1. FILOSOFIA 11.º ano
FILOSOFIA 11.º ano
Luís Rodrigues
O falsificacionismo de Popper
As críticas de Popper ao
indutivismo

2. As críticas de Popper ao indutivismo
1. A indução não tem valor científico.
FILOSOFIA 11.º ano
Popper e a indução

3. 1. A indução não tem valor científico.
2. A observação não é meio de prova ‒ Não se pode provar a verdade
(verificar) de um enunciado universal – como uma lei natural ‒ porque
enunciados deste género referem-se a um número de casos que não
podem ser controlados empiricamente. A observação de muitos corpos
aquecidos que dilatam não prova, por maior que seja o seu número, que
a proposição enunciada é verdadeira.
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Popper e a indução
As críticas de Popper ao indutivismo

4. 3. As hipóteses não são extraídas dos factos: são conjeturas criadas
pelo cientista para tentar responder a um problema.
FILOSOFIA 11.º ano
Popper e a indução
As críticas de Popper ao indutivismo

5. 4. O que deve ser testado não é a possibilidade de verificação, mas sim
a de refutação de uma hipótese.
5. O facto de uma hipótese ser bem-sucedida num teste empírico não
a verifica ou torna verdadeira. Unicamente mostra que não é (ainda)
falsa.
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Popper e a indução
As críticas de Popper ao indutivismo

6. 6. O indutivismo é uma forma de verificacionismo.
O indutivismo entendia o teste das hipóteses como tentativa de
verificação destas. O falsificacionismo de Popper entende-o como
tentativa de refutação.
Nunca podemos declarar verdadeira uma teoria porque nunca podemos
ter a certeza disso. Contra o indutivismo, Popper diz que não podemos
saber se uma teoria é verdadeira. Só podemos saber se as teorias foram
refutadas ou não.
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Popper e a indução
As críticas de Popper ao indutivismo