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Gestione integrata dei servizi del
         Tempo Libero
               Parte 1°
      Contesto, clienti, tendenze


        A cura di Marco Dalcielo
Sommario

 Introduzione
 Definizione del tempo libero
 Tempo libero: gli italiani
 Tempo libero: conclusioni
 Attenzione: brevi considerazioni
 Il cliente



    19/07/2012                       2
Introduzione
   Il tempo libero ha assunto una grande importanza
    nella società:
       Maggiore produttività del lavoro (tecnologia)
       Maggiore propensione alla spesa rivolta al tempo libero
       Aumento delle forme e delle occasioni di fruizione del t.l.
   Più il tempo libero acquista valore
       Più le esigenze della domanda aumentano
       Più l’offerta deve soddisfare la domanda con servizi ad
        elevate prestazioni
           Il tempo libero è “vero” tempo libero solo se riesce a
            soddisfare tutti con proposte creative, attive e personalizzate
           Contenendo le discriminazioni
           Valorizzando il territorio




    19/07/2012                                                                3
Introduzione
   Se oggi il tempo libero è così importante, allora il
    nostro cliente vorrà
       “Investire” in tempo libero
       Non semplicemente consumare il tempo a
        disposizione
             Cercherà quindi esperienza, emozione, autorealizzazione,
              arricchimento … ricordi ... da condividere
   Obiettivi:
       Capire il cliente del tempo libero:
             Chi è
             Come percepisce il tempo libero            Quali sono le
             Cosa pensa                                 tendenze in atto
             Come agisce                                oggi nel tempo
             Cosa fa nel tempo libero                   libero ?

    19/07/2012                                                           4
Definizioni
   Tempo libero:
     Parte della giornata non occupata da attività
        di lavoro o di studio [formula negatoria].
           Basta questa formula? Individua veramente
             quello che è il tempo libero?
                    Lavoro-studio
                    Attività fisiologiche
                    Tempi per i trasferimenti
                    Esigenze burocratiche
                    Organizzazione familiare ...
           Ma dobbiamo considerare anche:
              Viene meno la distinzione netta tra momento del
               lavoro e non
              Coloro che non hanno una occupazione ...



    19/07/2012                                                   5
Definizioni
   Tempo libero:
        Il t.l. è arrivato ad avere pari dignità ed autonomia
         rispetto al t. lavorativo (vedi dati Istat)
               Tempo libero come tempo da impiegare in modo discrezionale
               Il t.l. come occasione di lavoro:
                   Viaggi & turismo, attività culturali e sportive, gioco,
                       shopping … indotto [Censis, 2005, 114,2 miliardi di € di
                       valore aggiunto]
        “Tempo di vita complementare a quello dedicato al
         lavoro, di cui l’individuo può disporre con discrezionalità
         di scelta in maniera più o meno attiva per fini creativi o
         ricreativi” [R. Resciniti, Economia e marketing del
         tempo libero]
               T.l. come risorsa scarsa per la quale si è disposti a pagare
               Domanda in aumento e sempre più esigente
               T.l. come diritto: esclusi dal lavoro, disabili
        19/07/2012                                                             6
Tempo Libero
   Guardiamo come considerano il tempo
    libero gli Italiani:
     Indagine Istat “I cittadini e il tempo libero”:
          Cadenza quinquennale, anni 2000 e 2006

     Pubblicazione Istat “Noi Italia”:
          2012, voci: Cultura e tempo libero, turismo




     19/07/2012                                          7
Tempo libero: quali conclusioni?
   Tempo libero, caratteristiche:
     Frammentazione della giornata
     Ore e periodi suddivisi lungo l’arco della nostra vita
     Risorsa sempre più scarsa
     Aumento livello istruzione e tecnologia
     Riduzione tempo per la famiglia:
          Contrazione della natalità
          Aumento dei singles, diminuzione del numero dei
            componenti della famiglia
     Tempo libero come mezzo per aumentare la qualità
      della vita
     Aumento della vita media ed invecchiamento della
      popolazione (Istat, ipotesi: ultra 65 +73% tra 2000 e
      2050)
     19/07/2012                                              8
Tempo libero: quali conclusioni?
   Tempo libero, caratteristiche:
     Il tempo libero è di tutti
     L’esperienza che faccio nel tempo libero deve
      essere perfetta:
          Mi diverte , mi rilassa, mi interessa, è per me stesso e
           la mia famiglia: la scelgo
          Sono molto attento e selettivo: meno quantità più
           qualità
          Per questi motivi ho aspettative elevate
          Quindi: file, ritardi, mancanza di parcheggio, sporcizia,
           incidenti, imprevisti, ecc. diventano intollerabili


     19/07/2012                                                  9
Attenzione
   Il “mondo del tempo libero” prevede:
     Complessità di gestione delle varie componenti (è
      un prodotto trasversale e composito):
          Alcune dipendono da noi (giorni, durate, orari, scelte
           del luogo, scelte delle strutture, scelte dei servizi …)
          Altre non dipendono da noi (fatti di cronaca, moda,
           meteorologia, situazione economica, trasporti,
           infrastrutture, ristoranti, alberghi, manutenzione dei
           luoghi, fattori umani …)




     19/07/2012                                                  10
Attenzione
   Il “mondo del tempo libero” necessita:
     Conoscenza approfondita del cliente
     Conoscenza approfondita del territorio in cui si
      opera; quindi una costante ricerca ed aggiornamento
      di tutte le informazioni ad esso connesse:
          Sport (gare, eventi, strutture …)
          Ambiente e paesaggio (parchi, piste ciclabili …)
          Enogastronomia (eventi, prodotti tipici, botteghe   …)
          Storia, arte, cultura (mostre, musei, teatri, concerti … )
          Trasporti (aereo, treno, nave, macchina, bus)
          Parcheggi (liberi, a pagamento, attrezzati, custoditi o no)
          ...
       [Quello che non posso governare lo devo
        monitorare]
     19/07/2012                                                      11
Attenzione
     Alle promesse che faccio
     Alle aziende con cui collaboro
     Al personale [importanza della selezione,
      comunicazione e formazione interna]
     Al territorio dove opero
     Alla concorrenza

   Le regole:
     Prometti solo quello che puoi mantenere e dai
      sempre di più di quello che hai promesso
     Tu sei il “Tripadvisor” del cliente


     19/07/2012                                       12
Il cliente
   Varie tipologie: residente, escursionista, turista
       Hanno caratteristiche diverse, ma tutti devono
        ricercare, valutare, scegliere il prodotto che li soddisfi
          Processo decisionale

   Raccogliere informazioni, perché?:
       Oggi il mondo è piccolo:
          Da dove vengono i clienti (nazione diversa, lingua, abitudini,
            orari, preferenze, interessi, conoscenze … diverse)
       Oggi il mondo è vario:
          Ci sono tantissimi stimoli, c’è una tendenza alla
            specializzazione (attenzione alle nicchie)
       Oggi il mondo è affollato:
          Concorrenza (come agisce, quali alternative offre …)
       Oggi il mondo cambia in fretta
     19/07/2012                                                     13
Quindi                                                 Servizio
                                                      adeguato

 Società
                                                                Cliente
    Territorio

                     Caratteristiche                Variabili
                       Concorrenza




                   •Noi azienda
                   •Servizio: perché, cosa, come,
                   dove, quando

                 Comunicazione

           Customer satisfaction


 19/07/2012                                                               14
Bibliografia
 R. Resciniti: “Economia e marketing del
  tempo libero. Profili e prospettive di
  un’industria emergente”.
 V. Zeithaml, M.J. Bitner, D. Greimler:
  “Marketing dei servizi”.
 P. Kotler, J.T. Bowen, J.C. Makens: “Marketing
  del turismo”.




    19/07/2012                                15
Grazie per l’attenzione!


marco.dalcielo@gruppolen.it
  www.lenformazione.it

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[M710]-Gestione integrata dei servizi del tempo libero -parte 1

  • 1. Gestione integrata dei servizi del Tempo Libero Parte 1° Contesto, clienti, tendenze A cura di Marco Dalcielo
  • 2. Sommario  Introduzione  Definizione del tempo libero  Tempo libero: gli italiani  Tempo libero: conclusioni  Attenzione: brevi considerazioni  Il cliente 19/07/2012 2
  • 3. Introduzione  Il tempo libero ha assunto una grande importanza nella società:  Maggiore produttività del lavoro (tecnologia)  Maggiore propensione alla spesa rivolta al tempo libero  Aumento delle forme e delle occasioni di fruizione del t.l.  Più il tempo libero acquista valore  Più le esigenze della domanda aumentano  Più l’offerta deve soddisfare la domanda con servizi ad elevate prestazioni  Il tempo libero è “vero” tempo libero solo se riesce a soddisfare tutti con proposte creative, attive e personalizzate  Contenendo le discriminazioni  Valorizzando il territorio 19/07/2012 3
  • 4. Introduzione  Se oggi il tempo libero è così importante, allora il nostro cliente vorrà  “Investire” in tempo libero  Non semplicemente consumare il tempo a disposizione  Cercherà quindi esperienza, emozione, autorealizzazione, arricchimento … ricordi ... da condividere  Obiettivi:  Capire il cliente del tempo libero:  Chi è  Come percepisce il tempo libero Quali sono le  Cosa pensa tendenze in atto  Come agisce oggi nel tempo  Cosa fa nel tempo libero libero ? 19/07/2012 4
  • 5. Definizioni  Tempo libero:  Parte della giornata non occupata da attività di lavoro o di studio [formula negatoria].  Basta questa formula? Individua veramente quello che è il tempo libero?  Lavoro-studio  Attività fisiologiche  Tempi per i trasferimenti  Esigenze burocratiche  Organizzazione familiare ...  Ma dobbiamo considerare anche:  Viene meno la distinzione netta tra momento del lavoro e non  Coloro che non hanno una occupazione ... 19/07/2012 5
  • 6. Definizioni  Tempo libero:  Il t.l. è arrivato ad avere pari dignità ed autonomia rispetto al t. lavorativo (vedi dati Istat)  Tempo libero come tempo da impiegare in modo discrezionale  Il t.l. come occasione di lavoro:  Viaggi & turismo, attività culturali e sportive, gioco, shopping … indotto [Censis, 2005, 114,2 miliardi di € di valore aggiunto]  “Tempo di vita complementare a quello dedicato al lavoro, di cui l’individuo può disporre con discrezionalità di scelta in maniera più o meno attiva per fini creativi o ricreativi” [R. Resciniti, Economia e marketing del tempo libero]  T.l. come risorsa scarsa per la quale si è disposti a pagare  Domanda in aumento e sempre più esigente  T.l. come diritto: esclusi dal lavoro, disabili 19/07/2012 6
  • 7. Tempo Libero  Guardiamo come considerano il tempo libero gli Italiani:  Indagine Istat “I cittadini e il tempo libero”:  Cadenza quinquennale, anni 2000 e 2006  Pubblicazione Istat “Noi Italia”:  2012, voci: Cultura e tempo libero, turismo 19/07/2012 7
  • 8. Tempo libero: quali conclusioni?  Tempo libero, caratteristiche:  Frammentazione della giornata  Ore e periodi suddivisi lungo l’arco della nostra vita  Risorsa sempre più scarsa  Aumento livello istruzione e tecnologia  Riduzione tempo per la famiglia:  Contrazione della natalità  Aumento dei singles, diminuzione del numero dei componenti della famiglia  Tempo libero come mezzo per aumentare la qualità della vita  Aumento della vita media ed invecchiamento della popolazione (Istat, ipotesi: ultra 65 +73% tra 2000 e 2050) 19/07/2012 8
  • 9. Tempo libero: quali conclusioni?  Tempo libero, caratteristiche:  Il tempo libero è di tutti  L’esperienza che faccio nel tempo libero deve essere perfetta:  Mi diverte , mi rilassa, mi interessa, è per me stesso e la mia famiglia: la scelgo  Sono molto attento e selettivo: meno quantità più qualità  Per questi motivi ho aspettative elevate  Quindi: file, ritardi, mancanza di parcheggio, sporcizia, incidenti, imprevisti, ecc. diventano intollerabili 19/07/2012 9
  • 10. Attenzione  Il “mondo del tempo libero” prevede:  Complessità di gestione delle varie componenti (è un prodotto trasversale e composito):  Alcune dipendono da noi (giorni, durate, orari, scelte del luogo, scelte delle strutture, scelte dei servizi …)  Altre non dipendono da noi (fatti di cronaca, moda, meteorologia, situazione economica, trasporti, infrastrutture, ristoranti, alberghi, manutenzione dei luoghi, fattori umani …) 19/07/2012 10
  • 11. Attenzione  Il “mondo del tempo libero” necessita:  Conoscenza approfondita del cliente  Conoscenza approfondita del territorio in cui si opera; quindi una costante ricerca ed aggiornamento di tutte le informazioni ad esso connesse:  Sport (gare, eventi, strutture …)  Ambiente e paesaggio (parchi, piste ciclabili …)  Enogastronomia (eventi, prodotti tipici, botteghe …)  Storia, arte, cultura (mostre, musei, teatri, concerti … )  Trasporti (aereo, treno, nave, macchina, bus)  Parcheggi (liberi, a pagamento, attrezzati, custoditi o no)  ...  [Quello che non posso governare lo devo monitorare] 19/07/2012 11
  • 12. Attenzione  Alle promesse che faccio  Alle aziende con cui collaboro  Al personale [importanza della selezione, comunicazione e formazione interna]  Al territorio dove opero  Alla concorrenza  Le regole:  Prometti solo quello che puoi mantenere e dai sempre di più di quello che hai promesso  Tu sei il “Tripadvisor” del cliente 19/07/2012 12
  • 13. Il cliente  Varie tipologie: residente, escursionista, turista  Hanno caratteristiche diverse, ma tutti devono ricercare, valutare, scegliere il prodotto che li soddisfi  Processo decisionale  Raccogliere informazioni, perché?:  Oggi il mondo è piccolo:  Da dove vengono i clienti (nazione diversa, lingua, abitudini, orari, preferenze, interessi, conoscenze … diverse)  Oggi il mondo è vario:  Ci sono tantissimi stimoli, c’è una tendenza alla specializzazione (attenzione alle nicchie)  Oggi il mondo è affollato:  Concorrenza (come agisce, quali alternative offre …)  Oggi il mondo cambia in fretta 19/07/2012 13
  • 14. Quindi Servizio adeguato Società Cliente Territorio Caratteristiche Variabili Concorrenza •Noi azienda •Servizio: perché, cosa, come, dove, quando Comunicazione Customer satisfaction 19/07/2012 14
  • 15. Bibliografia  R. Resciniti: “Economia e marketing del tempo libero. Profili e prospettive di un’industria emergente”.  V. Zeithaml, M.J. Bitner, D. Greimler: “Marketing dei servizi”.  P. Kotler, J.T. Bowen, J.C. Makens: “Marketing del turismo”. 19/07/2012 15