SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
LEIDA MARIA TORRELLES
C.I. 10.135.661
UFT SAIA ARAURE
Sistemas de entrenamiento físico
Son entrenamientos organizados según unas reglas fijas que sirven para mejorar
las cualidades físicas de una forma rentable: lo más rápida y eficazmente posible.
Son sistemas de entrenamiento:
a.-) Sistema de entrenamiento aeróbico: se caracteriza por actividades de larga
duración y de mediana intensidad, se realizan para mejorar el sistema cardio
respiratorio. Tenemos: Fartlek, Cross Country, Circuitos.
b.-) Sistema de entrenamiento anaeróbico: Se caracteriza por actividades de
gran intensidad, entre ellos tenemos Interval Training, entrenamiento de circuito.
3.-) Sistema de entrenamiento muscular: Son aquellos que por sus tipos de
movimientos afectan a los músculos y articulaciones en sus diferentes cualidades
físicas (fuerza, potencia) y tenemos entrenamientos de circuito y pesas.
Fartleck (Juego de Velocidades)
Representa una subclasificación del entrenamiento variable. El Fartlek es un tipo de
carrera continua con cambios frecuentes en el ritmo, i. e., variaciones de ritmo libre
en recorridos variados. Consiste en una carrera ininterrumpida/contínua con
cambios de ritmos tan frecuentes como se pueda, realizada en cualquier tipo de
terreno aunque con preferencia en los ondulados y boscosos. Es un juego de
velocidad, de largos períodos de esfuerzos moderados, como carreras de larga
distancia entre mezclada con esfuerzos máximos de manera informal. Pueden
utilizarse dos carreras en una sesión de trabajo con un descanso entre ellas.
Creador
El Fartlek fue creado y desarrollado por los grandes entrenadores suecos Gösta
Holmeg y Gösta Olander. Apareció por los años 30, pero se evidenció a raíz de los
espectaculares triunfos de Anne Anderson y Gunder Hägg, los grandes corredores
suecos posteriores a la segunda Guerra Mundial. Fue, entonces, utilizado al
principio por los corredores de fondo ingleses y escandinavos y luego en otros
países. Esta clase de entrenamiento llega de Suecia (de allí su nombre «Fartlek» ).
Desarrollado ya en el año 1930, este programa no ha perdido.
Deportes donde se utilizan
Para deportes que requieren desarrollar una alta capacidad o tolerancia
cardiorespiratoria. Es ideal para las competencias pedrestres de campo traviesa. El
Fartlek es utilizado en la preparación de los corredores de fondo, así como en otras
ramas y pruebas de deportes caracterizados por esfuerzos de duración e intensidad
variable. El Fartlek es un sistema de entrenamiento amplio y flexible. Tiene variedad
de necesidades y métodos de organización.
El Fartlek está haciendo una versión y a la vez es la llave del futuro para el sistema
de entrenamiento. Hay que hacer o tener un paso fijo al correr, como en los
maratones. E1 Fartlek moderno tiene un gran potencial como el sistema ecléctico,
en el cual combina los mejores aspectos de otros sistemas y disminuye la debilidad.
Características
 Variaciones en los lugares de entrenamiento (terreno variado). Al igual
que con la Carrera Continua, el lugar ideal para practicarlo es el bosque o
pleno campo. El más agradable es el Fartlek al aire libre. En caso de
necesidad este método puede también realizarse en un campo deportivo (de
hierba), pero en tal caso se pierde la mayor parte de su calentamiento.
 Variaciones en el ritmo o velocidad (juego de velocidades o de
carreras). Después de las fases con un ritmo elevado conviene introducir las
pausas en forma de marcha hasta la total recuperación. El corredor aprende
en este juego de carreras perfectamente los límites de su capacidad de
rendimiento. Esta forma ofrece la posibilidad de sintonizar el entrenamiento
exactamente con las posibilidades corporales.
 El deportista no planifica el tiempo de su entrenamiento, sino que se ejercita
según se siente.
 Puede utilizarse más de una carrera en una sesión de trabajo.
 La frecuencia de las pulsaciones var1a considerablemente.
 Nunca se pretende llegar al agotamiento extremo ni a ritmos demasiado
fuertes.
Beneficios físicos que aporta.
Aumento general en el sistema de transporte de oxígeno o tolerancia
cardiorespiratoria (metabolismo aeróbico más eficiente). Esto incluye una mejora en
la eficiencia de bombeo del corazón.
Entrenamiento con intervalos
Se denomina así por el hecho de que es una unidad de trabajo que se divide en
partes, con el fin de alcanzar un rendimientoóptimo mediante múltiples repeticiones
fragnmentadas por períodos de reposo o recuperación (pausas). En atletismo, esto
significa realizar carreras relativamente cortas, con una pausa de recuperación entre
ellas. Representa un tipo de trabajo o entrenamiento en el que se genera un cambio
sistemático entre el esfuerzo al realizar un esfuerza, seguido de su pausa o
recuperación. En la pausa es donde radica la eficiencia de trabajo. El método de
intervalos puede definirse como intensivo o extensivo según la duración del trabajo.
Creador
El sistema a intervalos fue creado en el 1936 por el alemán Woldemar Gerschler
sobre ideas originales del finés Paavo Nurmi. En la década 1920-30, el creador del
sistema, Woldemar Gerschler, se unió al cardiólogo Reindell para dedicar muchos
de sus mejores años al razonamiento científico del trabajo a intervalos y juntos
comenzaron a publicar artículos dando a conocer sus investigaciones y
experiencias que mucho han ayudado al conocimiento y mejor aplicación del
sistema. De entre sus conclusiones destacan las conocidas con el nombre de "Ley
de Gerschler-Reindell Aplicada al Entrenamiento".
Deportes donde se utilizan
El entrenamiento con intervalos constituye uno de los métodos comunes empleados
para desarrollar la toleracia aeróbica o cardiorespiratoria. Utilizado en atletismo y en
otros deportes (e.g., balonpie, ciclismo, natación, entre otros).
Características.
 Se fracciona un trabajo de carrera (de natación o de ciclismo) continuó en
pautas más pequeñas, con intervalos de descanso. E1 esfuerzo no debe
durar más de un minuto. Al principio es recomendable que el ritmo cardíaco
no sobrepase las 120 pulsaciones.
 Más tarde, durante el esfuerzo el ritmo cardíaco no debe exceder de 190
pulsaciones. Tras el esfuerzo, si se sobrepasan las 190 pulsaciones se
aminorará el ritmo de carrera. Por consiguiente, el individuo termina su
tarbajo a unas 180-190 pulsaciones por minuto, e inicia el trabajo siguiente a
120 pulsaciones por minuto.
 Los intervalos de recuperación son incompletos, i.e., no se permite bajar de
120 latidos/minuto. La pausa debe permitir la recuperación energética para
realizar la siguiente repetición a la misma intensidad.
 Las distancias se recorren casi a ritmo de competición o incluso más rápido
Beneficios físicos que aporta.
Al entrenamiento con intervalos se le atribuía más de lo que podía resolver en el
desarrollo de la tolerancia aeróbica, hoy en día, este método es aprovechado con
más juicio, siendo considerado, sobre todo, un método eficiente para el
entrenamiento del corazón, de la función del aparato cardiovascular.
Sistemas alternativos de entrenamiento
Estos métodos o sistemas de entrenamiento se plantean como una alternativa a los
ya tradicionales, y por supuesto válidos, métodos de entrenamiento de la resistencia
de corta, larga y muy larga duración (continuidad), en los cuales la intensidad de
cada bloque o travesía está repartida (o deberían) en la totalidad de los movimientos
propuestos.
Spinning
Es un ejercicio aeróbico con el que se trabajan principalmente los músculos del tren
inferior: glúteos y piernas, pero también se trabajan otros grupos de músculos
asociados haciéndolo un ejercicio muy completo, ideal para adelgazar y tonificar el
cuerpo de forma general.
Creador
También conocido como ciclo indoor o indoor cycling (ciclismo de interior),
el Spinning debe su nombre a un programa creado por Jonathan Goldberg en el
cual se simula el ciclismo profesional sobre una bicicleta indoor de la marca Spinner.
Características
Es un ejercicio aeróbico que trabaja a intervalos, en sesiones guiadas por un
entrenador especializado, basándose en cambios cíclicos de intensidad y velocidad
del pedaleo. Se realiza en diferentes fases de un circuito que incluye simulaciones
de subidas y bajadas en pendientes, rectas a fondo, planeo, fases de recuperación
y desaceleración, etc.
Las sesiones suelen durar entre unos 40 minutos y 1 hora, comenzando con un
calentamiento general del cuerpo y finalizando con ejercicios de estiramiento.
Ambas fases son imprescindibles y necesarias para el correcto desarrollo del
ejercicio; tanto para calentar el cuerpo previamente y activar la circulación
sanguínea, como para destensar y relajar los músculos posteriormente, evitando así
posibles lesiones posteriores, optimizando el rendimiento del ejercicio y sacando el
mayor provechos a todos sus beneficios.
El monitor indica el peso o resistencia y la velocidad a la que hay que pedalear (por
ejemplo a 30 km./hora con una resistencia de 5 kg.). Es muy importante seguir sus
indicaciones, además de adoptar la postura adecuada y ajustar la bicicleta a las
dimensiones corporales.
Las sesiones suelen variar unas a otras en función de la intensidad, tipo de
programa y monitor que las dirige.
Al empezar a practicar spinning puede costar seguir el nivel de intensidad de
la sesión, pero con la práctica regular el cuerpo se va adaptando al ejercicio
aeróbico intenso y poco a poco se va ganando fondo y resistencia.
Beneficios físicos que aporta.
 Uno de los grandes beneficios es que es un fantástico ejercicio para
adelgazar ya que, como todo ejercicio aeróbico, activa el metabolismo de
forma que se consuman las grasas de reserva como fuente de energía. Es
decir, las calorías que se queman son en forma de grasa. Y en una sesión
de spinning se pueden llegar a perder más de 700 calorías.
 Gracias al aumento de la masa muscular se potencia este consumo de
grasas y eliminación de toxinas, ya que a mayor masa muscular, mayor
consumo calórico en reposo y menor acumulación de grasas.
Pilates
Es un método de gimnasia completo que, como hemos dicho, combina técnicas de
yoga y ballet y está basado en ocho principios: concentración, precisión, control,
movimiento, centralización, respiración, alineación y rutina. Proporciona tantos
beneficios que se ha convertido en el método ideal para quienes padecen problemas
de espalda o necesitan rehabilitación de músculos después de un accidente, para
mujeres embarazadas y para recuperar la figura después del embarazo.
Creador
Su nombre se debe al fisioterapeuta alemán Joseph Pilates quien descubrió en
1920 que, gracias a la concentración, al mover los músculos del cuerpo, se obtenían
resultados espectaculares, como alisar el estómago, estilizar las piernas, fortalecer
la espalda o alcanzar el equilibrio de un bailarín y durante la Primera Guerra Mundial
creó estos ejercicios para rehabilitar a los soldados lesionados.
Características
 Se practica con movimientos lentos, suaves y precisos que requieren poco
esfuerzo.
 No es necesario saltar ni moverse demasiado.
 Se comienza realizando ejercicios en el suelo, después en una cama con
cuerdas, resortes, pesas y poleas.
 Los ejercicios no sólo facilitan la respiración sino que aumentan la capacidad
respiratoria y la eficacia del oxígeno. Para cada ejercicio existe una forma
determinada de respirar, que dirige la energía a la zona deseada.
 Se consigue una educación corporal completa, trabajando el cuerpo como un
todo desde la musculatura más profunda hasta la periférica.
 Lo puede practicar cualquier persona, independientemente de su condición
física o edad.
 Los ejercicios se pueden realizar en clases individuales o en grupos muy
reducidos en los aparatos especialmente diseñados para este método y
siempre bajo la supervisión de un fisioterapeuta.
Beneficios físicos que aporta.
 Evita los problemas provocados por el sedentarismo laboral.
 Previene y corrige los defectos posturales.
 Desarrolla músculos fuertes, flexibles y esbeltos. Moldea y estiliza la figura.
 Consigue una perfecta armonía en los movimientos. Promueve el control del
cuerpo desde el centro y fortalece la espalda, los glúteos y el abdomen.
 Reeduca el suelo pélvico, tratando los problemas de incontinencia urinaria.
 Mejora la concentración, respiración y control de cada parte del cuerpo.
Además es ideal para el embarazo y posparto, así como para los que
practican deportes unilaterales: tenis, paddel, golf (Pilates Golf)...

Contenu connexe

Tendances

Educacion fisica actividad i de la unidad 3
Educacion fisica actividad i de la unidad 3Educacion fisica actividad i de la unidad 3
Educacion fisica actividad i de la unidad 3Fidel Córdova
 
Presentación educacion fisica sistemas de entrenamiento jean
Presentación educacion fisica sistemas de entrenamiento jeanPresentación educacion fisica sistemas de entrenamiento jean
Presentación educacion fisica sistemas de entrenamiento jeanjeanjaspe1
 
Cualidades físicas y sistemas de entrenamiento
Cualidades físicas  y sistemas de entrenamientoCualidades físicas  y sistemas de entrenamiento
Cualidades físicas y sistemas de entrenamientogilbertomoyape
 
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad  RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad Gustavo Jofre
 
JoseNunes tarea1 unidad III - UFT
JoseNunes tarea1 unidad III - UFTJoseNunes tarea1 unidad III - UFT
JoseNunes tarea1 unidad III - UFTJoseNunes71
 
Condicion fisica y_salud_2º eso
Condicion fisica y_salud_2º esoCondicion fisica y_salud_2º eso
Condicion fisica y_salud_2º esoalex lopez
 
Tema 1 Sistemas, MéTodos De Entrenamiento
Tema 1 Sistemas, MéTodos De EntrenamientoTema 1 Sistemas, MéTodos De Entrenamiento
Tema 1 Sistemas, MéTodos De Entrenamientojavierbblog
 
Metodos del entrenamiento de la resistencia
Metodos del entrenamiento de la resistenciaMetodos del entrenamiento de la resistencia
Metodos del entrenamiento de la resistenciaAlberto Santana Briongos
 
Sistemas de entrenamiento deportivo y sistemas alternativos de
Sistemas de entrenamiento deportivo y sistemas alternativos deSistemas de entrenamiento deportivo y sistemas alternativos de
Sistemas de entrenamiento deportivo y sistemas alternativos deYennifer Salazar Rivas
 
MetodologíA Del Entrenamiento De La Resistencia
MetodologíA Del Entrenamiento De La ResistenciaMetodologíA Del Entrenamiento De La Resistencia
MetodologíA Del Entrenamiento De La ResistenciaDGIREDeportes
 
Preparacion fisica en corredores fondistas
Preparacion fisica en corredores fondistasPreparacion fisica en corredores fondistas
Preparacion fisica en corredores fondistasmarlenorantes
 
Cualidades físicas básicas
Cualidades físicas básicasCualidades físicas básicas
Cualidades físicas básicasNelyAguiar
 

Tendances (20)

Educacion fisica actividad i de la unidad 3
Educacion fisica actividad i de la unidad 3Educacion fisica actividad i de la unidad 3
Educacion fisica actividad i de la unidad 3
 
Sistema de entrenamiento.
Sistema de entrenamiento.Sistema de entrenamiento.
Sistema de entrenamiento.
 
Presentación educacion fisica sistemas de entrenamiento jean
Presentación educacion fisica sistemas de entrenamiento jeanPresentación educacion fisica sistemas de entrenamiento jean
Presentación educacion fisica sistemas de entrenamiento jean
 
Sistemas de Entrenamiento Fisico
Sistemas de Entrenamiento FisicoSistemas de Entrenamiento Fisico
Sistemas de Entrenamiento Fisico
 
Cualidades físicas y sistemas de entrenamiento
Cualidades físicas  y sistemas de entrenamientoCualidades físicas  y sistemas de entrenamiento
Cualidades físicas y sistemas de entrenamiento
 
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad  RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
RESISTENCIA Adaptación y Voluntad
 
Resistencia
Resistencia Resistencia
Resistencia
 
JoseNunes tarea1 unidad III - UFT
JoseNunes tarea1 unidad III - UFTJoseNunes tarea1 unidad III - UFT
JoseNunes tarea1 unidad III - UFT
 
Resistencia
ResistenciaResistencia
Resistencia
 
Condicion fisica y_salud_2º eso
Condicion fisica y_salud_2º esoCondicion fisica y_salud_2º eso
Condicion fisica y_salud_2º eso
 
Interval training
Interval trainingInterval training
Interval training
 
Karlatorrelles.sistemas
Karlatorrelles.sistemasKarlatorrelles.sistemas
Karlatorrelles.sistemas
 
La resistencia
La resistenciaLa resistencia
La resistencia
 
Tema 1 Sistemas, MéTodos De Entrenamiento
Tema 1 Sistemas, MéTodos De EntrenamientoTema 1 Sistemas, MéTodos De Entrenamiento
Tema 1 Sistemas, MéTodos De Entrenamiento
 
Metodos del entrenamiento de la resistencia
Metodos del entrenamiento de la resistenciaMetodos del entrenamiento de la resistencia
Metodos del entrenamiento de la resistencia
 
Sistemas de entrenamiento deportivo y sistemas alternativos de
Sistemas de entrenamiento deportivo y sistemas alternativos deSistemas de entrenamiento deportivo y sistemas alternativos de
Sistemas de entrenamiento deportivo y sistemas alternativos de
 
Aptitud Fisica
Aptitud FisicaAptitud Fisica
Aptitud Fisica
 
MetodologíA Del Entrenamiento De La Resistencia
MetodologíA Del Entrenamiento De La ResistenciaMetodologíA Del Entrenamiento De La Resistencia
MetodologíA Del Entrenamiento De La Resistencia
 
Preparacion fisica en corredores fondistas
Preparacion fisica en corredores fondistasPreparacion fisica en corredores fondistas
Preparacion fisica en corredores fondistas
 
Cualidades físicas básicas
Cualidades físicas básicasCualidades físicas básicas
Cualidades físicas básicas
 

En vedette

Me, Myself & I
Me, Myself & IMe, Myself & I
Me, Myself & IMassey2412
 
Cultivo del aloe vera03
Cultivo del aloe vera03Cultivo del aloe vera03
Cultivo del aloe vera03Gabiczekus
 
Где предпочитаете работать вы?
Где предпочитаете работать вы?Где предпочитаете работать вы?
Где предпочитаете работать вы?Vladimir LUZHETSKIY
 
Relaciones entre docentes y estudiantes.
Relaciones entre docentes y estudiantes.Relaciones entre docentes y estudiantes.
Relaciones entre docentes y estudiantes.jonathan camacho
 
Client Delight 2015
Client Delight 2015Client Delight 2015
Client Delight 2015Asif Ghanchi
 
14 простых способов увеличить количество #like ваших постов
14 простых способов увеличить количество #like ваших постов14 простых способов увеличить количество #like ваших постов
14 простых способов увеличить количество #like ваших постовVladimir LUZHETSKIY
 
Organizacion y funcionamiento de los tribunales del trabajo
Organizacion y funcionamiento de los tribunales del trabajoOrganizacion y funcionamiento de los tribunales del trabajo
Organizacion y funcionamiento de los tribunales del trabajopatty_01
 
LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS TRIBUNALES DE TRABAJO
LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS TRIBUNALES DE TRABAJOLA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS TRIBUNALES DE TRABAJO
LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS TRIBUNALES DE TRABAJOMaría Gabriela Colmenárez
 
Jdbc example program with access and MySql
Jdbc example program with access and MySqlJdbc example program with access and MySql
Jdbc example program with access and MySqlkamal kotecha
 

En vedette (15)

Dianitha garmii
Dianitha garmiiDianitha garmii
Dianitha garmii
 
salah c v .
salah c v .salah c v .
salah c v .
 
Me, Myself & I
Me, Myself & IMe, Myself & I
Me, Myself & I
 
Cultivo del aloe vera03
Cultivo del aloe vera03Cultivo del aloe vera03
Cultivo del aloe vera03
 
US8670533
US8670533US8670533
US8670533
 
Где предпочитаете работать вы?
Где предпочитаете работать вы?Где предпочитаете работать вы?
Где предпочитаете работать вы?
 
Relaciones entre docentes y estudiantes.
Relaciones entre docentes y estudiantes.Relaciones entre docentes y estudiantes.
Relaciones entre docentes y estudiantes.
 
Client Delight 2015
Client Delight 2015Client Delight 2015
Client Delight 2015
 
14 простых способов увеличить количество #like ваших постов
14 простых способов увеличить количество #like ваших постов14 простых способов увеличить количество #like ваших постов
14 простых способов увеличить количество #like ваших постов
 
Organizacion y funcionamiento de los tribunales del trabajo
Organizacion y funcionamiento de los tribunales del trabajoOrganizacion y funcionamiento de los tribunales del trabajo
Organizacion y funcionamiento de los tribunales del trabajo
 
GSPL
GSPLGSPL
GSPL
 
sFIN - Process Area
sFIN - Process AreasFIN - Process Area
sFIN - Process Area
 
LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS TRIBUNALES DE TRABAJO
LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS TRIBUNALES DE TRABAJOLA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS TRIBUNALES DE TRABAJO
LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS TRIBUNALES DE TRABAJO
 
Jdbc example program with access and MySql
Jdbc example program with access and MySqlJdbc example program with access and MySql
Jdbc example program with access and MySql
 
Glosario
GlosarioGlosario
Glosario
 

Similaire à Sistemas de entrenamiento físico leida torrelles

Similaire à Sistemas de entrenamiento físico leida torrelles (20)

metodo de entrenamiento fisico.pdf
metodo de entrenamiento fisico.pdfmetodo de entrenamiento fisico.pdf
metodo de entrenamiento fisico.pdf
 
Educación física
Educación físicaEducación física
Educación física
 
Educacion fisica primera actividad
Educacion fisica primera actividadEducacion fisica primera actividad
Educacion fisica primera actividad
 
Educ fisica
Educ fisicaEduc fisica
Educ fisica
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
Entrenamiento deportivo
Entrenamiento deportivoEntrenamiento deportivo
Entrenamiento deportivo
 
Unidad iii tarea1-andreinatorcates
Unidad iii tarea1-andreinatorcatesUnidad iii tarea1-andreinatorcates
Unidad iii tarea1-andreinatorcates
 
Andreina torcates unidadiii-tarea1
Andreina torcates unidadiii-tarea1Andreina torcates unidadiii-tarea1
Andreina torcates unidadiii-tarea1
 
TRABAJO FINAL.pptx
TRABAJO FINAL.pptxTRABAJO FINAL.pptx
TRABAJO FINAL.pptx
 
Presentacion mapa
Presentacion mapaPresentacion mapa
Presentacion mapa
 
Métodos de entrenamiento
Métodos de entrenamientoMétodos de entrenamiento
Métodos de entrenamiento
 
Trabajo deporte
Trabajo deporteTrabajo deporte
Trabajo deporte
 
Métodos de entrenamiento y test de aptitud física
Métodos de entrenamiento y test de aptitud físicaMétodos de entrenamiento y test de aptitud física
Métodos de entrenamiento y test de aptitud física
 
Sistema de Entrenamientos
Sistema de EntrenamientosSistema de Entrenamientos
Sistema de Entrenamientos
 
Trabajodedeporte
Trabajodedeporte Trabajodedeporte
Trabajodedeporte
 
Aptitud Física Y Psicomotora
Aptitud Física Y Psicomotora  Aptitud Física Y Psicomotora
Aptitud Física Y Psicomotora
 
Aptitud física y psicomotora
Aptitud física y psicomotoraAptitud física y psicomotora
Aptitud física y psicomotora
 
Diaposeduc
DiaposeducDiaposeduc
Diaposeduc
 
Actividades físicas y psicomotoras
Actividades físicas y psicomotorasActividades físicas y psicomotoras
Actividades físicas y psicomotoras
 
Deporte
DeporteDeporte
Deporte
 

Dernier

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 

Dernier (20)

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano  2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 

Sistemas de entrenamiento físico leida torrelles

  • 1. LEIDA MARIA TORRELLES C.I. 10.135.661 UFT SAIA ARAURE Sistemas de entrenamiento físico Son entrenamientos organizados según unas reglas fijas que sirven para mejorar las cualidades físicas de una forma rentable: lo más rápida y eficazmente posible. Son sistemas de entrenamiento: a.-) Sistema de entrenamiento aeróbico: se caracteriza por actividades de larga duración y de mediana intensidad, se realizan para mejorar el sistema cardio respiratorio. Tenemos: Fartlek, Cross Country, Circuitos. b.-) Sistema de entrenamiento anaeróbico: Se caracteriza por actividades de gran intensidad, entre ellos tenemos Interval Training, entrenamiento de circuito. 3.-) Sistema de entrenamiento muscular: Son aquellos que por sus tipos de movimientos afectan a los músculos y articulaciones en sus diferentes cualidades físicas (fuerza, potencia) y tenemos entrenamientos de circuito y pesas. Fartleck (Juego de Velocidades) Representa una subclasificación del entrenamiento variable. El Fartlek es un tipo de carrera continua con cambios frecuentes en el ritmo, i. e., variaciones de ritmo libre en recorridos variados. Consiste en una carrera ininterrumpida/contínua con cambios de ritmos tan frecuentes como se pueda, realizada en cualquier tipo de terreno aunque con preferencia en los ondulados y boscosos. Es un juego de velocidad, de largos períodos de esfuerzos moderados, como carreras de larga distancia entre mezclada con esfuerzos máximos de manera informal. Pueden utilizarse dos carreras en una sesión de trabajo con un descanso entre ellas. Creador El Fartlek fue creado y desarrollado por los grandes entrenadores suecos Gösta Holmeg y Gösta Olander. Apareció por los años 30, pero se evidenció a raíz de los espectaculares triunfos de Anne Anderson y Gunder Hägg, los grandes corredores suecos posteriores a la segunda Guerra Mundial. Fue, entonces, utilizado al principio por los corredores de fondo ingleses y escandinavos y luego en otros países. Esta clase de entrenamiento llega de Suecia (de allí su nombre «Fartlek» ). Desarrollado ya en el año 1930, este programa no ha perdido.
  • 2. Deportes donde se utilizan Para deportes que requieren desarrollar una alta capacidad o tolerancia cardiorespiratoria. Es ideal para las competencias pedrestres de campo traviesa. El Fartlek es utilizado en la preparación de los corredores de fondo, así como en otras ramas y pruebas de deportes caracterizados por esfuerzos de duración e intensidad variable. El Fartlek es un sistema de entrenamiento amplio y flexible. Tiene variedad de necesidades y métodos de organización. El Fartlek está haciendo una versión y a la vez es la llave del futuro para el sistema de entrenamiento. Hay que hacer o tener un paso fijo al correr, como en los maratones. E1 Fartlek moderno tiene un gran potencial como el sistema ecléctico, en el cual combina los mejores aspectos de otros sistemas y disminuye la debilidad. Características  Variaciones en los lugares de entrenamiento (terreno variado). Al igual que con la Carrera Continua, el lugar ideal para practicarlo es el bosque o pleno campo. El más agradable es el Fartlek al aire libre. En caso de necesidad este método puede también realizarse en un campo deportivo (de hierba), pero en tal caso se pierde la mayor parte de su calentamiento.  Variaciones en el ritmo o velocidad (juego de velocidades o de carreras). Después de las fases con un ritmo elevado conviene introducir las pausas en forma de marcha hasta la total recuperación. El corredor aprende en este juego de carreras perfectamente los límites de su capacidad de rendimiento. Esta forma ofrece la posibilidad de sintonizar el entrenamiento exactamente con las posibilidades corporales.  El deportista no planifica el tiempo de su entrenamiento, sino que se ejercita según se siente.  Puede utilizarse más de una carrera en una sesión de trabajo.  La frecuencia de las pulsaciones var1a considerablemente.  Nunca se pretende llegar al agotamiento extremo ni a ritmos demasiado fuertes. Beneficios físicos que aporta. Aumento general en el sistema de transporte de oxígeno o tolerancia cardiorespiratoria (metabolismo aeróbico más eficiente). Esto incluye una mejora en la eficiencia de bombeo del corazón. Entrenamiento con intervalos Se denomina así por el hecho de que es una unidad de trabajo que se divide en partes, con el fin de alcanzar un rendimientoóptimo mediante múltiples repeticiones fragnmentadas por períodos de reposo o recuperación (pausas). En atletismo, esto
  • 3. significa realizar carreras relativamente cortas, con una pausa de recuperación entre ellas. Representa un tipo de trabajo o entrenamiento en el que se genera un cambio sistemático entre el esfuerzo al realizar un esfuerza, seguido de su pausa o recuperación. En la pausa es donde radica la eficiencia de trabajo. El método de intervalos puede definirse como intensivo o extensivo según la duración del trabajo. Creador El sistema a intervalos fue creado en el 1936 por el alemán Woldemar Gerschler sobre ideas originales del finés Paavo Nurmi. En la década 1920-30, el creador del sistema, Woldemar Gerschler, se unió al cardiólogo Reindell para dedicar muchos de sus mejores años al razonamiento científico del trabajo a intervalos y juntos comenzaron a publicar artículos dando a conocer sus investigaciones y experiencias que mucho han ayudado al conocimiento y mejor aplicación del sistema. De entre sus conclusiones destacan las conocidas con el nombre de "Ley de Gerschler-Reindell Aplicada al Entrenamiento". Deportes donde se utilizan El entrenamiento con intervalos constituye uno de los métodos comunes empleados para desarrollar la toleracia aeróbica o cardiorespiratoria. Utilizado en atletismo y en otros deportes (e.g., balonpie, ciclismo, natación, entre otros). Características.  Se fracciona un trabajo de carrera (de natación o de ciclismo) continuó en pautas más pequeñas, con intervalos de descanso. E1 esfuerzo no debe durar más de un minuto. Al principio es recomendable que el ritmo cardíaco no sobrepase las 120 pulsaciones.  Más tarde, durante el esfuerzo el ritmo cardíaco no debe exceder de 190 pulsaciones. Tras el esfuerzo, si se sobrepasan las 190 pulsaciones se aminorará el ritmo de carrera. Por consiguiente, el individuo termina su tarbajo a unas 180-190 pulsaciones por minuto, e inicia el trabajo siguiente a 120 pulsaciones por minuto.  Los intervalos de recuperación son incompletos, i.e., no se permite bajar de 120 latidos/minuto. La pausa debe permitir la recuperación energética para realizar la siguiente repetición a la misma intensidad.  Las distancias se recorren casi a ritmo de competición o incluso más rápido Beneficios físicos que aporta. Al entrenamiento con intervalos se le atribuía más de lo que podía resolver en el desarrollo de la tolerancia aeróbica, hoy en día, este método es aprovechado con más juicio, siendo considerado, sobre todo, un método eficiente para el entrenamiento del corazón, de la función del aparato cardiovascular.
  • 4. Sistemas alternativos de entrenamiento Estos métodos o sistemas de entrenamiento se plantean como una alternativa a los ya tradicionales, y por supuesto válidos, métodos de entrenamiento de la resistencia de corta, larga y muy larga duración (continuidad), en los cuales la intensidad de cada bloque o travesía está repartida (o deberían) en la totalidad de los movimientos propuestos. Spinning Es un ejercicio aeróbico con el que se trabajan principalmente los músculos del tren inferior: glúteos y piernas, pero también se trabajan otros grupos de músculos asociados haciéndolo un ejercicio muy completo, ideal para adelgazar y tonificar el cuerpo de forma general. Creador También conocido como ciclo indoor o indoor cycling (ciclismo de interior), el Spinning debe su nombre a un programa creado por Jonathan Goldberg en el cual se simula el ciclismo profesional sobre una bicicleta indoor de la marca Spinner. Características Es un ejercicio aeróbico que trabaja a intervalos, en sesiones guiadas por un entrenador especializado, basándose en cambios cíclicos de intensidad y velocidad del pedaleo. Se realiza en diferentes fases de un circuito que incluye simulaciones de subidas y bajadas en pendientes, rectas a fondo, planeo, fases de recuperación y desaceleración, etc. Las sesiones suelen durar entre unos 40 minutos y 1 hora, comenzando con un calentamiento general del cuerpo y finalizando con ejercicios de estiramiento. Ambas fases son imprescindibles y necesarias para el correcto desarrollo del ejercicio; tanto para calentar el cuerpo previamente y activar la circulación sanguínea, como para destensar y relajar los músculos posteriormente, evitando así posibles lesiones posteriores, optimizando el rendimiento del ejercicio y sacando el mayor provechos a todos sus beneficios. El monitor indica el peso o resistencia y la velocidad a la que hay que pedalear (por ejemplo a 30 km./hora con una resistencia de 5 kg.). Es muy importante seguir sus indicaciones, además de adoptar la postura adecuada y ajustar la bicicleta a las dimensiones corporales. Las sesiones suelen variar unas a otras en función de la intensidad, tipo de programa y monitor que las dirige.
  • 5. Al empezar a practicar spinning puede costar seguir el nivel de intensidad de la sesión, pero con la práctica regular el cuerpo se va adaptando al ejercicio aeróbico intenso y poco a poco se va ganando fondo y resistencia. Beneficios físicos que aporta.  Uno de los grandes beneficios es que es un fantástico ejercicio para adelgazar ya que, como todo ejercicio aeróbico, activa el metabolismo de forma que se consuman las grasas de reserva como fuente de energía. Es decir, las calorías que se queman son en forma de grasa. Y en una sesión de spinning se pueden llegar a perder más de 700 calorías.  Gracias al aumento de la masa muscular se potencia este consumo de grasas y eliminación de toxinas, ya que a mayor masa muscular, mayor consumo calórico en reposo y menor acumulación de grasas. Pilates Es un método de gimnasia completo que, como hemos dicho, combina técnicas de yoga y ballet y está basado en ocho principios: concentración, precisión, control, movimiento, centralización, respiración, alineación y rutina. Proporciona tantos beneficios que se ha convertido en el método ideal para quienes padecen problemas de espalda o necesitan rehabilitación de músculos después de un accidente, para mujeres embarazadas y para recuperar la figura después del embarazo. Creador Su nombre se debe al fisioterapeuta alemán Joseph Pilates quien descubrió en 1920 que, gracias a la concentración, al mover los músculos del cuerpo, se obtenían resultados espectaculares, como alisar el estómago, estilizar las piernas, fortalecer la espalda o alcanzar el equilibrio de un bailarín y durante la Primera Guerra Mundial creó estos ejercicios para rehabilitar a los soldados lesionados. Características  Se practica con movimientos lentos, suaves y precisos que requieren poco esfuerzo.  No es necesario saltar ni moverse demasiado.  Se comienza realizando ejercicios en el suelo, después en una cama con cuerdas, resortes, pesas y poleas.  Los ejercicios no sólo facilitan la respiración sino que aumentan la capacidad respiratoria y la eficacia del oxígeno. Para cada ejercicio existe una forma determinada de respirar, que dirige la energía a la zona deseada.  Se consigue una educación corporal completa, trabajando el cuerpo como un todo desde la musculatura más profunda hasta la periférica.
  • 6.  Lo puede practicar cualquier persona, independientemente de su condición física o edad.  Los ejercicios se pueden realizar en clases individuales o en grupos muy reducidos en los aparatos especialmente diseñados para este método y siempre bajo la supervisión de un fisioterapeuta. Beneficios físicos que aporta.  Evita los problemas provocados por el sedentarismo laboral.  Previene y corrige los defectos posturales.  Desarrolla músculos fuertes, flexibles y esbeltos. Moldea y estiliza la figura.  Consigue una perfecta armonía en los movimientos. Promueve el control del cuerpo desde el centro y fortalece la espalda, los glúteos y el abdomen.  Reeduca el suelo pélvico, tratando los problemas de incontinencia urinaria.  Mejora la concentración, respiración y control de cada parte del cuerpo. Además es ideal para el embarazo y posparto, así como para los que practican deportes unilaterales: tenis, paddel, golf (Pilates Golf)...