O documento descreve os princípios-chave do behaviorismo, uma teoria psicológica focada no estudo do comportamento. O behaviorismo foi fundado por John Watson em 1913 e influenciou psicólogos como B.F. Skinner. O behaviorismo estuda tanto o comportamento operante, como agarrar objetos e chamar um táxi, quanto o comportamento respondente, como contrações das pupilas ou salivação, que são respostas a estímulos do ambiente.

1. (uma tendência teórica da psicologia)

2. “O estudo do comportamento”

3. O Behaviorismo foi inaugurado pelo americano John B. Watson,
em um artigo publicado em 1913, que apresentava o titulo -
“ psicologia: como os behavioristas a veem. ”

5. O Behaviorismo de Skinner influencia muitos
psicólogos americanos e de vários países onde a
Psicologia americana tem grande penetração, como
o Brasil.

6. Esta linha de estudo conhecida por Behaviorismo radical,
termo cunhado pelo próprio Skinner, em 1945, para designar
uma filosofia da Ciência do Comportamento (que ele se propôs
defender) por meio da análise experimental do comportamento.

8. O comportamento operante abrange um leque amplo da
atividade humana- dos comportamentos do bebê de
balbuciar, de agarrar objetos e de olhar os enfeites do berço
aos mais sofisticados, apresentados pelo adulto.

9. “ Inclui todos os movimentos de um organismo”

10. Agarrar objetos, olhar algo, chamar um taxi,etc.

11. Moldando um comportamento

12. O Comportamento Reflexo ou Respondente

13. O comportamento reflexo ou respondente é o que
usualmente chamamos de “não voluntário” e inclui
respostas que são eliciadas ”produzidas” por
estímulos antecedentes do ambiente.

14. A contração das pupilas quando uma luz forte
incide sobre os olhos.

15. A salivação provocada por uma gota de limão
colocada na ponta da língua.

16. O frio ou cócegas na barriga quando sentimos
medo.

18. Estímulos positivos ou negativos geram
respostas (ações) do individuo.
Certos estímulos levam o organismo a dar
determinadas respostas e isso ocorre
porque os organismos se ajustam aos
seus ambientes por meio de equipamentos
hereditários e pela formação de hábitos.