SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
TEMA: Repetition
grammatik & ord
Spanska åk 9
VT 2012

Mål:
     Ser + utseendeord, yrken, släktord, nationaliteter, egenskap, estar + tillstånd
     Regelbundna, oregelbundna, diftongerande verböversikt + uttryck med hacer, mat,
      fritid
     Tidslinje - perfekt, gerundium, futurum (+preteritum) skriv en mail om en resa (var du
      är, hur har du rest, vad har du sett, vad du ska göra imorgon)
     Pronomen: personliga (yo), possessiva (mi), objektspronomen (me), gustar +
      dativobjekt, reflexiva (me lavo), demonstrativa (este, esta), obestämda (algo-nada),
      interrogativa (cómo?) genitiv (el coche de mamá)
     Räkneord, ordningstal, klockan, datum
     Accent (el-él, tu,-tú), adjektivets placering+böjning, adverb (muy-mucho, bien-bueno)
     Prepositioner, tidsuttryck, lägesord
     Así se dice - uttryck

Arbetssätt: Gör tankekartor på olika områden (restaurang, affär, skola, resebyrå, hotell), arbeta
sedan muntligt med både grammatik, ord och uttryck. Om din kompis inte förstår ett ord, förklara
med synonymer/antonymer/förklaringar/kroppsspråk. Exempel: Tener hambre kan förklaras med
comer, comida, no lleno (inte mätt), dolor del estómago, el contrario (motsatsen till), tener sed.

Planering för arbetsområde (v 15-20):

              Lunes 10.55-11.45         Miércoles 09.50-10.50         Jueves 08.40-09.30

15      9 abril                         11 abril                      12 abril
        VACACIONES                      Ser, estar                    Regelbundna, oregelbundna
                                        Tankekarta Personer (yrken,   verb + uttryck med hacer
                                        härkomst, egenskaper,         Tankekarta Väder
                                        humör) öva muntligt med       Öva muntligt med bilder
                                        bilder)

16      16 abril                        18 abril                      19 abril
        Tidslinje med verb                                            Muntligt läxförhör tidslinje
        Skriv en resemail                                             Pronomen
                                                                      Tankekarta

17      23 abril                        25 abril                      26 abril
                                        Räkneord                      Muntligt läxförhör tidslinje
                                        Tankekarta

18      30 abril                        2 mayo                        3 mayo
        VACACIONES                      Accent                        Muntligt läxförhör
                                                                      Prepositioner,
                                                                      Así se dice (=så säger man)

19      7 mayo                          9 mayo                        10 mayo
        Bedömning: Skriva (60 min)      Bedömning: Läs (60 min)       Bedömning: Lyssna (38 min)

20      14 mayo                         16 mayo                       17 mayo
        Återkopplingsvecka                                            VACACIONES
        individuella
        samtal/film/andra aktiviteter

Contenu connexe

Plus de Lanaspanska

Åk 8 Arbetsområde: I affären v 15-20
 Åk 8 Arbetsområde: I affären v 15-20 Åk 8 Arbetsområde: I affären v 15-20
Åk 8 Arbetsområde: I affären v 15-20Lanaspanska
 
Träna på frågor åk 9
Träna på frågor åk 9Träna på frågor åk 9
Träna på frågor åk 9Lanaspanska
 
Åk 8, Planering, arbetsområde, glosor
Åk 8, Planering,  arbetsområde, glosorÅk 8, Planering,  arbetsområde, glosor
Åk 8, Planering, arbetsområde, glosorLanaspanska
 
Un viaje al mundo hispánico, åk 7, v 8-13
Un viaje al mundo hispánico, åk 7, v 8-13Un viaje al mundo hispánico, åk 7, v 8-13
Un viaje al mundo hispánico, åk 7, v 8-13Lanaspanska
 
Planering v 8-13 åk 9
Planering v 8-13 åk 9Planering v 8-13 åk 9
Planering v 8-13 åk 9Lanaspanska
 
Åk 8 Arbetsområde v 2-6
Åk 8 Arbetsområde v 2-6Åk 8 Arbetsområde v 2-6
Åk 8 Arbetsområde v 2-6Lanaspanska
 
Detta ska du kunna till provet åk 8
Detta ska du kunna till provet åk 8Detta ska du kunna till provet åk 8
Detta ska du kunna till provet åk 8Lanaspanska
 
Ak: 8 Sjukvård v 46-49
Ak: 8 Sjukvård v 46-49Ak: 8 Sjukvård v 46-49
Ak: 8 Sjukvård v 46-49Lanaspanska
 
Åk 8: Planering v 42-43
Åk 8: Planering v 42-43Åk 8: Planering v 42-43
Åk 8: Planering v 42-43Lanaspanska
 
Åk 7 Planering v 41-45
Åk 7 Planering v 41-45Åk 7 Planering v 41-45
Åk 7 Planering v 41-45Lanaspanska
 
Åk 9 Planering v 40-43
Åk 9 Planering v 40-43Åk 9 Planering v 40-43
Åk 9 Planering v 40-43Lanaspanska
 
Åk 8 v 39-41 Bedömningsmatris
Åk 8 v 39-41 BedömningsmatrisÅk 8 v 39-41 Bedömningsmatris
Åk 8 v 39-41 BedömningsmatrisLanaspanska
 
Åk 8 v 39-41 Arbetsområde
Åk 8 v 39-41 ArbetsområdeÅk 8 v 39-41 Arbetsområde
Åk 8 v 39-41 ArbetsområdeLanaspanska
 
Åk 8 v 39-41 Elevplanering
Åk 8 v 39-41 ElevplaneringÅk 8 v 39-41 Elevplanering
Åk 8 v 39-41 ElevplaneringLanaspanska
 
Åk 8 Muntlig redovisning v 38
Åk 8 Muntlig redovisning v 38Åk 8 Muntlig redovisning v 38
Åk 8 Muntlig redovisning v 38Lanaspanska
 

Plus de Lanaspanska (20)

Åk 8 Arbetsområde: I affären v 15-20
 Åk 8 Arbetsområde: I affären v 15-20 Åk 8 Arbetsområde: I affären v 15-20
Åk 8 Arbetsområde: I affären v 15-20
 
Träna på frågor åk 9
Träna på frågor åk 9Träna på frågor åk 9
Träna på frågor åk 9
 
Åk 8, Planering, arbetsområde, glosor
Åk 8, Planering,  arbetsområde, glosorÅk 8, Planering,  arbetsområde, glosor
Åk 8, Planering, arbetsområde, glosor
 
Un viaje al mundo hispánico, åk 7, v 8-13
Un viaje al mundo hispánico, åk 7, v 8-13Un viaje al mundo hispánico, åk 7, v 8-13
Un viaje al mundo hispánico, åk 7, v 8-13
 
Planering v 8-13 åk 9
Planering v 8-13 åk 9Planering v 8-13 åk 9
Planering v 8-13 åk 9
 
Åk 9 v 2-6
Åk 9 v 2-6Åk 9 v 2-6
Åk 9 v 2-6
 
Åk 7 v 2-6
Åk 7 v 2-6Åk 7 v 2-6
Åk 7 v 2-6
 
Åk 8 Arbetsområde v 2-6
Åk 8 Arbetsområde v 2-6Åk 8 Arbetsområde v 2-6
Åk 8 Arbetsområde v 2-6
 
Detta ska du kunna till provet åk 8
Detta ska du kunna till provet åk 8Detta ska du kunna till provet åk 8
Detta ska du kunna till provet åk 8
 
Prueba åk 9
Prueba åk 9Prueba åk 9
Prueba åk 9
 
Åk 7 v 46-48
Åk 7 v 46-48Åk 7 v 46-48
Åk 7 v 46-48
 
Åk 7 v 46-48
Åk 7 v 46-48Åk 7 v 46-48
Åk 7 v 46-48
 
Ak: 8 Sjukvård v 46-49
Ak: 8 Sjukvård v 46-49Ak: 8 Sjukvård v 46-49
Ak: 8 Sjukvård v 46-49
 
Åk 8: Planering v 42-43
Åk 8: Planering v 42-43Åk 8: Planering v 42-43
Åk 8: Planering v 42-43
 
Åk 7 Planering v 41-45
Åk 7 Planering v 41-45Åk 7 Planering v 41-45
Åk 7 Planering v 41-45
 
Åk 9 Planering v 40-43
Åk 9 Planering v 40-43Åk 9 Planering v 40-43
Åk 9 Planering v 40-43
 
Åk 8 v 39-41 Bedömningsmatris
Åk 8 v 39-41 BedömningsmatrisÅk 8 v 39-41 Bedömningsmatris
Åk 8 v 39-41 Bedömningsmatris
 
Åk 8 v 39-41 Arbetsområde
Åk 8 v 39-41 ArbetsområdeÅk 8 v 39-41 Arbetsområde
Åk 8 v 39-41 Arbetsområde
 
Åk 8 v 39-41 Elevplanering
Åk 8 v 39-41 ElevplaneringÅk 8 v 39-41 Elevplanering
Åk 8 v 39-41 Elevplanering
 
Åk 8 Muntlig redovisning v 38
Åk 8 Muntlig redovisning v 38Åk 8 Muntlig redovisning v 38
Åk 8 Muntlig redovisning v 38
 

Åk 9 Planering och Arbetsområde v 15-20

  • 1. TEMA: Repetition grammatik & ord Spanska åk 9 VT 2012 Mål:  Ser + utseendeord, yrken, släktord, nationaliteter, egenskap, estar + tillstånd  Regelbundna, oregelbundna, diftongerande verböversikt + uttryck med hacer, mat, fritid  Tidslinje - perfekt, gerundium, futurum (+preteritum) skriv en mail om en resa (var du är, hur har du rest, vad har du sett, vad du ska göra imorgon)  Pronomen: personliga (yo), possessiva (mi), objektspronomen (me), gustar + dativobjekt, reflexiva (me lavo), demonstrativa (este, esta), obestämda (algo-nada), interrogativa (cómo?) genitiv (el coche de mamá)  Räkneord, ordningstal, klockan, datum  Accent (el-él, tu,-tú), adjektivets placering+böjning, adverb (muy-mucho, bien-bueno)  Prepositioner, tidsuttryck, lägesord  Así se dice - uttryck Arbetssätt: Gör tankekartor på olika områden (restaurang, affär, skola, resebyrå, hotell), arbeta sedan muntligt med både grammatik, ord och uttryck. Om din kompis inte förstår ett ord, förklara med synonymer/antonymer/förklaringar/kroppsspråk. Exempel: Tener hambre kan förklaras med comer, comida, no lleno (inte mätt), dolor del estómago, el contrario (motsatsen till), tener sed. Planering för arbetsområde (v 15-20): Lunes 10.55-11.45 Miércoles 09.50-10.50 Jueves 08.40-09.30 15 9 abril 11 abril 12 abril VACACIONES Ser, estar Regelbundna, oregelbundna Tankekarta Personer (yrken, verb + uttryck med hacer härkomst, egenskaper, Tankekarta Väder humör) öva muntligt med Öva muntligt med bilder bilder) 16 16 abril 18 abril 19 abril Tidslinje med verb Muntligt läxförhör tidslinje Skriv en resemail Pronomen Tankekarta 17 23 abril 25 abril 26 abril Räkneord Muntligt läxförhör tidslinje Tankekarta 18 30 abril 2 mayo 3 mayo VACACIONES Accent Muntligt läxförhör Prepositioner, Así se dice (=så säger man) 19 7 mayo 9 mayo 10 mayo Bedömning: Skriva (60 min) Bedömning: Läs (60 min) Bedömning: Lyssna (38 min) 20 14 mayo 16 mayo 17 mayo Återkopplingsvecka VACACIONES individuella samtal/film/andra aktiviteter