Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) Semester 1 Tahun 1 Pengajaran Bahasa Inggeris Sebagai Bahasa Kedua (TESL) MPU3012 Bahasa Melayu Komunikatif Fungsi Bahasa Melayu

1. SETERUSNYAKEMBALI
MPU3012 BAHASA MELAYU KOMUNIKATIF

2. Pernahkah anda membaca buku-
buku berikut?

4. SETERUSNYAKEMBALI

5. ISI KANDUNGAN
Fungsi Bahasa Melayu
Pengenalan Fungsi Bahasa Melayu
Bahasa
Kebangsaan
Bahasa Rasmi
Bahasa
Perpaduan
Bahasa
Pengantar
Bahasa Ilmu
Bahasa
Antarabangsa
SETERUSNYAKEMBALI

6. Pengenalan kepada bahasa Melayu
Bahasa Melayu telah memainkan peranan
yang penting semenjak zaman berzaman,
iaitu sebelum kedatangan pengaruh Barat
ke rantau Melayu.
Setelah merdeka, bahasa Melayu telah
diangkat sebagai bahasa kebangsaan dan
bahasa rasmi negara Malaysia.
Perkara ini termaktub dalam perkara 152
Perlembagaan Malaysia yang menyatakan
bahawa Bahasa Kebangsaan Malaysia ialah
Bahasa Melayu.
Kemudian pada tahun 1967, bahasa Melayu
telah diangkat menjadi bahasa rasmi
tunggal Malaysia.
Oleh itu, bahasa Melayu telah sering digunakan
sebagai bahasa kebangsaan dan bahasa rasmi.
SETERUSNYAKEMBALI

7. FUNGSI BAHASA MELAYU
Sila pilih salah satu fungsi untuk mengetahui huraian yang lebih lanjut.
Bahasa
Kebangsaan
Bahasa Rasmi
Bahasa
Perpaduan
Bahasa
Antarabangsa
Bahasa
Pengantar
Bahasa Ilmu
SETERUSNYAKEMBALI

8.  Bahasa yang diberikan fungsi untuk menunjukkan
identiti kebangsaan bagi sesebuah negara.
 Bahasa kebangsaan mempunyai ciri-ciri kebangsaan
negara berkenaan di samping berpotensi besar untuk
menyatupadukan pelbagai kaum yang tinggal dalam
negara tersebut.
KEMBALI

9.  Bahasa yang digunakan dalam urusan rasmi dan
pentadbiran kerajaan bagi sesebuah negara.
 Bahasa rasmi tidak semestinya bahasa
kebangsaan kerana bahasa rasmi ini
penggunaannya semata-mata untuk tujuan
tertentu yang tidak perlu dikaitkan dengan
nasionalisme.
 Pemilihan bahasa rasmi tidak semestinya bahasa
tempatan atau peribumi tetapi boleh dipilih
daripada bahasa asing.
KEMBALI

10.  Kamus Dewan (1994) mendefinisikan perpaduan sebagai penggabungan,
pelaburan penyesuaian, kecocokan dan perihal berpadu iaitu bergabung menjadi
satu, sepakat.
 proses yang menyatupadukan rakyat dan seluruh masyarakat dan negara
supaya setiap anggota masyarakat dapat membentuk satu identiti dan nilai
bersama serta perasaan cinta dan bangga akan tanah air
 bahasa yang menjadi lambang penyatuan suara yang digunakan sebagai alat
perhubungan di dalam lingkungan satu kelompok manusia yang berfungsi
sebagai alat menyatupadukan rakyat yang berbilang kaum dalam sesebuah
negara.
KEMBALI

11.  bahasa Melayu sebagai bahasa penghantar pendidikan
terutamanya diinstitusi-institusi pendidikan tinggi swasta
mengalami perubahan atau penambahbaikan apabila
pihak Parlimen Malaysia meluluskan Akta Pendidikan
1996.
 bahasa pengantar pendidikan ialah bahasa yang
digunakan sebagai alat perhubungan dalam P&P.
 Menyatupadukan rakyat Malaysia
 Dengan penetapan bahasa Melayu sebagai bahasa
pengantar di sekolah-sekolah ia dapat menyatupadukan
penduduk Malaysia yang berbilang kaum dan agama.
 Alat komunikasi
KEMBALI

12. Bahasa sebagai alat penyebaran, penyampaian dan penerimaan
maklumat.
Mempunyai ciri-ciri kesempurnaan bahasa:
kestabilan: system pembentukan istilah atau konsep
peraturan: ejaan, sebutan, pemakaian, tatabahasa
kelenturan: mudah menyesuaikan diri dengan persekitaran dan
perubahan
KEMBALI

13.  Universiti di luar negara seperti di Britain,
Amerika Syarikat, Russia, Thailand, Korea
dan China menawarkan kursus major dan
minor Bahasa Melayu.
 Pembinaan kerusi-kerusi pengajian Bahasa
Melayu di luar negara.
KEMBALI SETERUSNYA

15. KESIMPULAN

16. RUJUKAN
Asmah Hj. Omar, (1993). Perancangan bahasa dengan rujukan khusus
kepada perancangan bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Dewan
Bahasa dan Pustaka.
Nuraini Yusoff et al., (2005). Bahasa Melayu untuk Pengurusan.
Sintok:
Penerbit Universiti Utara Malaysia.
Saat Md. Yasin, (2007). Bahasa Kebangsaan A. Kuala Lumpur: Pearson
Prentice Hall.
Siti Hajar Abdul Aziz, (2008). Bahasa Melayu 1. Shah Alam: Oxford
Fajar
SETERUSNYAKEMBALI