Taller: Ética en la academia: Cómo reconocer y evitar el plagio
1. Taller: Ética en la academia: Cómo
reconocer y evitar el plagio
Por Ketty Rodríguez Casillas, PhD
Bibliotecaria Jefe de la BCBI
Sábado 13 de octubre 2018
9:00-11:00 pm
2. Definiciones
Término Definición
Plagio La apropiación del lenguaje, ideas, o imágenes sin adjudicar crédito a
la fuente primaria y representarlas como trabajo original de uno. Es
considerado una falta y es castigable por la Ley.
Falsificación de data Fluctúa entre la fabricación de data, reporte engañoso, omisión
selectiva de data conflictiva, supresión o distorsión de data
Conflicto de Interés Existe cuando un autor o la institución del autor, reseñador o editor
tiene una relación personal o financiera que
inapropiadamente influencia sus acciones.
Problemas de Autoría Autor fantasma
Autor regalo
3. Autoría
De una forma amplia el autor es cualquier persona que haya
contribuido significativamente a un estudio.
Contribución significativa al concepto, diseño, recolección de data,
análisis e interpretación del estudio.
Una obra puede tener desde un autor hasta muchos autores. Una
institución puede ser autor (ente corporativo)
4. Conflicto entre autores
• Cada autor tiene su propia visión de lo que significa ser
un autor
• Entre los autores de un proyecto estas visones son
diferentes y suegen los conflictos personales que
frecuentemente llevan a desacuerdos en el asunto de a
quién pertenece la autoría. Esta situaciόn se puede dar
antes de comenzar el proyecto, durante o luego de
terminado.
5. Autor fantasma
• Ghost authorship occurs when an individual who has significantly contributed to and
• Este tipo de autor participó significativamente en el desarrollo
del trabajo de investigación pero no es listado como autor.
• Esta clase de autoria ocurre es cuando una industria no incluye
su nombre porque la credibilidad del studio es cuestionada por
conflict de interés.
• Un ejemplo es cuando una industria farmacéutica influyente o
cualquiera entidad puede ofrecer beneficios, emplea escritores
profesionales o agencias para producir un artículo que luego es
atribuído a un científico o investigador reconocido.
6. Los autores fantasmas crean issues éticos
• Ghost authorship raises many ethical questions such as:
Integridad Académica
Conflicto de interés
Conflict of interest;
1. Academic integrity.
7. Derechos de los Autores
La Ley de Derechos de Autor de Estados Unidos de
1976, 1978.
Derechos patrimoniales
• Derechos de autor
• Patente (logos, marcas etc.)
Ley de Propiedad intelectual de P.R.
(Código Civil 1930, art 359 Ley Núm. 96 del 15 de julio de 1988)
Derechos patrimoniales
Derechos Morales
8. Derechos exclusivos del autor (Sec. 106 de la Ley)
Le otorga estos derechos exclusivos al titular de los
derechos de autor
reproducción (copiar)
distribución o diseminación
desplegar (display)
crear una obra derivativa
adaptación
exhibición
interpretación (ejecutar, actuar, cantar,
declamar, bailar…)
interpretación pública y transmisión
audio-digital en el caso de grabaciones sonoras
9. Tipos de obras cubiertas por la ley
Compilaciones
Obras colectivas
Obras derivativas
Música
Novelas
Obras de teatro
Películas
Obras arquitectónicas
Poemas
Fotografías
Correos electrónico
Artículos de revistas
Libros
Artículos de periódicos
Software
Etc.
10. Los Derechos de Autor
Pueden ser vendidos, cedidos, o heredados
Si una obra tiene más de un autor cualquiera puede
disponer de la obra sin consultar al otro.
• En otras palabras tan autor es el primer autor como el último si
hubiese más de uno, sin embargo, es importante señalar que cuando
se cita es casi siempre al primer autor .
En una obra pueden existir múltiples derechos de
autor, por ejemplo. En las películas (guión,fotografías, música,etc.)
La duración de los derechos es por un tiempo establecido
por ley y cambia al pasar el tiempo. Actualmente duran la
vida del autor + 75 años
11. Dominio Público
El dominio público se refiere a obras libres de
restricciones para su uso. Esto ocurre por distintas
razones:
• Porque la protección de derechos de autor cesó
• Cualquier obra publicada antes de 1923 esta en
dominio público
• Porque nunca han estado protegidas. Ejemplos:
• Obras publicadas por el gobierno federal
• Leyes, reglamentos e informes legislativos
• Algunas obras producidas con fondos federales
12. ¿Por qué citamos?
a la calidad de la investigación
• Refleja la calidad de la investigación realizada
• Ayuda a entender el contexto de los
argumentos presentados
• Reconoce a los autores y sus obras
• Ayuda a reforzar , contrastar o rechazar un
argumento
13. ¿Por qué citamos? (cont.)
• Para ayudar a que otros puedan localizar
• las fuentes usadas.
• Refleja una conducta ética y legal (evitar
• el plagio)
Guide 5: Copyright and Your Dissertation or Thesis
• http://www.proquest.com/assets/downloads
14. ¿Qué es el plagio?
Plagio- es el acto de presentar como suyo
el trabajo total o parcial sin ser su autor o
autora.
Es un delito castigable por la ley civil
Puede ser expulsado de la Universidad
Puede ser despedido de su empleo
16. • Utilice un manual de estilo
• Conozca los tipos de referencias
• Cite de forma correcta
17. Tipos de citas
• Cita directa de < 40 palabras
• Cita directa de más de 40 palabras
• Citas indirectas (resumen de ideas,
Conclusiones, y paráfrasis)
18. Cita Directa de menos de 40 palabras
The process of change in the organization could be
accelerated “when people have a true sense of urgency,
they think that action on critical issue is needed
now”(Kotter, 2008, p. 7).
Referencia
Kotter, J. (2008). A sense of urgency. Boston, MA:
Harvard Business press.
19. Cita directa –otro ejemplo
Philosophers differ in their views on morality. Sommers &
Sommers (2001) said “Perhaps the majority of moral philosophers
believe that morality is independently valid” (p.79).
Referencia:
Sommers, C. & Sommers, F. (2001). Vice and virtue in everyday life:
Introductory readings in ethics. 5th ed. Fort Worth,Philadelphia: Harcourt
College Publishers.
20. Cita directa o en bloque (de más de 40
palabras)
Comenzar la cita en bloque en un renglón separado del texto que está
escribiendo e indentar 5 espacios en bloque.
• No sangrar la primera línea pero si son dos
párrafos, la primera línea del segundo párrafo
debe sangrarse.
• Indentar a ½ pulgada
• No usar comillas
• Doble espacio
• Incluya (autor, año y página)
21. Ejemplo (Cita en bloque de mas de 40 palabras)
An effective way to connect insiders in an organization
with the outside world is to use a video. That idea is
called,
“Show them, don’t tell them”. For the most part,
we have been taught to tell the people the facts,
and as logically as possible. But there is another
method and one that is arguably more powerful.
Show them. Let them see with their own eyes,…
(Kotter, 2008, p.75).
Nota: La cita en bloque va a doble espacio e
indentada a ½ pulgada.
22. Evitando el plagio
The Writing Center. The University of Wisconsin- Madison
https://writing.wisc.edu/Handbook/QPA_plagiarism.htm
l
23. Tipos de citas indirectas
• Paráfrasis- se refiere a decir lo mismo que dijo X autor en tus
propias palabras sin perder el sentido original, pero cambiando la
estructura gramatical.
Resumen de ideas, datos, o conclusiones
• Ideas o información que, aunque son de
conocimiento general puedan traer confusión.
Estos tipos de citas necesitan autor y año
24. Texto original: “when people have a true sense of
urgency, they think that action on critical issue is
needed now” (Kotter, 2008, p. 7).
Cita indirecta o paráfrasis
• The process of change in the organization could be
• accelarated if a sense of urgency is transmitted (Kotter, 2008).
• Referencia:
• Kotter, J. (2008). A sense of urgency. Boston, MA: Harvard
• Business press.
25. ¿Cómo hacer un paráfrasis?
• https://writing.wisc.edu/Handbook/QPA_paraphrase2.html
26. ¿Cómo detectar el plagio?
Como detectar el plagio
• EVE2
• Plagiarism-Finder
• SafeAssignment
• Sherlock
• TurnitIn
• WCopyFind
https://www.wikihow.com/Detect-Plagiarism
