermería.
Modelo de Intervención
de Virginia Henderson

14. POSTULADOS
1. La enfermera asiste a los pacientes en las
actividades esenciales para mantener la salud
recuperarse de la enfermedad o alcanzar la muerte
en paz.
2. Introduce y/o desarrolla el criterio de
independencia del paciente en la valoración de la
salud.
3. Identifica 14 necesidades humanas básicas que
componen los cuidados de enfermería; esferas en
la que se desarrolla los cuidados.

15. 1. Respirar normalmente.
2. Comida y bebida adecuada.
3. Eliminación de desechos orgánicos.
4. Movimiento y mantenimiento de la postura adecuada.
5. Descanso y sueño.
6. Selección de vestido cómodo y adecuado al tiempo.
7. Mantener la temperatura adecuada corporal dentro de los valores
normales.
8. Mantener la higiene, cuidados del cuerpo y protección de la piel.
9. Evitar peligros en el ambiente, así como daños u otros.
10. Comunicación con otras personas, expresión de emociones, miedos y
opiniones.
11. Culto de acuerdo a la fe.
12. Trabajar en forma tal, que exista en la persona sentido de
autorealización.
13. Participación en distintas formas de recreación.
14. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad, que conduce a un normal
desarrollo y mantenimiento de la salud.

16. “La Enfermera es: de
forma temporal, la
conciencia de la
inconsciencia, el
amor de la vida para
el suicida, la pierna
del amputado, los
ojos del ciego
reciente, un medio de
locomoción para el
lactante, la
sabiduría y la

17. CALIDAD DE VIDA
Definiciones
La calidad de vida se define en términos generales
como el bienestar, felicidad y satisfacción de un
individuo, que le otorga a éste cierta capacidad de
actuación, funcionamiento o sensación positiva de su
vida.
Según la OMS (Organización Mundial de la Salud, la
calidad de vida es: la percepción que un individuo tiene
de su lugar en la existencia, en el contexto de la cultura y
del sistema de valores en los que vive y en relación con sus
objetivos, sus expectativas, sus normas, sus inquietudes.
Se trata de un concepto muy amplio que está influido
de modo complejo por la salud física del sujeto, su
estado psicológico, su nivel de independencia, sus
relaciones sociales, así como su relación con los
elementos esenciales de su entorno.

18. Es la percepción del
individuo de las
relaciones
interpersonales y los
roles sociales en la vida
como la necesidad de
apoyo familiar y social, la
relación médico-
paciente, el desempeño
laboral.
Dimensiones de la calidad de vida
Dimensión
física
Dimensión
psicológica
Dimensión
social
Es la percepción del
estado físico o la
salud, entendida
como ausencia de
enfermedad, los
síntomas producidos
por la enfermedad, y
los efectos adversos
del tratamiento.
Es la percepción del
individuo de su estado
cognitivo y afectivo
como el miedo, la
ansiedad, la
incomunicación, la
perdida de
autoestima, la
incertidumbre del
futuro.

19. Características de la
calidad de vida
Concepto subjetivo
Concepto universal
Concepto holístico
Concepto dinámico
Interdependencia