SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
MÄNTYKOTI NÄKYVÄKSI
Helmi Kuittinen, helmi.kuittinen(at)oulu.fi; Kati Mattila, katimatt(at)paju.oulu.fi; Päivi Paakinaho, paakipai(at)paju.oulu.fi
Oulun yliopisto, Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö 2012


VANHUSTENHUOLLON TOIMIJA HALUAA                                         MENETELMÄT                                                                                                                              VIESTINTÄKULTTUURIN MUUTOS VAATII
NÄKYVYYTTÄ UUDESSA OULUSSA                                                                                                                     Viestintä edellyttää itsesäätöistä oppimista:                    AIKAA JA SITOUTUMISTA
                                                                        Mäntykodin viestinnän tavoitteiden ja haasteiden kartoitukses-
                                                                                                                                               Viestinnän onnistumista tulee arvioida ja
Oulun seudun Mäntykoti ry on voittoa tavoittelematon, ikään-            sa hyödynnettiin henkilökunnan ja yhdistyksen johtoryhmän
                                                                                                                                               viestintäsuunnitelmaa päivittää vuosittain.
                                                                                                                                                                                                                Sekä viestintäsuunnitelma että sen käyttöön opastava koulutus
tyneiden hoivapalveluja tarjoava yhdistys. Yhdistyksen haas-            haastatteluja. Henkilökuntaa tavattiin vaihtelevissa kokoonpa-                                                                          saivat myönteistä palautetta. Mäntykodissa ryhdyttiin rivakasti
teena on kohderyhmän saavuttaminen laajentuneella toiminta-             noissa yhdistyksen eri toimipisteissä neljä kertaa. Hoitoalan       2) Mäntykodin henkilökunnan perehdytys viestintäsuunnitel-
                                                                                                                                                                                                                toteuttamaan viestintäsuunnitelmaa, mutta tarkastelujakso on
alueella.                                                               toimijoiden sosiaalisen median käyttöä tutkittiin Facebook- ja      maan ja viestintäsuunnitelman itsesäätöinen toteuttamisen           liian lyhyt, jotta viestinnän vaikutuksia yhteisöllisyyteen ja nä-
                                                                        kotisivustoilta. Lisäksi haastateltiin asiantuntijoina sanomaleh-   alkaminen Mäntykodissa.                                             kyvyyteen voitaisiin kunnolla todeta.
                                                                        den toimittajia sekä IT-asiantuntijaa.                                • Mäntykoti on alkanut päivittää kotisivuja ja lisätä sivuille
                                                                                                                                              tarkoituksenmukaisia hakusanoja. Facebook on käytössä ja          Se, kuinka itsesäätöisesti Mäntykoti saa toteutettua kaikki vies-
                                                                        Alkukartoituksen ja tiedonhaun perusteella laadittiin viestintä-      toimii tällä hetkellä vilkkaasti. Henkilökunta on alkanut kol-    tintäsuunnitelman toimenpiteet tai päivitettyä suunnitelmaa
                                                                        suunnitelma, jossa esitetään yksityiskohtaiset keinot viestinnän      lektiivisesti miettiä mistä mediaa kiinnostavista aiheista tie-   jatkossa, on epävarmaa. Epäselväksi myös jäi, kuinka motivoi-
                                                                        parantamiseksi eri viestintäkanavilla. Mäntykodille perustettiin      dotteita voisi laatia.                                            tunut henkilökunta on lopulta panostamaan viestintään.
                                                                        Facebook-sivusto.
                                                                                                                                                                                                                Viestintää pidetään perinteisesti yksisuuntaisena: Tässä asen-
                                                                        Lopuksi järjestettiin kaksi koulutustilaisuutta, jossa viestintä-   Viestintäkanavat                                                    teessa ei näkynyt juuri muutoksia. Facebookin käytön vilkas
                                                                        suunnitelmaan ja sen käyttöön perehtyi henkilökuntaa ja yh-                                                                             alku on kuitenkin ensiaskel oikeaan suuntaan yhteisöllisemmän
                                                                        distyksen hallituksen jäseniä. Koulutus sisälsi käytännön harjoi-                                     Sosiaalinen                       ja vastavuoroisemman viestinnän kehittämisessä. Facebookia
                                                                        tusta Facebookin käytöstä ja tiedotteen laatimisesta.                                                   media                           käytettiin Mäntykodissa projektin loppumisen aikaan tiedot-
                                                                                                                                                                Internet:                    Ilmoitukset        tamiseen ja mainostamiseen, mutta melko vähän verkostoitu-
                                                                                                                                                                kotisivut                   ja mainonta         miseen tiedostusvälineiden kanssa (esimerkiksi uutislinkkejä ei
                                            Oulun Mäntykoti Tuirassa,
                                      kuva: Oulun Sudun Mäntykoti Ry    TULOKSET                                                                                                                                käytetty).
                                                                                                                                             Paikallismedia:               Painetut lehdet
Mäntykoti on kokenut itsensä näkymättömäksi mediassa, ja ky-                                                                                 tv, radio lehdet  Ambient        ja esitteet
                                                                        Projektin tulokset olivat                                                                                                               Uudenlaisen viestintäkulttuurin omaksuminen on hidas ja vaa-
kynsä viestinnän kehittämiseksi heikoiksi. Ongelmiksi on koettu
                                                                                                                                                               viestintä:                                       tiva prosessi. Sitä olisi syytä tukea pidemmällä, motivoivalla
uutiskynnyksen läpäisy paikallismediaan, kotisivujen toimivuus          1) Ulkoisen viestinnän suunnitelma, jonka keskeisimmät toi-
                                                                                                                                                           		tapahtumat,                          Viestinnän    ja osallistavalla koulutuksella, joka jatkuu riittävän kauan, niin
ja näkyvyys Google-hauissa. Sosiaalista mediaa oli kokeiltu,            menpiteet olivat:
                                                                                                                                                                lobbaus             toteuttamiseen kuuluvat:    että myös viestinnän tuloksia on nähtävissä.
mutta käyttö loppui sivuston hallinnan ongelmien takia.                  • tiedotteiden laatiminen aiheista, jotka kiinnostavat
                                                                                                                                                                                                omaehtoinen
                                                                           tavallista oululaista ja siten paikallismediaa
                                                                                                                                                                                   tavoitteiden asettaminen,    KIRJALLISUUS
   Tavoitteet:                                                           • kotisivujen päivittäminen ja sellaisten hakusanojen
                                                                                                                                                                            tavoitteiden mukainen toiminta
   1) Mäntykodin viestinnän tarpeiden ja nykytilan kartoitus               sijoittaminen html-kielen title-tageihin, joilla tavalliset                                                                          Boeder, P 2002. Non-Profits on E: How Non-Profit Organisations are Using 		
                                                                                                                                                                       ja jatkuva tavoitteiden ja toiminnan     the Internet for Communication, Fundraising, and Community. First Monday.
   2) Viestintäsuunnitelman laatiminen edellisen pohjalta                  ihmiset etsivät Google-hauissa esille tulevia palveluita.                                                                            http://frodo.lib.uic.edu/ojsjournals/index.php/fm/article/view/969/890#b7
                                                                                                                                                                   korjaaminen itsearvioinnin perusteella.
   3) Henkilökunnan perehdytys viestintäsuunnitelmaan                    • Facebook-sivun luominen ja käyttöönotto sekä                                                                                         Hadwin A F, 2011. Self-regulated learning. Chapter for Thomas L. Good (Ed.),
                                                                           yksityiskohtaiset käyttöohjeet.                                                                                                     21st Century Education: A Reference Handbook . Thousand Oaks, CA: Sage.
   4) Henkilökunnan opastus sosiaalisen median käyttöön
                                                                                                                                                                                                                Heinonen U. 2008. Sähköinen yhteisöllisyys. Kokemuksia vapaa-ajan, työn ja
                                                                                                                                            3) Viestintäsuunnitelman toteuttamisen seurauksena Män-
   	   viestinnässä                                                                                                                                                                                             koulutuksen yhteisöistä verkossa. Väitöskirja, Turun yliopisto.
                                                                                                                                            tykodin näkyvyys kasvaa sosiaalisessa ja paikallismediassa,         Mattila, J. 2012. Digisuunnittelija Jussi Mattilan/TAKK Myynti ja markkinointi
                                                                             Viestintäsuunnitelma sisältää:                                 sekä yhteisöllisyys ja vastavuoroisuus sidosryhmien kanssa          haastattelu 20.2.12, ei kirjallisessa muodossa
Projektin tavoitteena oli tuottaa Mäntykodille työkalut tehok-
                                                                                                                                                                                                                Wong D.M.L.  Jusoff K.2011. Social Networking in Charity Advocacy. World
kaaseen ulkoiseen viestintään. Viestinnässä haluttiin tuoda                  • viestinnän tavoitteet        • resurssit                     lisääntyvät.                                                        Applied Sciences Journal 12 (Special Issue on Computer Applications 
esille Mäntykodin toiminnan yhteisöllinen luonne. Vastavuo-                                                                                    • Mäntykoti sai solmittua kontakteja median edustajiin: Ka-      Knowledge Management): 65–72, 2011ISSN 1818-4952
                                                                             • kohderyhmät                  • seurannan
roinen, tasa-arvoinen ja selkeä viestintä tukee yhteisöllisyyttä.            • tärkeimmät sanomat           • viestinnän yksityiskoh-	         levan toimittajan puheenvuoro havainnollisti viestintävälinei-
Sosiaalinen media on hyvä keino verkostoitumiseen ja yhteisöl-               • aikataulun                   	 taiset keinot eri                den kantaa tiedottamistapoihin ja Facebookin käyttöönotos-
liseen viestintään ja se haluttiin ottaa uudestaan käyttöön.                 • vastuuhenkilöt               	 viestintäkanavissa               ta Mäntykodissa tehtiin YLE Oulu radioon ohjelma.

Contenu connexe

Tendances

Tvt osaaminen 05062012
Tvt osaaminen 05062012Tvt osaaminen 05062012
Tvt osaaminen 05062012merjasj
 
Virtuaaliryhmän kommunikointi
Virtuaaliryhmän kommunikointiVirtuaaliryhmän kommunikointi
Virtuaaliryhmän kommunikointiSami Knuutinen
 
Verkkonuorisotyö
VerkkonuorisotyöVerkkonuorisotyö
Verkkonuorisotyöfellowmedia
 
Opas turvalliseen ja laadukkaaseen toimintaan verkossa
Opas turvalliseen ja laadukkaaseen toimintaan verkossaOpas turvalliseen ja laadukkaaseen toimintaan verkossa
Opas turvalliseen ja laadukkaaseen toimintaan verkossaKoordinaatti
 
Nuva verkkonuorisotyo-2012
Nuva verkkonuorisotyo-2012Nuva verkkonuorisotyo-2012
Nuva verkkonuorisotyo-2012fellowmedia
 
2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus
2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus
2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuusHarto Pönkä
 
Me mediassa -kerhonohjaajan opas (Suomen 4H-liitto 2014)
Me mediassa -kerhonohjaajan opas (Suomen 4H-liitto 2014)Me mediassa -kerhonohjaajan opas (Suomen 4H-liitto 2014)
Me mediassa -kerhonohjaajan opas (Suomen 4H-liitto 2014)Jutta Setälä
 
Oppiminen ja tyo_verkossa
Oppiminen ja tyo_verkossaOppiminen ja tyo_verkossa
Oppiminen ja tyo_verkossaAri Rapo
 
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avullaOppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avullaHarto Pönkä
 
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudetSulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudetMatleena Laakso
 
Verkkojamedia tenuva
Verkkojamedia tenuvaVerkkojamedia tenuva
Verkkojamedia tenuvaTero Huttunen
 
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?Jukka Huhtamäki
 
Sosiaalisen median haasteet tietohallinnolle
Sosiaalisen median haasteet tietohallinnolleSosiaalisen median haasteet tietohallinnolle
Sosiaalisen median haasteet tietohallinnolleRikupekka Oksanen
 
Mobiililaitekysely opiskelijoille 2012, Mobiilisti-hanke/HAMK
Mobiililaitekysely opiskelijoille 2012, Mobiilisti-hanke/HAMKMobiililaitekysely opiskelijoille 2012, Mobiilisti-hanke/HAMK
Mobiililaitekysely opiskelijoille 2012, Mobiilisti-hanke/HAMKJohanna Salmia
 
Virtuaaliopetuksen kehitystrendejä ja tulevaisuuden näkymiä
Virtuaaliopetuksen kehitystrendejä ja tulevaisuuden näkymiäVirtuaaliopetuksen kehitystrendejä ja tulevaisuuden näkymiä
Virtuaaliopetuksen kehitystrendejä ja tulevaisuuden näkymiäHarto Pönkä
 
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukenaDigitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukenaHarto Pönkä
 

Tendances (20)

Tvt osaaminen 05062012
Tvt osaaminen 05062012Tvt osaaminen 05062012
Tvt osaaminen 05062012
 
T3syksyesittely
T3syksyesittelyT3syksyesittely
T3syksyesittely
 
Virtuaaliryhmän kommunikointi
Virtuaaliryhmän kommunikointiVirtuaaliryhmän kommunikointi
Virtuaaliryhmän kommunikointi
 
Verkkonuorisotyö
VerkkonuorisotyöVerkkonuorisotyö
Verkkonuorisotyö
 
Opas turvalliseen ja laadukkaaseen toimintaan verkossa
Opas turvalliseen ja laadukkaaseen toimintaan verkossaOpas turvalliseen ja laadukkaaseen toimintaan verkossa
Opas turvalliseen ja laadukkaaseen toimintaan verkossa
 
Nuva verkkonuorisotyo-2012
Nuva verkkonuorisotyo-2012Nuva verkkonuorisotyo-2012
Nuva verkkonuorisotyo-2012
 
Online-yhteistyo
Online-yhteistyoOnline-yhteistyo
Online-yhteistyo
 
2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus
2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus
2000-luvun ydintaidot ja oppimisen tulevaisuus
 
Pepi 15, osa 1
Pepi 15, osa 1Pepi 15, osa 1
Pepi 15, osa 1
 
Me mediassa -kerhonohjaajan opas (Suomen 4H-liitto 2014)
Me mediassa -kerhonohjaajan opas (Suomen 4H-liitto 2014)Me mediassa -kerhonohjaajan opas (Suomen 4H-liitto 2014)
Me mediassa -kerhonohjaajan opas (Suomen 4H-liitto 2014)
 
Oppiminen ja tyo_verkossa
Oppiminen ja tyo_verkossaOppiminen ja tyo_verkossa
Oppiminen ja tyo_verkossa
 
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avullaOppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
Oppimisen varmistaminen digiohjauksen ja palautteen avulla
 
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudetSulautuvan opetuksen mahdollisuudet
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudet
 
Verkkojamedia tenuva
Verkkojamedia tenuvaVerkkojamedia tenuva
Verkkojamedia tenuva
 
Verkkojamedia
VerkkojamediaVerkkojamedia
Verkkojamedia
 
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
Digitalisaatio muuttaa kaiken - opetuksenkin?
 
Sosiaalisen median haasteet tietohallinnolle
Sosiaalisen median haasteet tietohallinnolleSosiaalisen median haasteet tietohallinnolle
Sosiaalisen median haasteet tietohallinnolle
 
Mobiililaitekysely opiskelijoille 2012, Mobiilisti-hanke/HAMK
Mobiililaitekysely opiskelijoille 2012, Mobiilisti-hanke/HAMKMobiililaitekysely opiskelijoille 2012, Mobiilisti-hanke/HAMK
Mobiililaitekysely opiskelijoille 2012, Mobiilisti-hanke/HAMK
 
Virtuaaliopetuksen kehitystrendejä ja tulevaisuuden näkymiä
Virtuaaliopetuksen kehitystrendejä ja tulevaisuuden näkymiäVirtuaaliopetuksen kehitystrendejä ja tulevaisuuden näkymiä
Virtuaaliopetuksen kehitystrendejä ja tulevaisuuden näkymiä
 
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukenaDigitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
Digitalisaatio työpaikalla tapahtuvan oppimisen ohjaamisen tukena
 

Similaire à Mäntykoti näkyväksi

2010-05 Viestinnän murros ja median sosiaalinen luonne
2010-05 Viestinnän murros ja median sosiaalinen luonne2010-05 Viestinnän murros ja median sosiaalinen luonne
2010-05 Viestinnän murros ja median sosiaalinen luonneLasse Leponiemi
 
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimus
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimusSosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimus
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimusJarno M. Koponen
 
Sosiaalinen media markkinoinnissa
Sosiaalinen media markkinoinnissaSosiaalinen media markkinoinnissa
Sosiaalinen media markkinoinnissaTaivassalo Minna
 
140530 joukkoenkeli kunta
140530 joukkoenkeli kunta140530 joukkoenkeli kunta
140530 joukkoenkeli kuntaTimo Berry
 
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässäSosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässäNiko Peltokangas
 
Avaimia sosiaaliseen mediaan v. 2
Avaimia sosiaaliseen mediaan v. 2Avaimia sosiaaliseen mediaan v. 2
Avaimia sosiaaliseen mediaan v. 2Harto Pönkä
 
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019CMAD Finland
 
Tulevaisuuden sosiaali- ja terveyskeskus – Viestintäsuunnitelman ohjeet alueille
Tulevaisuuden sosiaali- ja terveyskeskus – Viestintäsuunnitelman ohjeet alueilleTulevaisuuden sosiaali- ja terveyskeskus – Viestintäsuunnitelman ohjeet alueille
Tulevaisuuden sosiaali- ja terveyskeskus – Viestintäsuunnitelman ohjeet alueilleTHL
 
Facebook ja nuorisotyö
Facebook ja nuorisotyöFacebook ja nuorisotyö
Facebook ja nuorisotyöNetari
 
Kunann työntekijä: Osallista kivuttomasti ja luo kuntalaislähtöisiä ratkaisuj...
Kunann työntekijä: Osallista kivuttomasti ja luo kuntalaislähtöisiä ratkaisuj...Kunann työntekijä: Osallista kivuttomasti ja luo kuntalaislähtöisiä ratkaisuj...
Kunann työntekijä: Osallista kivuttomasti ja luo kuntalaislähtöisiä ratkaisuj...Timo Berry
 
Internetin hyödyntäminen 2012
Internetin hyödyntäminen 2012Internetin hyödyntäminen 2012
Internetin hyödyntäminen 2012Lasse Leponiemi
 
Yhteiskehittäminen verkostopäivässä
Yhteiskehittäminen verkostopäivässäYhteiskehittäminen verkostopäivässä
Yhteiskehittäminen verkostopäivässäTHL
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)SYL
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)SYL
 
Vyöhyke tuloksia 2.2.2011
Vyöhyke tuloksia 2.2.2011Vyöhyke tuloksia 2.2.2011
Vyöhyke tuloksia 2.2.2011Laukkanen1977
 

Similaire à Mäntykoti näkyväksi (20)

2010-05 Viestinnän murros ja median sosiaalinen luonne
2010-05 Viestinnän murros ja median sosiaalinen luonne2010-05 Viestinnän murros ja median sosiaalinen luonne
2010-05 Viestinnän murros ja median sosiaalinen luonne
 
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimus
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimusSosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimus
Sosiaalinen media johtamisen tukena - taustakartoitus ja -tutkimus
 
Sosiaalinen media markkinoinnissa
Sosiaalinen media markkinoinnissaSosiaalinen media markkinoinnissa
Sosiaalinen media markkinoinnissa
 
Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2Luoti osa1 010212_pl2
Luoti osa1 010212_pl2
 
140530 joukkoenkeli kunta
140530 joukkoenkeli kunta140530 joukkoenkeli kunta
140530 joukkoenkeli kunta
 
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässäSosiaalinen media yrityksen viestinnässä
Sosiaalinen media yrityksen viestinnässä
 
Avaimia sosiaaliseen mediaan v. 2
Avaimia sosiaaliseen mediaan v. 2Avaimia sosiaaliseen mediaan v. 2
Avaimia sosiaaliseen mediaan v. 2
 
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
Heikki polonen oaj-areena-cmad2019
 
Tulevaisuuden sosiaali- ja terveyskeskus – Viestintäsuunnitelman ohjeet alueille
Tulevaisuuden sosiaali- ja terveyskeskus – Viestintäsuunnitelman ohjeet alueilleTulevaisuuden sosiaali- ja terveyskeskus – Viestintäsuunnitelman ohjeet alueille
Tulevaisuuden sosiaali- ja terveyskeskus – Viestintäsuunnitelman ohjeet alueille
 
Facebook ja nuorisotyö
Facebook ja nuorisotyöFacebook ja nuorisotyö
Facebook ja nuorisotyö
 
Johda ja hyödynnä sosiaalista mediaa – työkalupakki kunnan nuorisotyön johtam...
Johda ja hyödynnä sosiaalista mediaa – työkalupakki kunnan nuorisotyön johtam...Johda ja hyödynnä sosiaalista mediaa – työkalupakki kunnan nuorisotyön johtam...
Johda ja hyödynnä sosiaalista mediaa – työkalupakki kunnan nuorisotyön johtam...
 
Kunann työntekijä: Osallista kivuttomasti ja luo kuntalaislähtöisiä ratkaisuj...
Kunann työntekijä: Osallista kivuttomasti ja luo kuntalaislähtöisiä ratkaisuj...Kunann työntekijä: Osallista kivuttomasti ja luo kuntalaislähtöisiä ratkaisuj...
Kunann työntekijä: Osallista kivuttomasti ja luo kuntalaislähtöisiä ratkaisuj...
 
Maisterintutkielma
MaisterintutkielmaMaisterintutkielma
Maisterintutkielma
 
220312 mediavaikuttamista käytännössä
220312 mediavaikuttamista käytännössä220312 mediavaikuttamista käytännössä
220312 mediavaikuttamista käytännössä
 
Internetin hyödyntäminen 2012
Internetin hyödyntäminen 2012Internetin hyödyntäminen 2012
Internetin hyödyntäminen 2012
 
Yhteiskehittäminen verkostopäivässä
Yhteiskehittäminen verkostopäivässäYhteiskehittäminen verkostopäivässä
Yhteiskehittäminen verkostopäivässä
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
 
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
Kenkku newsletter 1_2012 (id 1137)
 
Onnistunut asiakaspalvelu sosiaalisessa mediassa
Onnistunut asiakaspalvelu sosiaalisessa mediassaOnnistunut asiakaspalvelu sosiaalisessa mediassa
Onnistunut asiakaspalvelu sosiaalisessa mediassa
 
Vyöhyke tuloksia 2.2.2011
Vyöhyke tuloksia 2.2.2011Vyöhyke tuloksia 2.2.2011
Vyöhyke tuloksia 2.2.2011
 

Plus de Learning and Educational Technology Research Unit

Plus de Learning and Educational Technology Research Unit (20)

Srl research lecture
Srl research lectureSrl research lecture
Srl research lecture
 
Srl renoved2015
Srl renoved2015Srl renoved2015
Srl renoved2015
 
What is srl_06112015_slideshare
What is srl_06112015_slideshareWhat is srl_06112015_slideshare
What is srl_06112015_slideshare
 
Self-Regulated Learning (SRL)course intro_2015
Self-Regulated Learning (SRL)course intro_2015Self-Regulated Learning (SRL)course intro_2015
Self-Regulated Learning (SRL)course intro_2015
 
Cscl2015 introduction slides
Cscl2015 introduction slidesCscl2015 introduction slides
Cscl2015 introduction slides
 
Intro 2015-10-12
Intro 2015-10-12Intro 2015-10-12
Intro 2015-10-12
 
Intro 2015-10-07-cw
Intro 2015-10-07-cwIntro 2015-10-07-cw
Intro 2015-10-07-cw
 
Intro 2015-10-05
Intro 2015-10-05Intro 2015-10-05
Intro 2015-10-05
 
Intro 2015-09-30-cw
Intro 2015-09-30-cwIntro 2015-09-30-cw
Intro 2015-09-30-cw
 
Intro 2015-09-28
Intro 2015-09-28Intro 2015-09-28
Intro 2015-09-28
 
Orient 22nd of september
Orient 22nd of septemberOrient 22nd of september
Orient 22nd of september
 
Intro 2015-09-23-cw
Intro 2015-09-23-cwIntro 2015-09-23-cw
Intro 2015-09-23-cw
 
Intro 2015-09-21
Intro 2015-09-21Intro 2015-09-21
Intro 2015-09-21
 
Orient 15th of september.ppt
Orient 15th of september.pptOrient 15th of september.ppt
Orient 15th of september.ppt
 
Intro 2015-09-16-cw
Intro 2015-09-16-cwIntro 2015-09-16-cw
Intro 2015-09-16-cw
 
2015 09-11 intro-jarvenoja
2015 09-11 intro-jarvenoja2015 09-11 intro-jarvenoja
2015 09-11 intro-jarvenoja
 
Intro 2015-09-14
Intro 2015-09-14Intro 2015-09-14
Intro 2015-09-14
 
2015 09-11 reporting qualitative research results
2015 09-11 reporting qualitative research results2015 09-11 reporting qualitative research results
2015 09-11 reporting qualitative research results
 
2015 09-11 quali starting part 2
2015 09-11 quali starting part 22015 09-11 quali starting part 2
2015 09-11 quali starting part 2
 
Intro 2015-09-09-cw
Intro 2015-09-09-cwIntro 2015-09-09-cw
Intro 2015-09-09-cw
 

Mäntykoti näkyväksi

  • 1. MÄNTYKOTI NÄKYVÄKSI Helmi Kuittinen, helmi.kuittinen(at)oulu.fi; Kati Mattila, katimatt(at)paju.oulu.fi; Päivi Paakinaho, paakipai(at)paju.oulu.fi Oulun yliopisto, Oppimisen ja koulutusteknologian tutkimusyksikkö 2012 VANHUSTENHUOLLON TOIMIJA HALUAA MENETELMÄT VIESTINTÄKULTTUURIN MUUTOS VAATII NÄKYVYYTTÄ UUDESSA OULUSSA Viestintä edellyttää itsesäätöistä oppimista: AIKAA JA SITOUTUMISTA Mäntykodin viestinnän tavoitteiden ja haasteiden kartoitukses- Viestinnän onnistumista tulee arvioida ja Oulun seudun Mäntykoti ry on voittoa tavoittelematon, ikään- sa hyödynnettiin henkilökunnan ja yhdistyksen johtoryhmän viestintäsuunnitelmaa päivittää vuosittain. Sekä viestintäsuunnitelma että sen käyttöön opastava koulutus tyneiden hoivapalveluja tarjoava yhdistys. Yhdistyksen haas- haastatteluja. Henkilökuntaa tavattiin vaihtelevissa kokoonpa- saivat myönteistä palautetta. Mäntykodissa ryhdyttiin rivakasti teena on kohderyhmän saavuttaminen laajentuneella toiminta- noissa yhdistyksen eri toimipisteissä neljä kertaa. Hoitoalan 2) Mäntykodin henkilökunnan perehdytys viestintäsuunnitel- toteuttamaan viestintäsuunnitelmaa, mutta tarkastelujakso on alueella. toimijoiden sosiaalisen median käyttöä tutkittiin Facebook- ja maan ja viestintäsuunnitelman itsesäätöinen toteuttamisen liian lyhyt, jotta viestinnän vaikutuksia yhteisöllisyyteen ja nä- kotisivustoilta. Lisäksi haastateltiin asiantuntijoina sanomaleh- alkaminen Mäntykodissa. kyvyyteen voitaisiin kunnolla todeta. den toimittajia sekä IT-asiantuntijaa. • Mäntykoti on alkanut päivittää kotisivuja ja lisätä sivuille tarkoituksenmukaisia hakusanoja. Facebook on käytössä ja Se, kuinka itsesäätöisesti Mäntykoti saa toteutettua kaikki vies- Alkukartoituksen ja tiedonhaun perusteella laadittiin viestintä- toimii tällä hetkellä vilkkaasti. Henkilökunta on alkanut kol- tintäsuunnitelman toimenpiteet tai päivitettyä suunnitelmaa suunnitelma, jossa esitetään yksityiskohtaiset keinot viestinnän lektiivisesti miettiä mistä mediaa kiinnostavista aiheista tie- jatkossa, on epävarmaa. Epäselväksi myös jäi, kuinka motivoi- parantamiseksi eri viestintäkanavilla. Mäntykodille perustettiin dotteita voisi laatia. tunut henkilökunta on lopulta panostamaan viestintään. Facebook-sivusto. Viestintää pidetään perinteisesti yksisuuntaisena: Tässä asen- Lopuksi järjestettiin kaksi koulutustilaisuutta, jossa viestintä- Viestintäkanavat teessa ei näkynyt juuri muutoksia. Facebookin käytön vilkas suunnitelmaan ja sen käyttöön perehtyi henkilökuntaa ja yh- alku on kuitenkin ensiaskel oikeaan suuntaan yhteisöllisemmän distyksen hallituksen jäseniä. Koulutus sisälsi käytännön harjoi- Sosiaalinen ja vastavuoroisemman viestinnän kehittämisessä. Facebookia tusta Facebookin käytöstä ja tiedotteen laatimisesta. media käytettiin Mäntykodissa projektin loppumisen aikaan tiedot- Internet: Ilmoitukset tamiseen ja mainostamiseen, mutta melko vähän verkostoitu- kotisivut ja mainonta miseen tiedostusvälineiden kanssa (esimerkiksi uutislinkkejä ei Oulun Mäntykoti Tuirassa, kuva: Oulun Sudun Mäntykoti Ry TULOKSET käytetty). Paikallismedia: Painetut lehdet Mäntykoti on kokenut itsensä näkymättömäksi mediassa, ja ky- tv, radio lehdet Ambient ja esitteet Projektin tulokset olivat Uudenlaisen viestintäkulttuurin omaksuminen on hidas ja vaa- kynsä viestinnän kehittämiseksi heikoiksi. Ongelmiksi on koettu viestintä: tiva prosessi. Sitä olisi syytä tukea pidemmällä, motivoivalla uutiskynnyksen läpäisy paikallismediaan, kotisivujen toimivuus 1) Ulkoisen viestinnän suunnitelma, jonka keskeisimmät toi- tapahtumat, Viestinnän ja osallistavalla koulutuksella, joka jatkuu riittävän kauan, niin ja näkyvyys Google-hauissa. Sosiaalista mediaa oli kokeiltu, menpiteet olivat: lobbaus toteuttamiseen kuuluvat: että myös viestinnän tuloksia on nähtävissä. mutta käyttö loppui sivuston hallinnan ongelmien takia. • tiedotteiden laatiminen aiheista, jotka kiinnostavat omaehtoinen tavallista oululaista ja siten paikallismediaa tavoitteiden asettaminen, KIRJALLISUUS Tavoitteet: • kotisivujen päivittäminen ja sellaisten hakusanojen tavoitteiden mukainen toiminta 1) Mäntykodin viestinnän tarpeiden ja nykytilan kartoitus sijoittaminen html-kielen title-tageihin, joilla tavalliset Boeder, P 2002. Non-Profits on E: How Non-Profit Organisations are Using ja jatkuva tavoitteiden ja toiminnan the Internet for Communication, Fundraising, and Community. First Monday. 2) Viestintäsuunnitelman laatiminen edellisen pohjalta ihmiset etsivät Google-hauissa esille tulevia palveluita. http://frodo.lib.uic.edu/ojsjournals/index.php/fm/article/view/969/890#b7 korjaaminen itsearvioinnin perusteella. 3) Henkilökunnan perehdytys viestintäsuunnitelmaan • Facebook-sivun luominen ja käyttöönotto sekä Hadwin A F, 2011. Self-regulated learning. Chapter for Thomas L. Good (Ed.), yksityiskohtaiset käyttöohjeet. 21st Century Education: A Reference Handbook . Thousand Oaks, CA: Sage. 4) Henkilökunnan opastus sosiaalisen median käyttöön Heinonen U. 2008. Sähköinen yhteisöllisyys. Kokemuksia vapaa-ajan, työn ja 3) Viestintäsuunnitelman toteuttamisen seurauksena Män- viestinnässä koulutuksen yhteisöistä verkossa. Väitöskirja, Turun yliopisto. tykodin näkyvyys kasvaa sosiaalisessa ja paikallismediassa, Mattila, J. 2012. Digisuunnittelija Jussi Mattilan/TAKK Myynti ja markkinointi Viestintäsuunnitelma sisältää: sekä yhteisöllisyys ja vastavuoroisuus sidosryhmien kanssa haastattelu 20.2.12, ei kirjallisessa muodossa Projektin tavoitteena oli tuottaa Mäntykodille työkalut tehok- Wong D.M.L. Jusoff K.2011. Social Networking in Charity Advocacy. World kaaseen ulkoiseen viestintään. Viestinnässä haluttiin tuoda • viestinnän tavoitteet • resurssit lisääntyvät. Applied Sciences Journal 12 (Special Issue on Computer Applications esille Mäntykodin toiminnan yhteisöllinen luonne. Vastavuo- • Mäntykoti sai solmittua kontakteja median edustajiin: Ka- Knowledge Management): 65–72, 2011ISSN 1818-4952 • kohderyhmät • seurannan roinen, tasa-arvoinen ja selkeä viestintä tukee yhteisöllisyyttä. • tärkeimmät sanomat • viestinnän yksityiskoh- levan toimittajan puheenvuoro havainnollisti viestintävälinei- Sosiaalinen media on hyvä keino verkostoitumiseen ja yhteisöl- • aikataulun taiset keinot eri den kantaa tiedottamistapoihin ja Facebookin käyttöönotos- liseen viestintään ja se haluttiin ottaa uudestaan käyttöön. • vastuuhenkilöt viestintäkanavissa ta Mäntykodissa tehtiin YLE Oulu radioon ohjelma.