Science school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019

1. ‫ا‬/
1
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
1
‫ﻋﻠل‬:‫اﻟﻌﻧﺎﺻر؟‬ ‫ﺗﺻﻧﯾف‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﺎء‬ ‫ﺣﺎول‬١-‫دراﺳﺗﮭﺎ‬ ‫ﯾﺳﮭل‬ ‫ﺣﺗﻰ‬
٢-‫واﻟﻔﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫وﺧواﺻﮭﺎ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫واﯾﺟﺎد‬
‫دوري‬ ‫ﺟدول‬ ‫أول‬‫ﺣﻘﯾﻘﻲ‬‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻟﺗﺻﻧﯾف‬‫ﻟﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ھو‬
‫اﻟذرﯾﺔ‬ ‫اوزاﻧﮭﺎ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﺗﺻﺎﻋدﯾﺎ‬ ‫ﺗرﺗﯾﺑﺎ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫رﺗب‬‫ﻋﻠل‬
‫ﺧواص‬ ‫أن‬ ‫وﺟد‬ ‫ﻻﻧﺔ‬‫ﺟدﯾدة‬ ‫دوره‬ ‫ﻛل‬ ‫ﺑداﯾﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫دورﯾﮫ‬ ‫ﺑﺻﻔﮫ‬ ‫ﺗﺗﻛرر‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬
‫ﺟدوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫ﺗوﺻل‬ ‫ﻛﯾف‬
١-‫ﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اﻋد‬٦٧‫ﻛل‬ ‫ﺗﻣﺛل‬ ‫ﺑطﺎﻗﺔ‬‫ﺑطﺎﻗﺔ‬‫ﻋﻧﺻر‬
‫و‬‫ﺳﺟل‬‫ﺑطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻋﻠﻰ‬‫اﻟﻌﻧﺻر‬ ‫أﺳم‬‫ور‬‫ﻣز‬‫اﻟ‬‫و‬ ‫ﻌﻧﺻر‬‫وﺧواﺻ‬ ‫اﻟذري‬ ‫وزﻧﮫ‬‫ﺔ‬
٢-‫ﺑﻌد‬ ‫ﻓﯾﻣﺎ‬ ‫ﺳﻣﯾت‬ ‫رأﺳﯾﮫ‬ ‫أﻋﻣده‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﺗﺷﺎﺑﮭﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫رﺗب‬‫ﺑﺎﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬
٣-‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻗﺳم‬‫ھﻣﺎ‬ ‫ﻓرﻋﯾﺗﯾن‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺗﯾن‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫دوره‬ ‫ﻛل‬A‫و‬B‫ﻋﻠل‬:‫ﺧواﺻﮭﺎ‬ ‫ﺑﯾن‬ ً‫ﺎ‬‫ﻓروﻗ‬ ‫وﺟد‬ ‫ﻻﻧﺔ‬
٤-‫اﻟذرﯾﺔ‬ ‫اوزاﻧﮭﺎ‬ ‫ﺣﺳب‬ ً‫ﺎ‬‫ﺗﺻﺎﻋدﯾ‬ ‫ﺗرﺗﯾﺑﺎ‬ ‫ﻣرﺗﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ان‬ ‫اﻛﺗﺷف‬‫اﻟﯾﻣﯾن‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﯾﺳﺎر‬ ‫ﻣن‬‫أﻓﻘﯾﮫ‬ ‫ﺻﻔــوف‬ ‫ﻓﻰ‬
‫ﺑﻌد‬ ‫ﻓﯾﻣﺎ‬ ‫ﺳﻣﯾت‬‫ﺑﺎﻟدورات‬
٥-‫وﻗﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻋدد‬ ‫ان‬ ‫ﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اوﺿﺢ‬٦٧‫ووﺿﻊ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎء‬ ‫ﻣﺑﺎدىء‬ ‫ﻛﺗﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺟدوﻟﺔ‬
‫اﻟﻧظﺎﺋر‬:‫اﻟذري‬ ‫اﻟوزن‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫وﺗﺧﺗﻠف‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺗﻔق‬ ‫واﺣد‬ ‫ﻟﻌﻧﺻر‬ ‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫ﺻور‬ ‫ھﻰ‬
)17 Cl 35
– 17 Cl 37
(-1H1
)–1H2
-1H3
(
‫ﻟﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻣﻣﯾزات‬‫ﻟﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻣﻣﯾزات‬‫ﻟﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻣﻣﯾزات‬‫ﻟﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻋﯾوب‬‫ﻟﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻋﯾوب‬‫ﻟﻣﻧدﻟﯾف‬ ‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻋﯾوب‬
١-‫ﺗﻧﺑﺄ‬‫ﺑ‬‫أ‬ ‫ﻗﯾم‬ ‫وﺣدد‬ ‫ﺟدﯾدة‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺎﻛﺗﺷﺎف‬‫اﻟذرﯾﺔ‬ ‫وزاﻧﮭﺎ‬
‫ﺟدوﻟﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻓﺎرﻏﺔ‬ ‫ﺧﺎﻧﺎت‬ ‫ﺗرك‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫و‬‫ﻋﻠل‬
١.‫ﺎﻋدي‬ ‫اﻟﺗﺻ‬ ‫ب‬ ‫ﺑﺎﻟﺗرﺗﯾ‬ ‫ل‬ ‫أﺧ‬‫ﺔ‬ ‫اﻟذرﯾ‬ ‫ﻼوزان‬ ‫ﻟ‬‫ر‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻ‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﻟ‬‫ﻋﻠل‬
‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟوﺿﻌﮭﺎ‬‫ﺗ‬‫ﺗﻧﺎﺳب‬‫ﻣﻊ‬‫ﺧواﺻﮭﺎ‬
٢.‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻟﺑﻌض‬ ‫ﺧطﺄ‬ ‫اﻟﻣﻘدرة‬ ‫اﻟذرﯾﺔ‬ ‫اﻷوزان‬ ‫ﺻﺣﺢ‬٢-‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻧﮭﺎﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﻧﺻر‬ ‫ﻧظﺎﺋر‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻌﺎﻣل‬‫ﻋﻠل‬:
‫ﺑﺳ‬‫اﻟذرﯾﺔ‬ ‫اوزاﻧﮭﺎ‬ ‫اﺧﺗﻼف‬ ‫ﺑب‬
٣-‫ﻣﺛل‬ ‫واﺣد‬ ‫ﺧﺎﻧﮫ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫وﺿﻊ‬‫واﻟﻛوﺑﻠت‬ ‫اﻟﻧﯾﻛل‬
‫واﻟﺣدﯾد‬‫ﻋﻠل‬:‫ﺧواﺻﮭم‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻛﺑﯾر‬ ‫ﻟﻠﺗﺷﺎﺑﺔ‬

2. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
2
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟوزن‬ ‫وﻟﯾس‬ ‫اﻟذرى‬ ‫ﺑﺎﻟﻌدد‬.
‫ﺻﺣﯾﺢ‬ ‫واﺣد‬ ‫ﺑﻣﻘدار‬
‫ﺻﺣﯾﺢ‬ ‫ﻣﻘدار‬ ‫ﻟﻠﻌﻧﺻر‬ ‫اﻟذرى‬
‫اﻵن‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫اﻟﻣﻌروﻓﺔ‬ ‫اﻟذرات‬ ‫أﺛﻘل‬
‫اﻟﻔرﻋﯾﺔ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﺗﻛون‬ ‫رﺋﯾﺳﻲ‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻛل‬‫رﻗﻣﺔ‬ ‫ﯾﺳﺎوى‬
‫اﻟطﺑﯾﻌ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬‫ﺔ‬
‫واﺧ‬ ‫ﺗﻘﻠﯾدى‬ ‫ﺗرﻗﯾم‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻛل‬‫ﺣدﯾث‬ ‫ر‬
2
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟوزن‬ ‫وﻟﯾس‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﺗﺻﺎﻋدﯾﺎ‬ ‫ﺗرﺗﯾﺑﺎ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫رﺗب‬‫ﻋﻠل‬:
‫اﻟﺳﯾﻧﯾﺔ‬ ‫اﻻﺷﻌﺔ‬ ‫ﻟﺧواص‬ ‫دراﺳﺗﺔ‬ ‫ﺑﻌد‬‫دورﯾﺔ‬ ‫ان‬‫اﻟﻌﻧﺎﺻ‬ ‫ﺧواص‬‫ر‬‫ﻣرﺗﺑطﺔ‬‫اﻟذرى‬ ‫اﻟوزن‬ ‫وﻟﯾس‬ ‫اﻟذرى‬ ‫ﺑﺎﻟﻌدد‬
‫اﻟﻧواة‬ ‫داﺧل‬ ‫اﻟﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫اﻟﺑروﺗوﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻣﺻطﻠﺢ‬ ‫اطﻠق‬
‫ﯾزﯾد‬‫ﯾﺳﺑﻘﮫ‬ ‫اﻟﻌﻧﺻراﻟذى‬ ‫ﻋن‬‫اﻟدورة‬ ‫ﻧﻔس‬ ‫ﻓﻰ‬‫ﺻﺣﯾﺢ‬ ‫واﺣد‬ ‫ﺑﻣﻘدار‬
‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻻن‬ ‫واﺣدة‬ ‫دورة‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺗﺗﺎﻟﯾن‬ ‫ﻋﻧﺻرﯾن‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺟدﯾد‬ ‫ﻋﻧﺻر‬ ‫اﻛﺗﺷﺎف‬ ‫ﻻﯾﻣﻛن‬‫ﺻﺣﯾﺢ‬ ‫ﻣﻘدار‬ ‫ﻟﻠﻌﻧﺻر‬ ‫اﻟذرى‬
‫اﻟﺻﻔرﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬‫ﺗﺿم‬ ‫اﻟﺗﻰ‬‫اﻟﺧﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎزات‬
‫اﻟﻼﻧﺛﺎﻧﯾدات‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺗﻲ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫أﺳﻔل‬ ً‫ﺎ‬‫ﻣﻛﺎﻧ‬ ‫ﺧﺻص‬‫واﻷﻛﺗﻧﯾدات‬
‫اﻛﺗﺷف‬‫اﻟﺷﺣﻧﺔ‬ ‫ﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫ﺑروﺗوﻧﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺣﺗوى‬ ‫اﻟذرة‬ ‫ﻧواة‬ ‫أن‬
‫ﻣ‬‫اﻟرﺋﯾﺳﯾﺔ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﺳﺗوﯾﺎت‬‫ﺳﺑﻊ‬ ‫وﻋددھﺎ‬‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬‫ﻓﻲ‬‫اﻵن‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫اﻟﻣﻌروﻓﺔ‬ ‫اﻟذرات‬ ‫أﺛﻘل‬
‫اﻟﻔرﻋﯾﺔ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﺗﻛون‬ ‫رﺋﯾﺳﻲ‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻛل‬
‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫اﻟدورى‬ ‫ﺑﺎﻟﺟدول‬‫اﻵن‬ ‫ﺣﺗﻰ‬١١٨‫ﻣﻧﮭﺎ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬٩٢‫اﻟطﺑﯾﻌ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬
‫اﻟﻣﻌﻣل‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﯾﺎ‬ ‫ﯾﺣﺿر‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟزﯾﺎدة‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﺗﺻﺎﻋدﯾﺎ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫رﺗب‬.
‫اﻟﻔرﻋﯾﺔ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻣلء‬ ‫طرﯾﻘﺔ‬ ‫و‬‫ﺑﺎﻹﻟﻛﺗروﻧﺎت‬.
‫أﻓﻘﯾﮫ‬ ‫دورات‬‫و‬18‫رأﺳﯾﮫ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﮫ‬‫واﺧ‬ ‫ﺗﻘﻠﯾدى‬ ‫ﺗرﻗﯾم‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻛل‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
١-‫اﻟذرى‬ ‫اﻟوزن‬ ‫وﻟﯾس‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﺗﺻﺎﻋدﯾﺎ‬ ‫ﺗرﺗﯾﺑﺎ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫رﺗب‬
‫ﻻﻧ‬‫اﻛﺗﺷف‬ ‫ﺔ‬‫اﻟﺳﯾﻧﯾﺔ‬ ‫اﻻﺷﻌﺔ‬ ‫ﻟﺧواص‬ ‫دراﺳﺗﺔ‬ ‫ﺑﻌد‬
٢-‫اﻟﻧواة‬ ‫داﺧل‬ ‫اﻟﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫اﻟﺑروﺗوﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻣﺻطﻠﺢ‬ ‫اطﻠق‬
٣-‫ﻋﻧﺻر‬ ‫ﻟﻛل‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬‫ﯾزﯾد‬
‫ﻋﻠل‬‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻻن‬ ‫واﺣدة‬ ‫دورة‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺗﺗﺎﻟﯾن‬ ‫ﻋﻧﺻرﯾن‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺟدﯾد‬ ‫ﻋﻧﺻر‬ ‫اﻛﺗﺷﺎف‬ ‫ﻻﯾﻣﻛن‬
٤-‫اﻟﺟدول‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﺿﺎف‬‫اﻟﺻﻔرﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬
٥-‫اﻟﻼﻧﺛﺎﻧﯾدات‬ ‫ﻟﻣﺟﻣوﻋﺗﻲ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫أﺳﻔل‬ ً‫ﺎ‬‫ﻣﻛﺎﻧ‬ ‫ﺧﺻص‬
‫رزرﻓورد‬ ‫اﻟﻧﯾوزﻟﻧدي‬ ‫اﻟﻌﺎﻟم‬‫اﻛﺗﺷف‬
‫ﺑور‬ ‫اﻟدﻧﻣﺎرﻛﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟم‬‫اﻛﺗﺷف‬‫ﻣ‬
‫ﺑﻌدھﺎ‬ ‫و‬‫اﻛﺗﺷف‬‫ان‬ ‫اﻟﻌﻠﻣﺎء‬‫اﻟﻔرﻋﯾﺔ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﺗﻛون‬ ‫رﺋﯾﺳﻲ‬ ‫طﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻛل‬
‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻋدد‬‫اﻟﻣﺳﺟﻠﺔ‬‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫اﻟدورى‬ ‫ﺑﺎﻟﺟدول‬
‫واﻟﺑﺎﻗﻲ‬٢٦‫اﻟﻣﻌﻣل‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﯾﺎ‬ ‫ﯾﺣﺿر‬
‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬:
١-‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟزﯾﺎدة‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﺗﺻﺎﻋدﯾﺎ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫رﺗب‬
٢-‫اﻟﻔرﻋﯾﺔ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻣلء‬ ‫طرﯾﻘﺔ‬ ‫و‬
‫ﻣن‬ ‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﺗﻛون‬7

3. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
3
‫اﺳﺎﺳﯾﺔ‬ ‫ﻓﺋﺎت‬:
‫راﺳﯾﺔ‬ ‫اﻋﻣدة‬
‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﺳﺎر‬ ‫و‬ ‫ﯾﻣﯾن‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺗﻔﺻل‬
‫اﻻﻛﺗﯾﻧﯾدات‬ ‫و‬ ‫اﻟﻼﻧﺛﺎﻧﯾدات‬ ‫ھﻣﺎ‬ ‫ﺳﻠﺳﻠﺗﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬
3
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﺗﻧﻘﺳم‬‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺣدﯾث‬٤
‫ﻣﺟﻣوﻋﺗﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬٣-‫ﻣﺟﻣوﻋﺎﺗﮭﺎ‬ ‫ارﻗﺎم‬‫ﺗﻣﯾز‬‫ﺑﺎﻟﺣرف‬A
‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬٦‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت‬
‫ﺑﺎﻟﺣرف‬A‫اﻟﺻﻔ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوع‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺛﻧﺎء‬‫رﯾﺔ‬١٨
‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬١٠‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت‬
‫ﺑﺎﻟﺣرف‬B‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬ ‫اﻟﺗﻰ‬ ‫اﻟﺛﺎﻣﻧﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺛﻧﺎء‬٣‫راﺳﯾﺔ‬ ‫اﻋﻣدة‬
‫اﻻﻧﺗﻘﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫و‬ ‫اﻟراﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫ﻣن‬ ‫ظﮭورھﺎ‬ ‫ﯾﺑدأ‬٥-‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﺳﺎر‬ ‫و‬ ‫ﯾﻣﯾن‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺗﻔﺻل‬
‫ﻋﻧﺔ‬ ‫ﻣﻧﻔﺻﻠﺔ‬٢-‫اﻻﻛﺗﯾﻧﯾدات‬ ‫و‬ ‫اﻟﻼﻧﺛﺎﻧﯾدات‬ ‫ھﻣﺎ‬ ‫ﺳﻠﺳﻠﺗﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
١-‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫ﯾﺳﺎراﻟﺟدول‬٢-‫ﻣﺟﻣوﻋﺗﯾن‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬
١-‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﻣﯾن‬٢-‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬
٣-‫ﻣﺟﻣوﻋﺎﺗﮭﺎ‬ ‫ارﻗﺎم‬‫ﺗﻣﯾز‬‫ﺑﺎﻟﺣرف‬
١-‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫اﻟﺟدول‬ ‫وﺳط‬٢-‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬
٣-‫ﻣﺟﻣوﻋﺎﺗﮭﺎ‬ ‫ارﻗﺎم‬‫ﺗﻣﯾز‬‫ﺑﺎﻟﺣرف‬
٤-‫اﻻﻧﺗﻘﺎﻟﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫و‬ ‫اﻟراﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫ﻣن‬ ‫ظﮭورھﺎ‬ ‫ﯾﺑدأ‬
١-‫و‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫اﺳﻔل‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫ﻋﻧﺔ‬ ‫ﻣﻧﻔﺻﻠﺔ‬

4. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
4
‫اﻟﺻﻔرﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾﻘﻊ‬ ‫و‬ ‫ﺧﺎﻣﻼ‬ ‫اﻟﻌﻧﺻر‬ ‫ﯾﻛون‬ ‫ﺑﺎﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻣﻛﺗﻣل‬
4
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾﻘﻊ‬ ‫اﻟذى‬ ‫اﻟﻌﻧﺻر‬ ‫ﻓﺋﺔ‬ ‫و‬ ‫ﻧوع‬ ‫اذﻛر‬3B‫؟‬ ‫اﻟراﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫و‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻﻧﺔ‬ ‫اﻧﺗﻘﺎﻟﻰ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬B‫اﻟﻌﻧﺻر‬ ‫ﻓﺋﺔ‬:‫اﻟﻔﺋﺔ‬d.
‫اﻻﺗﯾﺔ؟؟‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻛل‬ ‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫رﻗﯾم‬1B,1A,3B,3A,5B,5A
‫ﻟﻠﻌﻧﺻر‬ ‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﻲ‬ ‫اﻟﺗوزﯾﻊ‬ ‫ﻧﻛﺗب‬
‫اﻟدورة‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾدل‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾدل‬ ‫اﻟﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫اﻟﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬‫اﻟﺻﻔرﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾﻘﻊ‬ ‫و‬ ‫ﺧﺎﻣﻼ‬ ‫اﻟﻌﻧﺻر‬ ‫ﯾﻛون‬ ‫ﺑﺎﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻣﻛﺗﻣل‬
‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫اﻟدوري‬ ‫ﺑﺎﻟﺟدول‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫ﻟﺗﺣدﯾد‬ ‫أﻣﺛﻠﺔ‬:
‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫ﺣدد‬‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫اﻟﺗرﻗﯾم‬ ‫و‬20Ca -18Ar
‫اﻷوﻟﻰ‬ ‫واﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟدورة‬ ‫ﯾوﺟد‬ ‫ﻟﻌﻧﺻر‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫اﺣﺳب‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻟراﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﻘﻊ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬ ‫وﻓﺋﺔ‬ ‫ﻧوع‬ ‫اذﻛر‬3B
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫ﻣﺛﺎل‬:‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾﻘﻊ‬ ‫اﻟذى‬ ‫اﻟﻌﻧﺻر‬ ‫ﻓﺋﺔ‬ ‫و‬ ‫ﻧوع‬ ‫اذﻛر‬
‫اﻟﻌﻧﺻر‬ ‫ﻧوع‬:‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻﻧﺔ‬ ‫اﻧﺗﻘﺎﻟﻰ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬
‫اﻟﺗ‬ ‫ھو‬ ‫ﻣﺎ‬‫اﻻﺗﯾﺔ؟؟‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻟﻛل‬ ‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫رﻗﯾم‬
‫أوﻻ‬:‫ﻟﻠﻌﻧﺻر‬ ‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﻲ‬ ‫اﻟﺗوزﯾﻊ‬ ‫ﻧﻛﺗب‬
‫ﺛﺎﻧﯾﺎ‬:‫ﻧﺣدد‬‫اﻟدورة‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾدل‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫ﺛﺎﻟﺛﺎ‬:‫ﻧﺣدد‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾدل‬ ‫اﻟﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫راﺑﻌﺎ‬:‫ﻛﺎن‬ ‫اذا‬‫اﻟﺧﺎرﺟﻲ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻹﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫اﻟدوري‬ ‫ﺑﺎﻟﺟدول‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫ﻟﺗﺣدﯾد‬ ‫أﻣﺛﻠﺔ‬
١-‫اﻟﺣدﯾث‬ ‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺗﺎﻟﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣوﻗﻊ‬ ‫ﺣدد‬
٢-‫اﻷوﻟﻰ‬ ‫واﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟدورة‬ ‫ﯾوﺟد‬ ‫ﻟﻌﻧﺻر‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫اﺣﺳب‬
٣-‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻟراﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﻘﻊ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬ ‫وﻓﺋﺔ‬ ‫ﻧوع‬ ‫اذﻛر‬

5. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
5
5
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩ ‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬

6. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
6
‫اﻟدورة‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟواﺣد‬‫ة‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﯾﻘل‬‫اﺗﺟﮭ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬‫اﻟﯾﻣﯾن‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﯾﺳﺎر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺎ‬
‫اﻟﺳﺎﻟﺑﺔ‬ ‫ﻟﻼﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫اﻟﻧواة‬ ‫ﺟذب‬ ‫ﻗوة‬ ‫زﯾﺎدة‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫اﻷﺧﯾر‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﻛﺳﯾﺎ‬ ‫ب‬‫اﻟدورة‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟواﺣدة‬
‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫ﺣﺟﻣﺎ‬‫ذرﯾﺎ‬
‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﻣﯾن‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﻘﻊ‬ ‫ﺣﯾث‬
‫ﻧﺣوھﺎ‬.
( Cs=0.7) / ( Na=0.9)
6
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫ﻗطر‬ ‫ﻧﺻف‬‫ھﺎ‬‫اﻟﺑﯾﻛوﻣﺗر‬ ‫ﺑوﺣدة‬ ‫ﯾﻘدر‬ ‫اﻟذى‬
‫اﻟﻣﺗر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺟزء‬ ‫ﻣﻠﯾون‬ ‫ﻠﯾون‬١٠-١٢
‫ﻣﺗر‬
1A‫اﻛﺑر‬‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫ﺣﺟﻣﺎ‬‫ذرﯾﺎ‬
‫اﻟواﺣدة‬ ‫ﻋﻧﺎﺻراﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟدورة‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻓﻰ‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﯾزداد‬‫اﺗﺟﮭﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬
‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻋدد‬‫ﺑﺎﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣﺷﻐوﻟﺔ‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﯾﻘل‬
‫ﻋﻠل‬‫اﻟﺳﺎﻟﺑﺔ‬ ‫ﻟﻼﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫اﻟﻧواة‬ ‫ﺟذب‬ ‫ﻗوة‬ ‫زﯾﺎدة‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫اﻷﺧﯾر‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬
‫ﻣﻊ‬ ‫طردﯾﺎ‬ ‫ﺗﻧﺎﺳﺑﺎ‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﯾﺗﻧﺎﺳب‬‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬
‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫ﺣﺟﻣﺎ‬‫ذرﯾﺎ‬
‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬‫ﯾﺗﻧﺎﺳ‬‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﻋﻛﺳﯾﺎ‬ ‫ب‬
‫ﻓﯾﻛون‬‫اﻟﻔﻠور‬F‫اﺻﻐر‬‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﻣﯾن‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﻘﻊ‬ ‫ﺣﯾث‬
‫اﻟراﺑطﺔ‬ ‫اﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﺟذب‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟزئ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟذرة‬‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ‬‫ﻧﺣوھﺎ‬
‫ﺑﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫ﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻗﯾﻣﺔ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬
N . Cl=3) // (/ ( H=2.1) / (C.S=2.5)
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫اﻟذر‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫ﻗﯾﺎس‬ ‫ﯾﻣﻛن‬‫ة‬‫ﻌ‬ُ‫ﻣ‬‫ﺑ‬‫ﻠوﻣﯾﺔ‬
‫اﻟﺑﯾﻛوﻣﺗر‬:‫ﻣ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺟزء‬ ‫ﯾﻌﺎدل‬ ‫وھو‬‫اﻟﻣﺗر‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺟزء‬ ‫ﻣﻠﯾون‬ ‫ﻠﯾون‬
‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬1A
‫اﻟواﺣدة‬ ‫ﻋﻧﺎﺻراﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﯾزداد‬
‫اﺳﻔل‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣن‬)‫ﻋﻠل‬(
‫زﯾﺎدة‬ ‫ﺑﺳﺑب‬‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫ﻣﻊ‬ ‫طردﯾﺎ‬ ‫ﺗﻧﺎﺳﺑﺎ‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﯾﺗﻧﺎﺳب‬
‫ﻓﯾﻛون‬‫اﻟﺳﯾزﯾوم‬Cs‫اﻛﺑر‬‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫ﯾﻘﻊ‬ ‫ﺣﯾث‬‫ﯾﺳﺎر‬ ‫اﺳﻔل‬‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬
‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬:١-‫ھﻲ‬‫ﻗدرة‬‫اﻟراﺑطﺔ‬ ‫اﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﺟذب‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟزئ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟذرة‬
‫ﻟﻛل‬‫ﺑﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫ﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻗﯾﻣﺔ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬
‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻟﺑﻌض‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬
(O=3.5) / ( F=4 )

7. ‫ا‬/
7
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
7
‫ﻋﻠل‬‫ﻗﯾم‬ ‫اﻟﺧﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎزات‬ ‫ﻟﯾس‬‫ﺳﺎﻟﺑﯾ‬‫ﺔ‬‫ﻛﮭرﺑﯾﺔ؟‬
‫ﻻﻧﮭﺎ‬‫ﺔ‬‫اﻟﻌﺎدﯾ‬ ‫روف‬‫اﻟظ‬ ‫ﻰ‬‫ﻓ‬ ‫رى‬‫اﻻﺧ‬ ‫ر‬‫اﻟﻌﻧﺎﺻ‬ ‫ن‬‫ﻣ‬ ‫ﺎ‬‫ﻏﯾرھ‬ ‫ﻊ‬‫ﻣ‬ ‫رﺗﺑط‬‫ﺗ‬ ‫ﻻ‬
‫اﻻﺧﯾر‬ ‫طﺎﻗﺗﮭﺎ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫اﻛﺗﻣﺎل‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫اﻟﻔرق‬‫اﻟﻣرﻛب‬ ‫ﻧوع‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﺳﺎﺳﯾﺎ‬ ‫دورا‬ ‫ﯾﻠﻌب‬ ‫اﻟﻣرﺗﺑطﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬
‫ﻗد‬‫اﻟﻣرﻛب‬ ‫ﯾﻛون‬:‫ﻗطﺑﻰ‬-‫ﻗطﺑﻰ‬ ‫ﻏﯾر‬-‫اﯾوﻧﻰ‬
‫اﻟﻘطﺑﻰ‬ ‫اﻟﻣرﻛب‬:‫ﻧﺳﺑﯾﺎ‬ ‫ﻛﺑﯾرة‬ ‫ﻋﻧﺻرﯾﮫ‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﯾﻛون‬ ‫ﺗﺳﺎھﻣﻲ‬ ‫ﻣرﻛب‬ ‫ھو‬
‫ﻣﺛل‬:-‫اﻟﻧﺷﺎدر‬ ‫وﺟزئ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺟزئ‬.
‫ﻋﻠل‬‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺟزىء‬‫اﻟ‬ ‫ﻣن‬ ‫واﻟﻧﺷﺎدر‬‫ﻣرﻛﺑ‬‫ﺎت‬‫اﻟ‬‫ﻘطﺑ‬‫؟‬ ‫ﯾﺔ‬
‫ﻋﻧﺻر‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﻻن‬‫ﻣﻧﮭﻣﺎ‬ ‫ﻛل‬ ‫ى‬‫ﻧﺳﺑﯾﺎ‬ ‫ﻛﺑﯾرة‬
‫ﻋﻠل‬‫اﻟﻧﺷﺎدر؟‬ ‫ﻗطﺑﯾﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻗوى‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻗطﺑﯾﺔ‬
‫ﻋﻧﺻرى‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﻻن‬‫ﺟزئ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫واﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫اﻻﻛﺳﯾﺟﯾن‬‫اﻟﻣﺎء‬‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻛﺑر‬‫ﻋﻧﺻرى‬
‫اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن‬‫واﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬‫ﺟزئ‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟﻧﺷﺎدر‬
‫ﺗوﺻف‬ ‫ﻣﺗﻰ‬‫ﻧﻘﯾﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﮭﺎ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟراﺑطﺔ‬
‫اﻟذرﺗﯾن‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓرق‬ ‫ﻛﺎن‬ ‫اذا‬‫اﻟﻣرﺗﺑطﺗﯾن‬=‫ﺻﻔرﻣﺛل‬‫اﻟذرة‬ ‫ﺛﻧﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻐﺎزات‬ ‫ﺟزﯾﺋﺎت‬)‫اﻟ‬ ‫ﺟزىء‬‫اﻻﻛﺳﺟﯾن‬ ‫وﺟزئ‬ ‫ﮭﯾدرﺟﯾن‬(
‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺗﻧﻘﺳم‬‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻰ‬ ‫وﺗرﻛﯾﺑﮭﺎ‬ ‫ﺧواﺻﮭﺎ‬ ‫ﺣﺳب‬‫رﺋﯾﺳﯾﺔ‬ ‫أﻧواع‬ ‫أرﺑﻌﺔ‬ ‫إﻟﻲ‬‫ھﻰ‬:
)‫ﻓﻠزات‬-‫ﻻﻓﻠزات‬-‫ﻓﻠزات‬ ‫أﺷﺑﺎه‬-‫ﺧﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬(
‫اﻟﻌﺎﻟم‬‫ﻓﻠزات‬ ‫وﻻ‬ ‫ﻓﻠزات‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻗﺳم‬ ‫ﻣن‬ ‫اول‬ ‫ﺑرزﯾﻠﯾوس‬
‫اﻟﻔﻠزات‬‫اﻟﻼﻓﻠزات‬
‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﯾﺣﺗوى‬ ‫ﺗﻛﺎﻓؤھﺎ‬ ‫ﻏﻼف‬‫ﻣن‬ ‫اﻗل‬٤‫اﻟﻛﺗروﻧﺎت‬
١‫او‬٢‫او‬٣‫إﻟﻛﺗرون‬
‫ﻋﻠﻲ‬ ‫ﯾﺣﺗوى‬ ‫ﺗﻛﺎﻓؤھﺎ‬ ‫ﻏﻼف‬
٥‫او‬٦‫او‬٧‫إﻟﻛﺗروﻧﺎت‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫او‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫ﻓﻘد‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﺗﻣﯾل‬‫ﻋﻠل‬
‫ﺧﺎﻣل‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﺑﺎﻗرب‬ ‫ﻟﺗﺗﺷﺑﮭﺔ‬‫ﯾﺳﺑﻘﮭﺎ‬‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻓﻲ‬
‫ﺗ‬‫او‬ ‫إﻟﻛﺗرون‬ ‫اﻛﺗﺳﺎب‬ ‫إﻟﻲ‬ ‫ﻣﯾل‬‫اﻛﺛراﺛﻧﺎء‬‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬)‫ﻋﻠل‬(
‫ﺧﺎﻣل‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﺑﺄﻗرب‬ ‫ﻟﺗﺗﺷﺑﺔ‬‫ﯾﻠﯾﮭﺎ‬‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﺷﺣﻧﺔ‬ ‫ﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫أﯾوﻧﺎﺗﮭﺎ‬‫ﻋﻠل‬‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫ﺗﻔﻘد‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫او‬
‫اﻟﺷﺣﻧﺔ‬ ‫ﺳﺎﻟﺑﺔ‬ ‫أﯾوﻧﺎﺗﮭﺎ‬‫ﻋﻠل‬.
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫او‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫ﺗﻛﺗﺳب‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬
‫اﻟﻔرق‬‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬

8. ‫ا‬/
8
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
8 ‫اﻻﯾون‬‫اﻟﻣوﺟب‬‫اﻟﺳﺎﻟب‬ ‫اﻻﯾون‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫أﻛﺛر‬ ‫أو‬ ‫إﻟﻛﺗرون‬ ‫ﻓﻘدت‬ ‫ﻓﻠز‬ ‫ذرة‬ ‫ھو‬‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫او‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫اﻛﺗﺳﺑت‬ ‫ﻓﻠز‬ ‫ﻻ‬ ‫ذرة‬ ‫ھو‬
‫اﻟﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫اﻟﺷﺣﻧﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﯾﺣﻣل‬=‫ﻋدد‬‫اﻟﻣﻔﻘودة‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬‫اﻟﺳﺎﻟﺑﺔ‬ ‫اﻟﺷﺣﻧﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﯾﺣﻣل‬=‫اﻟﻣﻛﺗﺳﺑﺔ‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻛﺑر‬ ‫اﻟﺑروﺗوﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬‫اﻟﺑروﺗوﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻛﺑر‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫ذرﺗﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻗل‬ ‫ﻓﯾﺔ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻋدد‬‫ﻓﯾﺔ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻋدد‬=‫ذرﺗﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺳﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻋدد‬
‫ﺗرﻛﯾﺑﺔ‬‫ﯾ‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻰ‬‫ﺧﺎﻣل‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﻻﻗرب‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻰ‬ ‫اﻟﺗرﻛﯾب‬ ‫ﺷﺑﺔ‬
‫ﯾ‬‫ذ‬ ‫ﺳﺑق‬‫ﻓ‬ ‫رﺗﺔ‬‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻰ‬
‫ﺗرﻛﯾﺑﺔ‬‫ﯾ‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻰ‬‫ﺧﺎﻣل‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﻻﻗرب‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﻰ‬ ‫اﻟﺗرﻛﯾب‬ ‫ﺷﺑﺔ‬
‫ﯾﻠﻰ‬‫ذ‬‫ﻓ‬ ‫رﺗﺔ‬‫اﻟدورى‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﻰ‬
‫ﻋﻠل‬‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫اﯾون‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻻﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﺗﺳﺎوى‬11Na‫واﻟﻔﻠور‬ ‫اﻟﻣوﺟب‬9F‫اﻟﺳﺎﻟب؟‬
‫ﻻن‬‫ﻣﻧﮭﻣﺎ‬ ‫ﻛل‬ ‫اﯾون‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻓﯾﺻﺑﺢ‬ ‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫واﺣد‬ ‫ﯾﻛﺗﺳب‬ ‫اﻟﻔﻠور‬ ‫ﺑﯾﻧﻣﺎ‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫واﺣد‬ ‫ﯾﻔﻘد‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬١٠
‫اﻟﻛﺗرون‬
١-‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ھﻰ‬‫ﺗﺟﻣﻊ‬‫ﺧواﺻﮭﺎ‬‫ﺑﯾن‬‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﺧواص‬‫اﻟﻼﻓﻠزات‬ ‫وﺧواص‬
٢-‫ﺗﻘﻊ‬‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫اﺷﺑﺎة‬‫ﻓﻰ‬‫اﻟﻔﺋﺔ‬p
‫ﻣن‬‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫اﺷﺑﺎة‬ ‫اﻣﺛﻠﺔ‬
‫وﺟﮫ‬‫وﺟﮫ‬‫وﺟﮫ‬
‫اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ‬‫اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ‬‫اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟدورات‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟدورات‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟدورات‬ ‫ﻓﻰ‬
‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬
‫و‬‫و‬‫و‬
‫اﻟﺻﻔﺔ‬‫اﻟﺻﻔﺔ‬‫اﻟﺻﻔﺔ‬‫اﻟﻼﻓﻠزﯾﺔ‬‫اﻟﻼﻓﻠزﯾﺔ‬‫اﻟﻼﻓﻠزﯾﺔ‬
١-‫ﻣن‬ ‫اﺗﺟﮭﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬ ‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬ ‫ﺗزداد‬
‫اﺳﻔل‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻋﻠﻰ‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬‫ذرى‬‫؟‬ ‫ﻋﻠل‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫زﯾﺎدة‬ ‫ﺑﺳﺑب‬‫ﻓ‬‫ﻓﻘد‬ ‫ﯾﺳﮭل‬
‫اﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬ ‫اﻟﻛﺗروﻧﺎت‬
‫ﻋﻠل‬‫اﻟﺳﯾزﯾوم‬‫اﻧﺷط‬‫؟‬ ‫اﻟﻔﻠزات‬
‫ﻓﻘد‬ ‫ﻓﯾﺳﮭل‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻛﺑرھم‬ ‫ﻻﻧﺔ‬
‫اﻟﻛﺗرون‬‫ﺗﻛﺎ‬‫ﺑﺳﮭوﻟﺔ‬ ‫ﻓؤة‬
١-‫ﺑﻌﻧﺻر‬ ‫اﻟدورة‬ ‫ﺗﺑدا‬‫ﻗوى‬ ‫ﻓﻠز‬‫اﻻوﻟﻰ‬ ‫اﻟدورة‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺛﻧﺎء‬
٢-‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬ ‫ﺗﻘل‬ ‫ﺛم‬‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﯾﺳﺎر‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺗﺟﮭﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬
‫اﻟﯾﻣﯾن‬‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫اﺷﺑﺎة‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺻل‬ ‫ﺣﺗﻰ‬
٣-‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫وﺗزداد‬ ‫اﻟﻼﻓﻠزات‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬ ‫ﺗظﮭر‬ ‫ﺛم‬‫اﻟﻰ‬ ‫ﻧﺻل‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫اﻟذرى‬
‫اﻟﻼﻓﻠزات‬ ‫اﻗوى‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬١٧
٤-‫ﺧﺎﻣل‬ ‫ﺑﻐﺎز‬ ‫اﻟدورة‬ ‫ﺗﻧﺗﮭﻰ‬ ‫ﺛم‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬١٨١٨١٨

9. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
9
‫اﻟذرى؟‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬ ‫ﺗﻘل‬
‫ﻟﻼﻓﻠزات‬ ‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺧواص‬
١-‫ﺗﻔﺎﻋﻠﮭﺎ‬‫ﻣﻊ‬‫اﻻﺣﻣﺎض‬
‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻻ‬‫اﻟﻼﻓﻠزات‬‫اﻻﺣﻣﺎض‬ ‫ﻣﻊ‬
٢-‫ﺗﻔﺎﻋﻠﮭﺎ‬‫ﻣﻊ‬‫اﻻﻛﺳﺟﯾن‬
‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻼﻓﻠزات‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬‫اﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻻﻛﺳﯾﺟﯾن‬
‫اﻟﺣﺎﻣﺿﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫ﻻﻓﻠزﯾﺔ‬
9
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬
‫ﻌﻧﺻر‬‫ﻓﻠز‬‫اﻟﻌدد‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫طردﯾﺎ‬ ‫ﺗﻧﺎﺳﺑﺎ‬
‫ﻋﻠل‬‫اﻟذرى؟‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬ ‫ﺗﻘل‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻧﻘص‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻲ‬ ‫ﻧﺷﺎطﮭﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﺗﻧﺎزﻟﯾﺎ‬ ‫ﺗرﺗﯾﺑﺎ‬ ‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺗرﺗﯾب‬ ‫ھﻲ‬
‫ﻟﻠﻔﻠزات‬ ‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺧواص‬
١-‫ﺗﻔﺎﻋﻠﮭﺎ‬‫ﻣﻊ‬‫اﻻﺣﻣﺎض‬
‫ﻧﺷﺎطﮭﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻣﻌﮭﺎ‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻻ‬ ‫وﺑﻌﺿﮭﺎ‬ ‫اﻻﺣﻣﺎض‬ ‫ﻊ‬
٢-‫ﺗﻔﺎﻋﻠﮭﺎ‬‫ﻣﻊ‬‫اﻻﻛﺳﺟﯾن‬
‫اﻟﻘﺎﻋدﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻻﻛﺳﯾﺟﯾن‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫ﺗﺗﻧﺎﺳب‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺔ‬
‫ﺗﺑدأ‬ ‫اﻟﺗﻰ‬‫ﺑ‬‫ﻌﻧﺻر‬
‫اﻟذرى‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻲ‬ ‫ﻧﺷﺎطﮭﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﺗﻧﺎزﻟﯾﺎ‬ ‫ﺗرﺗﯾﺑﺎ‬ ‫اﻟﻔﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺗرﺗﯾب‬ ‫ھﻲ‬
‫ﻟﻠﻔﻠزات‬ ‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺧواص‬
١
‫ﻣ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﺑﻌض‬‫ﻧﺷﺎطﮭﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ﻣﻌﮭﺎ‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻻ‬ ‫وﺑﻌﺿﮭﺎ‬ ‫اﻻﺣﻣﺎض‬ ‫ﻊ‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬
٢
‫اﻟﻘﺎﻋدﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻻﻛﺳﯾﺟﯾن‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬

10. ‫ا‬/
10
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
10 ٣-‫ﺳﻠوﻛﮭﺎ‬‫ﻣﻊ‬‫اﻟﻣﺎء‬
‫ﻣﺛل‬ ‫ﻗﻠوﯾﺎت‬ ‫وﺗﻌطﻲ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫اﻟﻘﺎﻋدﯾﺔ‬ ‫اﻷﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ﺑﻌض‬‫اﻛﺳﯾد‬‫اﻟﻣﺎﻏﻧﺳﯾوم‬
‫اﻟﺣدﯾد‬ ‫اﻛﺳﯾد‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫ﻻ‬ ‫وﺑﻌﺿﮭﺎ‬
٣-‫ﺳﻠوﻛﮭﺎ‬‫ﻣﻊ‬‫اﻟﻣﺎء‬
‫اﻷﻛﺎﺳﯾد‬‫اﻟﺣﺎﻣﺿﯾﺔ‬‫وﺗﻌطﻲ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗذوب‬
‫اﺣﻣﺎض‬
‫اﻟﻘﺎﻋدﯾﺔ‬ ‫اﻷﻛﺎﺳﯾد‬
‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ھﻰ‬‫ﻗﻠوﯾﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎﻟﯾل‬ ‫وﺗﻛون‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫ﺑﻌﺿﮭﺎ‬
‫و‬‫اﻟﺣﻣراء‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻋﺑﺎد‬ ‫ورﻗﺔ‬ ‫ﺗزرق‬
‫ﻋﻠل‬‫ﻗواﻋد‬ ‫اﻟﻘﻠوﯾﺎت‬ ‫ﻛل‬‫؟‬‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ذاﺋﺑﺔ‬ ‫ﻗواﻋد‬ ‫ﻋن‬ ‫ﻋﺑﺎرة‬ ‫اﻟﻘﻠوﯾﺎت‬ ‫ﻻن‬
‫ﻋﻠل‬‫ﻗﻠوﯾﺎت‬ ‫اﻟﻘواﻋد‬ ‫ﻛل‬ ‫ﻟﯾﺳت‬‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫ﺑﻌﺿﮭﺎ‬ ‫ﻻن‬‫اﻟﻣﺎء‬‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻻﯾذوب‬ ‫ﺑﻌﺿﮭﺎ‬ ‫و‬
‫اﻟﺣﺎﻣﺿﯾﺔ‬ ‫اﻻﻛﺎﺳﯾد‬
‫ﻻﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫اﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ھﻰ‬‫وﺗﻛون‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬
‫ﺣﺎﻣﺿﯾﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎﻟﯾل‬
‫و‬‫ورﻗﺔ‬ ‫ﺗﺣﻣر‬‫اﻟزرﻗﺎء‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻋﺑﺎد‬
‫ﻋﻠل‬‫اﻟﻣﺗرددة؟‬ ‫ﺑﺎﻻﻛﺎﺳﯾد‬ ‫اﻻﻟﻣوﻧﯾوم‬ ‫اﻛﺳﯾد‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻻﻛﺎﺳﯾد‬ ‫ﺑﻌض‬ ‫ﺗﻌرف‬
‫و‬ ‫ﺣﺎﻣﺿﯾﺔ‬ ‫ﻛﺎﻛﺎﺳﯾد‬ ‫اﻟﻘواﻋد‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫و‬ ‫ﻗﺎﻋدﯾﺔ‬ ‫ﻛﺎﻛﺎﺳﯾد‬ ‫اﻻﺣﻣﺎض‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬‫ﺗﻌطﻰ‬‫اﻟ‬ ‫ﻓﻰ‬‫ﺣﺎ‬‫ﻟ‬‫ﻣﺎء‬ ‫و‬ ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﺗﯾن‬

11. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
11
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻠوﻛﮭﺎ‬
‫ﺑﻔرﻗﻌﺔ‬ ‫ﯾﺷﺗﻌل‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫وﯾﺗﺻﺎﻋد‬ ‫ﻟﺣظﯾﺎ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋﻼن‬
‫ﺎت‬‫اﻟﻣرﺗﻔﻌﺔ‬ ‫اﻟﺣرارة‬
11
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫ﻧﺷﺎطﮭﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ء‬ ‫اﻟﻣﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬
‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﺳﺎر‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬1A‫ﺿ‬‫اﻟﻔﺋﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣن‬S
‫ﻣﺣﺎﻟﯾل‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻷﻧﮭﺎ‬‫ﻗﻠوﯾﺔ‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻠوﻛﮭﺎ‬
‫ﺑﻔرﻗﻌﺔ‬ ‫ﯾﺷﺗﻌل‬ ‫اﻟذي‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫وﯾﺗﺻﺎﻋد‬ ‫ﻟﺣظﯾﺎ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋﻼن‬
‫اﻟﺑﺎرد‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺷدﯾد‬ ‫ﺑﺑطء‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋﻼن‬
‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋﻼن‬‫ﺑﺧﺎر‬‫درﺟ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻓﻘط‬ ‫اﻟﺳﺎﺧن‬ ‫اﻟﻣﺎء‬‫ﺎت‬
Ag‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋﻼن‬ ‫ﻻ‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫ﻧﺷﺎطﮭﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﺣﺳب‬ ‫ء‬ ‫اﻟﻣﺎ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬
١-‫أﻗﺻﻰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫اﻟدوري‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﺳﺎر‬
٢-‫اﻻﺳم‬ ‫ﺑﮭذا‬ ‫وﺳﻣﯾت‬‫ﻋﻠل‬‫ﻣﺣﺎﻟﯾل‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻷﻧﮭﺎ‬
‫اﻟﻔﻠزات‬
‫اﻟﺻودﯾوم‬Na
‫اﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬K
‫اﻟﻛﺎﻟﺳﯾوم‬Ca
‫اﻟﻣﺎﻏﻧﯾﺳﯾوم‬Mg
‫اﻟﺣدﯾد‬Fe
‫اﻟﺧﺎرﺻﯾن‬Zn
‫اﻟﻧﺣﺎس‬Cu‫اﻟﻔﺿﺔ‬Ag

12. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
12
‫اﻻﺟﺎﺑﺔ‬
‫اﻟرطب‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﮭﺎ‬ ‫ﻟﻣﻧﻊ‬
‫اﻟﮭﯾﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﯾﺗﺻﺎﻋد‬ ‫و‬ ‫ﺑﺷدة‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻻﻧﺔ‬
‫اﺷﺗﻌﺎل‬ ‫اﻟﺣرﯾق‬ ‫ﻓﯾزداد‬ ‫ﺑﻔرﻗﻌﺔ‬ ‫ﯾﺷﺗﻌل‬ ‫اﻟذى‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫اﻛﺑر‬ ‫ﻻﻧﺔ‬‫ﻓﻘ‬ ‫ﻓﯾﺳﮭل‬‫اﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫د‬
‫اﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫ﻓﻘد‬ ‫ﻓﯾﺳﮭل‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫زﯾﺎدة‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫ﺑﻔرﻗﻌﺔ‬ ‫ﯾﺷﺗﻌل‬ ‫اﻟذى‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﯾﺗﺻﺎﻋد‬ ‫و‬
‫ﺑﻔرﻗﻌﺔ‬ ‫ﯾﺷﺗﻌل‬ ‫اﻟذى‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﯾﺗﺻﺎﻋد‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬
‫ﻟﻠﺻودﯾوم‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻛﺑر‬ ‫ﻟﻠﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻻن‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺷﺎط‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫اﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬
‫أﻣﻼح‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬
12
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻗل‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻛﺑر‬
‫ﯾﺎﺗﻰ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠل‬‫اﻻﺟﺎﺑﺔ‬
‫اﻟﺑراﻓﯾن‬ ‫زﯾت‬ ‫او‬ ‫اﻟﻛﯾروﺳﯾن‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ﺗﺣﻔظ‬ ‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫اﻟرطب‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﮭﺎ‬ ‫ﻟﻣﻧﻊ‬
‫اﻟﻣﺎء؟‬ ‫ﺣراﺋق‬ ‫اطﻔﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬ ‫ﻻ‬‫اﻟﮭﯾﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﯾﺗﺻﺎﻋد‬ ‫و‬ ‫ﺑﺷدة‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻻﻧﺔ‬
‫اﺷﺗﻌﺎل‬ ‫اﻟﺣرﯾق‬ ‫ﻓﯾزداد‬ ‫ﺑﻔرﻗﻌﺔ‬ ‫ﯾﺷﺗﻌل‬ ‫اﻟذى‬
Cs‫اﻟﻔﻠزات؟‬ ‫أﻧﺷط‬ ‫ھو‬‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫اﻛﺑر‬ ‫ﻻﻧﺔ‬
‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫ﻟﻼﻗﻼء‬ ‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﻧﺷﺎط‬ ‫ﯾزداد‬‫اﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬ ‫ﻓﻘد‬ ‫ﻓﯾﺳﮭل‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫زﯾﺎدة‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫اﻷﻗﻼء؟‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺧواص‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺟرﺑﺔ‬ ‫وﺿﺣﻰ‬
‫ﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬–‫ﺗرﺷﯾﺢ‬ ‫ورق‬–‫ﻣﺎء‬ ‫ﺑﮫ‬ ‫ﺣوض‬
‫اﻟﺣﻣ‬ ‫ﺣﺑﺔ‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺻودﯾوم‬ ‫ﻗطﻌﺔ‬ ‫ﻧﺳﺗﺧرج‬‫ﻓﯾﮫ‬ ‫اﻟﻣﺣﻔوظ‬ ‫اﻟﻛﯾروﺳﯾن‬ ‫ﺳﺎﺋل‬ ‫ﻣن‬ ‫ص‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺑﺔ‬ ‫ﺣوض‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺣرص‬ ‫ﻧﺿﻌﮭﺎ‬ ‫ﺛم‬ ‫ﺗرﺷﯾﺢ‬ ‫ورﻗﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻗطﻌﺔ‬ ‫ﻧﻠف‬
‫اﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬ ‫ﻓﻠز‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻛرر‬
‫ﺑ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬ ‫و‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋل‬‫ﺷدة‬‫ﺑﻔرﻗﻌﺔ‬ ‫ﯾﺷﺗﻌل‬ ‫اﻟذى‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﯾﺗﺻﺎﻋد‬ ‫و‬
‫ﻋﻧﺎ‬ ‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺎ‬ ‫ﻧﺷطﺔ‬ ‫ﺻر‬‫ﺑ‬‫ﺷدة‬‫ﺑﻔرﻗﻌﺔ‬ ‫ﯾﺷﺗﻌل‬ ‫اﻟذى‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﯾﺗﺻﺎﻋد‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬
‫ﻟﻠﺻودﯾوم‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻛﺑر‬ ‫ﻟﻠﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻻن‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺷﺎط‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫اﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﻣﯾن‬7A‫اﻟﻔﺋﺔ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت‬ ‫ﺿﻣن‬P
‫ﺑﺎﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ھذه‬ ‫وﺳﻣﯾت‬‫ﻋﻠل‬‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻷﻧﮭﺎ‬‫أﻣﻼح‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
٣-‫اﻟﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻧﺧﻔض‬ ‫ﻣﻌظﻣﮭﺎ‬
Li –Na – K‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻗل‬
Rb – Cs‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻛﺑر‬
‫ﯾﺎﺗﻰ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠل‬
١-‫اﻟﺑراﻓﯾن‬ ‫زﯾت‬ ‫او‬ ‫اﻟﻛﯾروﺳﯾن‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ﺗﺣﻔظ‬ ‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
٢-‫اﻟﻣﺎء؟‬ ‫ﺣراﺋق‬ ‫اطﻔﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬ ‫ﻻ‬
٣-‫اﻟﺳﯾزﯾوم‬ ‫ﻋﻧﺻر‬ ‫ﯾﻌﺗﺑر‬Cs
٤-‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﻌدد‬ ‫ﺑزﯾﺎدة‬ ‫ﻟﻼﻗﻼء‬ ‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﻧﺷﺎط‬ ‫ﯾزداد‬
‫اﻷﻗﻼء؟‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺧواص‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺟرﺑﺔ‬ ‫وﺿﺣﻰ‬
‫اﻷدوات‬:‫ﺻودﯾوم‬–‫ﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬
‫اﻟﺧطوات‬:
‫اﻟﺣﻣ‬ ‫ﺣﺑﺔ‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺻودﯾوم‬ ‫ﻗطﻌﺔ‬ ‫ﻧﺳﺗﺧرج‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺑﺔ‬ ‫ﺣوض‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺣرص‬ ‫ﻧﺿﻌﮭﺎ‬ ‫ﺛم‬ ‫ﺗرﺷﯾﺢ‬ ‫ورﻗﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻗطﻌﺔ‬ ‫ﻧﻠف‬
‫اﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬ ‫ﻓﻠز‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺳﺑق‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻧﻛرر‬
‫اﻟﻣﻼﺣظﺔ‬:‫ﺑ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬ ‫و‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻛل‬ ‫ﯾﺗﻔﺎﻋل‬
‫اﻻﺳﺗﻧﺗﺎج‬:١-‫ﻋﻧﺎ‬ ‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
٢-‫ﻟﻠﺻودﯾوم‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻛﺑر‬ ‫ﻟﻠﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬ ‫اﻟذرى‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻻن‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﺷﺎط‬ ‫اﻛﺛر‬ ‫اﻟﺑوﺗﺎﺳﯾوم‬
‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﻣﯾن‬
‫اﻷ‬ ‫ﻣﻛوﻧﺎت‬ ‫ﺗﻌﻧﻲ‬‫ﻣﻼح‬‫ﺑﺎﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ھذه‬ ‫وﺳﻣﯾت‬

13. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
13
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬
‫اﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﺎت‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﻣﯾن‬7A‫ﺿﻣن‬
‫اﻟﻔﺋﺔ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت‬P
‫ﺑﺎﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ھذه‬ ‫ﺳﻣﯾت‬‫ﻋﻠل‬‫ﻷﻧﮭﺎ‬
‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬‫أﻣﻼح‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬
‫أﺣﺎدﯾﺔاﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬ ‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫ﻋﻠل‬:‫أو‬ ‫ﺗﻛﺗﺳب‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫واﺣداﺛﻧﺎء‬ ‫ﺑﺈﻟﻛﺗرون‬ ‫ﺗﺷﺎرك‬
13
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫اﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﺎت‬ ‫ﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺎت‬:
‫أﺣﺎدﯾﺔاﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬ ‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫ﻋﻠل‬:‫ﻻﻧﮭﺎ‬‫واﺣد‬ ‫ﺑﺈﻟﻛﺗرون‬ ‫ﺗﺷﺎرك‬ ‫أو‬ ‫ﺗﻛﺗﺳب‬‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬
Cl2
‫ﻋﻧﺻراﻹﺳﺗﺎﺗﯾن‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺛﻧﺎء‬ ‫ﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﺻورة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗوﺟد‬ ‫ﺑل‬ ‫اﻟطﺑﯾﻌﺔ‬
‫ﻻﻧﮭﺎ‬‫ﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺎ‬ ‫ﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣﺣل‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬ ‫ﻛل‬ ‫ﯾﺣل‬‫أﻣﻼﺣﮭﺎ‬ ‫ﻣﺣﺎﻟﯾل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﯾﮫ‬.
‫اﻟﻐﺎزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻورة‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻔﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺗﮭﺎ‬ ‫ﺗﺗدرج‬)‫واﻟﻛﻠور‬ ‫اﻟﻔﻠور‬(
‫اﻟﺑروم‬(‫اﻟﺻﻠﺑﺔ‬ ‫اﻟﺻورة‬ ‫إﻟﻰ‬)‫اﻟﯾود‬(
‫اﻟﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫و‬ ‫ﻟﻠﺣرارة‬ ‫اﻟﺗوﺻﯾل‬
‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫و‬ ‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺧواص‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬‫اﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﺎت‬:-
‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﺳﺎر‬ ‫اﻗﺻﻰ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬1A‫ﺿﻣن‬
‫اﻟﻔﺋﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬S
‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﻣﯾن‬
‫اﻟﻔﺋﺔ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت‬
‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﺑﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺳﻣﯾت‬‫ﻋﻠل‬‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬
‫ﻗﻠوﯾﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎﻟﯾل‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫و‬
‫ﺑﺎﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﺎت‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ھذه‬ ‫ﺳﻣﯾت‬
‫اﻟﻔﻠزات‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬
‫اﻟﺗﻛﺎﻓ‬ ‫اﺣﺎدﯾﺔ‬ ‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫ؤ‬‫ﻋﻠل‬:
‫ﺗﻔﻘد‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬1‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬
‫أﺣﺎدﯾﺔاﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬ ‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫واﺣداﺛﻧﺎء‬ ‫ﺑﺈﻟﻛﺗرون‬ ‫ﺗﺷﺎرك‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫اﻟﮭﺎﻟوﺟﯾﻧﺎت‬ ‫ﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺎت‬
١-‫أﺣﺎدﯾﺔاﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬ ‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
٢-‫اﻟذرة‬ ‫ﺛﻧﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ﺟزﯾﺋﺎﺗﮭﺎ‬, F2
٣-‫ﻻ‬‫ﺗوﺟد‬‫ﻣﻧﻔردة‬‫ﻓﻲ‬‫ﻋﻧﺻراﻹﺳﺗﺎﺗﯾن‬ ‫ﺑﺎﺳﺗﺛﻧﺎء‬ ‫ﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﺻورة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗوﺟد‬ ‫ﺑل‬ ‫اﻟطﺑﯾﻌﺔ‬
‫ﺻﻧﺎﻋﯾﺎ‬ ‫ﯾﺣﺿر‬ ‫اﻟذي‬‫ﻋﻠل‬‫ﻻﻧﮭﺎ‬
٤-‫اﻟﺗﻲ‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﻣﺣل‬ ‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻧﺻر‬ ‫ﻛل‬ ‫ﯾﺣل‬
٥٥٥---‫اﻟﻐﺎزﯾﺔ‬ ‫اﻟﺻورة‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻔﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺗﮭﺎ‬ ‫ﺗﺗدرج‬
‫إﻟﻰ‬‫اﻟ‬ ‫اﻟﺻورة‬‫ﺳﺎﺋﻠﺔ‬)‫اﻟﺑروم‬
٦٦٦---‫ردﯾﺋﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬‫اﻟﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫و‬ ‫ﻟﻠﺣرارة‬ ‫اﻟﺗوﺻﯾل‬
‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫و‬ ‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬ ‫ﺧواص‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ‬
‫اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫وﺟﮫ‬
‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣوﻗﻌﮭﺎ‬
‫اﻟﺟدول‬
‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﺳﺎر‬ ‫اﻗﺻﻰ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬
‫اﻟﻔﺋﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫اﻟﺗﺳﻣﯾﺔ‬ ‫ﺳﺑب‬‫اﻻﻗﻼء‬ ‫ﺑﻌﻧﺎﺻر‬ ‫ﺳﻣﯾت‬
‫ﻗﻠوﯾﺔ‬ ‫ﻣﺣﺎﻟﯾل‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫و‬
‫اﻟﺗﻛﺎﻓؤ‬‫اﻟﺗﻛﺎﻓ‬ ‫اﺣﺎدﯾﺔ‬ ‫ﻓﻠزﯾﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫ﺗﻔﻘد‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬

14. ‫ا‬/
14
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
14 ‫اﻻﯾون‬‫واﺣدة‬ ‫ﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫ﺷﺣﻧﺔ‬ ‫ﺗﺣﻣل‬ ‫و‬ ‫ﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫اﯾوﻧﺎﺗﮭﺎ‬‫ﻋﻠل‬:
‫ﺗﻔﻘد‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬1‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬
‫اﯾوﻧﺎﺗﮭﺎ‬‫ﺳﺎﻟﺑﺔ‬‫و‬‫ﺷﺣﻧﺔ‬ ‫ﺗﺣﻣل‬‫ﺳﺎﻟﺑﺔ‬‫واﺣدة‬‫ﻋﻠل‬:
‫ﻻﻧﮭﺎ‬‫ﺗﻛﺗﺳب‬1‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋل‬ ‫اﺛﻧﺎء‬ ‫اﻟﻛﺗرون‬
‫اﻟﻧﺷﺎط‬
‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻰ‬
‫ﺳطﺢ‬ ‫ﺗﺣت‬ ‫ﺗﺣﻔظ‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫ﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺎ‬ ‫ﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫اﻟﺑراﻓﯾن‬ ‫زﯾت‬ ‫او‬ ‫اﻟﻛﯾروﺳﯾن‬‫ﻋﻠل‬‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻔﺎﻋﻠﮭﺎ‬ ‫ﻟﻣﻧﻊ‬
‫اﻟرطب‬ ‫اﻟﮭواء‬
‫ﺻورة‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻻﺗوﺟد‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫ﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺎ‬ ‫ﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻋﻧﺎﺻر‬
‫ﻣرﻛﺑﺎ‬ ‫ﺻورة‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗوﺟد‬ ‫ﺑل‬ ‫ﻣﻧﻔردة‬‫ت‬‫ﺑﺎﺳﺗﺛﻧﺎء‬
‫ﻋﻧﺻراﻹﺳﺗﺎﺗﯾن‬‫اﻟﻣﻌﻣل‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﯾﺎ‬ ‫ﯾﺣﺿر‬ ‫اﻟذى‬
‫اﻟﺗوﺻﯾل‬‫ﻟﻠﺣرارة‬
‫اﻟﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫و‬
‫اﻟﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫و‬ ‫ﻟﻠﺣرارة‬ ‫اﻟﺗوﺻﯾل‬ ‫ﺟﯾدة‬‫ردﯾﺋﺔ‬‫اﻟﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫و‬ ‫ﻟﻠﺣرارة‬ ‫اﻟﺗوﺻﯾل‬
‫اﻟﻔﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬‫اﻟﻐرﻓﺔ‬ ‫ﺣرارة‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺻﻠﺑﺔ‬ ‫ﺟﻣﯾﻌﮭﺎ‬
‫ﻣﻌدﻧﻰ‬ ‫ﺑرﯾق‬ ‫وﻟﮭﺎ‬
‫اﻟﻐﺎزﯾ‬ ‫اﻟﺻورة‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻔﯾزﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺗﮭﺎ‬ ‫ﺗﺗدرج‬‫ﺔ‬
)‫واﻟﻛﻠور‬ ‫اﻟﻔﻠور‬(‫إﻟﻰ‬‫اﻟﺳﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻟﺻورة‬)‫اﻟﺑروم‬(
‫اﻟﺻﻠﺑﺔ‬ ‫اﻟﺻورة‬ ‫إﻟﻰ‬)‫اﻟﯾود‬(
‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻘﻊ‬‫اﻗﺻﻰ‬‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺟدول‬ ‫ﯾﻣﯾن‬‫اﻟﻣﺟﻣوﻋﺔ‬‫اﻟﺻﻔرﯾﺔ‬)18(‫اﺧر‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟﻔﺋﺔ‬ ‫ﻣﺟﻣوﻋﺎت‬P
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺻﻔﺎت‬‫اﻟﺧﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻐﺎزات‬:
١١١-‫ﻏﺎزﯾﺔ‬ ‫ﺻورة‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺟﻣﯾﻌﮭﺎ‬
٢-‫طﺎﻗﺗ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬‫ﺑﺎﻟﻼﻟﻛﺗروﻧﺎت‬ ‫ﻣﻛﺗﻣل‬ ‫اﻻﺧﯾر‬ ‫ﮭﺎ‬
٣-‫ﺻﻔر‬ ‫ﺗﻛﺎﻓؤھﺎ‬‫ﻋﻠل‬‫اﻻﺧﯾر‬ ‫طﺎﻗﺗﮭﺎ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫اﻛﺗﻣﺎل‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
٤-‫؟‬ ‫اﻟﻌﺎدﯾﺔ‬ ‫اﻟظروف‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﺗﻔﺎﻋﻼت‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗدﺧل‬ ‫ﻻ‬‫ﻋﻠل‬‫اﻻﺧﯾر‬ ‫طﺎﻗﺗﮭﺎ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫اﻛﺗﻣﺎل‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
٥-‫واﺣدة‬ ‫ذرة‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺗﺗﻛون‬ ‫ﺟزﯾﺋﺎﺗﮭﺎ‬
‫اﻟﻣ‬‫اﻟﺣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﺣﯾﺎة‬ ‫ﻻﺳﺗﻣرار‬ ‫ﺿرورى‬ ‫ﺎء‬
‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﺟﺎﻻت‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺗﻌددة‬ ‫اﺳﺗﺧداﻣﺎت‬ ‫وﻟﮫ‬
‫اﻟﺷﺧﺻﯾﺔ‬ ‫واﻻﺳﺗﺧداﻣﺎت‬ ‫واﻟﺻﻧﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟزراﻋﺔ‬ ‫ﻣﺟﺎل‬ ‫ﻣﺛل‬
‫اﻟﻌﻧﺻر‬‫اﻻﺳﺗﺧدام‬‫اﻟﺳﺑب‬
‫اﻟﺻودﯾوم‬
‫اﻟﺳﺎﺋل‬
‫ﻓﻲ‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬‫اﻟﻧووي‬ ‫اﻟﻣﻔﺎﻋل‬ ‫ﻗﻠب‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺣرارة‬ ‫ﻧﻘل‬
‫ﺧﺎرﺟﮫ‬ ‫إﻟﻰ‬‫ﻻﺳﺗﺧداﻣﮭﺎ‬‫اﻟطﺎﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺣﺻول‬ ‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫ﻟﺗوﻟﯾد‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺑﺧﺎرﯾﺔ‬
‫ﻟﻠﺣرارة‬ ‫اﻟﺗوﺻﯾل‬ ‫ﻓﻠزﺟﯾد‬ ‫ﻻﻧﺔ‬
‫اﻟﺳﯾﻠﯾﻛون‬‫ﯾ‬‫ﺳﺗﺧدم‬‫ﺻﻧﺎﻋﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬‫اﻟﺳﯾﻠﯾﻛون‬ ‫ﺷراﺋﺢ‬‫اﻟﻣﺳﺗﺧدﻣﺔ‬
‫ﻓﻰ‬‫اﻟﻛﻣﺑﯾوﺗر‬ ‫اﺟﮭزة‬ ‫ﺻﻧﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﺗﻰ‬ ‫اﻟﻣوﺻﻼت‬ ‫اﺷﺑﺎه‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻻﻧﮫ‬‫ﯾﺗوﻗف‬‫ﺗوﺻﯾ‬‫ﻟﻠﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫ﻠﮭﺎ‬
‫ﺣرارﺗﮭﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻣﺳﺎل‬ ‫اﻟﻧﯾﺗروﺟﯾن‬‫ﯾﺳﺗﺧدم‬‫اﻟﻌﯾن‬ ‫ﻗرﻧﯾﺔ‬ ‫ﺣﻔظ‬ ‫ﻓﻰ‬‫ﻏﻠﯾﺎﻧﮫ‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻻﻧﺧﻔﺎض‬)-١٩٦ْ‫م‬(
‫اﻟﻛوﺑﻠت‬٦٠‫اﻟﻣﺷﻊ‬
Co
‫ﯾﺳﺗﺧدم‬‫اﻻﻏذﯾﺔ‬ ‫ﺣﻔظ‬ ‫ﻓﻰ‬‫أن‬ ‫دون‬ ‫اﻟﺟراﺛﯾم‬ ‫ﺗﻛﺎﺛر‬ ‫ﺗﻣﻧﻊ‬ ‫ﺗﺻدرﻣﻧﮫ‬ ‫اﻟﺗﻲ‬ ‫ﺟﺎﻣﺎ‬ ‫أﺷﻌﺔ‬ ‫ﻷن‬
‫اﻹﻧﺳﺎن‬ ‫ﺻﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗؤﺛر‬.

15. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
15
‫ﺟذب‬ ‫ﻗوة‬ ‫ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ‬ ‫ﺗﻧﺷﺄ‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫و‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻘطﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﺑﻌض‬
‫ﻣﺛ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫وﺑﻌض‬ ‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻷﯾوﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬‫اﻟﺳﻛر‬ ‫ل‬
15
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫ھﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﺑذرﺗﯾن‬ ‫ذرةأﻛﺳﺟﯾن‬ ‫ارﺗﺑﺎط‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﺗﻛون‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺟزئ‬
‫ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ‬ ‫اﻟزاوﯾﺔ‬ ‫أﺣﺎدﯾﺗﯾن‬ ‫ﺗﺳﺎھﻣﯾﺗﯾن‬ ‫راﺑطﺗﯾن‬ ‫ﻟﺗﻛوﯾن‬١٠٤.٥‫درﺟ‬‫ﺔ‬
‫ھﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ؟‬ ‫رواﺑط‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺟزﯾﺋﺎت‬
‫ﻟﻼﻛﺳﺟﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻻن‬‫ﻟﻠﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫اﻛﺑرﻣن‬‫ﺟذب‬ ‫ﻗوة‬ ‫ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ‬ ‫ﺗﻧﺷﺄ‬ ‫ﻟذﻟك‬ ‫و‬
‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟراﺑطﺔ‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫ﺿﻌﯾﻔﺔ‬
‫ﻛﺗروﺳﺗﺎﺗﯾﻛﻰ‬‫اﻟ‬‫ﺿﻌﯾﻔﺔ‬‫ﯾ‬‫ﺑﯾن‬ ‫ﻧﺷﺎ‬‫ﺟزﯾﺋﺎت‬‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻘطﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﺑﻌض‬
‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟراﺑطﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺿﻌف‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟراﺑطﺔ‬ ‫و‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺧواص‬ ‫ﺷذوذ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻣﺳﺋوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌواﻣل‬ ‫اھم‬ ‫وھﻰ‬
‫ﻟﻣﻌظم‬‫ﻣﺛ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫وﺑﻌض‬ ‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻷﯾوﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫ھﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﺑذرﺗﯾن‬ ‫ذرةأﻛﺳﺟﯾن‬ ‫ارﺗﺑﺎط‬ ‫ﻣن‬ ‫ﯾﺗﻛون‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺟزئ‬
‫ﺑﯾﻧﮭﻣﺎ‬ ‫اﻟزاوﯾﺔ‬ ‫أﺣﺎدﯾﺗﯾن‬ ‫ﺗﺳﺎھﻣﯾﺗﯾن‬ ‫راﺑطﺗﯾن‬ ‫ﻟﺗﻛوﯾن‬
)‫ﻋﻠل‬(:‫ﺑﯾن‬ ‫ﯾوﺟد‬‫ھﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ؟‬ ‫رواﺑط‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺟزﯾﺋﺎت‬
‫ﻟﻼﻛﺳﺟﯾن‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﯾﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﯾﺔ‬ ‫ﻻن‬
‫اﻟﻛﺗروﺳﺗﺎﺗﯾﻛﻰ‬‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟراﺑطﺔ‬ ‫ﺗﺳﻣﻰ‬ ‫ﺿﻌﯾﻔﺔ‬
‫اﻟﮭﯾروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟراﺑطﺔ‬:
‫ھﻰ‬‫اﻟﺗ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧوع‬‫ﺟ‬‫ﺎ‬‫ذب‬‫اﻻﻟ‬‫ﻛﺗروﺳﺗﺎﺗﯾﻛﻰ‬
‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫اﻟراﺑطﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﺿﻌف‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟراﺑطﺔ‬ ‫و‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺧواص‬ ‫ﺷذوذ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻣﺳﺋوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌواﻣل‬ ‫اھم‬ ‫وھﻰ‬
‫ﻗطﺑﻲ‬ ‫ﻣذﯾب‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﯾﻌﺗﺑر‬‫ﺟﯾد‬‫ﻟﻣﻌظم‬

16. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
16
‫طﻌﺎم‬ ‫زﯾت‬ ‫ﻘﺔ‬
‫ﻗوى‬ ‫ﻗطﺑﻰ‬ ‫ﻣذﯾب‬ ‫ﻻﻧﺔ‬ ‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫اﻻﯾوﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﻣﻌظم‬
‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫زﯾت‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ھﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫راﺑطﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺗﻰ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫واﻟﻣرﻛﺑﺎت‬
‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟرواﺑط‬‫ﺟزﯾﺋﺎﺗﺔ‬ ‫ﺑﯾن‬.
‫اﻟﺳﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺗﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻗل‬ ‫اﻟﺻﻠﺑﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺗﮫ‬
‫اﻻﺟﺎﺑﺔ‬
‫ﻋن‬ ‫اﻟﺣرارة‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫اﻧﺧﻔﺎض‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﻻﻧﺔ‬٤o
‫م‬‫اﻟرواﺑط‬ ‫ﺑواﺳطﺔ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺟزﯾﺋﺎت‬ ‫ﺗﺗﺟﻣﻊ‬
‫ﻛﺛﯾرة‬ ‫ﻓراﻏﺎت‬ ‫ﺑﯾﻧﮭﺎ‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻛﺑﯾرة‬ ‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﺳداﺳﯾﺔ‬ ‫ﺛﻠﺞ‬ ‫ﺑﻠﻠورات‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫روﺟﯾﻧﯾﺔ‬
‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌﻣﯾﻘﺔ‬ ‫اﻟﻣﯾﺎة‬ ‫ﺗﺣﻣﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﺗطﻔوﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟﻠﯾد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺳﻣﯾﻛﺔ‬ ‫طﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫ﺑﮭﺎ‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت‬ ‫ﺣﯾﺎة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺎﻓظ‬
16
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫ﻗوى‬ ‫ﻗطﺑﻰ‬ ‫ﻣذﯾب‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ان‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺟرﺑﺔ‬ ‫وﺿﺣﻰ‬
‫طﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬–‫ﺳﻛر‬–‫طﻌﺎم‬ ‫زﯾت‬–‫ﻟﻠﺗﻘﻠﯾب‬ ‫ﻣﻠﻌﻘﺔ‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ‬ ‫ﺑﻛﻣﯾﺎت‬ ‫اﻟﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻻﻛواب‬ ‫ﻧﻣﻼء‬
‫ﻣﻠﻌ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫و‬ ‫ﺳﻛر‬ ‫ﻣﻠﻌﻘﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻰ‬ ‫و‬ ‫طﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﻣﻠﻌﻘﺔ‬ ‫اﻻول‬ ‫ﻟﻠﻛوب‬ ‫ﻧﺿﯾف‬‫طﻌﺎم‬ ‫زﯾت‬ ‫ﻘﺔ‬
‫ﺟﯾدا‬ ‫اﻟﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻻﻛواب‬ ‫ﻣﺣﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻧﻘﻠب‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫زﯾت‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫اﻟﻣﻠﺢ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺳﻛر‬ ‫ان‬ ‫ﻧﻼﺣظ‬
‫ﻗوى‬ ‫ﻗطﺑﻰ‬ ‫ﻣذﯾب‬ ‫ﻻﻧﺔ‬ ‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫اﻻﯾوﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﻣﻌظم‬
‫ﯾذوب‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺑﻌﺿﮭﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫ﺑﻌﺿﮭﺎ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫ت‬
‫اﻟﺳﻛر‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ھﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫راﺑطﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫اﻟﺗﻰ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫ﻓﺎﻟﻣرﻛﺑﺎت‬
‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫زﯾت‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ھﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫راﺑطﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺗﻰ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫واﻟﻣرﻛﺑﺎت‬
‫ﻋﻧد‬ ‫وﯾﺗﺟﻣد‬‫ﺻﻔر‬‫درﺟﺔ‬‫ﻣﺋوﯾﺔ‬‫ﻋﻠل‬:‫ﺑﺳﺑب‬‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟرواﺑط‬
‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣواد‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻣﺎء‬‫ان‬‫اﻟﺳﺎﺋﻠﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺗﮫ‬ ‫ﻣن‬ ‫أﻗل‬ ‫اﻟﺻﻠﺑﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺗﮫ‬
=١‫ﺟم‬/‫ﺳم‬٣
٠.٩٢‫ﺟم‬/‫ﺳم‬٣
‫ﯾﺎ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠل‬‫ﺗﻰ‬
‫اﻟﻣﺎء؟‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬ ‫اﻟﺛﻠﺞ‬ ‫ﯾطﻔو‬‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻗل‬ ‫اﻟﺛﻠﺞ‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻻن‬
‫اﻟﻣﺎء؟‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻗل‬ ‫اﻟﺛﻠﺞ‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬
‫ﻛﺛﺎﻓﺗﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻗل‬ ‫اﻟﺻﻠﺑﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫او‬
‫ﻋن‬ ‫اﻟﺣرارة‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫اﻧﺧﻔﺎض‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﻻﻧﺔ‬
‫اﻟﮭﯾد‬‫ﻛﺛﯾرة‬ ‫ﻓراﻏﺎت‬ ‫ﺑﯾﻧﮭﺎ‬ ‫اﻟﺣﺟم‬ ‫ﻛﺑﯾرة‬ ‫اﻟﺷﻛل‬ ‫ﺳداﺳﯾﺔ‬ ‫ﺛﻠﺞ‬ ‫ﺑﻠﻠورات‬ ‫ﻣﻛوﻧﺔ‬ ‫روﺟﯾﻧﯾﺔ‬
‫ﻛﺛﺎﻓﺗﺔ‬ ‫ﺗﻘل‬ ‫و‬ ‫ﺣﺟﻣﺔ‬ ‫ﯾزداد‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫و‬
‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻌﯾش‬ ‫ان‬ ‫اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت‬ ‫ﺗﺳﺗطﯾﻊ‬‫اﻟﻣﻧﺎطق‬‫ﻣن‬ ‫اﻟﻌﻣﯾﻘﺔ‬ ‫اﻟﻣﯾﺎة‬ ‫ﺗﺣﻣﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﺗطﻔوﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺟﻠﯾد‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺳﻣﯾﻛﺔ‬ ‫طﺑﻘﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫ﯾﺣ‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ‫اﻟﺗﺟﻣد‬‫ﺑﮭﺎ‬ ‫اﻟﻣوﺟودة‬ ‫اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت‬ ‫ﺣﯾﺎة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺎﻓظ‬
‫اﻟﻐﻠق‬ ‫ﻣﺣﻛﻣﺔ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﺎء‬ ‫اﻟﻣﻣﻠؤة‬ ‫اﻟزﺟﺎﺟﺔ‬ ‫ﺗﻧﻛﺳر‬‫ﺗﺟﻣدة‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫زﯾﺎدة‬ ‫ﺑﺳﺑب‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫ﻗوى‬ ‫ﻗطﺑﻰ‬ ‫ﻣذﯾب‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ان‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺟرﺑﺔ‬ ‫وﺿﺣﻰ‬
‫اﻻدوات‬:٣‫زﺟﺎﺟﯾﺔ‬ ‫اﻛواب‬–‫طﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬
‫اﻟﺧطوات‬:١-‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ‬ ‫ﺑﻛﻣﯾﺎت‬ ‫اﻟﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻻﻛواب‬ ‫ﻧﻣﻼء‬
٢-‫ﻣﻠﻌ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫و‬ ‫ﺳﻛر‬ ‫ﻣﻠﻌﻘﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻰ‬ ‫و‬ ‫طﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﻣﻠﻌﻘﺔ‬ ‫اﻻول‬ ‫ﻟﻠﻛوب‬ ‫ﻧﺿﯾف‬
٣-‫ﺟﯾدا‬ ‫اﻟﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻻﻛواب‬ ‫ﻣﺣﺗوﯾﺎت‬ ‫ﻧﻘﻠب‬
‫اﻟﻣﻼﺣظﺔ‬:‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫زﯾت‬ ‫اﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫اﻟﻣﻠﺢ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺳﻛر‬ ‫ان‬ ‫ﻧﻼﺣظ‬
‫اﻻﺳﺗﻧﺗﺎج‬:١-‫ﻗوى‬ ‫ﻗطﺑﻰ‬ ‫ﻣذﯾب‬ ‫ﻻﻧﺔ‬ ‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﺢ‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫اﻻﯾوﻧﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣرﻛﺑﺎت‬ ‫ﻣﻌظم‬
٢-‫اﻟﻣرﻛﺑﺎ‬ ‫و‬‫ﯾذوب‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺑﻌﺿﮭﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾذوب‬ ‫ﺑﻌﺿﮭﺎ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫ت‬
‫اﻟﺳﻛر‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ھﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫راﺑطﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫اﻟﺗﻰ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫ﻓﺎﻟﻣرﻛﺑﺎت‬
‫اﻟطﻌﺎم‬ ‫زﯾت‬ ‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗذوب‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ھﯾدروﺟﯾﻧﯾﺔ‬ ‫راﺑطﺔ‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺗﻰ‬ ‫اﻟﺗﺳﺎھﻣﯾﺔ‬ ‫واﻟﻣرﻛﺑﺎت‬
‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﯾﻐﻠﻲ‬٥
١٠٠‫م‬‫ﻋﻧد‬ ‫وﯾﺗﺟﻣد‬
‫ﯾﺷذ‬‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣواد‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻣﺎء‬
‫ﻋﻧد‬ ‫ﻟﻠﻣﺎء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻛﺑر‬٤o
‫م‬=
‫ﺻﻔر‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﻟﻠﻣﺎء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻗل‬o
‫م‬٠.٩٢
‫ﯾﺎ‬ ‫ﻟﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠل‬
١-‫اﻟﻣﺎء؟‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬ ‫اﻟﺛﻠﺞ‬ ‫ﯾطﻔو‬
٢-‫اﻟﻣﺎء؟‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻗل‬ ‫اﻟﺛﻠﺞ‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬
‫ﻛﺛﺎﻓﺗﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻗل‬ ‫اﻟﺻﻠﺑﺔ‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫او‬
‫اﻟﺳﺎﺋﻠﺔ؟‬ ‫اﻟﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬
٣-‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻌﯾش‬ ‫ان‬ ‫اﻟﻣﺎﺋﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت‬ ‫ﺗﺳﺗطﯾﻊ‬
‫اﻟﻘطﺑﯾﺔ‬‫اﻟﺑﺎردة‬‫؟‬
٤-‫اﻟﻐﻠق‬ ‫ﻣﺣﻛﻣﺔ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﻣﺎء‬ ‫اﻟﻣﻣﻠؤة‬ ‫اﻟزﺟﺎﺟﺔ‬ ‫ﺗﻧﻛﺳر‬
‫اﻟﻔرﯾزر؟‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫وﺿﻌﮭﺎ‬ ‫ﻋﻧد‬

17. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
17
‫؟‬ ‫ﻛﮭرﺑﯾﺎ‬ ‫ﺗﺣﻠﯾﻠﺔ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﻧﻘﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻛرﺑوﻧﺎت‬ ‫او‬ ‫اﻟﻣﺧﻔف‬ ‫اﻟﻛﺑرﯾﺗﯾك‬ ‫ﺣﻣض‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗطرات‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ‬
17
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫؟‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻋﺑﺎد‬ ‫ورﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺗﺎﺛﯾر‬ ‫ﻣﺗﻌﺎدل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬
‫اﻟﮭﯾدر‬ ‫اﯾوﻧﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﯾﻌطﻰ‬ ‫ﯾﺗﺎﯾن‬ ‫ﻋﻧدﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻻن‬‫ﻋن‬ ‫اﻟﻣﺳﺋوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻣوﺟﺑﺔ‬ ‫وﺟﯾن‬
‫اﻟﻘﻠوﯾﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻣﺳﺋوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﺔ‬ ‫اﻟﮭﯾدروﻛﺳﯾد‬ ‫اﯾوﻧﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﺗﺳﺎوى‬ ‫اﻟﺣﺎﻣﺿﯾﺔ‬
‫ھوﻓﻣﺎن‬ ‫ﻓوﻟﺗﺎﻣﺗر‬ ‫ﺟﮭﺎز‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬‫ا‬ ‫ﻋﻣﻠﯾﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬‫ﻟ‬‫ﺗﺣﻠﯾل‬‫ﻟ‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﻰ‬‫ﻠﻣﺎء‬‫اﻟﻣﺣﻣض‬.
‫اﻟﻣﺻﻌد‬ ‫ﻓوق‬ ‫اﻷﻛﺳﺟﯾن‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﮭﺑط‬ ‫ﻓوق‬
‫ﻏﺎز‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫اى‬‫ﺣﺟم‬ ‫ﺿﻌف‬ ‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬‫اﻷﻛﺳﺟﯾن‬
‫؟‬ ‫ﻛﮭرﺑﯾﺎ‬ ‫ﺗﺣﻠﯾﻠﺔ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﻧﻘﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻛرﺑوﻧﺎت‬ ‫او‬ ‫اﻟﻣﺧﻔف‬ ‫اﻟﻛﺑرﯾﺗﯾك‬ ‫ﺣﻣض‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗطرات‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ‬
‫ﻟﻠﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫اﻟﺗوﺻﯾل‬ ‫ردئ‬ ‫اﻟﻧﻘﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻻن‬
‫ﻟﻠﻣﺎء‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﻰ‬ ‫اﻟﺗﺣﻠﯾل‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺟرﺑﺔ‬ ‫وﺿﺣﻰ‬
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫ﻋﻠل‬:-‫؟‬ ‫اﻟﺷﻣس‬ ‫ﻋﺑﺎد‬ ‫ورﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺗﺎﺛﯾر‬ ‫ﻣﺗﻌﺎدل‬ ‫اﻟﻣﺎء‬
‫اﻟﮭﯾدر‬ ‫اﯾوﻧﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﯾﻌطﻰ‬ ‫ﯾﺗﺎﯾن‬ ‫ﻋﻧدﻣﺎ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻻن‬
‫اﻟﻘﻠوﯾﺔ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻟﻣﺳﺋوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺳﺎﻟﺑﺔ‬ ‫اﻟﮭﯾدروﻛﺳﯾد‬ ‫اﯾوﻧﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋدد‬ ‫ﺗﺳﺎوى‬ ‫اﻟﺣﺎﻣﺿﯾﺔ‬
‫ھوﻓﻣﺎن‬ ‫ﻓوﻟﺗﺎﻣﺗر‬ ‫ﺟﮭﺎز‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬
‫اﻟﮭﯾدروﺟﯾن‬ ‫ﻏﺎز‬ ‫ﯾﺗﺟﻣﻊ‬‫اﻟﻣﺻﻌد‬ ‫ﻓوق‬ ‫اﻷﻛﺳﺟﯾن‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﮭﺑط‬ ‫ﻓوق‬
‫ﺑﻧﺳﺑﺔ‬١:٢‫ﺣﺟﻣﺎ‬‫ﻏﺎز‬ ‫ﺣﺟم‬ ‫اى‬
‫ﻋﻠل‬‫؟‬ ‫ﻛﮭرﺑﯾﺎ‬ ‫ﺗﺣﻠﯾﻠﺔ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﻧﻘﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺻودﯾوم‬ ‫ﻛرﺑوﻧﺎت‬ ‫او‬ ‫اﻟﻣﺧﻔف‬ ‫اﻟﻛﺑرﯾﺗﯾك‬ ‫ﺣﻣض‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗطرات‬ ‫اﺿﺎﻓﺔ‬
‫ﻟﻠﻛﮭرﺑﺎء‬ ‫اﻟﺗوﺻﯾل‬ ‫ردئ‬ ‫اﻟﻧﻘﻰ‬ ‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻻن‬
‫ﻟﻠﻣﺎء‬ ‫اﻟﻛﮭرﺑﻰ‬ ‫اﻟﺗﺣﻠﯾل‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺟرﺑﺔ‬ ‫وﺿﺣﻰ‬

18. ‫ا‬/
18
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
18
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﺗﻠوث‬‫ھو‬‫ﻟﻠﻣ‬ ‫ﻣﺎدة‬ ‫أي‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ‬‫ﯾﺎة‬‫ﺗﻐﯾر‬‫ﻓﻰ‬‫ﺧواﺻ‬‫ﮭﺎ‬‫وﺗﺟﻌﻠﮭﺎ‬‫اﻟﺣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت‬ ‫وﺣﯾﺎة‬ ‫ﺻﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اذى‬ ‫ﻣﺻدر‬
‫اﻟﺑﯾﺋﺔ‬ ‫ﻣﻠوﺛﺎت‬ ‫ﺗﻧﻘﺳم‬‫ﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺻﻔﺔ‬‫اﻟ‬‫ﻧوﻋﯾن‬ ‫ﻰ‬:-
‫اﻟﺗﻠوث‬ ‫ﻧوع‬‫اﺳﺑﺎﺑﺔ‬‫اﺿرارة‬
١.‫ﺗﻠوث‬‫ﺑﯾوﻟوﺟﻲ‬‫اﺧﺗﻼط‬ ‫ﺳﺑﺑﺔ‬‫ﻓﺿﻼت‬‫واﻟﺣﯾوان‬ ‫اﻹﻧﺳﺎن‬‫ﺑﺎﻟﻣﺎء‬‫ﻣﺳﺑﺑﺎ‬‫ﻣن‬ ‫ﺑﻛﺛﯾر‬ ‫اﻻﺻﺎﺑﺔ‬‫ﻣﺛل‬ ‫اﻷﻣراض‬
‫اﻟﺗﯾﻔود‬ ‫و‬ ‫اﻟﺑﻠﮭﺎرﺳﯾﺎ‬
‫اﻟوﺑﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﻛﺑدى‬ ‫اﻻﻟﺗﮭﺎب‬ ‫و‬
٢-‫ﻛﯾﻣﯾﺎﺋﻲ‬ ‫ﺗﻠــوث‬‫اﻟﺻﺣﻲ‬ ‫اﻟﺻرف‬ ‫وﻣﯾﺎه‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ﻣﺧﻠﻔﺎت‬ ‫ﺻرف‬ ‫ﺳﺑﺑﺔ‬
‫ﻓﻰ‬‫ﻣﯾﺎة‬‫اﻟﺑﺣﺎ‬‫و‬ ‫ر‬‫اﻻﻧﮭﺎر‬‫و‬‫اﻟﺗرع‬
‫اﻟﻣﺎء‬ ‫اﻟﻌﻧﺎﺻرﻓﻰ‬ ‫ﺗرﻛﯾزﺑﻌض‬ ‫زﯾﺎدة‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدى‬.‫ﻓﻣﺛﻼ‬:-
‫اﻟرﺻﺎص‬ ‫ﺗرﻛﯾز‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬‫اﻟﻣﺦ‬ ‫ﺧﻼﯾﺎ‬ ‫ﻣوت‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدي‬
‫و‬‫اﻟزﺋﺑق‬ ‫ﺗرﻛﯾز‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬‫إﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدي‬‫اﻟﺑﺻر‬ ‫ﻓﻘدان‬
‫و‬‫اﻟزرﻧﯾﺦ‬ ‫ﺗرﻛﯾز‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬‫ﯾؤدي‬‫ا‬‫ﻟﻰ‬‫اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫زﯾﺎدة‬
‫اﻟﻛﺑد‬ ‫ﺑﺳرطﺎن‬
‫طﺑﯾﻌﯾﺔ‬ ‫ﻣﻠوﺛﺎت‬‫ﺻﻧﺎﻋﯾﺔ‬ ‫ﻣﻠوﺛﺎت‬
‫ﻣﺛل‬ ‫طﺑﯾﻌﯾﺔ‬ ‫ظواھر‬ ‫ﻣﺻدرھﺎ‬:١-‫اﻟﻣﺻﺎﺣب‬ ‫اﻟﺑرق‬
‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدى‬ ‫اﻟذى‬ ‫اﻟرﻋدﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌواﺻف‬‫اﻟﻐﺎﺑﺎت‬ ‫ﺣراﺋق‬
٢-‫اﻧﻔﺟﺎراﻟﺑراﻛﯾن‬
٣-‫اﻟﺣﯾﺔ‬ ‫اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت‬ ‫ﻣوت‬ ‫و‬
‫ا‬ ‫أﻧﺷطﺔ‬ ‫ﻣﺻدرھﺎ‬‫ﻣﺛل‬ ‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫ﻹﻧﺳﺎن‬:
١-‫اﻟﻛﯾﻣﯾﺎﺋﯾﺔ‬ ‫واﻟﻣﺑﯾدات‬ ‫اﻟزراﻋﯾﺔ‬ ‫اﻻﺳﻣدة‬ ‫اﺳﺗﺧدام‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻻﺳراف‬
٢-‫اﻟﻘﺎء‬‫اﻟﺑﺗرول‬ ‫زﯾت‬ ‫وﺗﺳرﯾب‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ﻣﺧﻠﻔﺎت‬‫ﻓﻰ‬‫ﻣﯾﺎة‬‫و‬ ‫اﻟﺑﺣﺎر‬‫اﻻﻧﮭﺎر‬
٣-‫اﻟﺣﺎﻣﺿﯾﺔ‬ ‫واﻻﻣطﺎر‬ ‫اﻟدﺧﺎﻧﻰ‬ ‫اﻟﺿﺑﺎب‬ ‫ﺗﻛون‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدى‬ ‫ﻣﻣﺎ‬ ‫واﻟﺑﺗرول‬ ‫اﻟﻔﺣم‬ ‫ﺣرق‬

19. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
19 ‫ھﻼك‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدى‬ ‫ﻣﻣﺎ‬‫اﻟﻛﺎﺋﻧﺎت‬‫اﻟﺑﺣرﯾﺔ‬‫ﻧﺗﯾﺟﺔ‬
‫اﻧﻔﺻﺎل‬‫اﻷﻛﺳﺟﯾن‬‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟذاﺋب‬‫اﻟﻣﺎء‬
‫اﻟﺳرطﺎن‬ ‫ﺑﻣرض‬ ‫اﻻﺻﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدى‬ ‫ﻣﻣﺎ‬
‫ﻟﻠﺷرب‬ ‫ﺻﻼﺣﯾﺗﮭﺎ‬ ‫ﻣدى‬ ‫ﻟﺗﺣدﯾد‬
‫اﻟﻧﺧﻔض‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬L
‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫وﯾﻣﺗد‬ ‫ﻣﺣورھﺎ‬ ‫ﺣول‬ ‫ﻣﻌﮭﺎ‬ ‫وﯾدور‬ ‫اﻟﺟﮭﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﺎﻻرض‬ ‫ﯾﺣﯾط‬١٠٠٠‫ﻛم‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫وطوﻟﮫ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت‬ ‫وﺣدة‬ ‫ﻣﻘطﻌﺔ‬ ‫ﻣﺳﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫وزن‬ ‫ھو‬٠
:‫اﻟﺑﺎر‬b=١٠٠٠‫ﺑﺎر‬ ‫ﻣﻠﻰ‬bm
١٠١٣,٢٥‫ﺑﺎر‬ ‫ﻣﻠﻠﻰ‬.
19
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫ﺳﺑﺑﺔارﺗﻔﺎع‬‫درﺟﺔﺣرارة‬‫ا‬‫ﻟﻣﺎء‬‫ﻓﻰ‬‫ﺑﻌض‬
‫اﻟﻣﻧﺎطق‬‫اﻟﺑﺣرﯾﺔ‬‫اﻟﺗﻲ‬‫ﺗﺳﺗﺧدم‬‫ﻓﻲ‬
‫اﻟﻣﻔﺎﻋﻼت‬ ‫ﺗﺑرﯾد‬‫اﻟﻧووﯾﺔ‬
‫ھﻼك‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدى‬ ‫ﻣﻣﺎ‬
‫اﻧﻔﺻﺎل‬
‫اﻟﻧووﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻔﺎﻋﻼت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺷﻌﺔ‬ ‫اﻟﻣواد‬ ‫ﺗﺳرب‬ ‫ﺳﺑﺑﺔ‬
‫اﻟﻣﺣﯾطﺎت‬ ‫اﻟﺑﺣﺎرو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟذرﯾﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺎﯾﺎت‬ ‫أوإﻟﻘﺎء‬
‫اﻟﺳرطﺎن‬ ‫ﺑﻣرض‬ ‫اﻻﺻﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﯾؤدى‬ ‫ﻣﻣﺎ‬
‫اﻟﺻﺣﻰ‬ ‫اﻟﺻرف‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ﻣﺧﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎء‬ ‫ﻋدم‬‫و‬‫اﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻣﯾﺗﺔ‬ ‫اﻟﺣﯾواﻧﺎت‬
‫ﺑﻼﺳﺗﯾك‬ ‫زﺟﺎﺟﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺻﻧﺑور‬ ‫ﻣﺎء‬ ‫ﺗﺧزﯾن‬ ‫ﻋدم‬‫ﻋﻠل‬
‫ﺗطﮭﯾراﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻛﻠوراﻟﻣﺳﺗﺧدم‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻷﻧﮭﺎ‬‫ﺑﺎﻟﺳرطﺎن‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻌدﻻت‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻓﺗزﯾد‬
‫ﺑﺎﺳﺗﻣرار‬ ‫اﻟﻣﻧﺎزل‬ ‫أﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬ ‫اﻟﻣﺎء‬
‫و‬‫ﺗﺣﺎﻟﯾل‬ ‫اﺟراء‬‫اﻟﻣ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫دورﯾﺔ‬‫ﯾ‬‫ﺎ‬‫ة‬‫ﻋﻠل‬‫ﻟﻠﺷرب‬ ‫ﺻﻼﺣﯾﺗﮭﺎ‬ ‫ﻣدى‬ ‫ﻟﺗﺣدﯾد‬
‫اﻟﻧﺎس‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﺑﯾﺋﻲ‬ ‫اﻟوﻋﻲ‬ ‫ﻧﺷر‬
‫اﻟﺟوي‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻗﯾﺎس‬ ‫أﺟﮭزة‬‫ﺑﺎﻟﺑﺎروﻣﺗرات‬ ‫ﺗﻌرف‬ ‫ﺑﺄﺟﮭزة‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﯾﻘﺎس‬
‫اﻻﺳﺗﺧدام‬
‫ﻣن‬ ‫ﻧوع‬ ‫ھو‬ ‫و‬ ‫اﻟﯾوم‬ ‫طﻘس‬ ‫ﻣﻌرﻓﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬ ‫ﺷﺧﺻﻲ‬ ‫ﺟﮭﺎز‬ ‫ھو‬
‫اﻟﺑﺎروﻣﺗرات‬ ‫أﻧواع‬
‫ﺑﻣﻌﻠ‬ ‫اﻟﺗﺣﻠﯾق‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻟﻣﻌرﻓﺔ‬ ‫اﻟطﺎﺋرات‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬ ‫ﺟﮭﺎز‬‫اﻟﺿﻐط‬ ‫وﻣﯾﺔ‬
‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺳﺗﺧدم‬:
‫اﻟﻣرﺗﻔﻊ‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟرﯾﺎح‬ ‫ﺗﺗﺣرك‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﻟرﯾﺎح‬ ‫ﺣرﻛﺔ‬ ‫اﺗﺟﺎة‬H‫اﻟﻧﺧﻔض‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬
‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻣﻧﺎطق‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬)H & L(
‫اﻻرض‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧرى‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟرﯾﺎح‬ ‫ھﺑوب‬
‫اﻻرض‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧرى‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫ﺿﻐط‬
‫ﻏﺎزى‬ ‫ﻏﻼف‬ ‫ھو‬‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫وﯾﻣﺗد‬ ‫ﻣﺣورھﺎ‬ ‫ﺣول‬ ‫ﻣﻌﮭﺎ‬ ‫وﯾدور‬ ‫اﻟﺟﮭﺎت‬ ‫ﺟﻣﯾﻊ‬ ‫ﻣن‬ ‫ﺑﺎﻻرض‬ ‫ﯾﺣﯾط‬
‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫وطوﻟﮫ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت‬ ‫وﺣدة‬ ‫ﻣﻘطﻌﺔ‬ ‫ﻣﺳﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫وزن‬ ‫ھو‬
‫ﻗﯾﺎﺳﮫ‬ ‫ﺣدة‬:‫ا‬‫ﻟﺑﺎر‬)b(‫ﺑﺎر‬ ‫اﻟﻣﻠﻠﻲ‬ ‫او‬)mb(‫ﻣﻠﺣوظﺔ‬:
‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ھو‬‫ﯾﻌﺎدل‬١٠١٣,٢٥
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
٣.‫ﺗﻠــــوث‬‫ﺣراري‬‫ﺳﺑﺑﺔارﺗﻔﺎع‬
‫اﻟﻣﻧﺎطق‬
‫اﻟﻣﻔﺎﻋﻼت‬ ‫ﺗﺑرﯾد‬
٤.‫إﺷﻌﺎﻋﻲ‬ ‫ﺗﻠوث‬‫اﻟﻧووﯾﺔ‬ ‫اﻟﻣﻔﺎﻋﻼت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﻣﺷﻌﺔ‬ ‫اﻟﻣواد‬ ‫ﺗﺳرب‬ ‫ﺳﺑﺑﺔ‬
‫اﻟﻣﺣﯾطﺎت‬ ‫اﻟﺑﺣﺎرو‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟذرﯾﺔ‬ ‫اﻟﻧﻔﺎﯾﺎت‬ ‫أوإﻟﻘﺎء‬
١-‫اﻟﺻﺣﻰ‬ ‫اﻟﺻرف‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺻﺎﻧﻊ‬ ‫ﻣﺧﻠﻔﺎت‬ ‫اﻟﻘﺎء‬ ‫ﻋدم‬
٢-‫ﺑﻼﺳﺗﯾك‬ ‫زﺟﺎﺟﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺻﻧﺑور‬ ‫ﻣﺎء‬ ‫ﺗﺧزﯾن‬ ‫ﻋدم‬
‫ﺗطﮭﯾراﻟﻣﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻛﻠوراﻟﻣﺳﺗﺧدم‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺗﺗﻔﺎﻋل‬ ‫ﻷﻧﮭﺎ‬
٣-‫ﺧزاﻧﺎت‬ ‫ﺗطﮭﯾر‬‫ﺑﺎﺳﺗﻣرار‬ ‫اﻟﻣﻧﺎزل‬ ‫أﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬ ‫اﻟﻣﺎء‬
٤-‫اﻟﻣ‬ ‫ﺗﻧﻘﯾﺔ‬ ‫ﻣﺣطﺎت‬ ‫ﺗطوﯾر‬‫ﯾ‬‫ﺎ‬‫ة‬‫و‬
٦-‫اﻟﻧﺎس‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫اﻟﺑﯾﺋﻲ‬ ‫اﻟوﻋﻲ‬ ‫ﻧﺷر‬
‫اﻟﺟوي‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻗﯾﺎس‬ ‫أﺟﮭزة‬
‫اﻟﺟﮭﺎز‬
‫اﻻﻧﯾروﯾد‬‫ﻣن‬ ‫ﻧوع‬ ‫ھو‬ ‫و‬ ‫اﻟﯾوم‬ ‫طﻘس‬ ‫ﻣﻌرﻓﺔ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬ ‫ﺷﺧﺻﻲ‬ ‫ﺟﮭﺎز‬ ‫ھو‬
‫اﻟﺑﺎروﻣﺗرات‬ ‫أﻧواع‬
‫اﻻﻟﺗﯾﻣﯾﺗر‬‫ﺑﻣﻌﻠ‬ ‫اﻟﺗﺣﻠﯾق‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻟﻣﻌرﻓﺔ‬ ‫اﻟطﺎﺋرات‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﯾﺳﺗﺧدم‬ ‫ﺟﮭﺎز‬
‫اﻟﺟوى‬
‫ﺧر‬‫اﺋ‬‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ط‬:‫ﺗ‬‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺳﺗﺧدم‬
١-‫ﺗﺣدﯾد‬‫اﻟﻣرﺗﻔﻊ‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟرﯾﺎح‬ ‫ﺗﺗﺣرك‬ ‫ﺣﯾث‬ ‫اﻟرﯾﺎح‬ ‫ﺣرﻛﺔ‬ ‫اﺗﺟﺎة‬
٢-‫اﻟﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻣﻧﺎطق‬ ‫ﺗﺣدﯾد‬
‫ﻋﻠل‬‫اﻻرض‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧرى‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟرﯾﺎح‬ ‫ھﺑوب‬
‫اﻟ‬ ‫اﺧﺗﻼف‬ ‫ﺑﺳﺑب‬‫اﻻرض‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺧرى‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻧطﻘﺔ‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫ﺿﻐط‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬‫ﻏﺎزى‬ ‫ﻏﻼف‬ ‫ھو‬
‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬
‫اﻟﺟوي‬ ‫اﻟﺿﻐط‬‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ارﺗﻔﺎع‬ ‫وطوﻟﮫ‬ ‫اﻟﻣﺳﺎﺣﺎت‬ ‫وﺣدة‬ ‫ﻣﻘطﻌﺔ‬ ‫ﻣﺳﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫وزن‬ ‫ھو‬
‫و‬‫ﻗﯾﺎﺳﮫ‬ ‫ﺣدة‬
‫اﻟﻣﻌﺗﺎد‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻣﺳﺗوى‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ھو‬

20. ‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
20
‫ﯾﻘل‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻓﻛﻠﻣﺎ‬‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬
‫اﻷﻟوان‬ ‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺻﻠﺻﺎل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗطﻊ‬.
‫اﻟﻛﯾﻔﯾﺔ‬ ‫وﺑﻧﻔس‬ ‫اﻟﺻﻠﺻﺎل‬ ‫ﻗطﻊ‬ ‫ﺷﻛل‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺑﯾر‬ ‫ﺗﻐﯾر‬ ‫وزﻧﮭﺎﻓﺣدث‬ ‫زاد‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫و‬ ‫طوﻟﮭﺎ‬ ‫زاد‬ ‫اﻟﻛﺗب‬ ‫ﻋدد‬ ‫زاد‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﯾزداد‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫وزﻧﺔ‬ ‫ﯾزداد‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫طول‬ ‫زاد‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬
‫ﺿﻐطﮫ‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫و‬ ‫وزﻧﮫ‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫طول‬ ‫ﻧﻘص‬
20
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ‬ ‫اﻟﻧﻘﺎط‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺗﺻل‬ ‫ﻣﻧﺣﻧﯾﺔ‬ ‫ﺧطوط‬ ‫ھﻰ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﺧراﺋط‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫وﺗﺳﺗﺧدم‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣؤﺛرة‬ ‫اﻟﻌواﻣل‬:‫ھﻰ‬‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻋن‬ ‫اﻻرﺗﻔﺎع‬‫ﯾﻘل‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻓﻛﻠﻣﺎ‬
٤‫و‬ ‫ﻛﺑﯾرة‬ ‫ﻛﺗب‬٦‫اﻟﺑﻼﺳﺗﯾك‬ ‫ﻣن‬ ‫رﻗﺎﺋق‬،٣‫اﻷﻟوان‬ ‫ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺻﻠﺻﺎل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻗطﻊ‬
‫اﻟﺻﻠﺻﺎل‬ ‫ﻣن‬ ‫ﻧﻛون‬٣‫اﻟﻛﺗب‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫وﻧﺿﻌﮭم‬ ‫ﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺔ‬ ‫ﻛرات‬.
‫ﻧﻼﺣظ‬:
‫ﻋﻠﯾﮭﺎ‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻧﺗﯾﺟﺔ‬ ‫اﻟﺻﻠﺻﺎل‬ ‫ﻛرات‬ ‫ﺷﻛل‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻐﯾر‬ ‫ﺣدوث‬.
‫اﻟﺳﻔ‬ ‫ﻟﻠﻛرة‬ ‫ﺣدث‬ ‫اﻟﻛﺑﯾر‬ ‫اﻟﺗﻐﯾر‬‫ﻠﯾﺔ‬
‫اﻟﻌﻠوﯾﺔ‬ ‫ﻟﻠﻛرة‬ ‫ﺣدث‬ ‫اﻟطﻔﯾف‬ ‫اﻟﺗﻐﯾر‬ ‫و‬
‫اﻟﻛﯾﻔﯾﺔ‬ ‫وﺑﻧﻔس‬ ‫اﻟﺻﻠﺻﺎل‬ ‫ﻗطﻊ‬ ‫ﺷﻛل‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺑﯾر‬ ‫ﺗﻐﯾر‬ ‫وزﻧﮭﺎﻓﺣدث‬ ‫زاد‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫و‬ ‫طوﻟﮭﺎ‬ ‫زاد‬ ‫اﻟﻛﺗب‬ ‫ﻋدد‬ ‫زاد‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬
:‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﯾزداد‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫وزﻧﺔ‬ ‫ﯾزداد‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫طول‬ ‫زاد‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬
‫ا‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬‫اﻟﺟوى؟‬ ‫ﻟﺿﻐط‬
‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫وزﻧﮫ‬ ‫ﻓﯾﻘل‬ ‫ﻋﻣوداﻟﮭواء‬ ‫طول‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬ ‫ﻻﻧﺔ‬‫اﻟﺟوي‬
‫؟‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫طول‬ ‫ﻧﻘص‬ ‫اذا‬‫اذا‬‫ﺿﻐطﮫ‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫و‬ ‫وزﻧﮫ‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫طول‬ ‫ﻧﻘص‬
‫ﺿﻐطﺔ‬ ‫ﯾزداد‬ ‫اﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫و‬ ‫وزﻧﺔ‬ ‫ﯾزداد‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫طول‬ ‫زاد‬
‫اﻟﺟوى؟‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬
‫ﺿﻐطﮫ‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫وزﻧﮫ‬ ‫ﻓﯾﻘل‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻘل‬ ‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬٠
‫ا‬/‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬
‫ﺧطوط‬‫اﻻﯾزوﺑﺎر‬:‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣﺗﺳﺎوﯾﺔ‬ ‫اﻟﻧﻘﺎط‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﺗﺻل‬ ‫ﻣﻧﺣﻧﯾﺔ‬ ‫ﺧطوط‬ ‫ھﻰ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﺧراﺋط‬ ‫ﻋﻣل‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫وﺗﺳﺗﺧدم‬
‫ﻋﻠﻣﯾﺔ‬ ‫ﺣﻘﯾﻘﺔ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣؤﺛرة‬ ‫اﻟﻌواﻣل‬
‫اﻷدوات‬
‫اﻟﺧطوات‬
‫اﻟﻣﻼﺣظﺎت‬
‫اﻻﺳﺗﻧﺗﺎج‬
‫س‬:‫ﻋﻠل‬‫ا‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬
‫اﻟﺿﻐط‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫ﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻲ‬ ‫وزﻧﮫ‬ ‫ﻓﯾﻘل‬ ‫ﻋﻣوداﻟﮭواء‬ ‫طول‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫اﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬ ‫ﻻﻧﺔ‬
‫س‬:‫ﻣﺎ‬‫ذا‬‫ﯾﺣدث‬‫؟‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫طول‬ ‫ﻧﻘص‬ ‫اذا‬
‫و‬‫اذا‬‫ﺿﻐطﺔ‬ ‫ﯾزداد‬ ‫اﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫و‬ ‫وزﻧﺔ‬ ‫ﯾزداد‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻋﻣود‬ ‫طول‬ ‫زاد‬
‫س‬:‫أ‬ ‫ﻣﺎ‬‫اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ﺛر‬‫اﻟﺟوى؟‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬
‫ﺿﻐطﮫ‬ ‫ﯾﻘل‬ ‫وﺑﺎﻟﺗﺎﻟﻰ‬ ‫وزﻧﮫ‬ ‫ﻓﯾﻘل‬ ‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﻛﺛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﻘل‬ ‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻓوق‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬

21. ‫ا‬/
21
‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣذﻛرة‬٢٠١٩‫اﻟﻣظﺎﻟﻰ‬ ‫ﺑﻛر‬ ‫اﺑو‬ ‫ﺧﺎﻟد‬
21
‫طﺑﻘ‬ ‫ﺧﺻﺎﺋص‬‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ﺎت‬
‫اﻟﻣﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫وﺟﺔ‬‫اﻟﺗروﺑوﺳﻔﯾر‬ ‫طﺑﻘﺔ‬‫اﻟﺳﺗراﺗوﺳﻔﯾر‬ ‫طﺑﻘﺔ‬‫اﻟﻣﯾزوﺳﻔﯾر‬ ‫طﺑﻘﺔ‬‫اﻟﺛرﻣوﺳﻔﯾر‬ ‫طﺑﻘﺔ‬
‫ﺗرﺗﯾﺑﮭﺎ‬‫و‬‫ﺳﺑب‬‫اﻟﺗﺳﻣﯾﺔ‬
‫طﺑﻘﺎت‬ ‫ﻣن‬ ‫اﻷوﻟﻰ‬ ‫اﻟطﺑﻘﺔ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬
‫ﻋﻠل‬‫ﺳﻣﯾت‬‫ا‬‫ﻟﺗروﺑوﺳﻔﯾر‬
‫اﻟﻣﺿطرﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟطﺑﻘﺔ‬‫؟‬‫ﻻﻧﮭﺎ‬
‫اﻟﺗﻘﻠﺑﺎت‬ ‫ﻣﻌظم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺣﺗوى‬
‫ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫اﻟﮭواء‬ ‫ﺣرﻛﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺟوﯾﺔ‬
‫رأﺳﯾﺔ‬
‫طﺑﻘﺎت‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﯾﺔﻣن‬ ‫اﻟطﺑﻘﺔ‬ ‫ھﻲ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬
‫اﻟﻐﻼف‬ ‫طﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﯾﮭﺎ‬ ‫وﯾطﻠق‬
‫اﻷوزوﻧﻲ‬ ‫اﻟﺟوى‬‫ﻋﻠل‬
‫ﺗﺣﺗو‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬‫ﻏﺎز‬ ‫ﻣﻌظم‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ى‬
‫اﻟﻐﻼف‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻣوﺟود‬ ‫اﻷوزون‬
‫ﻟﺟوى‬
‫ﻣن‬ ‫اﻟﺛﺎﻟﺛﺔ‬ ‫اﻟطﺑﻘﺔ‬ ‫ھﻲ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫طﺑﻘﺎت‬
‫ﻋﻠل‬‫طﺑﻘﺔ‬ ‫ﺳﻣﯾت‬
‫ﺑﺎﻟطﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻣﯾزوﺳﻔﯾر‬
‫اﻟﻣﺗوﺳطﺔ‬‫؟‬‫ﺗﺣﺗل‬ ‫ﻷﻧﮭﺎ‬
‫طﺑﻘﺎت‬ ‫ﺑﯾن‬ ‫ﻣﺗوﺳطﺎ‬ ‫ﻣوﻗﻌﺎ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬
‫ﻣن‬ ‫اﻟراﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟطﺑﻘﺔ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫طﺑﻘﺎت‬
‫اﻟطﺑﻘﺔ‬ ‫وﻣﻌﻧﺎھﺎ‬
‫اﻟﺣرارﯾﺔ‬
‫ﻋﻠل‬‫طﺑﻘﺔ‬ ‫ﺳﻣﯾت‬
‫ا‬‫ﺑﺎﻟطﺑﻘﺔ‬ ‫ﻟﺛرﻣوﺳﻔﯾر‬
‫أﺳﺧن‬ ‫ﻷﻧﮭﺎ‬ ‫اﻟﺣرارﯾﺔ‬
‫اﻟﺟوى‬ ‫اﻟﻐﻼف‬ ‫طﺑﻘﺎت‬٠
‫ﺳﻣﻛﮭﺎ‬
‫اﻟﺑﺣر‬ ‫ﺳطﺢ‬ ‫ﻣن‬‫ﺣﺗﻰ‬
‫اﻟﺗروﺑوﺑوز‬)٨‫ﻛم‬‫ﻓوق‬
‫اﻟﻘطﺑﯾن‬‫و‬١٨‫ﻛم‬‫ﺧط‬ ‫ﻓوق‬
‫اﻻﺳﺗواء‬(
‫اى‬‫ﺳﻣﻛ‬‫ﮭﺎ‬)١٣‫ﻛم‬(
‫اﻟﺗروﺑوﺑوز‬ ‫ﻣن‬١٣‫ﻛم‬
‫اﻟﻰ‬‫اﻟﺳﺗراﺗوﺑوز‬٥٠‫ﻛم‬
‫ﺳﻣﻛﮭﺎ‬ ‫اى‬)٣٧‫ﻛم‬(
‫اﻟﺳﺗراﺗوﺑوز‬ ‫ﻣن‬٥٠‫ﻛم‬
‫اﻟﻣ‬ ‫إﻟﻰ‬‫ﯾ‬‫ز‬‫وﺑوز‬٨٥‫ﻛم‬
‫ﺳﻣﻛﮭﺎ‬ ‫اى‬)٣٥‫ﻛم‬(
‫ﻣن‬‫اﻟﻣﯾزوﺑوز‬٨٥‫ﻛم‬
‫اﻟﻰ‬‫ارﺗﻔﺎع‬٦٧٥‫ﻛم‬
‫اﯨ‬‫ﺣواﻟﻰ‬ ‫ﺳﻣﻛﮭﺎ‬
)٥٩٠‫ﻛم‬(
‫ﺣرارﺗﮭﺎ‬ ‫درﺟﺔ‬
‫اﻟﺣرارة‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫ﺗﻘل‬
‫ﺑﻣﻘدار‬٥
٦.٥‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬ ‫س‬
‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺻل‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫ﻣﺗر‬ ‫ﻛﯾﻠو‬ ‫واﺣد‬
‫ﻧﮭﺎﯾﺗﮭﺎ‬‫اﻟﺗروﺑوﺑوز‬ ‫ﻋﻧد‬
‫إﻟﻰ‬-٦٠٥
‫س‬
‫اﻟﺟزء‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺣرارة‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﺗﺛﺑت‬
‫ﻣﻧﮭ‬ ‫اﻟﺳﻔﻠﻰ‬‫ﻋﻧد‬ ‫ﺎ‬-٦٠˚‫ﺛم‬
‫ﺗﺻل‬ ‫ﺣﺗﻰ‬ ‫ﺑﺎﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫ﺗزداد‬
‫ﺻﻔر‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﻧﮭﺎﯾﺗﮭﺎ‬ ‫ﻋﻧد‬‫درﺟﺔ‬
‫ﻣﺋوﯨ‬‫ﺔ‬٠‫ﻋﻠل‬
‫اﻻوزون‬ ‫طﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺣﺗوى‬ ‫ﻻﻧﮭﺎ‬
‫اﻟﻔوق‬ ‫اﻷﺷﻌﺔ‬ ‫ﺗﻣﺗص‬ ‫اﻟﺗﻰ‬
‫ﻣن‬ ‫اﻟﺻﺎدرة‬ ‫ﺑﻧﻔﺳﺟﯾﺔ‬‫ا‬‫ﻟﺷﻣس‬٠
‫اﻟﺣرارة‬ ‫درﺟﺔ‬ ‫ﻓﯾﮭﺎ‬ ‫ﺗﻘل‬
‫أﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬‫ﺣﺗﻰ‬
‫إﻟﻰ‬ ‫ﻧﮭﺎﯾﺗﮭﺎ‬ ‫ﻋﻧد‬ ‫ﺗﺻل‬-٩٠
٥
)‫اﻟطﺑﻘﺎت‬ ‫اﺑرد‬(
‫ﻓﯾﮭ‬ ‫ﺗزداد‬‫اﻟﺣرارة‬ ‫درﺟﺎت‬ ‫ﺎ‬
‫أﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ارﺗﻔﻌﻧﺎ‬ ‫ﻛﻠﻣﺎ‬
‫إﻟﻰ‬ ‫ﻧﮭﺎﯾﺗﮭﺎ‬ ‫ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺻل‬ ‫ﺣﺗﻰ‬
‫ﺣواﻟﻲ‬١٢٠٠˚
)‫اﻟطﺑﻘﺎت‬ ‫اﺳﺧن‬(