SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
KULIAH BAB III

   UKURAN
  STATISTIK
  BAGI DATA
POPULASI
       DAN SAMPEL

POPULASI          SAMPEL



   SELURUH      HIMPUNAN
 PENGAMATAN     BAGIAN DARI
  YANG DIKAJI    POPULASI
Rata-rata
         (Nilai Tengah )


           UKURAN
Median     GEJALA       Modus
            PUSAT

             Kuartil,
              Desil,
            Persentil
DATA TAK
BERKELOMPOK
RATA-RATA

                 n
                 ∑ i
                  x
       x r =i=1
              n

Xi = Nilai Data ke i
n = Jumlah Data
Xr = Nilai rata-rata
CONTOH
    Diperoleh data :

    3, 5, 6, 4, dan 6
X rata-rata
= (3 + 5 + 6 + 4 + 6)/5
= 4,8
MEDIAN
segugus data x1, x2, ….., xn,
yang telah diurutkan, maka
median adalah data yang
tepat di tengah urutan
Data : 79 82 86 92
93
Median = 86
Data : 1,9 2,3 2,5 2,7 2,9
3,1
Median = (2,5 + 2,7)/2 = 2,6
MODUS

adalah nilai paling sering
muncul atau berfrekuensi
tertinggi

Tidak selalu ada namun
bisa juga lebih dari satu
CONTOH
Data: 9 10 5 9 9 7 8 6 10
11
Modus = 9
Data: 2 0 3 1 2 4 2 5 4 0
1 4
Modus = 2 dan 4    Bimodus
Data: 79 82 86 92 93
Modus = tidak ada
DATA
BERKELOMPOK
 SEDERHANA
CONTOH DATA
Nilai (x)     Jumlah        f.x
            Mahasiswa (f)
  10             1           10
   9             2           18
   8             7           56
   7            10           70
   6             5           30
   5            14           70
   4             5           20
   3             3            9
Jumlah          47          283
RATA-RATA
         n
         ∑fx i
   x r = i=1
           n

Nilai rata-rata pada
   contoh adalah
 X = 283/47 = 6,02
MEDIAN
Jumlah mahasiswa pada
contoh n = 47 siswa

Nilai tengah terletak pada
data ke (47 + 1)/2 = 24

Data ke 24 terletak pada
baris 5 dengan nilai 6

       Median = 6
MODUS

Frekuensi terbesar pada
tabel = 14

Nilai dengan frekuensi
terbesar = 5

        Modus = 5
DATA
DISTRIBUSI
FREKUENSI
CONTOH DATA
DISTRIBUSI FREKUENSI
Interval Kelas   Xi   Fi   Fi. Xi
   90 – 98       94    3    285
   81 – 89       85    7    595
   72 – 80       76   12    912
   63 – 71       67   24   1.608
  54 – 62        58   20   1.160
  45 – 53        49    9     441
  36 – 44        40    5     200
  Jumlah              80   5.198
RATA-RATA
           n
          ∑ xi
           f
   x r =i=1
          n

 Nilai rata-rata pada
    contoh adalah
X = 5.198/80 = 64,975
MEDIAN
                     n
                  p ( − fk med )
     Me = x med +    2
                      fmed

Xmed = batas nyata bawah kelas median

p = panjang kelas     n = banyak data

fkmed = frek. kumul. bawah kelas median

fmed = frekuensi kelas median
Hitungan
Jumlah data = 80, median pada data ke 40

Data ke 40 di baris ke-4 di kelas 63 – 71

Kelas 63 – 71 disebut kelas median

Xmed = (63 + 62)/2 = 62,5     p=9

fkmed = 20 + 9 + 5 = 34       n = 80

fmed = 24
                Median = 64,75
MODUS
                     b1
      Mo = b + p (         )
                   b1 + b2

b = batas nyata bwh kelas frek terbanyak

p = panjang kelas

b1 = frek. terbanyak – frek di bawahnya

b2 = frek. terbanyak – frek di atasnya
Hitungan
Frek. terbanyak 24 ada di kelas
63 – 71

b = 62,5             p=9

b1 = 24 – 20 = 4     b2 = 24 – 12 = 12


       Modus = 64,75
HUBUNGAN
    RATA-RATA, MEDIAN,
          MODUS
a. Data yang distribusinya
   simetris
  Xr = Me = Mo               Xr = Me = Mo

b. Data yang distribusinya
   miring negatip
  Xr < Me < Mo                 Xr Me Mo

c. Data yang distribusinya
   miring positip
  Xr > Me > Mo                Mo Me Xr
KESIMETRISAN KURVA
KOEFISIEN
KEMIRINGAN
PEARSON
                    3 (xr − me)
               SK =
                         s
dimana:
xr = X rata-rata      s = Simpangan baku
me = median         SK = Koef. Kemiringan
                          Pearson

SK positip, kurva miring ke kiri. SK negatip,
kurva miring ke kanan. SK mendekati 0, kurva
mendekati simetris. SK = 0, kurva simetris
CONTOH
Hitung Kesimetrisan Kurva untuk
data distribusi frekuensi berikut
    INTERVAL
                   Xi    Fi       Fi.Xi
      KELAS
    1,5 – 1,9      1,7        2       3,4
     2,0 – 2,4     2,2        1       2,2
     2,5 – 2,9     2,7        4     10,8
     3,0 – 3,4     3,2    15        48,0
     3,5 – 3,9     3,7    10        37,0
     4,0 – 4,4     4,2        5     21,0
     4,5 – 4,9     4,7        3     14,1
          Jumlah          40       136,5
JAWAB
1. Hitung Xr = xi.fi / n
   = 136,5/40 = 3,41
2. Hitung Me = 2,95 + 0,5(20-7)/15
   = 2,95 + 0,43 = 3,38
3. Hitung s = 0,70
4. Hitung kemiringan Pearson
   SK = 3(xr – me)/s = 0,12

Nilai SK 0,12 positip berarti data
sedikit menjulur ke kiri, agak simetris
MENGHITUNG
        SIMPANGAN
           BAKU
           n
           ∑fi ( x i −x r )2
    s =   i=1
                n−1
s = simpangan baku
n = banyak pengamatan
 f = frekuensi
xi = data pengamatan
xr = x rata-rata
Lengkapi Tabel
 Xr = 3,41
INTERVA                         Xi –
             Xi    Fi   Fi.Xi            (Xi – Xr) 2 f(Xi – Xr) 2
L KELAS                          Xr
1,5 – 1,9    1,7    2     3,4   – 1,71    2,9241       5,8482
2,0 – 2,4    2,2    1     2,2   – 1,21    1,4641       1,4641
2,5 – 2,9    2,7    4    10,8   – 0,71    0,5041       2,0164
3,0 – 3,4    3,2   15    48,0   – 0,21    0,0441       0,6615
3,5 – 3,9    3,7   10    37,0    0,29     0,0841       0,8410
4,0 – 4,4    4,2    5    21,0    0,79     0,6241       3,1205
4,5 – 4,9    4,7    3    14,1    1,29     1,6641       4,9923
    Jumlah         40   136,5          Jumlah         18,9440

  s = 0,70
KAIDAH EMPIRIK
Pada sebaran data berbentuk
kurva normal, maka kira-kira
a. 68% data terletak dalam 1 kali
   simpangan baku dari nilai rata-rata
b. 95% data terletak dalam 2 kali
   simpangan baku dari nilai rata-rata
c. 99,7% data terletak dalam 3 kali
   simpangan baku dari nilai rata-rata
PERSENTIL,
          DESIL,
       DAN KUARTIL
Persentil adalah pengelompokan data
menjadi 100 bagian sama besar.
Lambangnya P1, P2, …….P99

Desil adalah pengelompokan data
menjadi 10 bagian sama besar.
Lambangnya D1, D2, …….D9

Kuartil adalah pengelompokan data
menjadi 4 bagian sama besar.
Lambangnya Q1, Q2, dan Q3
KERJAKAN
TUGAS DAN
 LATIHAN
  ANDA
SEKIAN
    DAN
TERIMA KASIH

Contenu connexe

Tendances

Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan LinearSistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
Sulthan Isa
 
materi-2-kalkulus
materi-2-kalkulusmateri-2-kalkulus
materi-2-kalkulus
Vera Lake
 

Tendances (20)

kalkulus2
kalkulus2kalkulus2
kalkulus2
 
Parametric Equations
Parametric EquationsParametric Equations
Parametric Equations
 
Forward Difference, Backward Difference, dan Central
Forward Difference, Backward Difference, dan CentralForward Difference, Backward Difference, dan Central
Forward Difference, Backward Difference, dan Central
 
Bab 8 persamaan differensial-biasa
Bab 8 persamaan differensial-biasaBab 8 persamaan differensial-biasa
Bab 8 persamaan differensial-biasa
 
Matematika Bangun Ruang (Integral)
Matematika Bangun Ruang (Integral)Matematika Bangun Ruang (Integral)
Matematika Bangun Ruang (Integral)
 
Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan LinearSistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
Sistem Persamaan dan Pertidaksamaan Linear
 
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 3
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 3LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 3
LTM Statistika Deskriptif Pertemuan 3
 
Newton gregory mundur
Newton gregory mundurNewton gregory mundur
Newton gregory mundur
 
Bab 3(3) spl
Bab 3(3) splBab 3(3) spl
Bab 3(3) spl
 
Kalkulus modul 2 fungsi dan limit fungsi revisi
Kalkulus modul 2 fungsi dan limit fungsi revisiKalkulus modul 2 fungsi dan limit fungsi revisi
Kalkulus modul 2 fungsi dan limit fungsi revisi
 
6 pencocokan-kurva
6 pencocokan-kurva6 pencocokan-kurva
6 pencocokan-kurva
 
Interpolasi Newton
Interpolasi  NewtonInterpolasi  Newton
Interpolasi Newton
 
Kalkulus II stta
Kalkulus  II sttaKalkulus  II stta
Kalkulus II stta
 
Modul kd.3.24
Modul kd.3.24Modul kd.3.24
Modul kd.3.24
 
Runge kutta new
Runge kutta newRunge kutta new
Runge kutta new
 
materi-2-kalkulus
materi-2-kalkulusmateri-2-kalkulus
materi-2-kalkulus
 
Integral Permukaan
Integral PermukaanIntegral Permukaan
Integral Permukaan
 
Pembahasan soal kalkulus pada buku karangan edwin j. purcell dan dale varberg...
Pembahasan soal kalkulus pada buku karangan edwin j. purcell dan dale varberg...Pembahasan soal kalkulus pada buku karangan edwin j. purcell dan dale varberg...
Pembahasan soal kalkulus pada buku karangan edwin j. purcell dan dale varberg...
 
Lks prolin
Lks prolinLks prolin
Lks prolin
 
Divergensi
DivergensiDivergensi
Divergensi
 

Similaire à Stat d3 3

3. ukuran gejala pusat
3. ukuran gejala pusat3. ukuran gejala pusat
3. ukuran gejala pusat
Nanda Reda
 
Statistik-Sosial-pada kelas Pertemuan-4.ppt
Statistik-Sosial-pada kelas Pertemuan-4.pptStatistik-Sosial-pada kelas Pertemuan-4.ppt
Statistik-Sosial-pada kelas Pertemuan-4.ppt
AhmadSyajili
 
materi Statistik Sosial dan analisis data .ppt
materi Statistik Sosial dan analisis data .pptmateri Statistik Sosial dan analisis data .ppt
materi Statistik Sosial dan analisis data .ppt
ashaby
 
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
MutthoriqAlilA
 

Similaire à Stat d3 3 (20)

Central tendency
Central tendencyCentral tendency
Central tendency
 
Ukuran Penyebaran Data Mean Modus Median.pptx
Ukuran Penyebaran Data Mean Modus Median.pptxUkuran Penyebaran Data Mean Modus Median.pptx
Ukuran Penyebaran Data Mean Modus Median.pptx
 
Central tendency mean median modus
Central tendency mean median modusCentral tendency mean median modus
Central tendency mean median modus
 
3. ukuran gejala pusat
3. ukuran gejala pusat3. ukuran gejala pusat
3. ukuran gejala pusat
 
Ukuran pemusatan data
Ukuran pemusatan dataUkuran pemusatan data
Ukuran pemusatan data
 
2. ukuran pemusatan data
2. ukuran pemusatan data2. ukuran pemusatan data
2. ukuran pemusatan data
 
x-statistika2-160516023145.pdf
x-statistika2-160516023145.pdfx-statistika2-160516023145.pdf
x-statistika2-160516023145.pdf
 
Statistika2
Statistika2Statistika2
Statistika2
 
Ukuran Letak Data kuartil dan beberapa pembagian lainnya
Ukuran Letak Data  kuartil  dan  beberapa pembagian  lainnyaUkuran Letak Data  kuartil  dan  beberapa pembagian  lainnya
Ukuran Letak Data kuartil dan beberapa pembagian lainnya
 
5. presentasi ukuran penyebara data
5. presentasi ukuran penyebara data5. presentasi ukuran penyebara data
5. presentasi ukuran penyebara data
 
Materi SMA X : Statistika (2)
Materi SMA X : Statistika (2)Materi SMA X : Statistika (2)
Materi SMA X : Statistika (2)
 
Materi statistika
Materi statistikaMateri statistika
Materi statistika
 
Statistikadanbatang
StatistikadanbatangStatistikadanbatang
Statistikadanbatang
 
Statistik-Sosial-pada kelas Pertemuan-4.ppt
Statistik-Sosial-pada kelas Pertemuan-4.pptStatistik-Sosial-pada kelas Pertemuan-4.ppt
Statistik-Sosial-pada kelas Pertemuan-4.ppt
 
materi Statistik Sosial dan analisis data .ppt
materi Statistik Sosial dan analisis data .pptmateri Statistik Sosial dan analisis data .ppt
materi Statistik Sosial dan analisis data .ppt
 
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
5254769.pptgagagagaagagagagagagagagaggaagaa
 
Materi 1
Materi 1Materi 1
Materi 1
 
Materi 4 ukuran nilai pusat vi d
Materi 4  ukuran nilai pusat vi dMateri 4  ukuran nilai pusat vi d
Materi 4 ukuran nilai pusat vi d
 
Tugas statistik ekonomi
Tugas statistik ekonomiTugas statistik ekonomi
Tugas statistik ekonomi
 
Statistika
StatistikaStatistika
Statistika
 

Plus de Ketut Swandana (20)

Stat d3 7
Stat d3 7Stat d3 7
Stat d3 7
 
Stat d3 6
Stat d3 6Stat d3 6
Stat d3 6
 
Stat d3 2
Stat d3 2Stat d3 2
Stat d3 2
 
Stat d3 1
Stat d3 1Stat d3 1
Stat d3 1
 
Biodata dosen hindu universitas lampung
Biodata dosen hindu universitas lampungBiodata dosen hindu universitas lampung
Biodata dosen hindu universitas lampung
 
Putu ganteng
Putu gantengPutu ganteng
Putu ganteng
 
Mineral dan air
Mineral dan airMineral dan air
Mineral dan air
 
Kelompok water treatment limbah cair pt gunung madu plantations
Kelompok water treatment limbah cair  pt gunung madu plantationsKelompok water treatment limbah cair  pt gunung madu plantations
Kelompok water treatment limbah cair pt gunung madu plantations
 
Analisis timetable penerbangan dari dan ke bandara radin
Analisis timetable penerbangan dari dan ke bandara radinAnalisis timetable penerbangan dari dan ke bandara radin
Analisis timetable penerbangan dari dan ke bandara radin
 
Garis garis besar program kerja
Garis garis besar program kerjaGaris garis besar program kerja
Garis garis besar program kerja
 
Kalender kegiatan op ukm
Kalender kegiatan op ukmKalender kegiatan op ukm
Kalender kegiatan op ukm
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Pelatihan progja
Pelatihan progjaPelatihan progja
Pelatihan progja
 
Building winning attitude for kmhdi
Building winning attitude for kmhdiBuilding winning attitude for kmhdi
Building winning attitude for kmhdi
 
Pertemuan v
Pertemuan vPertemuan v
Pertemuan v
 
Port designers handbook
Port designers handbookPort designers handbook
Port designers handbook
 
Pasang surut
Pasang surutPasang surut
Pasang surut
 
Kode etik agen [final mar 06]
Kode etik agen [final   mar 06]Kode etik agen [final   mar 06]
Kode etik agen [final mar 06]
 
Petunjuk pelaksanaan ujian online
Petunjuk pelaksanaan ujian onlinePetunjuk pelaksanaan ujian online
Petunjuk pelaksanaan ujian online
 
Bab 2 m nkst prinsip umum mnj konst 240807
Bab 2  m nkst  prinsip umum mnj konst 240807Bab 2  m nkst  prinsip umum mnj konst 240807
Bab 2 m nkst prinsip umum mnj konst 240807
 

Dernier

SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 

Dernier (20)

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 

Stat d3 3

  • 1. KULIAH BAB III UKURAN STATISTIK BAGI DATA
  • 2. POPULASI DAN SAMPEL POPULASI SAMPEL SELURUH HIMPUNAN PENGAMATAN BAGIAN DARI YANG DIKAJI POPULASI
  • 3. Rata-rata (Nilai Tengah ) UKURAN Median GEJALA Modus PUSAT Kuartil, Desil, Persentil
  • 5. RATA-RATA n ∑ i x x r =i=1 n Xi = Nilai Data ke i n = Jumlah Data Xr = Nilai rata-rata
  • 6. CONTOH Diperoleh data : 3, 5, 6, 4, dan 6 X rata-rata = (3 + 5 + 6 + 4 + 6)/5 = 4,8
  • 7. MEDIAN segugus data x1, x2, ….., xn, yang telah diurutkan, maka median adalah data yang tepat di tengah urutan Data : 79 82 86 92 93 Median = 86 Data : 1,9 2,3 2,5 2,7 2,9 3,1 Median = (2,5 + 2,7)/2 = 2,6
  • 8. MODUS adalah nilai paling sering muncul atau berfrekuensi tertinggi Tidak selalu ada namun bisa juga lebih dari satu
  • 9. CONTOH Data: 9 10 5 9 9 7 8 6 10 11 Modus = 9 Data: 2 0 3 1 2 4 2 5 4 0 1 4 Modus = 2 dan 4 Bimodus Data: 79 82 86 92 93 Modus = tidak ada
  • 11. CONTOH DATA Nilai (x) Jumlah f.x Mahasiswa (f) 10 1 10 9 2 18 8 7 56 7 10 70 6 5 30 5 14 70 4 5 20 3 3 9 Jumlah 47 283
  • 12. RATA-RATA n ∑fx i x r = i=1 n Nilai rata-rata pada contoh adalah X = 283/47 = 6,02
  • 13. MEDIAN Jumlah mahasiswa pada contoh n = 47 siswa Nilai tengah terletak pada data ke (47 + 1)/2 = 24 Data ke 24 terletak pada baris 5 dengan nilai 6 Median = 6
  • 14. MODUS Frekuensi terbesar pada tabel = 14 Nilai dengan frekuensi terbesar = 5 Modus = 5
  • 16. CONTOH DATA DISTRIBUSI FREKUENSI Interval Kelas Xi Fi Fi. Xi 90 – 98 94 3 285 81 – 89 85 7 595 72 – 80 76 12 912 63 – 71 67 24 1.608 54 – 62 58 20 1.160 45 – 53 49 9 441 36 – 44 40 5 200 Jumlah 80 5.198
  • 17. RATA-RATA n ∑ xi f x r =i=1 n Nilai rata-rata pada contoh adalah X = 5.198/80 = 64,975
  • 18. MEDIAN n p ( − fk med ) Me = x med + 2 fmed Xmed = batas nyata bawah kelas median p = panjang kelas n = banyak data fkmed = frek. kumul. bawah kelas median fmed = frekuensi kelas median
  • 19. Hitungan Jumlah data = 80, median pada data ke 40 Data ke 40 di baris ke-4 di kelas 63 – 71 Kelas 63 – 71 disebut kelas median Xmed = (63 + 62)/2 = 62,5 p=9 fkmed = 20 + 9 + 5 = 34 n = 80 fmed = 24 Median = 64,75
  • 20. MODUS b1 Mo = b + p ( ) b1 + b2 b = batas nyata bwh kelas frek terbanyak p = panjang kelas b1 = frek. terbanyak – frek di bawahnya b2 = frek. terbanyak – frek di atasnya
  • 21. Hitungan Frek. terbanyak 24 ada di kelas 63 – 71 b = 62,5 p=9 b1 = 24 – 20 = 4 b2 = 24 – 12 = 12 Modus = 64,75
  • 22. HUBUNGAN RATA-RATA, MEDIAN, MODUS a. Data yang distribusinya simetris Xr = Me = Mo Xr = Me = Mo b. Data yang distribusinya miring negatip Xr < Me < Mo Xr Me Mo c. Data yang distribusinya miring positip Xr > Me > Mo Mo Me Xr
  • 23. KESIMETRISAN KURVA KOEFISIEN KEMIRINGAN PEARSON 3 (xr − me) SK = s dimana: xr = X rata-rata s = Simpangan baku me = median SK = Koef. Kemiringan Pearson SK positip, kurva miring ke kiri. SK negatip, kurva miring ke kanan. SK mendekati 0, kurva mendekati simetris. SK = 0, kurva simetris
  • 24. CONTOH Hitung Kesimetrisan Kurva untuk data distribusi frekuensi berikut INTERVAL Xi Fi Fi.Xi KELAS 1,5 – 1,9 1,7 2 3,4 2,0 – 2,4 2,2 1 2,2 2,5 – 2,9 2,7 4 10,8 3,0 – 3,4 3,2 15 48,0 3,5 – 3,9 3,7 10 37,0 4,0 – 4,4 4,2 5 21,0 4,5 – 4,9 4,7 3 14,1 Jumlah 40 136,5
  • 25. JAWAB 1. Hitung Xr = xi.fi / n = 136,5/40 = 3,41 2. Hitung Me = 2,95 + 0,5(20-7)/15 = 2,95 + 0,43 = 3,38 3. Hitung s = 0,70 4. Hitung kemiringan Pearson SK = 3(xr – me)/s = 0,12 Nilai SK 0,12 positip berarti data sedikit menjulur ke kiri, agak simetris
  • 26. MENGHITUNG SIMPANGAN BAKU n ∑fi ( x i −x r )2 s = i=1 n−1 s = simpangan baku n = banyak pengamatan f = frekuensi xi = data pengamatan xr = x rata-rata
  • 27. Lengkapi Tabel Xr = 3,41 INTERVA Xi – Xi Fi Fi.Xi (Xi – Xr) 2 f(Xi – Xr) 2 L KELAS Xr 1,5 – 1,9 1,7 2 3,4 – 1,71 2,9241 5,8482 2,0 – 2,4 2,2 1 2,2 – 1,21 1,4641 1,4641 2,5 – 2,9 2,7 4 10,8 – 0,71 0,5041 2,0164 3,0 – 3,4 3,2 15 48,0 – 0,21 0,0441 0,6615 3,5 – 3,9 3,7 10 37,0 0,29 0,0841 0,8410 4,0 – 4,4 4,2 5 21,0 0,79 0,6241 3,1205 4,5 – 4,9 4,7 3 14,1 1,29 1,6641 4,9923 Jumlah 40 136,5 Jumlah 18,9440 s = 0,70
  • 28. KAIDAH EMPIRIK Pada sebaran data berbentuk kurva normal, maka kira-kira a. 68% data terletak dalam 1 kali simpangan baku dari nilai rata-rata b. 95% data terletak dalam 2 kali simpangan baku dari nilai rata-rata c. 99,7% data terletak dalam 3 kali simpangan baku dari nilai rata-rata
  • 29. PERSENTIL, DESIL, DAN KUARTIL Persentil adalah pengelompokan data menjadi 100 bagian sama besar. Lambangnya P1, P2, …….P99 Desil adalah pengelompokan data menjadi 10 bagian sama besar. Lambangnya D1, D2, …….D9 Kuartil adalah pengelompokan data menjadi 4 bagian sama besar. Lambangnya Q1, Q2, dan Q3
  • 31. SEKIAN DAN TERIMA KASIH