SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Télécharger pour lire hors ligne
Φύλλο εργασίας (De L Hospital)
Ο L΄Hospital θεωρούνταν ικανός μαθηματικός, καταγόταν από αριστοκρατική στρατιωτική οικογένεια. Με την
ενηλικίωσή του έγινε λοχαγός του ιππικού, αλλά είχε ήδη αναπτύξει το πάθος του για τα Μαθηματικά. Ύστερα
από την παραίτησή του από τον στρατό, ο L΄Hospital αφοσιώθηκε εξ΄ολοκλήρου στα Μαθηματικά. Μαθήτευσε
υπό τον Johann Bernoulli (1647-1748). Συνέγραψε το πρώτο βιβλίο Διαφορικού Λογισμού, το οποίο γνώρισε
μεγάλη επιτυχία. Ο λεγόμενος DLH ανακαλύφθηκε από τον Johann Bernoulli. Οι DLH και Bernoulli είχαν
υπογράψει ένα συμβόλαιο, σύμφωνα με το οποίο ο L΄Hospital είχε το ελεύθερο δικαίωμα να χρησιμοποιεί τις
ανακαλύψεις του Bernoulli όπως αυτός ήθελε, με αντάλλαγμα έναν σταθερό μισθό.
Στο μάθημα αυτό θα μάθουμε να υπολογίζουμε όρια συναρτήσεων με την βοήθεια του
κανόνα De L’ Hospital, όταν η εφαρμογή των ιδιοτήτων των ορίων μας οδηγεί σε
απροσδιοριστίες της μορφής 0.(+-∞), ∞0
, 00
, ή 1∞
.
Δραστηριότητα Να υπολογιστεί το όριο lim lnx/(1-x2
) για χ->1……………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
Τι παρατηρείτε; …………………………….. παρακάτω παριστάνονται γραφικά στο ίδιο σύστημα
συντεταγμένων οι συναρτήσεις f(x)=lnx και g(x)= 1-x2
Να
αποδείξετε ότι οι εφαπτομένες των γραφικών παραστάσεων των f και g στο κοινό τους
σημείο Α(1,0) είναι οι ευθείες ψ-χ-1 και ψ=-2χ+2 αντιστοίχως.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Παρακάτω φαίνονται οι γραφικές τους παραστάσεις
Να κάνετε χρήση του γεγονότος ότι κοντά στο χο=1 οι τιμές των συναρτήσεων f(x)=lnx και
g(x)=1-x2
προσεγγίζονται από τις τιμές των εφαπτομένων τους ψ=χ-1 και ψ=2χ+2
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Οπότε
x ≠ c,
.
 Όταν οι οριακές τιμές έρχονται στη μορφή 0/0 ή ∞/∞, μπορεί να εφαρμοστεί το
παρακάτω θεώρημα που είναι γνωστό ως ο κανόνας De L’ Hospital (DLH)
Θεώρημα: Δίνονται οι συναρτήσεις f,g:Α->R και διάστημα Δ υποσύνολο του Α. Αν
i. Οι f,g είναι παραγωγίσιμες στο Δ-{χο}, g΄(χ)≠0 για κάθε χεΔ-{χο}
ii. Είναι για χ->χο limf(x)=limg(x)=0 ή limf(x)=+∞ ή -∞ και limg(x)= +∞ ή -∞
iii. Είναι για χ->χο limf΄(χ)/g΄(χ)=L όπου LεR ή L=+-∞
 Το θεώρημα ισχύει και όταν χ->χο+, χ->χο-, χ->+∞, χ->-∞ Αρκεί να ικανοποιούνται
οι προϋποθέσεις του θεωρήματος
 Αν το limf΄(χ)/g΄(χ) για χ->χο είναι και αυτό μία από τις απροσδιόριστες μορφές
0/0 ή ∞/∞, ικανοποιούνται οι προυποθέσεις του θεωρήματος DLH για τις f΄, g΄και
επιπλέον για χ->χο limf΄(χ)/g΄(χ)εR ή limf΄΄(χ)/g΄΄(χ) =+-∞ τότε ισχύει ότι:
Για χ->χο lim =lim =lim
 Ασκήσεις-Εφαρμογές
1. Απροσδιόριστη μορφή 0/0. Να υπολογίσετε το lim για χ->0+
..............................................................................................................
..............................................................................................................
2. Απροσδιόριστη μορφή ∞/∞ . Να υπολογίσετε το lim /2x
για χ->+∞………………………………………………………………………………………….
.............................................................................................................
3. Οι οριακές μορφές 0.∞ ή (-∞)+(+∞) μπορούν να
μετασχηματιστούν , έτσι ώστε τα αντίστοιχα όρια να μπορούν να
υπολογιστούν με την βοήθεια του DLH.
Απροσδιόριστη μορφή 0.∞. Να υπολογίσετε το lim[xln(1+1/x)} για
χ->+∞………………………………………………………………………………………………
...........................................................................................................
4. Απροσδιόριστη μορφή (-∞)+(+∞) Να υπολογίσετε το lim (x-lnx) για
χ->+∞ (Να βγάλετε κοινό παράγοντα το χ)………………………………………
..............................................................................................................
5. Οι οριακές μορφές ∞0
,00
, 1∞
μπορούν να μετασχηματιστούν , έτσι
ώστε τα αντίστοιχα όρια να μπορούν να υπολογιστούν με τη
βοήθεια του κανόνα DLH. Απροσδιόριστη μορφή 00
Να υπολογίσετε
το lim x x
για χ->0+ ……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Απροσδιόριστη μορφή∞0
Να υπολογίσετε το lim(1+3x)1/x
για
χ->+∞………………………………………………………………………………………………
...........................................................................................................
Επισημάνσεις (Κανόνας De L΄Hospital)
 Ο κανόνας DLH δεν μας δίνει απάντηση σε όλα τα όρια που καταλήγουν σε
απροσδιόριστες μορφές. Άλλοτε δεν ισχύει το θεώρημα και άλλοτε η εφαρμογή του
ή δεν είναι συμφέρουσα ή οδηγεί σε ατέρμονα διαδικασία. Για παράδειγμα για την
εύρεση του ορίου
1. Lim για χ->0, (Εφαρμόστε τον κανόνα του DLH) Tί
παρατηρείτε;…….
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Σημείωση( Το παραπάνω όριο υπάρχει και είναι 0)Γιατί;(Εφαρμ.Κριτ.Παρεμβ.)
…………………………………………………………………………………………………………………..........
……………………………………………………………………………………………………………………………
2. Να βρεθεί το lim (ex
-e-x
)/ (ex
+e-x
) ……………………………………………………………………..
….....................................................................................................................................
Τί παρατηρείτε;.........................................(Εφαρμόστε ιδιότητες των ορίων)...........
......................................................................................................................................
 Πολλές φορές ο υπολογισμός του ορίου με τον κανόνα DLH δεν είναι η
ενδεδειγμένη μέθοδος αφού ο υπολογισμός του ορίου μας οδηγεί σε πολύολοκες
πράξεις. Σκόπιμο είναι στις περιπτώσεις αυτές να χρησιμοποιούμε τους γνωστούς
τρόπους εύρεσης των ορίων. Δημιουργείστε μια δικιά σας συνάρτηση
απροσδιόριστης μορφής η οποία να έχει διαφορά ριζών στον αριθμητή και
διαφορά ή άθροισμα ριζών στον παρανομαστή. Διαπιστώστε πόσο δύσκολο είναι
να υπολογίσουμε το όριο με τον κανόνα DLH ενώ με την διαδικασία συζυγών
παραστάσεων λύνεται πολύ πιο εύκολα............................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
 Ακόμα πριν από την εφαρμογή του κανόνα DLH είναι σκόπιμο να απλουστεύουμε
όσο μπορούμε τη μορφή του ορίου. Έτσι για παράδειγμα για την εύρεση του
lim (√x-1)/(1-e 2√x-1
) για χ->1+
(Θέστε t=√x-1)………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………
 Σκόπιμο είναι να απομονώνουμαι τους παράγοντες που ευθύνονται για την
απροσδιοριστία και να εφαρμόζουμε μόνο γι΄αυτούς τον κανόνα DLH π.χ
Να βρεθεί το limσυνχln(x-2)/ln(ex
–e2
). (Απομονώστε το συνχ)........................
........................................................................................................................................
.................................................................................................................................
 Στην προσπάθεια εύρεσης του ορίου του πηλίκου των παραγώγων ενδέχεται να
εμφανιστεί και πάλι απροσδιόριστη μορφή. Στην περίπτωση αυτή εφαρμόζουμε τον
κανόνα DLH για τις συναρτήσεις f΄(χ) και g΄(χ) Εφόσων φυσικά ικανοποιούνται οι
προϋποθέσεις του θεωρήματος.

Contenu connexe

Tendances

Συναρτησεις Γ Λυκειου Κατευθυνση
Συναρτησεις Γ Λυκειου ΚατευθυνσηΣυναρτησεις Γ Λυκειου Κατευθυνση
Συναρτησεις Γ Λυκειου Κατευθυνση
Lamprini Zourka
 
Σχεδιασμος διδασκαλίας (ψ=αχ,ψ=αχ+β,αχ+βψ=γ)(Sketchpad)
Σχεδιασμος διδασκαλίας (ψ=αχ,ψ=αχ+β,αχ+βψ=γ)(Sketchpad)Σχεδιασμος διδασκαλίας (ψ=αχ,ψ=αχ+β,αχ+βψ=γ)(Sketchpad)
Σχεδιασμος διδασκαλίας (ψ=αχ,ψ=αχ+β,αχ+βψ=γ)(Sketchpad)
panarg
 
διαγωνισμα τριγωνομετρια β λυκειου 2
διαγωνισμα τριγωνομετρια β λυκειου  2διαγωνισμα τριγωνομετρια β λυκειου  2
διαγωνισμα τριγωνομετρια β λυκειου 2
Θανάσης Δρούγας
 
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
grekdrak
 

Tendances (20)

Όρια - γραφικές παραστάσεις - τριγωνομετρία - Υλικό Γ Λυκείου
Όρια - γραφικές παραστάσεις - τριγωνομετρία - Υλικό Γ ΛυκείουΌρια - γραφικές παραστάσεις - τριγωνομετρία - Υλικό Γ Λυκείου
Όρια - γραφικές παραστάσεις - τριγωνομετρία - Υλικό Γ Λυκείου
 
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]
Αντιπαραδείγματα σχολικού βιβλίου [2019]
 
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτησηΔιαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
Διαγωνισμα Αρσάκειο μέχρι αντίστροφη συνάρτηση
 
Συναρτήσεις - Μάθημα 6ο (Αντίστροφη Συνάρτηση)
Συναρτήσεις - Μάθημα 6ο (Αντίστροφη Συνάρτηση)Συναρτήσεις - Μάθημα 6ο (Αντίστροφη Συνάρτηση)
Συναρτήσεις - Μάθημα 6ο (Αντίστροφη Συνάρτηση)
 
Συναρτησεις Γ Λυκειου Κατευθυνση
Συναρτησεις Γ Λυκειου ΚατευθυνσηΣυναρτησεις Γ Λυκειου Κατευθυνση
Συναρτησεις Γ Λυκειου Κατευθυνση
 
Μονοτονία συνάρτησης με χρήση παραγώγων
Μονοτονία συνάρτησης με χρήση παραγώγωνΜονοτονία συνάρτησης με χρήση παραγώγων
Μονοτονία συνάρτησης με χρήση παραγώγων
 
Ανισότητες για τους μαθητές της Γ Λυκείου
Ανισότητες για τους μαθητές της Γ ΛυκείουΑνισότητες για τους μαθητές της Γ Λυκείου
Ανισότητες για τους μαθητές της Γ Λυκείου
 
1.2: Ασκήσεις στην ισότητα και σύνθεση συναρτήσεων
1.2: Ασκήσεις στην ισότητα και σύνθεση συναρτήσεων 1.2: Ασκήσεις στην ισότητα και σύνθεση συναρτήσεων
1.2: Ασκήσεις στην ισότητα και σύνθεση συναρτήσεων
 
Σχεδιασμος διδασκαλίας (ψ=αχ,ψ=αχ+β,αχ+βψ=γ)(Sketchpad)
Σχεδιασμος διδασκαλίας (ψ=αχ,ψ=αχ+β,αχ+βψ=γ)(Sketchpad)Σχεδιασμος διδασκαλίας (ψ=αχ,ψ=αχ+β,αχ+βψ=γ)(Sketchpad)
Σχεδιασμος διδασκαλίας (ψ=αχ,ψ=αχ+β,αχ+βψ=γ)(Sketchpad)
 
Θεωρία και ασκήσεις για τα ΕΠΑΛ στη Γ τάξη 2020 - 21
Θεωρία και ασκήσεις για τα ΕΠΑΛ στη Γ τάξη 2020 - 21Θεωρία και ασκήσεις για τα ΕΠΑΛ στη Γ τάξη 2020 - 21
Θεωρία και ασκήσεις για τα ΕΠΑΛ στη Γ τάξη 2020 - 21
 
Θεματα πανελλαδικων 2000-2016
Θεματα πανελλαδικων 2000-2016Θεματα πανελλαδικων 2000-2016
Θεματα πανελλαδικων 2000-2016
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι την αντίστροφη συνάρτηση - Αρσάκειο 2017 - 18
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι την αντίστροφη συνάρτηση - Αρσάκειο 2017 - 18Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι την αντίστροφη συνάρτηση - Αρσάκειο 2017 - 18
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι την αντίστροφη συνάρτηση - Αρσάκειο 2017 - 18
 
συνολο τιμων συναρτησησ
συνολο τιμων συναρτησησσυνολο τιμων συναρτησησ
συνολο τιμων συναρτησησ
 
διαγωνισμα τριγωνομετρια β λυκειου 2
διαγωνισμα τριγωνομετρια β λυκειου  2διαγωνισμα τριγωνομετρια β λυκειου  2
διαγωνισμα τριγωνομετρια β λυκειου 2
 
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι συνέπειες του ΘΜΤ + λύσεις + word
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι συνέπειες του ΘΜΤ + λύσεις + wordΕπαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι συνέπειες του ΘΜΤ + λύσεις + word
Επαναληπτικό διαγώνισμα μέχρι συνέπειες του ΘΜΤ + λύσεις + word
 
Bolzano
BolzanoBolzano
Bolzano
 
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛΑσκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
 
Σημειώσεις στις Σειρές
Σημειώσεις στις ΣειρέςΣημειώσεις στις Σειρές
Σημειώσεις στις Σειρές
 
Τα Έγγραφα Google και η αξιοποίηση τους στην εκπαίδευση
Τα Έγγραφα Google και η αξιοποίηση τους στην εκπαίδευσηΤα Έγγραφα Google και η αξιοποίηση τους στην εκπαίδευση
Τα Έγγραφα Google και η αξιοποίηση τους στην εκπαίδευση
 
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
τυπολόγιο 1μηχανικής στερεού ..
 

En vedette

φυλλο εργασίας πιθανότητες1
φυλλο εργασίας πιθανότητες1φυλλο εργασίας πιθανότητες1
φυλλο εργασίας πιθανότητες1
Kozalakis
 
φύλλο εργασίας αριθμητική πρόοδος
φύλλο εργασίας αριθμητική πρόοδοςφύλλο εργασίας αριθμητική πρόοδος
φύλλο εργασίας αριθμητική πρόοδος
Kozalakis
 
φύλλο εργασίας ακολουθίας
φύλλο εργασίας ακολουθίαςφύλλο εργασίας ακολουθίας
φύλλο εργασίας ακολουθίας
Kozalakis
 
φύλλο εργασίας γεωμετρική πρόοδος
φύλλο εργασίας γεωμετρική πρόοδοςφύλλο εργασίας γεωμετρική πρόοδος
φύλλο εργασίας γεωμετρική πρόοδος
Kozalakis
 
μαθητές στα πλαίσια του Project
μαθητές στα πλαίσια του Projectμαθητές στα πλαίσια του Project
μαθητές στα πλαίσια του Project
Kozalakis
 
συνάρτηση 1 1,αντίστροφη
συνάρτηση 1 1,αντίστροφησυνάρτηση 1 1,αντίστροφη
συνάρτηση 1 1,αντίστροφη
Kozalakis
 
κανόνες παραγώγισης (επισημάνσεις)
κανόνες παραγώγισης (επισημάνσεις)κανόνες παραγώγισης (επισημάνσεις)
κανόνες παραγώγισης (επισημάνσεις)
Kozalakis
 
φυλλο εργασιας ακρότατα 1
φυλλο εργασιας ακρότατα 1φυλλο εργασιας ακρότατα 1
φυλλο εργασιας ακρότατα 1
Kozalakis
 
φυλλο εργασιας μονοτονία συνάρτησης 1
φυλλο εργασιας μονοτονία συνάρτησης 1φυλλο εργασιας μονοτονία συνάρτησης 1
φυλλο εργασιας μονοτονία συνάρτησης 1
Kozalakis
 
το πληθος των ριζων Rolle
το πληθος των ριζων Rolleτο πληθος των ριζων Rolle
το πληθος των ριζων Rolle
Kozalakis
 
διανύσματα 1(1)
διανύσματα 1(1)διανύσματα 1(1)
διανύσματα 1(1)
Kozalakis
 

En vedette (20)

φυλλο εργασίας πιθανότητες1
φυλλο εργασίας πιθανότητες1φυλλο εργασίας πιθανότητες1
φυλλο εργασίας πιθανότητες1
 
φύλλο εργασίας αριθμητική πρόοδος
φύλλο εργασίας αριθμητική πρόοδοςφύλλο εργασίας αριθμητική πρόοδος
φύλλο εργασίας αριθμητική πρόοδος
 
φύλλο εργασίας ακολουθίας
φύλλο εργασίας ακολουθίαςφύλλο εργασίας ακολουθίας
φύλλο εργασίας ακολουθίας
 
φυλλο εργασιας εξισωσεις δευτερου βαθμου
φυλλο εργασιας    εξισωσεις δευτερου βαθμουφυλλο εργασιας    εξισωσεις δευτερου βαθμου
φυλλο εργασιας εξισωσεις δευτερου βαθμου
 
φύλλο εργασίας γεωμετρική πρόοδος
φύλλο εργασίας γεωμετρική πρόοδοςφύλλο εργασίας γεωμετρική πρόοδος
φύλλο εργασίας γεωμετρική πρόοδος
 
Ύλη εξετάσεων - Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
Ύλη εξετάσεων - Άλγεβρα Β΄ ΛυκείουΎλη εξετάσεων - Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
Ύλη εξετάσεων - Άλγεβρα Β΄ Λυκείου
 
Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2014
Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2014Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2014
Μαθηματικά Κατεύθυνσης 2014
 
Καθολική Κατασκευή Fractal Συνόλων
Καθολική Κατασκευή Fractal ΣυνόλωνΚαθολική Κατασκευή Fractal Συνόλων
Καθολική Κατασκευή Fractal Συνόλων
 
Τέχνη και Fractals
Τέχνη και FractalsΤέχνη και Fractals
Τέχνη και Fractals
 
Fractals και Τεχνολογία
Fractals και ΤεχνολογίαFractals και Τεχνολογία
Fractals και Τεχνολογία
 
Fractal στην φυση
Fractal στην φυσηFractal στην φυση
Fractal στην φυση
 
μαθητές στα πλαίσια του Project
μαθητές στα πλαίσια του Projectμαθητές στα πλαίσια του Project
μαθητές στα πλαίσια του Project
 
μαθηματικα και λογοτεχνια
μαθηματικα και λογοτεχνιαμαθηματικα και λογοτεχνια
μαθηματικα και λογοτεχνια
 
συνάρτηση 1 1,αντίστροφη
συνάρτηση 1 1,αντίστροφησυνάρτηση 1 1,αντίστροφη
συνάρτηση 1 1,αντίστροφη
 
κανόνες παραγώγισης (επισημάνσεις)
κανόνες παραγώγισης (επισημάνσεις)κανόνες παραγώγισης (επισημάνσεις)
κανόνες παραγώγισης (επισημάνσεις)
 
φυλλο εργασιας ακρότατα 1
φυλλο εργασιας ακρότατα 1φυλλο εργασιας ακρότατα 1
φυλλο εργασιας ακρότατα 1
 
χορεύεις μαθηματικά;
χορεύεις μαθηματικά;χορεύεις μαθηματικά;
χορεύεις μαθηματικά;
 
φυλλο εργασιας μονοτονία συνάρτησης 1
φυλλο εργασιας μονοτονία συνάρτησης 1φυλλο εργασιας μονοτονία συνάρτησης 1
φυλλο εργασιας μονοτονία συνάρτησης 1
 
το πληθος των ριζων Rolle
το πληθος των ριζων Rolleτο πληθος των ριζων Rolle
το πληθος των ριζων Rolle
 
διανύσματα 1(1)
διανύσματα 1(1)διανύσματα 1(1)
διανύσματα 1(1)
 

Plus de Kozalakis

ασκησεις εφαπτομένη οξείας γωνίας
ασκησεις εφαπτομένη οξείας γωνίαςασκησεις εφαπτομένη οξείας γωνίας
ασκησεις εφαπτομένη οξείας γωνίας
Kozalakis
 
ιδιότητες έλλειψης 1
ιδιότητες έλλειψης 1ιδιότητες έλλειψης 1
ιδιότητες έλλειψης 1
Kozalakis
 
ελλειψη 3
ελλειψη 3ελλειψη 3
ελλειψη 3
Kozalakis
 
παράγωγος 3
παράγωγος 3παράγωγος 3
παράγωγος 3
Kozalakis
 
εκθετικη συναρτηση
εκθετικη συναρτησηεκθετικη συναρτηση
εκθετικη συναρτηση
Kozalakis
 
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευραεγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
Kozalakis
 
ισα συνολα – υποσυνολα – πραξεις μεταξυ συνολων
ισα συνολα – υποσυνολα – πραξεις μεταξυ συνολωνισα συνολα – υποσυνολα – πραξεις μεταξυ συνολων
ισα συνολα – υποσυνολα – πραξεις μεταξυ συνολων
Kozalakis
 

Plus de Kozalakis (17)

δημιουργικές εργασίες
δημιουργικές εργασίεςδημιουργικές εργασίες
δημιουργικές εργασίες
 
All you need is
All you need isAll you need is
All you need is
 
παρουσίαση1 αχ αυτή η παιδεία
παρουσίαση1 αχ αυτή η παιδείαπαρουσίαση1 αχ αυτή η παιδεία
παρουσίαση1 αχ αυτή η παιδεία
 
ο Αρχιμήδης
ο Αρχιμήδηςο Αρχιμήδης
ο Αρχιμήδης
 
προβληματα αναλογα ποσα
προβληματα αναλογα ποσαπροβληματα αναλογα ποσα
προβληματα αναλογα ποσα
 
ανάλογα ποσά γραφική παράσταση
ανάλογα ποσά γραφική παράστασηανάλογα ποσά γραφική παράσταση
ανάλογα ποσά γραφική παράσταση
 
επικεντρες εγγεγραμμενες γωνιες
επικεντρες εγγεγραμμενες γωνιεςεπικεντρες εγγεγραμμενες γωνιες
επικεντρες εγγεγραμμενες γωνιες
 
λόγος δύο αριθμών
λόγος δύο αριθμώνλόγος δύο αριθμών
λόγος δύο αριθμών
 
ασκησεις εφαπτομένη οξείας γωνίας
ασκησεις εφαπτομένη οξείας γωνίαςασκησεις εφαπτομένη οξείας γωνίας
ασκησεις εφαπτομένη οξείας γωνίας
 
παράσταση σημείων στο επίπεδο
παράσταση σημείων στο επίπεδοπαράσταση σημείων στο επίπεδο
παράσταση σημείων στο επίπεδο
 
Thalis 2015 16 solutions_final
Thalis 2015 16 solutions_finalThalis 2015 16 solutions_final
Thalis 2015 16 solutions_final
 
ιδιότητες έλλειψης 1
ιδιότητες έλλειψης 1ιδιότητες έλλειψης 1
ιδιότητες έλλειψης 1
 
ελλειψη 3
ελλειψη 3ελλειψη 3
ελλειψη 3
 
παράγωγος 3
παράγωγος 3παράγωγος 3
παράγωγος 3
 
εκθετικη συναρτηση
εκθετικη συναρτησηεκθετικη συναρτηση
εκθετικη συναρτηση
 
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευραεγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
 
ισα συνολα – υποσυνολα – πραξεις μεταξυ συνολων
ισα συνολα – υποσυνολα – πραξεις μεταξυ συνολωνισα συνολα – υποσυνολα – πραξεις μεταξυ συνολων
ισα συνολα – υποσυνολα – πραξεις μεταξυ συνολων
 

Dernier

εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
Effie Lampropoulou
 

Dernier (20)

Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣΗ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
Η ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ,ΜΠΟΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ - ΜΑΓΟΥΛΑΣ ΘΩΜΑΣ
 
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία ΜπάρδαΒενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
Βενετία, μια πόλη πάνω στο νερό, Βασιλική Μπράβου - Αποστολία Μπάρδα
 
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥΦλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
Φλωρεντία, ΔΑΝΑΗ ΠΥΡΠΥΡΗ- ΜΑΡΙΑΝΕΛΑ ΣΤΡΟΓΓΥΛΟΥ
 
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
ΔΙΑΣΗΜΕΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΕΣ ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΕΣ,ΕΦΗ ΨΑΛΛΙΔΑ
 
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ, ΕΙΡΗΝΗ ΓΚΑΒΛΟΥ- ΜΑΙΡΗ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
 
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptxεργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
εργασία εφημερίδας για την διατροφή.pptx
 
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
Ναυμαχία της Ναυαρίνου 20 Οκτωβρίου 1827
 
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις                     στην εφηβεία_έρωταςΣχέσεις                     στην εφηβεία_έρωτας
Σχέσεις στην εφηβεία_έρωτας
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
ΗΡΑΚΛΕΙΟΣ, ΧΑΡΗΣ ΤΑΣΙΟΥΔΗΣ-ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΖΑΝΗΣ
 
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειεςΡατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
Ρατσισμός, ορισμός, είδη, αίτια , συνέπειες
 
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βίαΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
ΕΜΕΙΣ ΕΔΩ ΠΑΙΖΟΥΜΕ ΜΠΑΛΑ, εργασία για την οπαδική βία
 
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
ΧΑΝΟΣ ΚΡΟΥΜΟΣ-ΒΑΣΙΛΙΑΣ ΝΙΚΗΦΟΡΟΣ,ΚΡΙΣΤΙΝΑ ΚΡΑΣΤΕΒΑ
 
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση δράσεων στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
Παρουσίαση θεατρικού στην Τεχνόπολη. 2023-2024
 
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική ΑυτοκρατορίαΗ απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
Η απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από την Οθωμανική Αυτοκρατορία
 
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΔΕΥΤΕΡΗ ΠΟΛΗ ΤΗΣ ΒΥΖΑΝΤΙΝΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ, ΔΑΝΑΗ ΠΑΝΟΥ
 
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ,  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ  ΜΠΕΚΙΑΡΗ
Η ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΜΠΕΚΙΑΡΗ
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
Ο ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ ΚΟΛΟΜΒΟΣ ΚΑΙ Η ΑΝΑΚΑΛΥΨΗ ΤΗΣ ΑΜΕΡΙΚΗΣ,ΕΙΡΗΝΗ ΝΤΟΥΣΚΑ-ΠΕΝΥ ΖΑΓΓΟ...
 

φύλλο εργασίας De l hospital

  • 1. Φύλλο εργασίας (De L Hospital) Ο L΄Hospital θεωρούνταν ικανός μαθηματικός, καταγόταν από αριστοκρατική στρατιωτική οικογένεια. Με την ενηλικίωσή του έγινε λοχαγός του ιππικού, αλλά είχε ήδη αναπτύξει το πάθος του για τα Μαθηματικά. Ύστερα από την παραίτησή του από τον στρατό, ο L΄Hospital αφοσιώθηκε εξ΄ολοκλήρου στα Μαθηματικά. Μαθήτευσε υπό τον Johann Bernoulli (1647-1748). Συνέγραψε το πρώτο βιβλίο Διαφορικού Λογισμού, το οποίο γνώρισε μεγάλη επιτυχία. Ο λεγόμενος DLH ανακαλύφθηκε από τον Johann Bernoulli. Οι DLH και Bernoulli είχαν υπογράψει ένα συμβόλαιο, σύμφωνα με το οποίο ο L΄Hospital είχε το ελεύθερο δικαίωμα να χρησιμοποιεί τις ανακαλύψεις του Bernoulli όπως αυτός ήθελε, με αντάλλαγμα έναν σταθερό μισθό. Στο μάθημα αυτό θα μάθουμε να υπολογίζουμε όρια συναρτήσεων με την βοήθεια του κανόνα De L’ Hospital, όταν η εφαρμογή των ιδιοτήτων των ορίων μας οδηγεί σε απροσδιοριστίες της μορφής 0.(+-∞), ∞0 , 00 , ή 1∞ . Δραστηριότητα Να υπολογιστεί το όριο lim lnx/(1-x2 ) για χ->1…………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….. Τι παρατηρείτε; …………………………….. παρακάτω παριστάνονται γραφικά στο ίδιο σύστημα συντεταγμένων οι συναρτήσεις f(x)=lnx και g(x)= 1-x2 Να αποδείξετε ότι οι εφαπτομένες των γραφικών παραστάσεων των f και g στο κοινό τους σημείο Α(1,0) είναι οι ευθείες ψ-χ-1 και ψ=-2χ+2 αντιστοίχως.
  • 2. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Παρακάτω φαίνονται οι γραφικές τους παραστάσεις Να κάνετε χρήση του γεγονότος ότι κοντά στο χο=1 οι τιμές των συναρτήσεων f(x)=lnx και g(x)=1-x2 προσεγγίζονται από τις τιμές των εφαπτομένων τους ψ=χ-1 και ψ=2χ+2 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Οπότε x ≠ c, .  Όταν οι οριακές τιμές έρχονται στη μορφή 0/0 ή ∞/∞, μπορεί να εφαρμοστεί το παρακάτω θεώρημα που είναι γνωστό ως ο κανόνας De L’ Hospital (DLH) Θεώρημα: Δίνονται οι συναρτήσεις f,g:Α->R και διάστημα Δ υποσύνολο του Α. Αν i. Οι f,g είναι παραγωγίσιμες στο Δ-{χο}, g΄(χ)≠0 για κάθε χεΔ-{χο} ii. Είναι για χ->χο limf(x)=limg(x)=0 ή limf(x)=+∞ ή -∞ και limg(x)= +∞ ή -∞ iii. Είναι για χ->χο limf΄(χ)/g΄(χ)=L όπου LεR ή L=+-∞
  • 3.  Το θεώρημα ισχύει και όταν χ->χο+, χ->χο-, χ->+∞, χ->-∞ Αρκεί να ικανοποιούνται οι προϋποθέσεις του θεωρήματος  Αν το limf΄(χ)/g΄(χ) για χ->χο είναι και αυτό μία από τις απροσδιόριστες μορφές 0/0 ή ∞/∞, ικανοποιούνται οι προυποθέσεις του θεωρήματος DLH για τις f΄, g΄και επιπλέον για χ->χο limf΄(χ)/g΄(χ)εR ή limf΄΄(χ)/g΄΄(χ) =+-∞ τότε ισχύει ότι: Για χ->χο lim =lim =lim  Ασκήσεις-Εφαρμογές 1. Απροσδιόριστη μορφή 0/0. Να υπολογίσετε το lim για χ->0+ .............................................................................................................. .............................................................................................................. 2. Απροσδιόριστη μορφή ∞/∞ . Να υπολογίσετε το lim /2x για χ->+∞…………………………………………………………………………………………. ............................................................................................................. 3. Οι οριακές μορφές 0.∞ ή (-∞)+(+∞) μπορούν να μετασχηματιστούν , έτσι ώστε τα αντίστοιχα όρια να μπορούν να υπολογιστούν με την βοήθεια του DLH. Απροσδιόριστη μορφή 0.∞. Να υπολογίσετε το lim[xln(1+1/x)} για χ->+∞……………………………………………………………………………………………… ........................................................................................................... 4. Απροσδιόριστη μορφή (-∞)+(+∞) Να υπολογίσετε το lim (x-lnx) για χ->+∞ (Να βγάλετε κοινό παράγοντα το χ)……………………………………… .............................................................................................................. 5. Οι οριακές μορφές ∞0 ,00 , 1∞ μπορούν να μετασχηματιστούν , έτσι ώστε τα αντίστοιχα όρια να μπορούν να υπολογιστούν με τη βοήθεια του κανόνα DLH. Απροσδιόριστη μορφή 00 Να υπολογίσετε το lim x x για χ->0+ …………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Απροσδιόριστη μορφή∞0 Να υπολογίσετε το lim(1+3x)1/x για χ->+∞……………………………………………………………………………………………… ........................................................................................................... Επισημάνσεις (Κανόνας De L΄Hospital)  Ο κανόνας DLH δεν μας δίνει απάντηση σε όλα τα όρια που καταλήγουν σε απροσδιόριστες μορφές. Άλλοτε δεν ισχύει το θεώρημα και άλλοτε η εφαρμογή του ή δεν είναι συμφέρουσα ή οδηγεί σε ατέρμονα διαδικασία. Για παράδειγμα για την εύρεση του ορίου 1. Lim για χ->0, (Εφαρμόστε τον κανόνα του DLH) Tί παρατηρείτε;…….
  • 4. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… Σημείωση( Το παραπάνω όριο υπάρχει και είναι 0)Γιατί;(Εφαρμ.Κριτ.Παρεμβ.) ………………………………………………………………………………………………………………….......... …………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Να βρεθεί το lim (ex -e-x )/ (ex +e-x ) …………………………………………………………………….. …..................................................................................................................................... Τί παρατηρείτε;.........................................(Εφαρμόστε ιδιότητες των ορίων)........... ......................................................................................................................................  Πολλές φορές ο υπολογισμός του ορίου με τον κανόνα DLH δεν είναι η ενδεδειγμένη μέθοδος αφού ο υπολογισμός του ορίου μας οδηγεί σε πολύολοκες πράξεις. Σκόπιμο είναι στις περιπτώσεις αυτές να χρησιμοποιούμε τους γνωστούς τρόπους εύρεσης των ορίων. Δημιουργείστε μια δικιά σας συνάρτηση απροσδιόριστης μορφής η οποία να έχει διαφορά ριζών στον αριθμητή και διαφορά ή άθροισμα ριζών στον παρανομαστή. Διαπιστώστε πόσο δύσκολο είναι να υπολογίσουμε το όριο με τον κανόνα DLH ενώ με την διαδικασία συζυγών παραστάσεων λύνεται πολύ πιο εύκολα............................................................ ........................................................................................................................................ ........................................................................................................................................  Ακόμα πριν από την εφαρμογή του κανόνα DLH είναι σκόπιμο να απλουστεύουμε όσο μπορούμε τη μορφή του ορίου. Έτσι για παράδειγμα για την εύρεση του lim (√x-1)/(1-e 2√x-1 ) για χ->1+ (Θέστε t=√x-1)…………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………  Σκόπιμο είναι να απομονώνουμαι τους παράγοντες που ευθύνονται για την απροσδιοριστία και να εφαρμόζουμε μόνο γι΄αυτούς τον κανόνα DLH π.χ Να βρεθεί το limσυνχln(x-2)/ln(ex –e2 ). (Απομονώστε το συνχ)........................ ........................................................................................................................................ .................................................................................................................................  Στην προσπάθεια εύρεσης του ορίου του πηλίκου των παραγώγων ενδέχεται να εμφανιστεί και πάλι απροσδιόριστη μορφή. Στην περίπτωση αυτή εφαρμόζουμε τον κανόνα DLH για τις συναρτήσεις f΄(χ) και g΄(χ) Εφόσων φυσικά ικανοποιούνται οι προϋποθέσεις του θεωρήματος.