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Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
Es una estrategia que
combate las principales causas de muerte en la niñez, a
través de la prevención y del tratamiento
mejorando las habilidades del personal de salud, los
sistemas de salud y las prácticas de la familia y la
comunidad.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
• Surge como una herramienta
adecuada para avanzar en la
respuesta y solución a los
problemas de los niños y
niñas menores de 5 años
• Con la implementación de
programas para el control de
enfermedades específicas
como EDA, IRA y PAI
• Elaborada en 1992 en
conjunto por OPS/OMS y
UNICEF, enfoca la atención
sobre los niños y niñas.
• Se ha introducido en más de
75 países de todo el mundo.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
Brinda una herramienta de
trabajo concreta para
fortalecer la integración de
los servicios de salud,
permitiendo que se
establezcan o refuercen
redes de atención entre
servicios, tanto en una misma
institución, como entre
instituciones de salud
(hospitales, centros de salud,
puestos de salud), agentes
comunitarios y otros sectores
que trabajan con la infancia.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
En el hogar, promueve formas de proceder adecuadas con
respecto a la atención de las niñas y niños, así como
conocimientos que le permitan a la familia buscar a tiempo
asistencia fuera del hogar, administrar correctamente el
tratamiento indicado por el servicio de salud,
así como también
información y
habilidades para
brindar una
mejor nutrición y
la aplicación de
medidas
preventivas
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
En los servicios de salud
promueve el diagnóstico de
las enfermedades más
frecuentes de la infancia,
garantiza el tratamiento
apropiado de todas las
enfermedades principales,
fortalece los consejos a las
personas que se encargan
de atender a las niñas y
niños, y acelera la
referencia a los servicios
de salud, de niños
gravemente enfermos.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
✓ Reducir la
mortalidad en los
niños menores de 5
años, especialmente
la causada por
neumonía, diarrea,
malaria,
tuberculosis, dengue,
meningitis, maltrato,
trastornos
nutricional y
enfermedades
prevenibles por
vacunas, así como
sus complicaciones.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
✓ Reducir la incidencia y/o
gravedad de los episodios
de enfermedades
infecciosas que afectan a
los niños, especialmente
neumonía, diarrea,
parasitosis intestinal,
meningitis, tuberculosis,
malaria,así como sus
complicaciones.
✓ Garantizar una adecuada
calidad de atención de los
niños menores de 5 años
tanto en los servicios de
salud como en el hogar y la
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
✓ Fortalecer aspectos
de promoción y
prevención en la
rutina de la atención
de los servicios de
salud y en la
comunidad.
✓ Apoyar los esfuerzos
dirigidos a fortalecer
actitudes, habilidades
y destrezas en la
familia y la comunidad
para el cuidado de los
niños menores de 5
años y la protección
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
EN EL SERVICIO DE
SALUD:
Evaluar, clasificar,
determinar el
tratamiento, referir y
asesorar la familia para
el cuidado del niño y
controlar su evolución.
EN EL HOGAR:
Educar a las madres y
familias para el
cuidado del niño,
enseñar los signos de
peligro, manejo precoz
de casos y búsqueda
de asistencia.
EN LA EPS:
Conformar un equipo de
trabajo, elaborar el
diagnóstico situacional,
realizar compromisos de
gestión institucional,
promover la
participación
comunitaria, priorizar
grupos vulnerables y
vigilar el cumplimiento
de las normas
establecidas y los
compromisos suscritos.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
La estrategia abarca componentes preventivos y curativos
para su aplicación tanto por las familias y las comunidades
como por los servicios sanitarios, abarca tres componentes
principales:
Mejoramiento del
Desempeño del
Personal de Salud,
para brindar una
atención de calidad
menores de cinco
años y sus familias.
Mejoramiento de los
sistemas y servicios de
salud, se propone
mejorar la organización
y el funcionamiento de
los servicios de salud
para garantizar la
adecuada prestación de
servicios integrales a la
niñez.
Mejoramiento de las
Prácticas Familiares y
Comunitarias incluye las
intervenciones que se hacen
desde el servicio de salud,
cuando se atiende a la madre
y al niño, para mejorar los
conocimientos y las prácticas
para el cuidado y atención de
las madres las niñas y niños
en el hogar.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
➢Equidad
➢Integralidad
➢Eficiencia
➢Coordinación
intersectorial e
interinstitucional
➢Participación social
➢Trabajo en equipo
➢Longitudinal
➢Decisión y compromiso
➢Ética
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
• La estrategia AIEPI esta basada en tres
aspectos fundamentales:
• El uso de signos clínicos simples,
• Una clasificación adecuada y
• Un tratamiento oportuno
Niños/as
2 a 6 m
• Salud Sexual y Reproductiva
• Suplementación hierro y folato
• Prevención de embarazo
adolescente
Jóvenes
Embarazadas
Niños/as
6 a 24 m
Niños/as
de 2 a 5 años
Niños/as
Escolares
Parto y recién
nacidos
Intervenciones Básicas
• Atención pre-natal adecuada
• Suplementación con hierro, iodo y vit A
• Vacunación antitetánica
• Hogares maternos para embarazadas de riesgo
• Prevención del consumo de alcohol y tabaco
• Parto atendido por personal capacitado
• AIEPI Neonatal
• Visitas domiciliarias a RN de riesgo
• Consejería en Lact. Materna
• Suplementación micronutr.
• Control de C y D
• Vacunación
• AIEPI
• Cuidado infantil
• Alimentación nutritiva
• Control de C y D y Vacunación
• Suplementación micronutrientes
• AIEPI
• Cuidado infantil
• Control de C y D y Vacunación
• Educación integral
• Fortificación de alimentos
• Promoción de actividad física
OPS – PMA UNFPA -
UNICEF
Determinantes de la
Salud
Jóvenes
Embarazadas
Lactantes
6 m a 2 a
Pre-escolares
Escolares
Lactantes
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Parto y recién nacidos
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Inadecuado Saneamiento Básico
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Vivienda inadecuada
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Jóvenes
Embarazadas
Lactantes
6 m a 2 a
Pre-escolares
Escolares
Lactantes
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Parto y recién nacidos
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Fortalecer la capacidad de gestión local
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DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
El cuadro de procedimientos de la estrategia AIEPI
contiene los seis pasos
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DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
✓ Evaluar y determinar el riesgo pre concepcional
✓ Evaluar y clasificar el riesgo durante la gestación y el parto
que
afectan el bienestar fetal
✓ Evaluar y clasificar al lactante menor de dos meses de edad
✓ Evaluar y clasificar a la niña o el niño de dos meses a cinco
años de edad
✓ Normas de referencia, estabilización y transporte “refiera”
✓ Intervenciones antes y durante la gestación y el parto
✓ Tratar a todos los menores de dos meses de edad
✓ Tratar a todos los niños de dos meses a 5 años de edad
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✓ Gráficas de crecimiento OMS para Colombia niños, niñas y
adolescentes de 0 a 18 años
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
1. EVALUAR:
investigando y
detectando en
primer lugar signos
de peligro y además
signos y síntomas de
los principales
problemas de salud
del niño, a través
de entrevistas,
observación, examen
físico completo
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
2. CLASIFICAR: a través de un sistema codificado
por colores. Si el niño tiene más de una condición,
se clasifica, entonces, dependiendo de lo que
requiera:
Presentacion elaborada por: MARLEN
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DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
2. CLASIFICAR:
Presentacion elaborada por: MARLEN
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DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
Después de clasificar la
condición del niño, si
requiere referencia
urgente, administrar el
tratamiento esencial
antes de referirlo. Si
necesita tratamiento pero
puede irse a la casa,
elaborar un plan
integrado de tratamiento
y administrar la primera
dosis de los
medicamentos en la
unidad de salud y vacunas
según esquema.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
Significa prescribir,
administrar los
tratamientos o
procedimientos, que
recomienda la
estrategia para los
problemas
identificados, en el
servicio de salud y en
la casa. Enseñar a la
madre cómo realizar
los tratamientos en el
hogar.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
cómo
administrar el tratamiento,
como dar medicamentos
orales en casa, alimentar,
dar líquidos durante la
enfermedad y tratar
infecciones locales en la
casa. Citar para el
seguimiento con fecha
específica y enseñar cómo
reconocer signos de
alarma para su regreso
inmediato al servicio de
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Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
con fecha
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salud.
Presentacion elaborada por: MARLEN
ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON
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  • 2. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL Es una estrategia que combate las principales causas de muerte en la niñez, a través de la prevención y del tratamiento mejorando las habilidades del personal de salud, los sistemas de salud y las prácticas de la familia y la comunidad.
  • 3. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL • Surge como una herramienta adecuada para avanzar en la respuesta y solución a los problemas de los niños y niñas menores de 5 años • Con la implementación de programas para el control de enfermedades específicas como EDA, IRA y PAI • Elaborada en 1992 en conjunto por OPS/OMS y UNICEF, enfoca la atención sobre los niños y niñas. • Se ha introducido en más de 75 países de todo el mundo.
  • 4. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL Brinda una herramienta de trabajo concreta para fortalecer la integración de los servicios de salud, permitiendo que se establezcan o refuercen redes de atención entre servicios, tanto en una misma institución, como entre instituciones de salud (hospitales, centros de salud, puestos de salud), agentes comunitarios y otros sectores que trabajan con la infancia.
  • 5. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL En el hogar, promueve formas de proceder adecuadas con respecto a la atención de las niñas y niños, así como conocimientos que le permitan a la familia buscar a tiempo asistencia fuera del hogar, administrar correctamente el tratamiento indicado por el servicio de salud, así como también información y habilidades para brindar una mejor nutrición y la aplicación de medidas preventivas
  • 6. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL En los servicios de salud promueve el diagnóstico de las enfermedades más frecuentes de la infancia, garantiza el tratamiento apropiado de todas las enfermedades principales, fortalece los consejos a las personas que se encargan de atender a las niñas y niños, y acelera la referencia a los servicios de salud, de niños gravemente enfermos.
  • 7. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL ✓ Reducir la mortalidad en los niños menores de 5 años, especialmente la causada por neumonía, diarrea, malaria, tuberculosis, dengue, meningitis, maltrato, trastornos nutricional y enfermedades prevenibles por vacunas, así como sus complicaciones.
  • 8. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL ✓ Reducir la incidencia y/o gravedad de los episodios de enfermedades infecciosas que afectan a los niños, especialmente neumonía, diarrea, parasitosis intestinal, meningitis, tuberculosis, malaria,así como sus complicaciones. ✓ Garantizar una adecuada calidad de atención de los niños menores de 5 años tanto en los servicios de salud como en el hogar y la
  • 9. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL ✓ Fortalecer aspectos de promoción y prevención en la rutina de la atención de los servicios de salud y en la comunidad. ✓ Apoyar los esfuerzos dirigidos a fortalecer actitudes, habilidades y destrezas en la familia y la comunidad para el cuidado de los niños menores de 5 años y la protección
  • 10. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL EN EL SERVICIO DE SALUD: Evaluar, clasificar, determinar el tratamiento, referir y asesorar la familia para el cuidado del niño y controlar su evolución. EN EL HOGAR: Educar a las madres y familias para el cuidado del niño, enseñar los signos de peligro, manejo precoz de casos y búsqueda de asistencia. EN LA EPS: Conformar un equipo de trabajo, elaborar el diagnóstico situacional, realizar compromisos de gestión institucional, promover la participación comunitaria, priorizar grupos vulnerables y vigilar el cumplimiento de las normas establecidas y los compromisos suscritos.
  • 11. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL La estrategia abarca componentes preventivos y curativos para su aplicación tanto por las familias y las comunidades como por los servicios sanitarios, abarca tres componentes principales: Mejoramiento del Desempeño del Personal de Salud, para brindar una atención de calidad menores de cinco años y sus familias. Mejoramiento de los sistemas y servicios de salud, se propone mejorar la organización y el funcionamiento de los servicios de salud para garantizar la adecuada prestación de servicios integrales a la niñez. Mejoramiento de las Prácticas Familiares y Comunitarias incluye las intervenciones que se hacen desde el servicio de salud, cuando se atiende a la madre y al niño, para mejorar los conocimientos y las prácticas para el cuidado y atención de las madres las niñas y niños en el hogar.
  • 12. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL ➢Equidad ➢Integralidad ➢Eficiencia ➢Coordinación intersectorial e interinstitucional ➢Participación social ➢Trabajo en equipo ➢Longitudinal ➢Decisión y compromiso ➢Ética
  • 13. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
  • 14. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL • La estrategia AIEPI esta basada en tres aspectos fundamentales: • El uso de signos clínicos simples, • Una clasificación adecuada y • Un tratamiento oportuno
  • 15. Niños/as 2 a 6 m • Salud Sexual y Reproductiva • Suplementación hierro y folato • Prevención de embarazo adolescente Jóvenes Embarazadas Niños/as 6 a 24 m Niños/as de 2 a 5 años Niños/as Escolares Parto y recién nacidos Intervenciones Básicas • Atención pre-natal adecuada • Suplementación con hierro, iodo y vit A • Vacunación antitetánica • Hogares maternos para embarazadas de riesgo • Prevención del consumo de alcohol y tabaco • Parto atendido por personal capacitado • AIEPI Neonatal • Visitas domiciliarias a RN de riesgo • Consejería en Lact. Materna • Suplementación micronutr. • Control de C y D • Vacunación • AIEPI • Cuidado infantil • Alimentación nutritiva • Control de C y D y Vacunación • Suplementación micronutrientes • AIEPI • Cuidado infantil • Control de C y D y Vacunación • Educación integral • Fortificación de alimentos • Promoción de actividad física OPS – PMA UNFPA - UNICEF
  • 16. Determinantes de la Salud Jóvenes Embarazadas Lactantes 6 m a 2 a Pre-escolares Escolares Lactantes < 6 m Parto y recién nacidos Analfabetismo No acceso a agua segura Inadecuado Saneamiento Básico Contaminación ambiental Inseguridad alimentaria Vivienda inadecuada Desempleo/Subempleo Vectores de enfermedades Violencia, tabaquismo, Alcohol y SPA
  • 17. Jóvenes Embarazadas Lactantes 6 m a 2 a Pre-escolares Escolares Lactantes < 6 m Parto y recién nacidos Alfabetización y educación Sistemas de disposición de excretas y residuos domiciliarios Agua segura intra-domiciliaria Cocinas mejoradas en hogares Seguridad alimentaria y nutricional Prevención y Control de enfermedades Empoderamiento e Interculturalidad Acceso a empleo digno Vivienda saludable “ QUE HACER …?” Fortalecer la capacidad de gestión local
  • 18. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL El cuadro de procedimientos de la estrategia AIEPI contiene los seis pasos
  • 19. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL ✓ Evaluar y determinar el riesgo pre concepcional ✓ Evaluar y clasificar el riesgo durante la gestación y el parto que afectan el bienestar fetal ✓ Evaluar y clasificar al lactante menor de dos meses de edad ✓ Evaluar y clasificar a la niña o el niño de dos meses a cinco años de edad ✓ Normas de referencia, estabilización y transporte “refiera” ✓ Intervenciones antes y durante la gestación y el parto ✓ Tratar a todos los menores de dos meses de edad ✓ Tratar a todos los niños de dos meses a 5 años de edad ✓ Aconsejar a la madre o acompañante ✓ Gráficas de crecimiento OMS para Colombia niños, niñas y adolescentes de 0 a 18 años
  • 20. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL 1. EVALUAR: investigando y detectando en primer lugar signos de peligro y además signos y síntomas de los principales problemas de salud del niño, a través de entrevistas, observación, examen físico completo
  • 21. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL 2. CLASIFICAR: a través de un sistema codificado por colores. Si el niño tiene más de una condición, se clasifica, entonces, dependiendo de lo que requiera:
  • 22. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL 2. CLASIFICAR:
  • 23. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL Después de clasificar la condición del niño, si requiere referencia urgente, administrar el tratamiento esencial antes de referirlo. Si necesita tratamiento pero puede irse a la casa, elaborar un plan integrado de tratamiento y administrar la primera dosis de los medicamentos en la unidad de salud y vacunas según esquema.
  • 24. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL Significa prescribir, administrar los tratamientos o procedimientos, que recomienda la estrategia para los problemas identificados, en el servicio de salud y en la casa. Enseñar a la madre cómo realizar los tratamientos en el hogar.
  • 25. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL cómo administrar el tratamiento, como dar medicamentos orales en casa, alimentar, dar líquidos durante la enfermedad y tratar infecciones locales en la casa. Citar para el seguimiento con fecha específica y enseñar cómo reconocer signos de alarma para su regreso inmediato al servicio de salud.
  • 26. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL con fecha específica y enseñar cómo reconocer signos de alarma para su regreso inmediato al servicio de salud.
  • 27. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
  • 28. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
  • 29. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL
  • 30. Presentacion elaborada por: MARLEN ROCIO JIMENEZ Y JESICA A BORBON DOCENTES CUIDADO DE ENFERMERIA AL