Soumettre la recherche
Mettre en ligne
Sound2
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
0 j'aime
•
562 vues
Kongrat Suntornrojpattana
Suivre
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 34
Télécharger maintenant
Recommandé
Sound
Sound
Kongrat Suntornrojpattana
Teaching Music with Technology
Teaching Music with Technology
soozeq1969
Technology for 21st century music educator - TULSA
Technology for 21st century music educator - TULSA
Philip Copeland
Midterm score gm565
Midterm score gm565
Real King
Music in film
Music in film
kennas1992
Music Technology
Music Technology
guest029c9c8
Music Teacher 2.0: Blogging Your Way to a Better Classroom - TI:ME 2011
Music Teacher 2.0: Blogging Your Way to a Better Classroom - TI:ME 2011
Andrew Zweibel
Methods and Principles of Sound Design and Production
Methods and Principles of Sound Design and Production
Hooaax
Recommandé
Sound
Sound
Kongrat Suntornrojpattana
Teaching Music with Technology
Teaching Music with Technology
soozeq1969
Technology for 21st century music educator - TULSA
Technology for 21st century music educator - TULSA
Philip Copeland
Midterm score gm565
Midterm score gm565
Real King
Music in film
Music in film
kennas1992
Music Technology
Music Technology
guest029c9c8
Music Teacher 2.0: Blogging Your Way to a Better Classroom - TI:ME 2011
Music Teacher 2.0: Blogging Your Way to a Better Classroom - TI:ME 2011
Andrew Zweibel
Methods and Principles of Sound Design and Production
Methods and Principles of Sound Design and Production
Hooaax
Brainarts
Brainarts
Carla Piper
Music and The Machine
Music and The Machine
Andrew Dun
Sound in engineering
Sound in engineering
Eva Lantsoght
CCA Sound Design Lecture
CCA Sound Design Lecture
David Bingham
How Sound is Effective in Film Trailers
How Sound is Effective in Film Trailers
NicoleAshley
Freelancing in the Latin America Sound Design Market
Freelancing in the Latin America Sound Design Market
Vancouver Film School
AIS Music Technology Keynote 2012
AIS Music Technology Keynote 2012
Samuel Wright
Music and technology presentation
Music and technology presentation
mayerj
Akademi berbagi sound design-jack simanjuntak
Akademi berbagi sound design-jack simanjuntak
Karmin Winarta
Music and technology
Music and technology
adamranson
Social Media in Music Education
Social Media in Music Education
Lindsay Morelli Brazell
Music and technology
Music and technology
Joel Nally
History of the music industry
History of the music industry
mediamahfuzur
Diegetic Sound Production
Diegetic Sound Production
Travis
Film sound
Film sound
Matthew Hartman
Leveraging Technology in a Music Classroom
Leveraging Technology in a Music Classroom
Dan Massoth
การใช้เครื่องใช้สำนักงาน
การใช้เครื่องใช้สำนักงาน
Prapisee Nilawongse
22
22
Meaw Sukee
แนวทางการพัฒนาปรับปรุงห้องเรียนและห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์
แนวทางการพัฒนาปรับปรุงห้องเรียนและห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์
Prachoom Rangkasikorn
Presentation
Presentation
Meaw Sukee
Vol.1 Eazy Home
Vol.1 Eazy Home
Pangpang Sirinporn
การจัดกิจกรรมอนุรักษ์ป่าไม้
การจัดกิจกรรมอนุรักษ์ป่าไม้
Sompop Petkleang
Contenu connexe
En vedette
Brainarts
Brainarts
Carla Piper
Music and The Machine
Music and The Machine
Andrew Dun
Sound in engineering
Sound in engineering
Eva Lantsoght
CCA Sound Design Lecture
CCA Sound Design Lecture
David Bingham
How Sound is Effective in Film Trailers
How Sound is Effective in Film Trailers
NicoleAshley
Freelancing in the Latin America Sound Design Market
Freelancing in the Latin America Sound Design Market
Vancouver Film School
AIS Music Technology Keynote 2012
AIS Music Technology Keynote 2012
Samuel Wright
Music and technology presentation
Music and technology presentation
mayerj
Akademi berbagi sound design-jack simanjuntak
Akademi berbagi sound design-jack simanjuntak
Karmin Winarta
Music and technology
Music and technology
adamranson
Social Media in Music Education
Social Media in Music Education
Lindsay Morelli Brazell
Music and technology
Music and technology
Joel Nally
History of the music industry
History of the music industry
mediamahfuzur
Diegetic Sound Production
Diegetic Sound Production
Travis
Film sound
Film sound
Matthew Hartman
Leveraging Technology in a Music Classroom
Leveraging Technology in a Music Classroom
Dan Massoth
En vedette
(16)
Brainarts
Brainarts
Music and The Machine
Music and The Machine
Sound in engineering
Sound in engineering
CCA Sound Design Lecture
CCA Sound Design Lecture
How Sound is Effective in Film Trailers
How Sound is Effective in Film Trailers
Freelancing in the Latin America Sound Design Market
Freelancing in the Latin America Sound Design Market
AIS Music Technology Keynote 2012
AIS Music Technology Keynote 2012
Music and technology presentation
Music and technology presentation
Akademi berbagi sound design-jack simanjuntak
Akademi berbagi sound design-jack simanjuntak
Music and technology
Music and technology
Social Media in Music Education
Social Media in Music Education
Music and technology
Music and technology
History of the music industry
History of the music industry
Diegetic Sound Production
Diegetic Sound Production
Film sound
Film sound
Leveraging Technology in a Music Classroom
Leveraging Technology in a Music Classroom
Similaire à Sound2
การใช้เครื่องใช้สำนักงาน
การใช้เครื่องใช้สำนักงาน
Prapisee Nilawongse
22
22
Meaw Sukee
แนวทางการพัฒนาปรับปรุงห้องเรียนและห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์
แนวทางการพัฒนาปรับปรุงห้องเรียนและห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์
Prachoom Rangkasikorn
Presentation
Presentation
Meaw Sukee
Vol.1 Eazy Home
Vol.1 Eazy Home
Pangpang Sirinporn
การจัดกิจกรรมอนุรักษ์ป่าไม้
การจัดกิจกรรมอนุรักษ์ป่าไม้
Sompop Petkleang
20100924 digital-standard
20100924 digital-standard
Boonlert Aroonpiboon
Similaire à Sound2
(7)
การใช้เครื่องใช้สำนักงาน
การใช้เครื่องใช้สำนักงาน
22
22
แนวทางการพัฒนาปรับปรุงห้องเรียนและห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์
แนวทางการพัฒนาปรับปรุงห้องเรียนและห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์
Presentation
Presentation
Vol.1 Eazy Home
Vol.1 Eazy Home
การจัดกิจกรรมอนุรักษ์ป่าไม้
การจัดกิจกรรมอนุรักษ์ป่าไม้
20100924 digital-standard
20100924 digital-standard
Plus de Kongrat Suntornrojpattana
Sanitary ware
Sanitary ware
Kongrat Suntornrojpattana
Drainage
Drainage
Kongrat Suntornrojpattana
Plumbling
Plumbling
Kongrat Suntornrojpattana
System lighting
System lighting
Kongrat Suntornrojpattana
Drawing
Drawing
Kongrat Suntornrojpattana
Aircondition part02 2013
Aircondition part02 2013
Kongrat Suntornrojpattana
Aircon part01 2013
Aircon part01 2013
Kongrat Suntornrojpattana
Electricity acessories
Electricity acessories
Kongrat Suntornrojpattana
Electricity introl global
Electricity introl global
Kongrat Suntornrojpattana
Electricity acessories final3
Electricity acessories final3
Kongrat Suntornrojpattana
Electricity atom energys
Electricity atom energys
Kongrat Suntornrojpattana
Plumbling water
Plumbling water
Kongrat Suntornrojpattana
Plumbling
Plumbling
Kongrat Suntornrojpattana
Sanitary
Sanitary
Kongrat Suntornrojpattana
System lighting
System lighting
Kongrat Suntornrojpattana
Electricity atom energys
Electricity atom energys
Kongrat Suntornrojpattana
Sanitary
Sanitary
Kongrat Suntornrojpattana
Drainage finallecture
Drainage finallecture
Kongrat Suntornrojpattana
Electricity acessories final
Electricity acessories final
Kongrat Suntornrojpattana
Electricity lecture 2012 Week01
Electricity lecture 2012 Week01
Kongrat Suntornrojpattana
Plus de Kongrat Suntornrojpattana
(20)
Sanitary ware
Sanitary ware
Drainage
Drainage
Plumbling
Plumbling
System lighting
System lighting
Drawing
Drawing
Aircondition part02 2013
Aircondition part02 2013
Aircon part01 2013
Aircon part01 2013
Electricity acessories
Electricity acessories
Electricity introl global
Electricity introl global
Electricity acessories final3
Electricity acessories final3
Electricity atom energys
Electricity atom energys
Plumbling water
Plumbling water
Plumbling
Plumbling
Sanitary
Sanitary
System lighting
System lighting
Electricity atom energys
Electricity atom energys
Sanitary
Sanitary
Drainage finallecture
Drainage finallecture
Electricity acessories final
Electricity acessories final
Electricity lecture 2012 Week01
Electricity lecture 2012 Week01
Sound2
1.
2.
•
เสี ย งเกิ ด จากการสั ่ น สะเทื อ นของอนุ ภ าควั ส ดุ ที ่ ส ่ ง ถ่ า ย พลั ง งานต่ อ เนื ่ อ งกั บ ไปในลั ก ษณะของคลื ่ น จะทำ า ให้ โ มเลกุ ล อากาศสั ่ น ตามไปด้ ว ยความถี ่ เ ท่ า กั บ การสั ่ น ของแหล่ ง กำ า เนิ ด เสี ย ง ซึ ่ ง พลั ง งานของการสั ่ น จะแผ่ อ อกไปรอบๆแหล่ ง กำ า เนิ ด เสี ย ง การเปลี ่ ย นความดั น อากาศนี ้ เ คลื ่ อ นที ่ ไ ปข้ า งหน้ า จนถึ ง หู ข อง ผู ้ ฟ ั ง ทำ า ให้ ไ ด้
3.
•
ระบบการได้ ย ิ น ของมนุ ษ ย์
4.
ความสามารถในการได้ ย ิ
น เสี ย งของมนุ ษ ย์ จะอยู ่ ในช่ ว ง 20-20,000 เฮิ ร ์ ซ โดยมี ค ่ า แตกต่ า งกั น เสี ย งพู ด ปกติ (125-8,000 เฮิ ร ์ ซ ) เสี ย งเปี ย นโน (31.5-4,000 เฮิ ร ์ ซ ) ความสามารถในการได้ ย ิ น ของคนหนุ ่ ม สาว (20-20,000เฮิ ร ์ ซ ) ความสามารถในการได้ ย ิ น ของผู ้ ส ู ง อายุ (20-4,000เฮิ ร ์ ซ )
5.
ระดับเสียง (Decibel
แหล่งกำำเนิด A) 10 เสียงใบไม้สีกั นเสียงกระซิบ 20 ห้องทำางาน 30 การสนทนาทั่วไป 40 สำานักงานทั่วไป 50 ร้านค้าใหญ่, การสนทนา 60 สำานักงานที่พลุกพล่าน 70 เครื่องดูดฝุ่น, การสัญจรบน 80 ถนน ดตำารวจ นกหวี 90 รถไฟใต้ดิน, เสียง 100 เครื่องพิมพ์ า เสียงขุดถนน รถไฟลอยฟ้ 120 ดิสโกเธค งปั๊มโลหะ เสียงปืน เสียงเครื่อ 140 ใหญ่ องบินไอพ่นขึน เสียงเครื ้
6.
• เสี ย
งพึ ง พอใจ (Sound) หมายถึ ง เสี ย งที ่ ม นุ ษ ย์ พ ึ ง พอใจในการรั บ รู ้ • เสี ย งดั ง (Noise) หมายถึ ง เสี ย งที ่ ร บกวนการรั บ รู ้ เป็ น อั น ตรายต่ อ การได้ ย ิ น • เสี ย งรนกวน คื อ ระดั บ เสี ย งที ่ ผ ู ้ ฟ ั ง ไม่ ต ้ อ งการ ได้ ย ิ น เพราะสามารถกระทบต่ อ อารมณ์ ความ รู ้ ส ึ ก แม้ ไ ม่ เ กิ น เก็ ณ ฑ์ อ ั น ตราย
7.
• เสี ย
งที ่ ม ี ร ะดั บ คงที ่ (Continuous Noise) เป็ น เสี ย งที ่ ม ี แ ถบ เสี ย งกว้ า ง มี ร ะดั บ เสี ย งและความถี ่ ค ่ อ นข้ า งคงที ่ มี การเปลี ่ ย บของระดั บ เสี ย งน้ อ ยกว่ า 1 วิ น าที • เสี ย งดั ง เป็ น ครั ้ ง คราว (Intermittent Noise) เป็ น การได้ ย ิ น เลี ย งดั ง หลายๆครั ้ ง ในการทำ า งาน • เสี ย งกระทบ (Impact-Type Noise) เป็ น เสี ย งที ่ ม ี ล ั ก ษณะ เสี ย งแหลมและดั ง เช่ น เสี ย งค้ อ นหรื อ เสี ย งระเบิ ด ระยะเวลาที ่ เ กิ ด เสี ย ง น้ อ ยกว่ า 0.5 วิ น าที ต่ อ ครั ้ ง
8.
ที ่ เ
กิ ด ขึ ้ น ต่ อ คนเราเกิ ด ขึ ้ น ได้ 3 ลั ก ษณะคื อ • 1) เกิ ด ภาวะรำ า คาญ (Annoyance) อาทิ เสี ย งที ่ ด ั ง มี ค วามถี ่ ส ู ง และมี ก ารเปลี ่ ย นแปลงมาก • 2) ประสิ ท ธิ ภ าพการทำ า งาน (Work Efficiency) เสี ย งดนตรี เ บาๆ จะช่ ว ยให้ ค นฟั ง จิ ต ใจสงบและมี ส มาธิ ใ นการทำ า งาน • 3) มี ผ ลต่ อ สุ ข ภาพ (Health) หากคนเราฟั ง เสี ย งดั ง ๆเป็ น เวลา นาน อาจจะทำ า ให้ เ กิ ด อาการคลื ่ น ไส้ เวี ย นศี ร ษะ หรื อ หู หนวก ทำ า ให้ ร ะบบการไหลเวี ย นโลหิ ต ระบบประสาทและ ระบบต่ อ มไร้ ท ่ อ ทำ า งานผิ ด ปรกติ ทำ า ให้ ค วามดั น โลหิ ต สู ง กว่ า ปรกติ การเต้ น ของหั ว ใจและการหดตั ว ของเส้ น เลื อ ด ผิ ด ปรกติ
9.
• อั น
ตรายต่ อ ความปลอดภั บ ในการทำ า งาน • ทำ า ให้ พ ฤติ ก รรมส่ ว นบุ ค คล (Individual behavior effects) เปลี ่ ยแปลง เช่ น เกิ ด ความเชื ่ อ งช้ า และเกิ ด ความ วุ ่ น วายในการทำ า งาน • ทำ า ให้ ป ระสิ ท ธิ ภ าพในการทำ า งานลดลง • รบการการนอนหลั บ พั ก ผ่ อ น • รบกวนการสื ่ อ สาร
10.
•
ความเข้ ม หรื อ ความดั ง ของเสี ย ง • ความถี ่ ข องเสี ย ง • ระยะการได้ ย ิ น เสี ย ง • จำ า นวนปี ท ี ่ ท ำ า งาน • อายุ ข องคนงาน • การสู ญ เสี ย การได้ ย ิ น และโรคที ่ เ กี ่ ย วกั บ หู • ลั ก ษณะสิ ่ ง แวดล้ อ ม • ระยะทางจากแหล่ ง กำ า เนิ ด
11.
การควบคุ ม เสี
ย งสำ า หรั บ อาคาร เพื ่ อ ให้ เ กิ ด ความเหมาะสมในการใช้ ง าน ของแต่ ล ะพื ้ น ที ่ ใ ช้ ส อย เสี ย งที ่ ม ี ผ ลกระทบต่ อ อาคารจะแบ่ ง ออกเป็ น 2 ชนิ ด คื อ •เสี ย งจากภายนอกอาคาร (External Noises) •เสี ย งจากภายในอาคาร (Internal Noises) Internal Noises External Noises
12.
การป้ อ งกั
น เสี ย งจากภายนอก สามารถที ่ จ ะ ป้ อ งกั น เสี ย งได้ ด ้ ว ยวิ ธ ี ต ่ า งๆ 3) การวางผั ง อาคาร โดยให้ พ ื ้ น ที ่ ใ ช้ ส อยส่ ว นที ่ ไ ม่ ต้ อ งการความเงี ย บมากเป็ น ตั ว ป้ อ งกั น เสี ย ง หรื อ กำ า หนดตำ า แหน่ ง ช่ อ งเปิ ด ของอาคารหลี ก เลี ่ ย ง แนวทางของเสี ย ง 4) การเลื อ กใช้ ว ั ส ดุ ก ั น เสี ย งให้ ก ั บ กรอบอาคาร อาทิ การบุ ฉ นวนใยแก้ ว ให้ ก ั บ ผนั ง รอบอาคาร การเลื อ กใช้ กระจกสองชั ้ น หรื อ การใส่ ฉ นวนกั น เสี ย งให้ ก ั บ ส่ ว น หลั ง คา
13.
การป้ อ งกั
น เสี ย งจากภายใน สามารถที ่ จ ะ ป้ อ งกั น เสี ย งได้ ด ้ ว ยวิ ธ ี ต ่ า งๆ แบ่ ง เสี ย งภายในออกเป็ น 2 ประเภท คื อ 1) เสี ย งโดยตรง(Direct Noise) 2) เสี ย งสะท้ อ น (Reverberant Noise)
14.
การป้ อ งกั
น เสี ย งจากภายนอก สามารถที ่ จ ะ ป้ อ งกั น เสี ย งได้ ด ้ ว ยวิ ธ ี ต ่ า งๆ 1) ลดเสี ย งจากแหล่ ง กำ า เนิ ด เสี ย งโดยตรง ได้ ด ้ ว ยการ ใช้ แ ผงกั ้ น ระหว่ า งต้ น กำ า เนิ ด เสี ย งกั บ ผู ้ ฟ ั ง เก็ บ ต้ น กำ า เนิ ด เสี ย งไว้ ใ นกล่ อ ง /ห้ อ งที ่ ป ิ ด มิ ด ชิ ด ที ่ ท ำ า ด้ ว ย วั ส ดุ ป ้ อ งกั น เสี ย ง / ห้ อ งที ่ ม ี ผ นั ง หนาทึ บ หรื อ ทำ า พื ้ น สองชั ้ น ที ่ ม ี ค วามยื ด หยุ ่ น รองรั บ เครื ่ อ งกล เพื ่ อ ช่ ว ยลด Structure-borne Sound
15.
การป้ อ งกั
น เสี ย งจากภายนอก สามารถที ่ จ ะ ป้ อ งกั น เสี ย งได้ ด ้ ว ยวิ ธ ี ต ่ า งๆ 2) ลดเสี ย งที ่ ม าตกกระทบ โดยการวั ส ดุ ด ู ด ซั บ เสี ย ง และวั ส ดุ ป ้ อ งกั น เสี ย ง อาทิ การใช้ แ ผ่ น ฉนวนใยแก้ ว บุ เสริ ม ตรงผนั ง ด้ า นที ่ เ ป็ น ทางต้ น กำ า เนิ ด เสี ย ง หรื อ บุ แผ่ น ชานอ้ อ ยเพื ่ อ ดู ด ซั บ เสี ย งในโรงแสดงมหรสพ
16.
การป้ อ งกั
น เสี ย งจากภายนอก สามารถที ่ จ ะ ป้ อ งกั น เสี ย งได้ ด ้ ว ยวิ ธ ี ต ่ า งๆ 3) การวางผั ง อาคาร โดยการแยกบริ เ วณที ่ ม ี เ สี ย งดั ง ออกจากบริ เ วณที ่ ต ้ อ งการความเงี ย บ หรื อ อาจจะกั ้ น พื ้ น ที ่ ส องส่ ว นนี ้ ด ้ ว ยห้ อ งอื ่ น
17.
ที ่ ใ
ช้ ก ั น อยู ่ ท ั ่ ว ไปมี ห ลายลั ก ษณะ แบ่ ง ออกได้ เ ป็ น 4 ลั ก ษณะ • วั ส ดุ ด ู ด ซั บ เสี ย งที ่ โ ปร่ ง เบาเป็ น ฝอยเป็ น รู พ รุ น (อาทิ ฉนวนใยแก้ ว ฉนวนใยหิ น ฉนวนเซลลู โ ลส โฟม ประเภทต่ า งๆ) และการใช้ ง าน เหมาะสำ า หรั บ เสี ย งที ่ ม ี ความถี ่ ส ู ง
18.
ที ่ ใ
ช้ ก ั น อยู ่ ท ั ่ ว ไปมี ห ลายลั ก ษณะ แบ่ ง ออกได้ เ ป็ น 4 ลั ก ษณะ • วั ส ดุ ด ู ด ซั บ เสี ย งที ่ ม ี ผ ิ ว ปรุ เ ป็ น รู (อาทิ แผ่ น ดู ด ซั บ เสี ย งยิ บ ซั บ บอร์ ด ที ่ ม ี ร ู แผ่ น ชานอ้ อ ยแผ่ น ไม้ ค อร์ ก ) สำ า หรั บ เพิ ่ ม พื ้ น ที ่ ผ ิ ว ในการรั บ เสี ย ง
19.
ที ่ ใ
ช้ ก ั น อยู ่ ท ั ่ ว ไปมี ห ลายลั ก ษณะ แบ่ ง ออกได้ เ ป็ น 4 ลั ก ษณะ • วั ส ดุ ด ู ด ซั บ เสี ย งที ่ เ ป็ น เยื ่ อ แผ่ น (อาทิ ผนั ง ที ่ ม ี ห ลาย ชั ้ น กระจกสองชั ้ น หรื อ การติ ด ผ้ า ม่ า นให้ ก ั บ ผนั ง / ช่ อ งเปิ ด ) สำ า หรั บ เสี ย งที ่ ม ี ค วามถี ่ ต ำ ่ า
20.
ที ่ ใ
ช้ ก ั น อยู ่ ท ั ่ ว ไปมี ห ลายลั ก ษณะ แบ่ ง ออกได้ เ ป็ น 4 ลั ก ษณะ • วั ส ดุ ด ู ด ซั บ เสี ย งที ่ พ ื ้ น ผิ ว มาก ที ่ ช ่ ว ยลดเสี ย งสะท้ อ น (อาทิ ผนั ง ที ่ ม ี ก ารออกแบบ เป็ น ช่ อ งๆ รู ป แบบต่ า งๆ) จะใช้ ว ั ส ดุ ท ี ่ ม ี พ ื ้ น ผิ ว มากประกอบกั บ วั ส ดุ ท ี ่ เ ป็ น รู พรุ น
21.
จะต้ อ งคำ
า นึ ง ถึ ง ประเภทของอาคาร ประเภทของ ห้ อ งหรื อ พื ้ น ที ่ ใ ช้ ส อยในแต่ ล ะส่ ว นตามการใช้ ง าน เพื ่ อ ให้ ท ราบถึ ง ระดั บ ความดั ง ที ่ เ หมาะสม การออกแบบ ระบบเสี ย งเป็ น เรื ่ อ งสำ า คั ญ อาทิ การออกแบบภายใน โรงภาพยนตร์ , โรงละคร หรื อ ห้ อ งฟั ง ดนตรี ที ่ ต ำ า แหน่ ง ของผู ้ ฟ ั ง ในทุ ก จุ ด ภายในห้ อ ง จะต้ อ งได้ ย ิ น เสี ย ง ชั ด เจนและเท่ า เที ย มกั น มี ร ะยะเวลาการสะท้ อ นเสี ย งที ่ เหมาะสม
22.
การออกแบบระบบเสี ย ง
จะต้ อ งคำ า นึ ง ถึ ง ปั จ จั ย ต่ า งๆที ่ สำ า คั ญ • รู ป ร่ า งของห้ อ ง (Room Shape) ที ่ ค วรเป็ น รู ป สี ่ เ หลี ่ ย มผื น ผ้ า หรื อ สี ่ เ หลี ่ ย มคางหมู การแบ่ ง ผนั ง และเพดานเป็ น ส่ ว นจะช่ ว ยการกระจายเสี ย งที ่ ส มำ ่ า เสมอ
23.
การออกแบบระบบเสี ย ง
จะต้ อ งคำ า นึ ง ถึ ง ปั จ จั ย ต่ า งๆที ่ สำ า คั ญ • ขนาดของห้ อ ง (Room Size) การพู ด ธรรมดาจะได้ ย ิ น ได้ ในระยะประมาณ 20-30 เมตร หรื อ ทิ ศ ทางด้ า นหน้ า ของผู ้ พ ู ด ประมาณ 13 เมตร จึ ง มี ผ ลต่ อ การกำ า หนด ขนาดของห้ อ ง
24.
การออกแบบระบบเสี ย ง
จะต้ อ งคำ า นึ ง ถึ ง ปั จ จั ย ต่ า งๆที ่ สำ า คั ญ • ตำ า แหน่ ง ของต้ น กำ า เนิ ด เสี ย ง (Sound Source Position) ต้ น กำ า เนิ ด เสี ย ง ควรอยู ่ ด ้ า นหน้ า ของแผ่ น แข็ ง สะท้ อ น เสี ย ง หากความสู ง ของห้ อ งสู ง มาก ควรมี แ ผ่ น สะท้ อ น เสี ย งเหนื อ ต้ น กำ า เนิ ด เสี ย ง และปั จ จั ย สุ ด ท้ า ย
25.
การออกแบบระบบเสี ย ง
จะต้ อ งคำ า นึ ง ถึ ง ปั จ จั ย ต่ า งๆที ่ สำ า คั ญ • ช่ ว งเวลาเสี ย งสะท้ อ น (Reverberation Time)เ สี ย งสะท้ อ น เกิ ด จากการสะท้ อ นของเสี ย งตรงจากผนั ง และเพดาน ดั ง นั ้ น ช่ ว งเวลาที ่ ต ่ า งกั น มากระหว่ า งเสี ย งตรงกั บ เสี ย งสะท้ อ น จะทำ า ให้ เ กิ ด เสี ย งสะท้ อ น (Echo) ซึ ่ ง ต้ อ ง หลี ก เลี ่ ย ง
26.
27.
28.
29.
30.
ลำ า โพง •
ทวี ท เตอร์ tweeter คื อ ลำ า โพง ที ่ ม ี เ สี ย งที ่ ม ี ค วามถี ่ ส ู ง ซึ ่ ง มี ความถี ่ 2,000 - 20,000 เฮิ ต ช์ มาจากเสี ย งของนกทวี ต เตอร์ ท ี ่ ม ี ค วามถี ่ ส ู ง • มิ ด เรนจ์ mid range คื อ ลำ า โพง ขนาดกลางเสี ย งในช่ ว ง ความถี ่ เ ป็ น กลางๆ คื อ ไม่ ส ู ง หรื อ ไม่ ต ำ ่ า มากเกิ น ไป • วู ฟ เฟอร์ คื อ ลำ า โพงที ่ ม ี ข นาด ใหญ่ ส ุ ด เสี ย งที ่ ม ี ค วามถี ่ ต ำ ่ า จากเสี ย งของสุ น ั ข จากเสี ย ง วู ฟ วู ฟ
31.
• ระบบเสี ย
ง Dolby Pro Logic เป็ น ระบบเสี ย งที ่ ม ี ก ารส่ ง สั ญ ญาณเสี ย งแบบหลายช่ อ งทาง เสมื อ นระบบเสี ย งที ่ ไ ด้ จากระบบโฮมเธี ย เตอร์ ซึ ่ ง จะทำ า การถอดรหั ส เสี ย งจาก ลำ า โพงทาง ด้ า นซ้ า ย ขวา เซ็ น เตอร์ แ ละเซอราวนด์
32.
• ระบบ THX
พั ฒ นาขึ ้ น โดย Lucasfilm มาจาก Tomlinson Holman's eXperiment ระบบเสี ย งนี ้ จ ากโรงภาพยนตร์ โ ดยทั ่ ว ไป เพราะ ว่ า ในโรงภาพยนตร์ ท ี ่ ต ่ า งที ่ ก ั น จึ ง กำ า หนดมาตรฐาน เพื ่ อ ให้ โ รงภาพยนตร์ ม ี ร ะบบเสี ย งที ่ เ หมื อ นๆ กั น
33.
• ระบบ SDDS
: Sony Dynamic Digital Sound คิ ด ค้ น และพั ฒ นาโดย บริ ษ ั ท โซนี ่ มี ท ั ้ ง หมด 8 Channel เพิ ่ ม เข้ า ไปอี ก 2 Channel โดยเพิ ่ ม เสี ย ง จากลำ า โพงด้ า นหน้ า ตำ า แหน่ ง กลางซ้ า ย และกลางขวา ทำ า ให้ เ สี ย งจากภาพยนตร์ จ อใหญ่ ม ี ค วาม ลึ ก และครอบคลุ ม บริ เ วณได้ ม ากกว่ า ซึ ่ ง ทำ า ให้ เ กิ ด ความ เร้ า ใจในการชมมากขึ ้ น
Télécharger maintenant