Presentación formación en desarrollo comunitario LA RUECA Asociación. Edición Jose María Regalado y Marisa Vázquez

1. Procesos
Comunitarios
LA RUECA Asociación
Marisa Vázquez
Jose Mª Regalado

2. ¿Qué es un proceso comunitario?

3. Intervención
comunitaria
Desarrollo
comunitario

4. Protagonistas

5. ¿De dónde partimos?
¿qué diferencias
existen?

6. El desarrollo comunitario se
gesta desde los vecinos y
vecinas como motor de cambio

7. La intervención comunitaria
se gesta desde la
administración y los y las
técnicos/as

8. “Pero les une un
mismo objetivo”

9. INTERVENCIÓN COMUNITARIA:
“La Intervención Comunitaria es un conjunto de acciones destinadas a promover
el desarrollo de una comunidad a través de la participación activa de esta en la
transformación de su propia realidad”
“Pretende la capacitación y el fortalecimiento de la comunidad, favoreciendo
su autogestión para su propia transformación y la de su ambiente”
“Dando a la comunidad capacidad de decisión y de acción se favorece su
fortalecimiento como espacio preventivo”
INDES, 2000
(pág. 4 manual)

10. CLAVES
DEL
PROCESO

11. Implicación de
todos/as
voluntariamente

12. Lideres
Comunitarios
Comunitario
paternalista
Deja hacer directiv@
Democrático

13. Análisis de la situación de partida
Objetivo
y
subjetivo

14. AUTOGESTIÓN
Identificar entre todos/as:
Necesidades
Potencialidades
Objetivo común
De forma no directiva o
univoca

15. “Debemos dejar que
la comunidad sea el
vehículo de la
transformación”
JMRL
“El organizador cree en la bondad de la
organización tanto para los demás como para uno
mismo”

16. Roles del profesional
Defensor
Asesor e Mediador
informador
Promotor
estimulador
Facilitador y acompañante
Guía
Catalizador
Estratega Animador
Experto
Observador Formador y capacitador

17. Modelos “de aquí y allá”

18. Modelo Latinoamericano
Modelo Animación/educación popular
Mayor Exponente: Paulo Freire
Procesos surgidos desde los/as vecinos/as
Relevancia de Lideres Comunitarios
Promueve competencias sociales a través de
espacios lúdicos, recreativos y culturales
Visiona la generación de redes ciudadanas
PARTICIPAR

19. Modelo de los 3 protagonistas
Modelo Intervención Comunitaria
Intercultural
Mayor Exponente: Marco Marchioni
Procesos surgidos desde la administración
3 protagonistas: Administración, técnicos y
vecinos/as
Promueve Eficacia y eficiencia a través de la
participación de toda la comunidad.
Visiona la generación de espacios técnicos de
relación, motor de transformación social
Líneas de actuación: Global, R. Ciudadanas,
socieducativa y sociosanitaria

20. Modelo Investigación-acción
Participativa
Modelo conocido como IAP
Mayor Exponente: Ander Egg y T. Villasante
Protagonismo de la comunidad en su conjunto
Método circular de reflexión-acción-reflexión
Promueve la analítica cualitativa y la cultura
colaborativa
Visiona la generación de un grupo motor mixto
Metodología de autodiagnóstico y autogestión
Unión del conocimiento popular y el científico

21. El proceso
Comunitario de
Pueblo Nuevo, Madrid
LA RUECA Asociacion
…urdiendo el tejido social…

23. Toma de contacto, “lo existente”

24. 2010

27. “Salud a Punto”

28. Proyecto “Un barrio de historias”

30. Voluntariado Intergeneracional

33. Territorio Socialmente Responsable, sostenible e inteligente
Jóvenes, comercios, vecinos/as y asociaciones
“un barco y un rumbo”
http://unbarrioresponsable.wordpress.com

34. Acción Global
Ciudadana
Más de 50 organizadores entre
técnicos y voluntarios
5 meses de trabajo
Mesa de Convivencia
5 comisiones de trabajo
Más de 700 personas
COMPARTIENDO

36. Conocimiento compartido

38. www.larueca.info
Marisa Vázquez
Jose Mª Regalado