SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Yunit II
Mga Kaalamang Pangwika, Mas Palalimin
at Palawakin!
Aralin 5
Ang Conative, Informative, at
Labeling na Gamit ng Wika
Layunin ng Talakayan
 mabigyang-kahulugan ang komunikatibong gamit ng wika na
conative, informative, at labeling;
 mailahad ang pagkakaiba-iba ng mga gamit ng wika na conative,
informative, at labeling;
 makabuo ng mga pangungusap na nagpapakita ng gamit ng
wika na conative, informative, at labeling; at
 makasulat ng sanaysay tungkol sa naobserbahang gamit ng
wika sa pagbabalita sa telebisyon.
Daloy ng Talakayan
Ang Conative na gamit ng wika;
Ang Informative na gamit ng wika; at
Ang Labeling na gamit ng wika.
Suriin ang Larawan
 Ano ang ibig sabihin ng “bawal tumawid?”
 Ano ang ipinahahatid ng pahayag na “may namatay na dito”?
 Ano ang gamit ng wika sa pahayag na “Bawal tumawid may namatay na dito”?
Ang Conative na Gamit ng Wika
Sa mga sitwasyong naiimpluwensyahan natin
ang isang tao sa pamamagitan ng pakiusap at pag-
uutos, conative ang gamit natin ng wika.
Nakikita rin ang conative na gamit ng wika sa
mga pagkakataong gusto nating humimok o
manghikayat, may gusto tayong mangyari, o gusto
nating pakilusin ang isang tao.
Halimbawa
Bawal Tumawid
May Namatay
Na Dito
Huwag po ninyong
kalimutang isulat
ang pangalan ko sa
inyong balota!
Ano pang hahanapin
mo? Dito ka na!
Bili na!
Magtulungan po tayo para
sa
pag-unlad ng
ating bayan.
Ang Conative na Gamit ng Wika
Ang Informative na Gamit ng Wika
Sa mga sitwasyong may gusto
tayong ipaalam sa isang tao, nagbibigay
ng mga datos at kaalaman, at
nagbabahagi sa iba ng mga
impormasyong nakuha o narinig natin,
informative ang gamit natin ng wika.
Halimbawa
Bagong Bayani
ni Dolores R. Taylan
Sa kabila ng hindi magandang mga balita tungkol sa mga OFW, patuloy pa rin ang
maraming Pilipino sa pangingibayang-bayan upang magtrabaho. Bakit nga ba napipilitang
umalis angmga Pilipino sa Pilipinas? Ano ang nagtutulak sa kanila para lisanin ang sariling
bayan at magpasyang sa ibang lupain na lamang magtrabaho at mag-alay ng kanyang lakas,
galing, at talino? Sa tanong na ito, marami kaagad ang mga susulpot na kasagutan.
Pinakakaraniwan nang maririnig ang sagot na para maghanap ng mas magandang kapalaran
o “greener pasture.” Marami ang nagsasabi na para kumita ng dolyar, mapag-aral ang mga
anak, makapagpatayo ng sariling bahay, makabili ng sasakyan, makaipon ng perang
pangnegosyo, at iba pa. Kung susumahin ang mga pahayag na ito, halos lahat ay patungo sa
iisang dahilan lamang—ang paghahanap ng mas mabuting oportunidad sa trabaho upang
mabigyan ng magandang buhay ang pamilya. Kahirapan ang pinakakaraniwang dahilan ng
aksiyon ng mga Pilipino, lalo nang kababaihan, na lisanin ang Pilipinas at iwan ang pamilya
para maghanapbuhay sa
ibang bansa.
Ang Informative na Gamit ng Wika
Subalit, ano ang karaniwang kinahihinatnan ng mga Pilipino pagsapit nila sa bansang
kanilang nakatakdang pagtrabahuhan? Lahat ba ng kanilang pangarap para sa kanilang pamilya
ay nabibigyang-katuparan? Gumaganda nga ba ang buhay ng mga OFW pati na ng kanilang
pamilya dahil sa kanilang pangingibang-bayan? Bagama’t hindi maikakailang may mga
Pilipinong nagtatagumpay at nakakamit ang katuparan ng mga pangarap sa labas ng bansa,
malungkot isiping mataas ang bilang ng mga Pilipinong ang kinauuwian ay ang kabaligtaran ng
lahat ng kanilang pinapangarap at inasahan.
Gayunman, sinisikap naman ng iba’t ibang ahensiya ng pamahalaan na magkaroon
ng hanapbuhay sa Pilipinas upang hindi na mangibang-bayan pa ang maraming Pilipino. Sa
pagdalaw ng pangulo sa iba’t ibang bayan, iniimbita niya ang mga mangangalakal na magtayo
ng negosyo sa Pilipinas upang makadagdag sa trabaho ng mga Pilipino sa bansa. Sinisikap din
ng pamahalaan na matugunan ang pangangailangan ng mga OFW lalo na yaong hindi maganda
ang sinapit na kapalaran. Hindi sila pinababayaan sapagkat sila ang mga bagong bayani ng ating
bayan.
Ang Informative na Gamit ng Wika
Ang Labeling na Gamit ng Wika
Labeling ang gamit ng wika kapag nagbibigay
tayo ng bagong tawag o pangalan sa isang tao o bagay.
Madalas, nagbibigay tayo ng bagong pangalan,
tawag, o bansag sa mga tao, batay sa pagkakakilala o
pagsusuri natin sa kanila. Sinusuri natin ang mga taong
nakakasalamuha natin—ang kanilang ugali, pisikal na
anyo, trabaho, hilig, gawi, at iba pa. Ang pagsusuri
natin sa kanila ang nagbibigay-daan para bansagan o
bigyan natin sila ng label o ng katawagan.
Halimbawa
King of Comedy pasaway bagong bayani
terror
Jejemon Fallen 44 pambansang kamao
walking calculator
fashionista Queen of all Media jologs Asia’s Song Bird
Jack of all Trades PNoy Iskolar ng Bayan
Lasalista
Ang Labeling na Gamit ng Wika
Gawain:
A. Magsaliksik kung sinong politiko ang gumamit ng mga nakatalang
islogan .Isulat kung Conative, Informative , Labeling ang gamit ng wika
sa bawat islogan.
Politiko Islogan Gamit ng wika
Gusto ko, happy ka!
Mr. Palengke
Kung walang korap,walang
mahirap
Hindi bawal mangarap ang
mahirap
Tama na , sobra na, palitan na!
B. Magsaliksik kung sino ang tinutukoy ng mga
sumusunod na label o bansag
1. Dakilang Lumpo-
2. Kabayan
3. Mr. Pure Energy
4. Pacman
5. Lakambini ng Katipunan
6. Da King
7. Star for all season
Maging magalang tayo sa gamit na conative
kung nag-uutos tayo.
Tiyakin nating tama at totoo ang gamit natin
ng informative kung nagbibigay tayo ng mga
kaalaman at impormasyon.
Higit sa lahat, iwasan natin ang pagbibigay ng
negatibong bansag o label sa ating kapuwa na
maaaring makasakit ng damdamin.
Tandaan

Contenu connexe

Similaire à Ang_Conative_Informative_at_Labeling_na_Gamit_ng_Wika.pptx

Komunikasyon-module Senior High School.pdf
Komunikasyon-module Senior High School.pdfKomunikasyon-module Senior High School.pdf
Komunikasyon-module Senior High School.pdf
Billy Caranay
 
monolingguwalismobilingguwalismoatmultilingguwalismo-170702062944 (1).pptx
monolingguwalismobilingguwalismoatmultilingguwalismo-170702062944 (1).pptxmonolingguwalismobilingguwalismoatmultilingguwalismo-170702062944 (1).pptx
monolingguwalismobilingguwalismoatmultilingguwalismo-170702062944 (1).pptx
ferdinandsanbuenaven
 

Similaire à Ang_Conative_Informative_at_Labeling_na_Gamit_ng_Wika.pptx (20)

Ang Gamit ng Wika.ppt
Ang Gamit ng Wika.pptAng Gamit ng Wika.ppt
Ang Gamit ng Wika.ppt
 
Sagutang-Papel.docx
Sagutang-Papel.docxSagutang-Papel.docx
Sagutang-Papel.docx
 
Mga artikulo at diskusyon sa wika 2
Mga artikulo at diskusyon sa wika 2Mga artikulo at diskusyon sa wika 2
Mga artikulo at diskusyon sa wika 2
 
MY DLL COT1 barayti ng wika.docx
MY DLL COT1 barayti ng wika.docxMY DLL COT1 barayti ng wika.docx
MY DLL COT1 barayti ng wika.docx
 
baraytingwika-180926023656-converted.pptx
baraytingwika-180926023656-converted.pptxbaraytingwika-180926023656-converted.pptx
baraytingwika-180926023656-converted.pptx
 
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptxFilipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
Filipino 6 Q4 W7 D1-5.pptx
 
KomPan-Aralin2.pptx
KomPan-Aralin2.pptxKomPan-Aralin2.pptx
KomPan-Aralin2.pptx
 
Komunikasyon-module Senior High School.pdf
Komunikasyon-module Senior High School.pdfKomunikasyon-module Senior High School.pdf
Komunikasyon-module Senior High School.pdf
 
Varayti ng wika.updated ShS (Techvoc) 1 week
Varayti ng wika.updated  ShS (Techvoc) 1 weekVarayti ng wika.updated  ShS (Techvoc) 1 week
Varayti ng wika.updated ShS (Techvoc) 1 week
 
MOSES MOSES.pptx
MOSES MOSES.pptxMOSES MOSES.pptx
MOSES MOSES.pptx
 
Kom-Pan-11_Q1_Modyul-5_Edisyon2_ver1.pdf
Kom-Pan-11_Q1_Modyul-5_Edisyon2_ver1.pdfKom-Pan-11_Q1_Modyul-5_Edisyon2_ver1.pdf
Kom-Pan-11_Q1_Modyul-5_Edisyon2_ver1.pdf
 
Wikang Filipino
Wikang FilipinoWikang Filipino
Wikang Filipino
 
Aralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.pptAralin angkop na pang-uri.ppt
Aralin angkop na pang-uri.ppt
 
monolingguwalismobilingguwalismoatmultilingguwalismo-170702062944 (1).pptx
monolingguwalismobilingguwalismoatmultilingguwalismo-170702062944 (1).pptxmonolingguwalismobilingguwalismoatmultilingguwalismo-170702062944 (1).pptx
monolingguwalismobilingguwalismoatmultilingguwalismo-170702062944 (1).pptx
 
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptxANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
ANG-WALANG-KAMATAYANG-ISYU-NG-WIKA-AT-EDUKASYON-SA-PILIPINAS-HULYO-17-2021.pptx
 
PAGSASALITA
PAGSASALITAPAGSASALITA
PAGSASALITA
 
Barayti ng wika.pptx
Barayti  ng wika.pptxBarayti  ng wika.pptx
Barayti ng wika.pptx
 
pantukoy_at_pangatnig.pptx
pantukoy_at_pangatnig.pptxpantukoy_at_pangatnig.pptx
pantukoy_at_pangatnig.pptx
 
Ang Filipino Bilang Wikang Pambansa
Ang Filipino Bilang Wikang PambansaAng Filipino Bilang Wikang Pambansa
Ang Filipino Bilang Wikang Pambansa
 
kahalagahan ng wikang filipino
kahalagahan ng wikang filipino kahalagahan ng wikang filipino
kahalagahan ng wikang filipino
 

Dernier

Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
ssuser181c5c
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
AlyszaAbecillaPinion
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in FilipinoFILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
dandemetrio26
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
diannesofocado8
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
FairyLouMejia1
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
rocinegallegocbam
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
RICXIE1
 

Dernier (20)

Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarterPresentation4.pptx filipino 9 4th quarter
Presentation4.pptx filipino 9 4th quarter
 
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptxBook Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
Book Review Scrapbook · SlidesMania (2).pptx
 
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptxSanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
Sanhi at Bunga Demo teaching- Filipino 5.pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
 
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptxNoli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
Noli-Me-Tangere-Kabanata-17-32-Copy.pptx
 
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in FilipinoFILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
paggamit ng pangungusap sa ibat iabng sitwasyonCOT-Q3-FIL6-2022 - Copy.pptx f...
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 

Ang_Conative_Informative_at_Labeling_na_Gamit_ng_Wika.pptx

  • 1. Yunit II Mga Kaalamang Pangwika, Mas Palalimin at Palawakin!
  • 2. Aralin 5 Ang Conative, Informative, at Labeling na Gamit ng Wika
  • 3. Layunin ng Talakayan  mabigyang-kahulugan ang komunikatibong gamit ng wika na conative, informative, at labeling;  mailahad ang pagkakaiba-iba ng mga gamit ng wika na conative, informative, at labeling;  makabuo ng mga pangungusap na nagpapakita ng gamit ng wika na conative, informative, at labeling; at  makasulat ng sanaysay tungkol sa naobserbahang gamit ng wika sa pagbabalita sa telebisyon.
  • 4. Daloy ng Talakayan Ang Conative na gamit ng wika; Ang Informative na gamit ng wika; at Ang Labeling na gamit ng wika.
  • 5. Suriin ang Larawan  Ano ang ibig sabihin ng “bawal tumawid?”  Ano ang ipinahahatid ng pahayag na “may namatay na dito”?  Ano ang gamit ng wika sa pahayag na “Bawal tumawid may namatay na dito”?
  • 6. Ang Conative na Gamit ng Wika Sa mga sitwasyong naiimpluwensyahan natin ang isang tao sa pamamagitan ng pakiusap at pag- uutos, conative ang gamit natin ng wika. Nakikita rin ang conative na gamit ng wika sa mga pagkakataong gusto nating humimok o manghikayat, may gusto tayong mangyari, o gusto nating pakilusin ang isang tao.
  • 7. Halimbawa Bawal Tumawid May Namatay Na Dito Huwag po ninyong kalimutang isulat ang pangalan ko sa inyong balota! Ano pang hahanapin mo? Dito ka na! Bili na! Magtulungan po tayo para sa pag-unlad ng ating bayan. Ang Conative na Gamit ng Wika
  • 8. Ang Informative na Gamit ng Wika Sa mga sitwasyong may gusto tayong ipaalam sa isang tao, nagbibigay ng mga datos at kaalaman, at nagbabahagi sa iba ng mga impormasyong nakuha o narinig natin, informative ang gamit natin ng wika.
  • 9. Halimbawa Bagong Bayani ni Dolores R. Taylan Sa kabila ng hindi magandang mga balita tungkol sa mga OFW, patuloy pa rin ang maraming Pilipino sa pangingibayang-bayan upang magtrabaho. Bakit nga ba napipilitang umalis angmga Pilipino sa Pilipinas? Ano ang nagtutulak sa kanila para lisanin ang sariling bayan at magpasyang sa ibang lupain na lamang magtrabaho at mag-alay ng kanyang lakas, galing, at talino? Sa tanong na ito, marami kaagad ang mga susulpot na kasagutan. Pinakakaraniwan nang maririnig ang sagot na para maghanap ng mas magandang kapalaran o “greener pasture.” Marami ang nagsasabi na para kumita ng dolyar, mapag-aral ang mga anak, makapagpatayo ng sariling bahay, makabili ng sasakyan, makaipon ng perang pangnegosyo, at iba pa. Kung susumahin ang mga pahayag na ito, halos lahat ay patungo sa iisang dahilan lamang—ang paghahanap ng mas mabuting oportunidad sa trabaho upang mabigyan ng magandang buhay ang pamilya. Kahirapan ang pinakakaraniwang dahilan ng aksiyon ng mga Pilipino, lalo nang kababaihan, na lisanin ang Pilipinas at iwan ang pamilya para maghanapbuhay sa ibang bansa. Ang Informative na Gamit ng Wika
  • 10. Subalit, ano ang karaniwang kinahihinatnan ng mga Pilipino pagsapit nila sa bansang kanilang nakatakdang pagtrabahuhan? Lahat ba ng kanilang pangarap para sa kanilang pamilya ay nabibigyang-katuparan? Gumaganda nga ba ang buhay ng mga OFW pati na ng kanilang pamilya dahil sa kanilang pangingibang-bayan? Bagama’t hindi maikakailang may mga Pilipinong nagtatagumpay at nakakamit ang katuparan ng mga pangarap sa labas ng bansa, malungkot isiping mataas ang bilang ng mga Pilipinong ang kinauuwian ay ang kabaligtaran ng lahat ng kanilang pinapangarap at inasahan. Gayunman, sinisikap naman ng iba’t ibang ahensiya ng pamahalaan na magkaroon ng hanapbuhay sa Pilipinas upang hindi na mangibang-bayan pa ang maraming Pilipino. Sa pagdalaw ng pangulo sa iba’t ibang bayan, iniimbita niya ang mga mangangalakal na magtayo ng negosyo sa Pilipinas upang makadagdag sa trabaho ng mga Pilipino sa bansa. Sinisikap din ng pamahalaan na matugunan ang pangangailangan ng mga OFW lalo na yaong hindi maganda ang sinapit na kapalaran. Hindi sila pinababayaan sapagkat sila ang mga bagong bayani ng ating bayan. Ang Informative na Gamit ng Wika
  • 11. Ang Labeling na Gamit ng Wika Labeling ang gamit ng wika kapag nagbibigay tayo ng bagong tawag o pangalan sa isang tao o bagay. Madalas, nagbibigay tayo ng bagong pangalan, tawag, o bansag sa mga tao, batay sa pagkakakilala o pagsusuri natin sa kanila. Sinusuri natin ang mga taong nakakasalamuha natin—ang kanilang ugali, pisikal na anyo, trabaho, hilig, gawi, at iba pa. Ang pagsusuri natin sa kanila ang nagbibigay-daan para bansagan o bigyan natin sila ng label o ng katawagan.
  • 12. Halimbawa King of Comedy pasaway bagong bayani terror Jejemon Fallen 44 pambansang kamao walking calculator fashionista Queen of all Media jologs Asia’s Song Bird Jack of all Trades PNoy Iskolar ng Bayan Lasalista Ang Labeling na Gamit ng Wika
  • 13. Gawain: A. Magsaliksik kung sinong politiko ang gumamit ng mga nakatalang islogan .Isulat kung Conative, Informative , Labeling ang gamit ng wika sa bawat islogan. Politiko Islogan Gamit ng wika Gusto ko, happy ka! Mr. Palengke Kung walang korap,walang mahirap Hindi bawal mangarap ang mahirap Tama na , sobra na, palitan na!
  • 14. B. Magsaliksik kung sino ang tinutukoy ng mga sumusunod na label o bansag 1. Dakilang Lumpo- 2. Kabayan 3. Mr. Pure Energy 4. Pacman 5. Lakambini ng Katipunan 6. Da King 7. Star for all season
  • 15. Maging magalang tayo sa gamit na conative kung nag-uutos tayo. Tiyakin nating tama at totoo ang gamit natin ng informative kung nagbibigay tayo ng mga kaalaman at impormasyon. Higit sa lahat, iwasan natin ang pagbibigay ng negatibong bansag o label sa ating kapuwa na maaaring makasakit ng damdamin. Tandaan

Notes de l'éditeur

  1. Bago ang talakayan, ipasagot sa mga mag-aaral ang mga aktibidad sa Balik-Tanaw at Lusong-Kaalaman. Maaaring umpisahan ang talakayan sa pamamagitan ng pagsusuri sa larawan.
  2. Pagkatapos nito ay ipabasa ang sanaysay na nasa worktext
  3. Habang tinatalakay ang leksyon, maaaring ipabasa ang sanaysay at ipatukoy sa mga mag-aaral ang mga impormasyong makukuha rito.
  4. Pagkatapos ng talakayan ay maaari nang ipagawa sa mga mag-aaral ang mga susunod na mga aktibidad na nasa worktext.