Las redes sociales han llegado para quedarse. El Internet nos brinda día con día diversas ventajas que nos ayudan en la vida diaria pero, ¿qué hay de las desventajas?...
2. ¿QUÉ SON LAS REDES SOCIALES?
• Una red social es una estructura compuesta por un conjunto de
actores, individuos u organizaciones que están vinculados por
lazos interpersonales, que se pueden interpretar como
relaciones de amistad, parentesco o intereses comunes
3. REDES SOCIALES, ¿UNA ADICCIÓN?
El tiempo utilizado en ellas
provoca un cambio de rutinas y
hábitos.
Este cambio de ‘ritmos’ nos lleva
a crear conductas de
dependencia hacia ellos, debido
a la persuasión y aparentes
beneficios de los mismos.
El fenómeno hacia las redes sociales
ha incrementado hoy en día debido
a la demanda excesiva que se ha
producido hacia los dispositivos
electrónicos, mismos que ayudan a
la consulta de estas redes.
No genera una
ADICCIÓN
(término
incorrecto)
Generan una
CONDUCTA
ANÓMALA en
relación a su
consumo excesivo.
4. ¿QUIÉNES ESTÁN ORILLADOS A CAER EN
ESTAS CONDUCTAS?
Alto grado de
extraversión
Narcisistas
Dificultad para
enfrentarse a
problemas
Falta de
habilidades
sociales
Bajo grado de
responsabilida
d
Dificultad para
encontrar
soluciones
Con dificultad
de enfrentarse
a problemas
Baja
autoestima
Con
dependencia
emocional
Con facilidad
de cambio de
humor
Compulsivas
Solitarias
Personas…
5. VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS REDES
SOCIALES
VENTAJAS
• Optimización del uso de los
recursos para la transmisión
de información
• Erradicación de barreras (ya
sean locales o mundiales)
• Rapidez en la transmisión de
mensajes
• Medio de entretenimiento
(especialmente para los
jóvenes)
DESVENTAJAS
• Posibilidad de recreación de
una realidad virtual
• Incidencias en la salud
(ansiedad, desesperación,
estrés)
• Desplazamiento de las
actividades inter e
intrapersonales
• Falta de desenvolvimiento
6. ALTERNATIVAS DE CONTROL
Regular los horarios de uso de los
dispositivos electrónicos a los
adolescentes.
Fomentar (principalmente en un
ambiente familiar) las salidas al aire
libre o actividades fuera de casa
Motivar a los adolescentes a su
desenvolvimiento, ya sea
interpersonal o intrapersonal
Fomentar diferentes actividades
de recreación como la lectura, el
baile, algún deporte, etc.