Dokumen tersebut berisi kisi-kisi soal untuk ujian IPA kelas IX SMPK Sang Timur Malang tahun pelajaran 2022/2023. Kisi-kisi tersebut terdiri dari 25 indikator pembelajaran yang mencakup materi tentang aliran listrik, rangkaian listrik, hukum Kirchhoff, konversi energi, daya listrik, reproduksi tumbuhan, dan genetika. Soal-soal akan berupa pilihan ganda, uraian, dan penyelesaian masalah yang

1. KISI-KISI PAS GANJIL IPA KELA IX
SMPK SANG TIMUR MALANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
NO. KD. INDIKATOR SOAL AI/TK BENTUK SOAL NOMOR
SOAL
1 Siswa dapat menjelaskan arah aliran elektron C2/SD PG 1
2 Siswa dapat mendefinisikan arah aliran arus listrik C2/SD PG 2
3 Siswa dapat membedakan rangkaian terbuka dengan rangkaian tertutup C2/SD PG 3
4 Siswa dapat menjelaskan system pada rangkaian C2/SD PG 4
5 Siswa dapat menghitung jumlah muatan listrik yang mengalir C3/SD PG 5
6 Siswa dapat menjelaskan cara pemasangan amperemeter dalam pengukuran arus listrik C2/SD PG 6
7 Siswa dapat memahami cara pemasangan voltmeter dalam pengukuran tegangan listrik C2/SD PG 7
8 Siswa dapat membedakan rangkaian hambatan seri dengan rangkaian jambatan paralel C2/SD PG 8
9 Siswa dapat menghitung besar hambatan pengganti dari suatu rangkaian hambatan seri C3/SK PG 9
10 Siswa dapat menghitung besar hambatan pengganti dari suatu rangkaian hambatan campuran C2/SD PG 10
11 Siswa dapat memahami karakteristik masing-masing jenis rangkaian hambatan C2/SD PG 11
12 Siswa dapat memahami penerapan hukum Kirchoff C2/SD PG 12
13 Siswa dapat menyebutkan contoh-contoh konvertor energi C2/SD PG 13
14 Siswa dapat menghitung besar energy berdasarkan data besarnya tegangan, kuat arus dan waktu C3/SD PG 14
15 Siswa dapat pengertian daya C2/SD PG 15
16 Siswa dapat memahami pengertian penyerbukan silang C2/SD PG 16
17 Siswa dapat menjelaskan cara perkembangbiakan dari beberapa jenis tumbuhan C2/SD PG 17
18 Siswa dapat memahami tujuan mencangkok dalam cara reproduksi vegetatif C2/SD PG 18
19 Siswa dapat menunjukkan bagian-bagian alat perkembangbiakan pada bunga C2/SD PG 19
20 Siswa dapat menghitung perbandingan sifat fenotipe pada F2 dari persilangan buah mangga C2/SD PG 20
21
Siswa dapat mengidentifikasi masing-masing gen induk dari persilangan yang diketahui jumlah
dan varian keturunannya
C3/SK PG
21
22
Siswa dapat memprediksikan jumlah dari fenotip tertentu yang muncul dari hasil persilangan
ke-1(F1)
C3/SK PG
22
23 Siswa dapat menentukan perbandingan genotype pada F2 dari induk yang dominan dan resesif C3/SD PG 23
24
Siswa dapat memprediksikan jumlah hasil persilangan dengan fenotip tertentu jika kedua
induknya dari F1
C2/SD PG
24
25
Siswa dapat menghitung jumlah keturunan dengan fenotip tertentu berdasarkan jumlah
keturunan pada F2
C3/SK PG
25