SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Télécharger pour lire hors ligne
>
1Dansk Projektledelse · Gydevang 39-41 · 3400 Allerød · Denmark · Tel 48241488 · info@danskprojektledelse.dk
Hypet omkring formålsdrevne organisationer,
såsom hospitalet, anklagemyndigheden,
vindmølleproducenter, medicinalfirmaer og
fødevareproducenter udspringer af mang-
lende motivation og engagement i arbejdet.
Ikke alle organisationer kan bryste sig af at
være med til at gøre Verden til et bedre sted
at være, men måske ligger der et potentiale
for engagement lige under overfladen, hvis
vi stiller de rigtige spørgsmål og tør at åbne
løsningsrummet i vores projekter.
Gode formål rydder skrivebordene
og sikrer bedre leverancer
Ledelsens ønske om engagement i arbejdet
kræver at medarbejderne forstår virksomhe-
dens formål og vision. Desværre bliver mange
projekter undervejs i forløbet til øer, der ender
med at skabe opgaver, hvor de selv er kunden.
Det er fordi, formålet definerer engagementet.
Derfor er det vigtigt at definere det rigtige for-
mål for projektet. Det rigtige formål sikrer, at
opgaverne bliver eksekveret målrettet videre
fra skrivebordet og hen i mod de relevante
leverancer og ikke bliver akademiske øvelser
og beskæftigelsesterapi for deltagerne.
Der er altid et formål med et projekt.
Formålet kommer først, herefter midlerne
til at opnå dette formål. Hvis ikke vi kender
formålet, har midlerne ingen værdi.
Alligevel er der projektledere, der når
adspurgt svarer, at formålet med deres
projekt er at implementere et IT-system i
kræftafdelingen, en ny proces hos anklage-
myndigheden eller en billigere komponent
hos vindmøllefabrikanten.
Ofte hæfter projektledere sig ved
midlerne eller leverancerne, der skal til for at
gennemføre projektet ud fra den plan, der nu
engang blev lagt, da projektet startede. Den
dygtige projektleder ser derimod leveran-
cerne som midlet til at nå et større formål
og har erkendt, at formålet er det, der driver
engagementet hos projektdeltagerne.
Kun 21% af dine deltagere er
engagerede i projektet
I en dugfrisk undersøgelse1
fra Gallup er der
indsamlet statistisk materiale på projektdel-
tageres engagement i projekter. Det viser sig,
at 21% af deltagerne udviste særdeles stort
engagement. Det er kendetegnet ved, at de
brænder for projektet og den forskel, det gør
for forretningens overordnede vision. De har
en høj grad af ejerskab over for de milestones,
de hver især er ansvarlige for, og de udfordrer
løsningerne og færdiggør deres opgaver til
tiden og i en høj kvalitet. 69% af deltagerne
på et projekt er imidlertid uengagerede. De
gør, hvad der bliver sagt, for at projektet ud
ad til skal se ud som en succes. De sætter
sjældent spørgsmålstegn ved løsningerne og
leverer nogle gange til tiden, men de er enten
ikke helt færdige, eller også er der behov for
en ”runde” mere, inden deres opgave er fær-
dig. Men de er ikke de værste: De sidste 10%
er de aktivt disengagerede. De bekymrer sig
ikke om løsningen, og de handler i egen inte-
resse i stedet for i projektets interesse. Det
kommer til udtryk ved, at de prøver at trække
projektlederen ned i nogle detaljer og små
problemstillinger, som derved fylder meget
og bliver til begrænsninger for projektet. Det
kan også komme til udtryk ved, at de forsøger
at udskyde leverancer, fordi det får deres
leverance til at forekomme vigtigere, blot
fordi den haster mere end andre.
Det er vores i øvrigt udokumenterede
påstand, at fordelingen af deltagere i de tre
kategorier kan ændres, og at det er projektle-
derens ypperste opgave at sikre flest mulige,
engagerede deltagere på projektet. Vores
påstand beror på flere års arbejde med udvik-
ling af en række aktiviteter, der tilsammen og
hver for sig bidrager til større forståelse for
projektets formål.
Vi forstår formålet med vores
projekt ved at spørge ”hvorfor?”
I figur 1 afstemmes projektets formålsbe-
skrivelse ved at spørge hvorfor tilstrækkelig
mange gange. Det er muligt at stoppe og
vælge hvert enkelt af formålene herunder,
og det vil føre til fire forskellige leverancer.
Det første niveau vil med al sandsynlighed
føre til en leverance i form af et avanceret IT-
system, der overvåger systemets kapacitet
og melder tilbage, når systemet er ledigt. I de
næste to niveauer er leverancen en ændring
af planlægningsprocessen og indkaldelses-
processen. På formålsniveauet er der ikke en
entydig leverance, men et løsningsrum. På
den måde ved man, at man har spurgt hvorfor
tilstrækkelig mange gange. Man har åbnet
løsningsrummet, der nu indeholder både et
IT-system, en ny planlægningsproces og en
ændring af kommunikationen med patien-
terne.
Du skal arbejde med formålet sammen
med dit team for at opnå højest effekt.
Brug nedenstående matrice –figur 2 –som
baggrund for dialogen med dit team og sikre,
at I holder flyvehøjde ved at spørge hvorfor.
Der er en lille risiko for, at alle projekter ender
med at have til formål at redde verden. Så
moderer du dialogen ved at spørge hvordan,
og på denne måde afstemmer du formålet, så
det på en gang bliver nærværende nok til, at
deltagerne bekymrer sig, og storslået nok til
at kunne engagere alle projektets deltagere.
For at få succes, vinde nye kunder eller en større markeds-
andel – skal virksomhederne først vinde medarbejdernes
hjerter og sjæl.
Figur 1: Formålskalibrering
af Kristian Steen Holme
	Spørgsmål		 Formål
	 Hvorfor implementerer vi et IT-system?		 Vi skal se, om kræftscanneren er booket
	 Hvorfor er det vigtigt?		 Vi skal planlægge flere scanninger per dag
	 Hvorfor er det vigtigt?		 Vi skal screene flere for kræft tidligere
	 Hvorfor er det vigtigt?		 Vi skal redde 40 menneskeliv om året
Gode formål i projekter skaber succes
2Dansk Projektledelse · Gydevang 39-41 · 3400 Allerød · Denmark · Tel 48241488 · info@danskprojektledelse.dk
Figuren er orienteret mod at skabe formål
for den engagerede projektdeltager, der tæn-
ker virksomheden før projektet og individet.
Således kan figuren bidrage til at forstå sam-
menhængen mellem det følelsesmæssige
engagement og projektets formål. Endvidere
er figuren handlingsanvisende til, hvordan du
får engageret flere projektdeltager.
Du kan italesætte formålene på den før-
ste projektdag, men da verden hele tiden for-
andrer sig, og ny information tilgår projektet,
er det vigtigt, at formålene bliver genoplivet
og eventuelt justeret jævnligt. Det er også
vigtigt at visualisere formålet, så deltagerne
hverdag bliver mindet om det. Gerne med
plakater mm., men allerhelst med billeder eller
tegninger, der fortæller om den transforma-
tion, som projektet skal afstedkomme.
Visual planning øger
kendskabet til formålet
De fleste projekter har allerede platformen til
at synliggøre og italesætte formål, succeskri-
terier og leverancer.
Hvad enten I arbejder med SCRUM, kanban
eller en tredje form for visual planning (billede
1) er det en glimrende platform til at synlig-
gøre formålet med projektet og dermed øge
engagementet.
En yderligere fordel ved at synliggøre
formålet på tavlerne er, at de giver mødelede-
ren en naturlig agenda for mødet og dermed
et skellet for at eksekvere god projektledelse
med skarpt fokus på projektets overordnede
formål.
Arbejder man med flere projekter i et
program er det nødvendigt med et formåls-
træ, så formålet med de enkelte programspor
tilsammen udtrykker formålet med program-
met og deltagerne forstår sammenhængen
mellem deres leverancer, projektets formål,
programmets formål og organisationens
overordnede formål.
Successen kommer ikke af sig selv
Skab din egen formålsbaserede projektorga-
nisation og øg engagementet i dine projekt-
teams ved at gøre projektets formål levende
og nærværende for deltagerne og samtidig
stort nok til, at det er alignet med virksom-
hedens overordnede formål. Det er trods alt
nemmere at komme op om morgenen, hvis
man skal redde 40 menneskeliv, end hvis
man blot skal optimere en database. Du skal
selv tage ansvar for at italesætte og ikke
mindst visualisere formålet, så du kan frigøre
det potentiale, der ligger i at arbejde med et
større løsningsrum, hvori projektdeltagerne
kan slippe deres ideer løs, upåagtet at deres
opgave i virkeligheden er afgrænset til at
optimere en database.	 [ ]
Kristian Steen Holme, Management
Konsulent, Msc.BA. Kristian er en erfaren
projektleder med mange års ledelse af tunge
og komplekse projekter og arbejder med
visuel styring af projekter.
kristian.steen@vimpl.com
Figur 2: Engagement og formål
Motivation
Virksomheden
Projektet
Individet
Orientering
Formål
Leverance
Begrænsning
Følelse
Engageret
Uengageret
Aktivt disengageret
Hvorfor?
Hvordan?
Noter
www.gallup.com/services/178517/state-global-workplace.aspx
Figur 3: Visual Planning i softwareudvikling
NCB elementer: 3.2 + 3.3

Contenu connexe

En vedette

04. merekam audio dengan adobe audition
04. merekam audio dengan adobe audition04. merekam audio dengan adobe audition
04. merekam audio dengan adobe auditionJimmi Sitorus
 
Mengelola isi halaman web 4
Mengelola isi halaman web 4Mengelola isi halaman web 4
Mengelola isi halaman web 4Eko Supriyadi
 
The body. daily routines.hurry up, gemma story
The body. daily routines.hurry up, gemma  storyThe body. daily routines.hurry up, gemma  story
The body. daily routines.hurry up, gemma storycharorafi
 
Mengelola isi halaman web 5
Mengelola isi halaman web 5Mengelola isi halaman web 5
Mengelola isi halaman web 5Eko Supriyadi
 
Mengelola isi halaman web1
Mengelola isi halaman web1Mengelola isi halaman web1
Mengelola isi halaman web1Eko Supriyadi
 
El peligro de las redes sociales
El peligro de las redes socialesEl peligro de las redes sociales
El peligro de las redes socialesniky_veliz
 
Movimientos sociales y comunicación en Brasil
Movimientos sociales y comunicación en BrasilMovimientos sociales y comunicación en Brasil
Movimientos sociales y comunicación en BrasilAtomSamit
 
ลอยกระทง
ลอยกระทงลอยกระทง
ลอยกระทงWisut Hamatee
 
Yo decido
Yo decidoYo decido
Yo decidomanucor
 
La liberación en el cine latinoamericano
La liberación en el cine latinoamericanoLa liberación en el cine latinoamericano
La liberación en el cine latinoamericanoAtomSamit
 

En vedette (16)

04. merekam audio dengan adobe audition
04. merekam audio dengan adobe audition04. merekam audio dengan adobe audition
04. merekam audio dengan adobe audition
 
Mengelola isi halaman web 4
Mengelola isi halaman web 4Mengelola isi halaman web 4
Mengelola isi halaman web 4
 
The body. daily routines.hurry up, gemma story
The body. daily routines.hurry up, gemma  storyThe body. daily routines.hurry up, gemma  story
The body. daily routines.hurry up, gemma story
 
Mengelola isi halaman web 5
Mengelola isi halaman web 5Mengelola isi halaman web 5
Mengelola isi halaman web 5
 
Mengelola isi halaman web1
Mengelola isi halaman web1Mengelola isi halaman web1
Mengelola isi halaman web1
 
El peligro de las redes sociales
El peligro de las redes socialesEl peligro de las redes sociales
El peligro de las redes sociales
 
Christmas card
Christmas cardChristmas card
Christmas card
 
Charts
ChartsCharts
Charts
 
Transcript
TranscriptTranscript
Transcript
 
Movimientos sociales y comunicación en Brasil
Movimientos sociales y comunicación en BrasilMovimientos sociales y comunicación en Brasil
Movimientos sociales y comunicación en Brasil
 
Referance Cell C
Referance Cell CReferance Cell C
Referance Cell C
 
21112013
2111201321112013
21112013
 
ลอยกระทง
ลอยกระทงลอยกระทง
ลอยกระทง
 
Yo decido
Yo decidoYo decido
Yo decido
 
5 marieta caçadora
5 marieta caçadora5 marieta caçadora
5 marieta caçadora
 
La liberación en el cine latinoamericano
La liberación en el cine latinoamericanoLa liberación en el cine latinoamericano
La liberación en el cine latinoamericano
 

Similaire à DPL_02-2015_gode formål

Projektopgave
ProjektopgaveProjektopgave
ProjektopgaveJesperOeh
 
Facilitering af kommercielle udviklingsforløb
Facilitering af kommercielle udviklingsforløbFacilitering af kommercielle udviklingsforløb
Facilitering af kommercielle udviklingsforløbFacilitatortræf
 
Genvej brochure deltagere 2013 03 20
Genvej brochure deltagere 2013 03 20Genvej brochure deltagere 2013 03 20
Genvej brochure deltagere 2013 03 20Torben Kristensen
 
Forældrebetaling hvad er vigtigt for borgerne
Forældrebetaling   hvad er vigtigt for borgerneForældrebetaling   hvad er vigtigt for borgerne
Forældrebetaling hvad er vigtigt for borgerneTheis Linnet Aagaard
 
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptxAlberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptxRikke12
 
Modul II, dag 3 - endelig
Modul II, dag 3 - endeligModul II, dag 3 - endelig
Modul II, dag 3 - endeligNicolai Vedsted
 
Kommunikationsstrategi_Socialministeriet
Kommunikationsstrategi_SocialministerietKommunikationsstrategi_Socialministeriet
Kommunikationsstrategi_SocialministerietOle Worregaard
 
Version2 project management projektstyring_dk and english
Version2 project management projektstyring_dk and englishVersion2 project management projektstyring_dk and english
Version2 project management projektstyring_dk and englishDavid Engelby
 
Project management projektstyring dansk_english_by david engelby
Project management projektstyring dansk_english_by david engelbyProject management projektstyring dansk_english_by david engelby
Project management projektstyring dansk_english_by david engelbyDavid Engelby
 
Virksomhedsguide mind the gap (20100411)
Virksomhedsguide   mind the gap (20100411)Virksomhedsguide   mind the gap (20100411)
Virksomhedsguide mind the gap (20100411)thormonsted2
 
Strategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementStrategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementHelle Janderup Jensen
 
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016Digital strategi - DKF kursus - marts 2016
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016Morten Gade
 
COK: Styrket Borgerkontakt
COK: Styrket BorgerkontaktCOK: Styrket Borgerkontakt
COK: Styrket BorgerkontaktCOK
 
Leverandørdreven-innovation-og-udvidelsen-af-det-innovative-råderum
Leverandørdreven-innovation-og-udvidelsen-af-det-innovative-råderumLeverandørdreven-innovation-og-udvidelsen-af-det-innovative-råderum
Leverandørdreven-innovation-og-udvidelsen-af-det-innovative-råderumWinnie Astrup
 
Topledelse I Nyborg
Topledelse I NyborgTopledelse I Nyborg
Topledelse I Nyborghmvhmv
 

Similaire à DPL_02-2015_gode formål (20)

Projektopgave
ProjektopgaveProjektopgave
Projektopgave
 
Facilitering af kommercielle udviklingsforløb
Facilitering af kommercielle udviklingsforløbFacilitering af kommercielle udviklingsforløb
Facilitering af kommercielle udviklingsforløb
 
Facilitering af kommercielle udviklingsforløb
Facilitering af kommercielle udviklingsforløbFacilitering af kommercielle udviklingsforløb
Facilitering af kommercielle udviklingsforløb
 
Genvej brochure deltagere 2013 03 20
Genvej brochure deltagere 2013 03 20Genvej brochure deltagere 2013 03 20
Genvej brochure deltagere 2013 03 20
 
img014
img014img014
img014
 
Forældrebetaling hvad er vigtigt for borgerne
Forældrebetaling   hvad er vigtigt for borgerneForældrebetaling   hvad er vigtigt for borgerne
Forældrebetaling hvad er vigtigt for borgerne
 
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptxAlberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
Alberetslund Arbejdsseminar 011222 final.pptx
 
Modul II, dag 3 - endelig
Modul II, dag 3 - endeligModul II, dag 3 - endelig
Modul II, dag 3 - endelig
 
Kommunikationsstrategi_Socialministeriet
Kommunikationsstrategi_SocialministerietKommunikationsstrategi_Socialministeriet
Kommunikationsstrategi_Socialministeriet
 
Version2 project management projektstyring_dk and english
Version2 project management projektstyring_dk and englishVersion2 project management projektstyring_dk and english
Version2 project management projektstyring_dk and english
 
Project management projektstyring dansk_english_by david engelby
Project management projektstyring dansk_english_by david engelbyProject management projektstyring dansk_english_by david engelby
Project management projektstyring dansk_english_by david engelby
 
Virksomhedsguide mind the gap (20100411)
Virksomhedsguide   mind the gap (20100411)Virksomhedsguide   mind the gap (20100411)
Virksomhedsguide mind the gap (20100411)
 
Mind The Gap
Mind The GapMind The Gap
Mind The Gap
 
Strategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup managementStrategi slagplan janderup management
Strategi slagplan janderup management
 
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016Digital strategi - DKF kursus - marts 2016
Digital strategi - DKF kursus - marts 2016
 
Lean Project Management 2
Lean Project Management 2Lean Project Management 2
Lean Project Management 2
 
COK: Styrket Borgerkontakt
COK: Styrket BorgerkontaktCOK: Styrket Borgerkontakt
COK: Styrket Borgerkontakt
 
Christian Dinesen - Nutidens krav til læringsformer
Christian Dinesen -  Nutidens krav til læringsformerChristian Dinesen -  Nutidens krav til læringsformer
Christian Dinesen - Nutidens krav til læringsformer
 
Leverandørdreven-innovation-og-udvidelsen-af-det-innovative-råderum
Leverandørdreven-innovation-og-udvidelsen-af-det-innovative-råderumLeverandørdreven-innovation-og-udvidelsen-af-det-innovative-råderum
Leverandørdreven-innovation-og-udvidelsen-af-det-innovative-råderum
 
Topledelse I Nyborg
Topledelse I NyborgTopledelse I Nyborg
Topledelse I Nyborg
 

DPL_02-2015_gode formål

  • 1. > 1Dansk Projektledelse · Gydevang 39-41 · 3400 Allerød · Denmark · Tel 48241488 · info@danskprojektledelse.dk Hypet omkring formålsdrevne organisationer, såsom hospitalet, anklagemyndigheden, vindmølleproducenter, medicinalfirmaer og fødevareproducenter udspringer af mang- lende motivation og engagement i arbejdet. Ikke alle organisationer kan bryste sig af at være med til at gøre Verden til et bedre sted at være, men måske ligger der et potentiale for engagement lige under overfladen, hvis vi stiller de rigtige spørgsmål og tør at åbne løsningsrummet i vores projekter. Gode formål rydder skrivebordene og sikrer bedre leverancer Ledelsens ønske om engagement i arbejdet kræver at medarbejderne forstår virksomhe- dens formål og vision. Desværre bliver mange projekter undervejs i forløbet til øer, der ender med at skabe opgaver, hvor de selv er kunden. Det er fordi, formålet definerer engagementet. Derfor er det vigtigt at definere det rigtige for- mål for projektet. Det rigtige formål sikrer, at opgaverne bliver eksekveret målrettet videre fra skrivebordet og hen i mod de relevante leverancer og ikke bliver akademiske øvelser og beskæftigelsesterapi for deltagerne. Der er altid et formål med et projekt. Formålet kommer først, herefter midlerne til at opnå dette formål. Hvis ikke vi kender formålet, har midlerne ingen værdi. Alligevel er der projektledere, der når adspurgt svarer, at formålet med deres projekt er at implementere et IT-system i kræftafdelingen, en ny proces hos anklage- myndigheden eller en billigere komponent hos vindmøllefabrikanten. Ofte hæfter projektledere sig ved midlerne eller leverancerne, der skal til for at gennemføre projektet ud fra den plan, der nu engang blev lagt, da projektet startede. Den dygtige projektleder ser derimod leveran- cerne som midlet til at nå et større formål og har erkendt, at formålet er det, der driver engagementet hos projektdeltagerne. Kun 21% af dine deltagere er engagerede i projektet I en dugfrisk undersøgelse1 fra Gallup er der indsamlet statistisk materiale på projektdel- tageres engagement i projekter. Det viser sig, at 21% af deltagerne udviste særdeles stort engagement. Det er kendetegnet ved, at de brænder for projektet og den forskel, det gør for forretningens overordnede vision. De har en høj grad af ejerskab over for de milestones, de hver især er ansvarlige for, og de udfordrer løsningerne og færdiggør deres opgaver til tiden og i en høj kvalitet. 69% af deltagerne på et projekt er imidlertid uengagerede. De gør, hvad der bliver sagt, for at projektet ud ad til skal se ud som en succes. De sætter sjældent spørgsmålstegn ved løsningerne og leverer nogle gange til tiden, men de er enten ikke helt færdige, eller også er der behov for en ”runde” mere, inden deres opgave er fær- dig. Men de er ikke de værste: De sidste 10% er de aktivt disengagerede. De bekymrer sig ikke om løsningen, og de handler i egen inte- resse i stedet for i projektets interesse. Det kommer til udtryk ved, at de prøver at trække projektlederen ned i nogle detaljer og små problemstillinger, som derved fylder meget og bliver til begrænsninger for projektet. Det kan også komme til udtryk ved, at de forsøger at udskyde leverancer, fordi det får deres leverance til at forekomme vigtigere, blot fordi den haster mere end andre. Det er vores i øvrigt udokumenterede påstand, at fordelingen af deltagere i de tre kategorier kan ændres, og at det er projektle- derens ypperste opgave at sikre flest mulige, engagerede deltagere på projektet. Vores påstand beror på flere års arbejde med udvik- ling af en række aktiviteter, der tilsammen og hver for sig bidrager til større forståelse for projektets formål. Vi forstår formålet med vores projekt ved at spørge ”hvorfor?” I figur 1 afstemmes projektets formålsbe- skrivelse ved at spørge hvorfor tilstrækkelig mange gange. Det er muligt at stoppe og vælge hvert enkelt af formålene herunder, og det vil føre til fire forskellige leverancer. Det første niveau vil med al sandsynlighed føre til en leverance i form af et avanceret IT- system, der overvåger systemets kapacitet og melder tilbage, når systemet er ledigt. I de næste to niveauer er leverancen en ændring af planlægningsprocessen og indkaldelses- processen. På formålsniveauet er der ikke en entydig leverance, men et løsningsrum. På den måde ved man, at man har spurgt hvorfor tilstrækkelig mange gange. Man har åbnet løsningsrummet, der nu indeholder både et IT-system, en ny planlægningsproces og en ændring af kommunikationen med patien- terne. Du skal arbejde med formålet sammen med dit team for at opnå højest effekt. Brug nedenstående matrice –figur 2 –som baggrund for dialogen med dit team og sikre, at I holder flyvehøjde ved at spørge hvorfor. Der er en lille risiko for, at alle projekter ender med at have til formål at redde verden. Så moderer du dialogen ved at spørge hvordan, og på denne måde afstemmer du formålet, så det på en gang bliver nærværende nok til, at deltagerne bekymrer sig, og storslået nok til at kunne engagere alle projektets deltagere. For at få succes, vinde nye kunder eller en større markeds- andel – skal virksomhederne først vinde medarbejdernes hjerter og sjæl. Figur 1: Formålskalibrering af Kristian Steen Holme Spørgsmål Formål Hvorfor implementerer vi et IT-system? Vi skal se, om kræftscanneren er booket Hvorfor er det vigtigt? Vi skal planlægge flere scanninger per dag Hvorfor er det vigtigt? Vi skal screene flere for kræft tidligere Hvorfor er det vigtigt? Vi skal redde 40 menneskeliv om året Gode formål i projekter skaber succes
  • 2. 2Dansk Projektledelse · Gydevang 39-41 · 3400 Allerød · Denmark · Tel 48241488 · info@danskprojektledelse.dk Figuren er orienteret mod at skabe formål for den engagerede projektdeltager, der tæn- ker virksomheden før projektet og individet. Således kan figuren bidrage til at forstå sam- menhængen mellem det følelsesmæssige engagement og projektets formål. Endvidere er figuren handlingsanvisende til, hvordan du får engageret flere projektdeltager. Du kan italesætte formålene på den før- ste projektdag, men da verden hele tiden for- andrer sig, og ny information tilgår projektet, er det vigtigt, at formålene bliver genoplivet og eventuelt justeret jævnligt. Det er også vigtigt at visualisere formålet, så deltagerne hverdag bliver mindet om det. Gerne med plakater mm., men allerhelst med billeder eller tegninger, der fortæller om den transforma- tion, som projektet skal afstedkomme. Visual planning øger kendskabet til formålet De fleste projekter har allerede platformen til at synliggøre og italesætte formål, succeskri- terier og leverancer. Hvad enten I arbejder med SCRUM, kanban eller en tredje form for visual planning (billede 1) er det en glimrende platform til at synlig- gøre formålet med projektet og dermed øge engagementet. En yderligere fordel ved at synliggøre formålet på tavlerne er, at de giver mødelede- ren en naturlig agenda for mødet og dermed et skellet for at eksekvere god projektledelse med skarpt fokus på projektets overordnede formål. Arbejder man med flere projekter i et program er det nødvendigt med et formåls- træ, så formålet med de enkelte programspor tilsammen udtrykker formålet med program- met og deltagerne forstår sammenhængen mellem deres leverancer, projektets formål, programmets formål og organisationens overordnede formål. Successen kommer ikke af sig selv Skab din egen formålsbaserede projektorga- nisation og øg engagementet i dine projekt- teams ved at gøre projektets formål levende og nærværende for deltagerne og samtidig stort nok til, at det er alignet med virksom- hedens overordnede formål. Det er trods alt nemmere at komme op om morgenen, hvis man skal redde 40 menneskeliv, end hvis man blot skal optimere en database. Du skal selv tage ansvar for at italesætte og ikke mindst visualisere formålet, så du kan frigøre det potentiale, der ligger i at arbejde med et større løsningsrum, hvori projektdeltagerne kan slippe deres ideer løs, upåagtet at deres opgave i virkeligheden er afgrænset til at optimere en database. [ ] Kristian Steen Holme, Management Konsulent, Msc.BA. Kristian er en erfaren projektleder med mange års ledelse af tunge og komplekse projekter og arbejder med visuel styring af projekter. kristian.steen@vimpl.com Figur 2: Engagement og formål Motivation Virksomheden Projektet Individet Orientering Formål Leverance Begrænsning Følelse Engageret Uengageret Aktivt disengageret Hvorfor? Hvordan? Noter www.gallup.com/services/178517/state-global-workplace.aspx Figur 3: Visual Planning i softwareudvikling NCB elementer: 3.2 + 3.3