SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  39
Suomen kielioppia edistyneille  Verbien infiniittirakenteet Tuula Marila Hanna Tarkki
Nominaalimuodot  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Infinitiivit  toimivat lauseessa substantiivin tapaan. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Verbirektioita:  MA -infinitiivi 1/5 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Verbirektioita:  MA -infinitiivi 2/5 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Verbirektioita:  MA -infinitiivi 3/5 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Verbirektioita:  MA -infinitiivi 4/5 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Verbirektioita:  MA -infinitiivi 5/5 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Partisiipit 1/4 toimivat lauseessa adjektiivin tapaan. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Partisiipit 2/4 toimivat lauseessa adjektiivin tapaan. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Partisiipit 3/4 toimivat lauseessa adjektiivin tapaan. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Partisiipit 4/4 toimivat lauseessa adjektiivin tapaan. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Agenttipartisiippi 1/2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Agenttipartisiippi 2/2  esimerkkejä lukea tuoda suunnitella avata tarvita luke | vat tuo | vat   suunnittele | vat    avaa | vat tarvitse |v at   luke ma tuo ma suunnittele ma avaa ma tarvitse ma ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne 1  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne 1  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne 1  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],B)   Päälauseen  subjekti on eri  kuin sivulauseen subjekti: Matti  asui kaupungissa, kun  ensimmäinen   lapsi  syntyi. Matti  asui kaupungissa  ø   ensimmäisen lapsen  syntyessä .     gen. subj.
Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],B)  Päälauseen  subjekti on eri  kuin sivulauseen subjekti: He  muuttivat maalle, kun Matin  isä  oli kuollut. He  muuttivat maalle  ø   Matin  isän  kuoltua.   gen.subj.
Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne  Huom.! Rakennetta ei voi käyttää, jos sivulause on kielteinen. Lauseissa  SAMA   subjekti  ( possessiivisuffiksi ) Lauseissa  ERI   subjekti   ( genetiivimuotoinen subjekti ) SAMA AIKA (tapahtuvat yhtä aikaa) Sari   söi  leipää, kun  hän   luki  lehteä. Lukiessa an  lehteä Sari  söi  leipää. (imperfekti) SAMA AIKA (tapahtuvat yhtä aikaa) Kun  isä   lukee  lehteä,  Sari   juo  teetä. Isän   lukiessa  lehteä  Sari   juo  teetä. (preesens) ERI AIKA (tapahtuvat peräkkäin) Sari   lähti , kun  hän   oli juonut  teen. Sari  lähti   juotua an  teen. (imperfekti  − pluskvamperfekti) ERI AIKA (tapahtuvat peräkkäin) Sari   juo  teen, kun  äiti   on lähtenyt . Sari   juo  teen  äidin   lähdettyä . (preesens  − perfekti)
Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne 1 ja 2  verbityypeittäin Temporaalinen lauseenvastike 1 Temporaalinen  lauseenvastike 2 perus-muodon - A  katoaa aktiivin  E -infinitiivin inessiivi - essA passiivin  E -infinitiivin inessiivi -(t)tA+ -essA passiivin 2. partisiipin partitiivi -(t)tU + -A 1 asu a  luke a asu | essa   luki | essa   (e   i)  asu | ttaessa lue | ttaessa asu | ttua lue | ttua   2 syöd ä syöd | essä  syö | täessä syö | tyä  3 juost a tull a tull| essa juost | essa   tul | taessa juos | taessa tul | tua   juos | tua 4 tavat a tavat | essa tava | ttaessa tava | ttua 5 häirit ä häirit | essä häiri | ttäessä häiri | ttyä 6 paet a paet | essa pae | ttaessa pae | ttua
Lauseenvastikkeet: Modaalirakenne 1/2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],perusmuodon  -A  katoaa E-infinitiivin instruktiivi eli modaalirakenne 1 asu a   luke a asu | en   luki | en  (e  i)  2 syöd ä syöd | en  3 juost a juost | en   4 tavat a tavat | en 5 häirit ä häirit | en 6 paet a paet | en
Lauseenvastikkeet: Modaalirakenne 2/2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet:  Finaalirakenne ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A -inf.+- kse -+possessiivisuffiksi yksikkö monikko oppia oppia | kse | ni oppia | kse | si oppia | kse | en oppia | kse | mme oppia | kse | nne oppia | kse | en
Kvantum-rakenne ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet:  Referatiivirakenne 1 (= partisiippirakenne, kertova lauseenvastike) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet:  Referatiivirakenne 1 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet:  Referatiivirakenne 1  ,[object Object],[object Object],B)  Päälauseessa ja sivulauseessa on  eri subjekti    rakenteessa  on genetiivisubjekti:   Rouva näki, että  tyttö  nousi junaan. Rouva näki  ø  tytön  nousevan junaan.   gen.subj.
Lauseenvastikkeet: Referatiivirakenne 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Lauseenvastikkeet: Referatiivirakenne 2 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Referatiivirakenne   2 ,[object Object],[object Object],[object Object],B)   Päälauseessa ja sivulauseessa on  eri subjekti     rakenteessa on  genetiivisubjekti:   Rouva kertoi, että  tyttö   oli noussut  junaan. Rouva kertoi  ø  tytö n   nousseen  junaan.   gen.subj.
Lauseenvastikkeet: Referatiivirakenne passiivissa ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Yleistä referatiivirakenteista ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Yleistä referatiivirakenteista   Sanajärjestyksestä Päälause  aktiivissa   (sama sanajärjestys) Päälause  passiivissa   (sanajärjestys muuttuu    passiivinen predikaatti ei aloita virkettä) Sanoin , että monet uskovat ufoihin.  = Sanoin monien uskovan ufoihin. Sanotaan , että  monet  uskovat ufoihin. =  Monien  sanotaan uskovan ufoihin. Ihmiset väittävät , että punaviini on terveellistä. = Ihmiset väittävät punaviinin olevan terveellistä. Väitetään , että  punaviini  on terveellistä. =  Punaviinin  väitetään olevan terveellistä. Tutkija toteaa , että valaat rakastavat planktonia. = Tutkija toteaa valaiden rakastavan planktonia Tutkimuksessa  todetaan , että valaat rakastavat planktonia. Molemmat mahdollisia   = Tutkimuksessa valaiden todetaan rakastavan planktonia. = Tutkimuksessa todetaan valaiden rakastavan planktonia.
Yleistä referatiivirakenteista   Määritteistä ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Yleistä referatiivirakenteista näkyä, näyttää, kuulua, tuntua ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Missä järjestyksessä morfeemit ovat? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],vartalo pass. tunnus nominaali- muodon tunnus monikon -i sija-pääte poss.suff. nom.muoto pela- -ttA- -v- -i- -stA − pelattavilla autta-  − -nee- − -n − auttaneen maalaa- − -m- -i- -ssA- -mme maalaa-missamme syö- − -vA- − -n- -nsA syövänsä men- − -tU- − -A- -ni mentyäni

Contenu connexe

Tendances

Verbaalisubstantiivi -minen
Verbaalisubstantiivi -minenVerbaalisubstantiivi -minen
Verbaalisubstantiivi -minenMinna Niemelä
 
Adjektiivien vertailu englannin kielessä (komparatiivi ja superlatiivi)
Adjektiivien vertailu englannin kielessä (komparatiivi ja superlatiivi)Adjektiivien vertailu englannin kielessä (komparatiivi ja superlatiivi)
Adjektiivien vertailu englannin kielessä (komparatiivi ja superlatiivi)Ritva Tammi
 
Sanatyypit, missä mistä mihin
Sanatyypit, missä mistä mihinSanatyypit, missä mistä mihin
Sanatyypit, missä mistä mihinKirsiA
 
Liitepartikkelit ja puhekieli
Liitepartikkelit ja puhekieliLiitepartikkelit ja puhekieli
Liitepartikkelit ja puhekieliMarja Ahola
 
k-p-t-vaihtelu: nominit
k-p-t-vaihtelu: nominitk-p-t-vaihtelu: nominit
k-p-t-vaihtelu: nominitMinna Niemelä
 
i-monikko suomen kielessä
 i-monikko suomen kielessä i-monikko suomen kielessä
i-monikko suomen kielessäRitva Tammi
 
IMPERFEKTI _englanti
IMPERFEKTI _englantiIMPERFEKTI _englanti
IMPERFEKTI _englantiRitva Tammi
 
Perfekti
PerfektiPerfekti
Perfektihannau7
 
Englannin yleis- ja kestopreesens
Englannin yleis-  ja kestopreesensEnglannin yleis-  ja kestopreesens
Englannin yleis- ja kestopreesensRitva Tammi
 
Pluskvamperfekti (englannin aikamuodot)
Pluskvamperfekti (englannin aikamuodot)Pluskvamperfekti (englannin aikamuodot)
Pluskvamperfekti (englannin aikamuodot)Ritva Tammi
 
Lauseenvastikkeet
LauseenvastikkeetLauseenvastikkeet
LauseenvastikkeetMarja Ahola
 

Tendances (20)

Verbaalisubstantiivi -minen
Verbaalisubstantiivi -minenVerbaalisubstantiivi -minen
Verbaalisubstantiivi -minen
 
Rektioita
RektioitaRektioita
Rektioita
 
Ajanilmaukset
AjanilmauksetAjanilmaukset
Ajanilmaukset
 
Adjektiivien vertailu englannin kielessä (komparatiivi ja superlatiivi)
Adjektiivien vertailu englannin kielessä (komparatiivi ja superlatiivi)Adjektiivien vertailu englannin kielessä (komparatiivi ja superlatiivi)
Adjektiivien vertailu englannin kielessä (komparatiivi ja superlatiivi)
 
Sanatyypit, missä mistä mihin
Sanatyypit, missä mistä mihinSanatyypit, missä mistä mihin
Sanatyypit, missä mistä mihin
 
Liitepartikkelit ja puhekieli
Liitepartikkelit ja puhekieliLiitepartikkelit ja puhekieli
Liitepartikkelit ja puhekieli
 
k-p-t-vaihtelu: nominit
k-p-t-vaihtelu: nominitk-p-t-vaihtelu: nominit
k-p-t-vaihtelu: nominit
 
Adjektiivit
AdjektiivitAdjektiivit
Adjektiivit
 
i-monikko suomen kielessä
 i-monikko suomen kielessä i-monikko suomen kielessä
i-monikko suomen kielessä
 
IMPERFEKTI _englanti
IMPERFEKTI _englantiIMPERFEKTI _englanti
IMPERFEKTI _englanti
 
Perfekti
PerfektiPerfekti
Perfekti
 
Sijamuodot
SijamuodotSijamuodot
Sijamuodot
 
Verbin taivutus
Verbin taivutusVerbin taivutus
Verbin taivutus
 
Sanaluokat
SanaluokatSanaluokat
Sanaluokat
 
Englannin yleis- ja kestopreesens
Englannin yleis-  ja kestopreesensEnglannin yleis-  ja kestopreesens
Englannin yleis- ja kestopreesens
 
Pluskvamperfekti (englannin aikamuodot)
Pluskvamperfekti (englannin aikamuodot)Pluskvamperfekti (englannin aikamuodot)
Pluskvamperfekti (englannin aikamuodot)
 
Partitiivi
PartitiiviPartitiivi
Partitiivi
 
Kysymyssanoja
KysymyssanojaKysymyssanoja
Kysymyssanoja
 
Lauseenvastikkeet
LauseenvastikkeetLauseenvastikkeet
Lauseenvastikkeet
 
Perfekti
PerfektiPerfekti
Perfekti
 

Similaire à Verbien Infiniittirakenteet

Äi8 kielioppitermit tutuiksi syksy 2015
Äi8 kielioppitermit tutuiksi syksy 2015Äi8 kielioppitermit tutuiksi syksy 2015
Äi8 kielioppitermit tutuiksi syksy 2015Minna Artimo
 
Ruotsin kielen verbien taivutus ja aikamuodot
Ruotsin kielen verbien taivutus ja aikamuodotRuotsin kielen verbien taivutus ja aikamuodot
Ruotsin kielen verbien taivutus ja aikamuodotPirjom
 
ominaispiirteet
ominaispiirteetominaispiirteet
ominaispiirteetInka Ope
 
Substantiivien taivutus, ruotsin kieli
Substantiivien taivutus, ruotsin kieliSubstantiivien taivutus, ruotsin kieli
Substantiivien taivutus, ruotsin kielihiljadesign
 

Similaire à Verbien Infiniittirakenteet (7)

Nominit
NominitNominit
Nominit
 
Äi8 kielioppitermit tutuiksi syksy 2015
Äi8 kielioppitermit tutuiksi syksy 2015Äi8 kielioppitermit tutuiksi syksy 2015
Äi8 kielioppitermit tutuiksi syksy 2015
 
Ruotsin kielen verbien taivutus ja aikamuodot
Ruotsin kielen verbien taivutus ja aikamuodotRuotsin kielen verbien taivutus ja aikamuodot
Ruotsin kielen verbien taivutus ja aikamuodot
 
Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfect
 
ominaispiirteet
ominaispiirteetominaispiirteet
ominaispiirteet
 
Modukset
ModuksetModukset
Modukset
 
Substantiivien taivutus, ruotsin kieli
Substantiivien taivutus, ruotsin kieliSubstantiivien taivutus, ruotsin kieli
Substantiivien taivutus, ruotsin kieli
 

Dernier

Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Matleena Laakso
 

Dernier (8)

Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
Tekoälyä koulunkäynninohjaajille. Jyty 27.4.24
 
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
Tekoäly opetuksessa, opettajien kevätpäivä 26.4.24
 

Verbien Infiniittirakenteet

  • 1. Suomen kielioppia edistyneille Verbien infiniittirakenteet Tuula Marila Hanna Tarkki
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne Huom.! Rakennetta ei voi käyttää, jos sivulause on kielteinen. Lauseissa SAMA subjekti ( possessiivisuffiksi ) Lauseissa ERI subjekti ( genetiivimuotoinen subjekti ) SAMA AIKA (tapahtuvat yhtä aikaa) Sari söi leipää, kun hän luki lehteä. Lukiessa an lehteä Sari söi leipää. (imperfekti) SAMA AIKA (tapahtuvat yhtä aikaa) Kun isä lukee lehteä, Sari juo teetä. Isän lukiessa lehteä Sari juo teetä. (preesens) ERI AIKA (tapahtuvat peräkkäin) Sari lähti , kun hän oli juonut teen. Sari lähti juotua an teen. (imperfekti − pluskvamperfekti) ERI AIKA (tapahtuvat peräkkäin) Sari juo teen, kun äiti on lähtenyt . Sari juo teen äidin lähdettyä . (preesens − perfekti)
  • 23. Lauseenvastikkeet: Temporaalirakenne 1 ja 2 verbityypeittäin Temporaalinen lauseenvastike 1 Temporaalinen lauseenvastike 2 perus-muodon - A katoaa aktiivin E -infinitiivin inessiivi - essA passiivin E -infinitiivin inessiivi -(t)tA+ -essA passiivin 2. partisiipin partitiivi -(t)tU + -A 1 asu a luke a asu | essa luki | essa (e  i) asu | ttaessa lue | ttaessa asu | ttua lue | ttua 2 syöd ä syöd | essä syö | täessä syö | tyä 3 juost a tull a tull| essa juost | essa tul | taessa juos | taessa tul | tua juos | tua 4 tavat a tavat | essa tava | ttaessa tava | ttua 5 häirit ä häirit | essä häiri | ttäessä häiri | ttyä 6 paet a paet | essa pae | ttaessa pae | ttua
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36. Yleistä referatiivirakenteista Sanajärjestyksestä Päälause aktiivissa (sama sanajärjestys) Päälause passiivissa (sanajärjestys muuttuu  passiivinen predikaatti ei aloita virkettä) Sanoin , että monet uskovat ufoihin. = Sanoin monien uskovan ufoihin. Sanotaan , että monet uskovat ufoihin. = Monien sanotaan uskovan ufoihin. Ihmiset väittävät , että punaviini on terveellistä. = Ihmiset väittävät punaviinin olevan terveellistä. Väitetään , että punaviini on terveellistä. = Punaviinin väitetään olevan terveellistä. Tutkija toteaa , että valaat rakastavat planktonia. = Tutkija toteaa valaiden rakastavan planktonia Tutkimuksessa todetaan , että valaat rakastavat planktonia. Molemmat mahdollisia  = Tutkimuksessa valaiden todetaan rakastavan planktonia. = Tutkimuksessa todetaan valaiden rakastavan planktonia.
  • 37.
  • 38.
  • 39.