Адаптація учнів п`ятого класу до навчання в основній школі.
1. Адаптація учнів п`ятого класу
до навчання в основній школі.
Поради вчителя основ
здоров'я
Комісар Вікторії Петрівни
2. Будь – які перехідні періоди
життя і діяльності дітей висувають
специфічні проблеми, що пов’язані зі
зміною в організації навчальної діяльності
у середніх класах. Умови, які змінилися,
пред’являють більш високі вимоги до
інтелектуального і особистісного розвитку,
до ступеня сформованості у дітей певних
учбових знань, дій, навичок. Процес
звикання до шкільних вимог і порядків,
нового для п’ятикласників оточення, нових
умов життя розуміється як адаптація.
Адже дитина в школі адаптується не тільки
до своєї соціальної ролі, але перш за все
особливостей засвоєння знань у нових
умовах.
3. Як що Вас щось турбує в поведінці дитини, якомога
швидше зустріньтеся і обговоріть це із класним керівником,
шкільним психологом.
4. Якщо в родині відбулися події, що вплинули на
психологічний стан дитини, повідомте про це класного
керівника. Саме зміни в сімейному житті часто пояснюють
раптові зміни в поведінці дітей.
5. Не слід відразу
ослабляти контроль за
навчальною діяльністю,
якщо в період навчання в
початковій школі вона
звикла до контролю з вашого
боку. Привчайте дитину до
самостійності поступово:
вона має сама збирати
портфель, телефонувати
однокласникам і питати про
уроки тощо.
7. Допоможіть дитині вивчити імена нових
учителів, запропонуйте описати їх, виділити якісь
особливі риси.
8. Порадьте дитині в складних
ситуаціях звертатися за порадою до
класного керівника, шкільного
психолога.
Основними помічниками у складних
ситуаціях є терпіння, увага, розуміння.
9. У дітей настає криза, пов’язана з
бажанням здобути самостійність, звільнитися
від батьківської опіки, з’являється страх перед
невідомим дорослим життям.
Бажання звільнитися від зовнішнього
контролю поєднується зі зростанням
самоконтролю й початком свідомого
самовиховання.
10. Внутрішній світ дитини
ще нестабільний, тому батькам
не слід залишати своїх дітей без
нагляду. Підліток дуже
вразливий і легко піддається
впливам як позитивним, так і
негативним.
Розширюється коло
спілкування, з’являються нові
авторитети.
11. Недоліки й суперечності в поведінці
близьких і старших сприймаються гостро й
хворобливо.
У батьках підлітки хочуть бачити друзів і
порадників, а не диктаторів.
12. http://www.wwalls.ru/large/201210/45995.jpg картинка для создания
фона и рамочки
http://img-fotki.yandex.ru/get/6206/90468072.428/0_7e094_d708fe31_XL.jpg
растение
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/83/444/83444169_large_0_540ae_8b
91a803_L.png божья коровка на листочке
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/3/83/444/83444166_large_0_5
40ab_1092d7c6_L.png божья коровка
http://www.renders-graphiques.fr/image/upload/normal/gouttes-2.png
капли воды
Шаблон сделан в программе Adobe Photoshop.
http://elenaranko.ucoz.ru/
http://star3.dp.ua/shkilnyi-psykholoh/psykholohichnyi-dovidnyk/1201-
adaptatsiia-uchniv-p-iatoho-klasu-do-navchannia-v-osnovnii-shkoli
ИсточникиИсточники
