SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
KOMUNITAS BELAJAR
SANDI KERLIP
Menemani anak menemukan dirinya
PERLINDUNGAN HUKUM SEKOLAHRUMAH

(3) Pendidikan nonformal meliputi pendidikan kecakapan
    hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan
    kepemudaan, pendidikan pemberdayaan perempuan, pendidikan
    keaksaraan, pendidikan keterampilan dan pelatihan
    kerja, pendidikan kesetaraan, serta pendidikan lain yang
    ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik.

(4) Satuan pendidikan nonformal terdiri atas lembaga
    kursus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan
    belajar masyarakat, dan majelis taklim, serta satuan pendidikan
    yang sejenis.

(6) Hasil pendidikan nonformal dapat dihargai setara dengan hasil
    program pendidikan formal setelah melalui proses penilaian
    penyetaraan oleh lembaga yang ditunjuk oleh Pemerintah atau
    pemerintah daerah dengan mengacu pada standar nasional
    pendidikan.

UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003, Bagian Kelima, Pasal 26
PERLINDUNGAN HUKUM SEKOLAHRUMAH


(1) Kegiatan pendidikan informal yang dilakukan oleh keluarga dan
    lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri.

(2) Hasil pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diakui
    sama dengan pendidikan formal dan nonformal setelah peserta
    didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan.

UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003, Bagian Keenam, Pasal 27
SEKOLAHRUMAH BERSAMA SANDI KERLIP


                                                          Tugas Harian:
                                                          1. Membuat jadwal
                                                          2. Membuat Jurnal
Tugas Mingguan:
                                                             kegiatan
1. Laporan CACT
                                                          3. Mengerjakan soal
2. Jurnal Mingguan
3. Resume Buku                                               matematika
                                 Peserta
4. Resume Film                                            4. CACT
5. Resume Jalan-jalan             Didik
6. Coba Yuk..




                        Tugas Tiga Mingguan:
                        1. Rekapitulasi kegiatan
                        2. Laporan CACT
                        3. Usulan CACT bulan berikutnya
                        4. Penilain mandiri
                           pengembangan karakter
Tugas Mingguan:
1. Memeriksa                                        Tugas Harian:
   kemajuan                                         1. Menyepakati
   CACT                                                Jadwal
2. Mengirim                                         2. Mengecek jurnal
   portofolio                                          dan berdiskusi
   mingguan anak                                       dengan anak
   via email                                        3. Mengecek
3. Membuat                                             pengerjaan
   penugasan                                           matematika
   buku bacaan                                      4. Mengecek
                               Orangtua
   dan film                                            perkembangan
4. Membuat                                             CACT
   jadwal
   mingguan
   bersama anak



         Jadwal Tiga Mingguan:
         1. Menyepakati rekapitulasi bulanan
         2. Mengirimkan laporan CACT anak
         3. Bersama anak melihat posisi kemajuan bulanan
Tugas 3 Mingguan:
1. Rekapitulasi
   kegiatan
2. Rekapitulasi
                                                    Tugas Mingguan:
   laporan
                                                    1. Mengisi jurnal
   perkembangan
                                                       kegiatan
   anak
                                                    2. Melaporkan
3. Menyiapkan
                                                       perkembangan
   panggung
                                                       anak per
   ekspresi CACT
                                                       pertemuan
4. Menyiapkan
                                                       (Matematika
   excellent                     Tutor                 dan CACT)
   parenting
5. Mengisi
   perkembangan
   anak




               Tugas 10 mingguan:
               1. Mengisi laporan pencapaian potensi
                  anak
               2. Diskusi dengan orangtua via email dan
                  tatap muka
PEMBAGIAN KELOMPOK BELAJAR


Masing-masing kelompok belajar terdiri dari 10 anak

dibimbing oleh satu orang fasilitator.

a. Kelompok Tumbuh awal : usia 6 – 8 tahun

b. Kelompok Tumbuh akhir : usia 9 – 11 tahun

c. Kelompok Kembang : usia 12 – 14 tahun

d. Kelompok Mandiri : usia 15 – 17 tahun
JADWAL LAYANAN
Konsultasi peserta didik (jika diperlukan):
Senin & Rabu
Kelompok belajar 1 : pk. 14.00 – 15.30 WIB
Kelompok belajar 2 : pk. 15.45 – 16.45 WIB

Kegiatan:
1. Konsultasi Matematika
2. Konsultasi CACT
3. Panggung SAnDiwara (tiap akhir bulan)

Layanan bulanan:
1. Excellent parenting
2. Panggung SAnDiwara
3. Forum OK!
4. Laporan Perkembangan tiap 10 minggu
BIAYA

1. Pada keluarga : Rp. 2.100.000/ tahun / keluarga
   Layanan: - Konsep SAnDi KerLiP
             - Pelatihan Pendampingan CACT
             - Excellent Parenting per bulan
             - Laporan perkembangan anak
             - Deteksi dini minat dan bakat
             - Deteksi potensi belajar
             - Forum OK!

2. Pada anak yang ikut tutorial asyik: Rp. 900.000,- / 12 minggu / anak
   Layanan : - Konsultasi Matematika
              - Konsultasi CACT
              - Laporan perkembangan anak
              - Outing (biaya partisipatif, di luar biaya tutorial asyik)
              - Panggung SAnDiwara
CARA MEMULAI


Diskusikan dengan keluarga tentang pilihan bersekolahrumah,
Kemudian pilih komunitas yang sesuai dengan falsafal khas keluarga.

Jika sudah mantap memilih SAnDi KerLip maka:
1. Mengisi formulir pendaftaran
2. Membuat alamat email mandiri untuk media komunikasi
3. Membuat saluran internet sebagai salah satu sumber belajar
4. Menentukan layanan yang diperlukan.
5. Membayar via rekening KerLiP di BSM Pasar Minggu,
    no. rek. 1700003258
6. Menjalankan konsep dengan konsisten.
7. Bekerja sama secara aktif dengan anak dan komunitas.
Kontak:
                         Lovely KerLiP 0817 000 7765
Rumah Belajar:
Ruko Vila Nusa Indah V
Gunung Putri - Bogor     Chairus KerLiP 021 989 1322



        Email/Website:
        www.sandikerlip.com
        www.backtohomeschooling.com
        sandikerlip@gmail.com

Contenu connexe

Similaire à S An Di Ker Li P

PPT gabungan KTSP, Peminatan, Mulok, Kepramukaan dan pengorganisasian kelas.pptx
PPT gabungan KTSP, Peminatan, Mulok, Kepramukaan dan pengorganisasian kelas.pptxPPT gabungan KTSP, Peminatan, Mulok, Kepramukaan dan pengorganisasian kelas.pptx
PPT gabungan KTSP, Peminatan, Mulok, Kepramukaan dan pengorganisasian kelas.pptx
GunoArdiWibowo
 
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Ibnu Abdillah
 
prestasi-kerja-pengawas-sekolah-dan-penilaiannya.pptx
prestasi-kerja-pengawas-sekolah-dan-penilaiannya.pptxprestasi-kerja-pengawas-sekolah-dan-penilaiannya.pptx
prestasi-kerja-pengawas-sekolah-dan-penilaiannya.pptx
SDN9MKMUARAKELANTAN
 
Tugas pokok-dan-fungsi-perangkat-sekolah 2
Tugas pokok-dan-fungsi-perangkat-sekolah 2Tugas pokok-dan-fungsi-perangkat-sekolah 2
Tugas pokok-dan-fungsi-perangkat-sekolah 2
Subhi Makwan
 
Lembar pengamatan-kelas-skm-ssn
Lembar pengamatan-kelas-skm-ssnLembar pengamatan-kelas-skm-ssn
Lembar pengamatan-kelas-skm-ssn
sugainanaf
 
Program extention class smpn i baureno 2014
Program extention class smpn i baureno 2014Program extention class smpn i baureno 2014
Program extention class smpn i baureno 2014
arifsulis79
 
Program kerja pembina kir 2014 2015
Program kerja pembina kir 2014 2015Program kerja pembina kir 2014 2015
Program kerja pembina kir 2014 2015
Vira Adhi
 
Paparan KTSP 2015_Bekasi Hasil kerja Workshop
Paparan KTSP 2015_Bekasi Hasil kerja WorkshopPaparan KTSP 2015_Bekasi Hasil kerja Workshop
Paparan KTSP 2015_Bekasi Hasil kerja Workshop
EdyParnoto
 
Lk.7 jurnal pratek pembelajaran2
Lk.7 jurnal pratek pembelajaran2Lk.7 jurnal pratek pembelajaran2
Lk.7 jurnal pratek pembelajaran2
Zahirwan Chess
 

Similaire à S An Di Ker Li P (20)

PPT gabungan KTSP, Peminatan, Mulok, Kepramukaan dan pengorganisasian kelas.pptx
PPT gabungan KTSP, Peminatan, Mulok, Kepramukaan dan pengorganisasian kelas.pptxPPT gabungan KTSP, Peminatan, Mulok, Kepramukaan dan pengorganisasian kelas.pptx
PPT gabungan KTSP, Peminatan, Mulok, Kepramukaan dan pengorganisasian kelas.pptx
 
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
Program kerja kegiatan ekstrakurikuler pramuka implementasi kurikulum 2013
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_ROMI.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_ROMI.pptxKanvas BAGJA prakarsa perubahan_ROMI.pptx
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan_ROMI.pptx
 
Tugas 1.3.a.5.2 Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Prakarsa Perubahan (Kanvas BAGJA)....
Tugas 1.3.a.5.2 Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Prakarsa Perubahan (Kanvas BAGJA)....Tugas 1.3.a.5.2 Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Prakarsa Perubahan (Kanvas BAGJA)....
Tugas 1.3.a.5.2 Ruang Kolaborasi Modul 1.3 Prakarsa Perubahan (Kanvas BAGJA)....
 
peserta perencanaan pembelajaran di TK
peserta perencanaan pembelajaran di TKpeserta perencanaan pembelajaran di TK
peserta perencanaan pembelajaran di TK
 
Program kerja wakasek
Program kerja wakasekProgram kerja wakasek
Program kerja wakasek
 
prestasi-kerja-pengawas-sekolah-dan-penilaiannya.pptx
prestasi-kerja-pengawas-sekolah-dan-penilaiannya.pptxprestasi-kerja-pengawas-sekolah-dan-penilaiannya.pptx
prestasi-kerja-pengawas-sekolah-dan-penilaiannya.pptx
 
Tugas pokok-dan-fungsi-perangkat-sekolah 2
Tugas pokok-dan-fungsi-perangkat-sekolah 2Tugas pokok-dan-fungsi-perangkat-sekolah 2
Tugas pokok-dan-fungsi-perangkat-sekolah 2
 
TUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPSEK.docx
TUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPSEK.docxTUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPSEK.docx
TUGAS POKOK DAN FUNGSI KEPSEK.docx
 
Akriditasi 1011
Akriditasi 1011Akriditasi 1011
Akriditasi 1011
 
Lembar pengamatan-kelas-skm-ssn
Lembar pengamatan-kelas-skm-ssnLembar pengamatan-kelas-skm-ssn
Lembar pengamatan-kelas-skm-ssn
 
Program extention class smpn i baureno 2014
Program extention class smpn i baureno 2014Program extention class smpn i baureno 2014
Program extention class smpn i baureno 2014
 
RPP Aritmatika Sosial (Bruto)
RPP Aritmatika Sosial (Bruto)RPP Aritmatika Sosial (Bruto)
RPP Aritmatika Sosial (Bruto)
 
Program kerja SMP Islam IStiqlal 2019 2020.pptx
Program kerja SMP Islam IStiqlal 2019 2020.pptxProgram kerja SMP Islam IStiqlal 2019 2020.pptx
Program kerja SMP Islam IStiqlal 2019 2020.pptx
 
Pembelajaran kognitif
Pembelajaran kognitifPembelajaran kognitif
Pembelajaran kognitif
 
Program kerja pembina kir 2014 2015
Program kerja pembina kir 2014 2015Program kerja pembina kir 2014 2015
Program kerja pembina kir 2014 2015
 
Paparan KTSP 2015_Bekasi Hasil kerja Workshop
Paparan KTSP 2015_Bekasi Hasil kerja WorkshopPaparan KTSP 2015_Bekasi Hasil kerja Workshop
Paparan KTSP 2015_Bekasi Hasil kerja Workshop
 
1 bukti fisik standar isi
1 bukti fisik standar isi1 bukti fisik standar isi
1 bukti fisik standar isi
 
Lk.7 jurnal pratek pembelajaran2
Lk.7 jurnal pratek pembelajaran2Lk.7 jurnal pratek pembelajaran2
Lk.7 jurnal pratek pembelajaran2
 
Riko
RikoRiko
Riko
 

Dernier

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 

Dernier (20)

Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 

S An Di Ker Li P

  • 2. PERLINDUNGAN HUKUM SEKOLAHRUMAH (3) Pendidikan nonformal meliputi pendidikan kecakapan hidup, pendidikan anak usia dini, pendidikan kepemudaan, pendidikan pemberdayaan perempuan, pendidikan keaksaraan, pendidikan keterampilan dan pelatihan kerja, pendidikan kesetaraan, serta pendidikan lain yang ditujukan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik. (4) Satuan pendidikan nonformal terdiri atas lembaga kursus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, dan majelis taklim, serta satuan pendidikan yang sejenis. (6) Hasil pendidikan nonformal dapat dihargai setara dengan hasil program pendidikan formal setelah melalui proses penilaian penyetaraan oleh lembaga yang ditunjuk oleh Pemerintah atau pemerintah daerah dengan mengacu pada standar nasional pendidikan. UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003, Bagian Kelima, Pasal 26
  • 3. PERLINDUNGAN HUKUM SEKOLAHRUMAH (1) Kegiatan pendidikan informal yang dilakukan oleh keluarga dan lingkungan berbentuk kegiatan belajar secara mandiri. (2) Hasil pendidikan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diakui sama dengan pendidikan formal dan nonformal setelah peserta didik lulus ujian sesuai dengan standar nasional pendidikan. UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003, Bagian Keenam, Pasal 27
  • 4. SEKOLAHRUMAH BERSAMA SANDI KERLIP Tugas Harian: 1. Membuat jadwal 2. Membuat Jurnal Tugas Mingguan: kegiatan 1. Laporan CACT 3. Mengerjakan soal 2. Jurnal Mingguan 3. Resume Buku matematika Peserta 4. Resume Film 4. CACT 5. Resume Jalan-jalan Didik 6. Coba Yuk.. Tugas Tiga Mingguan: 1. Rekapitulasi kegiatan 2. Laporan CACT 3. Usulan CACT bulan berikutnya 4. Penilain mandiri pengembangan karakter
  • 5. Tugas Mingguan: 1. Memeriksa Tugas Harian: kemajuan 1. Menyepakati CACT Jadwal 2. Mengirim 2. Mengecek jurnal portofolio dan berdiskusi mingguan anak dengan anak via email 3. Mengecek 3. Membuat pengerjaan penugasan matematika buku bacaan 4. Mengecek Orangtua dan film perkembangan 4. Membuat CACT jadwal mingguan bersama anak Jadwal Tiga Mingguan: 1. Menyepakati rekapitulasi bulanan 2. Mengirimkan laporan CACT anak 3. Bersama anak melihat posisi kemajuan bulanan
  • 6. Tugas 3 Mingguan: 1. Rekapitulasi kegiatan 2. Rekapitulasi Tugas Mingguan: laporan 1. Mengisi jurnal perkembangan kegiatan anak 2. Melaporkan 3. Menyiapkan perkembangan panggung anak per ekspresi CACT pertemuan 4. Menyiapkan (Matematika excellent Tutor dan CACT) parenting 5. Mengisi perkembangan anak Tugas 10 mingguan: 1. Mengisi laporan pencapaian potensi anak 2. Diskusi dengan orangtua via email dan tatap muka
  • 7. PEMBAGIAN KELOMPOK BELAJAR Masing-masing kelompok belajar terdiri dari 10 anak dibimbing oleh satu orang fasilitator. a. Kelompok Tumbuh awal : usia 6 – 8 tahun b. Kelompok Tumbuh akhir : usia 9 – 11 tahun c. Kelompok Kembang : usia 12 – 14 tahun d. Kelompok Mandiri : usia 15 – 17 tahun
  • 8. JADWAL LAYANAN Konsultasi peserta didik (jika diperlukan): Senin & Rabu Kelompok belajar 1 : pk. 14.00 – 15.30 WIB Kelompok belajar 2 : pk. 15.45 – 16.45 WIB Kegiatan: 1. Konsultasi Matematika 2. Konsultasi CACT 3. Panggung SAnDiwara (tiap akhir bulan) Layanan bulanan: 1. Excellent parenting 2. Panggung SAnDiwara 3. Forum OK! 4. Laporan Perkembangan tiap 10 minggu
  • 9. BIAYA 1. Pada keluarga : Rp. 2.100.000/ tahun / keluarga Layanan: - Konsep SAnDi KerLiP - Pelatihan Pendampingan CACT - Excellent Parenting per bulan - Laporan perkembangan anak - Deteksi dini minat dan bakat - Deteksi potensi belajar - Forum OK! 2. Pada anak yang ikut tutorial asyik: Rp. 900.000,- / 12 minggu / anak Layanan : - Konsultasi Matematika - Konsultasi CACT - Laporan perkembangan anak - Outing (biaya partisipatif, di luar biaya tutorial asyik) - Panggung SAnDiwara
  • 10. CARA MEMULAI Diskusikan dengan keluarga tentang pilihan bersekolahrumah, Kemudian pilih komunitas yang sesuai dengan falsafal khas keluarga. Jika sudah mantap memilih SAnDi KerLip maka: 1. Mengisi formulir pendaftaran 2. Membuat alamat email mandiri untuk media komunikasi 3. Membuat saluran internet sebagai salah satu sumber belajar 4. Menentukan layanan yang diperlukan. 5. Membayar via rekening KerLiP di BSM Pasar Minggu, no. rek. 1700003258 6. Menjalankan konsep dengan konsisten. 7. Bekerja sama secara aktif dengan anak dan komunitas.
  • 11. Kontak: Lovely KerLiP 0817 000 7765 Rumah Belajar: Ruko Vila Nusa Indah V Gunung Putri - Bogor Chairus KerLiP 021 989 1322 Email/Website: www.sandikerlip.com www.backtohomeschooling.com sandikerlip@gmail.com