Literatura aula 19

2. O Romantismo surgiu na
França, no momento em que o
país iniciava a Revolução
Francesa.
A Revolução Francesa
surgiu como forma de dar
vazão ao homem, que sofria
com o Absolutismo do rei.

3. A partir daí foi criada a Declaração dos
Direitos do Homem, uma vez que o lema
da RF era : Liberdade, Igualdade e
Fraternidade
A liberdade guiando o povo
A mulher simboliza a liberdade ...
Os corpos representam as mortas
ocorridas por conta da Revolução...
A imagem como um todo, mostra a
decisão do povo em lutar pelo lema da
Revolução Francesa, independente se
iriam conseguir ou morrer por isso...

4. Junto com a Revolução se instalou a
Revolução Industrial, onde o povo além de
fabricar, também era consumidor...
Com isso as pessoas passaram a sentir que
suas vidas estavam vazias ... Surgindo assim o
Romantismo.

5. Os países que
serviram como berço
para as ideias
românticas foram:
Alemanha, França e
Inglaterra.

6. Na Alemanha, o
Romantismo
construiu suas
bases através do
Nacionalismo.

7. Na Inglaterra, o
Romance contou com
temas exóticos,
medievais,
mitológicos,
sobrenaturais e
terror.

8. Na França, os
principais temas
do Romantismo
foram as
questões sociais
do momento.
Video Amor de Perdição

10. O Romantismo chegou
a Portugal devido a
uma crise econômica
e política pela qual o
país passava, devido
a exigência de
Napoleão, que queria
o rompimento entre
Portugal e Inglaterra.

11. Com isso, o rei
abandonou o poder,
deixando Portugal livre
para ser invadido. As
pessoas que migraram
para Portugal naquele
momento, levaram para
lá as primeiras ideias
românticas.

12. O Romantismo foi
aceito pelo país. Os
primeiros poemas
eram nacionalistas, na
tentativa de valorizar
Portugal, que estava
abandonada pelo rei e
sob o poder de
Napoleão.

13. *Garret foi o primeiro
poeta a escrever textos
românticos em Português.
*Sua poesia embora bonita,
foi valorizada, de fato,
quando escreveu “Folhas
caídas”, um livro de poemas
dedicado uma mulher
casada por quem ele se
apaixonou.

14. O teatro de Garret foi marcado por duas fases:

15. Alexandre, movido pela
crise de identidade pela
qual passava Portugal,
resolveu criar poemas
românticos através da
reconstituição do
passado,usado como base
para a construção de uma
nova identidade nacional.

17. Os heróis românticos
lutam para manter os
valores morais e
éticos (como o amor,
a honestidade) e são
capazes de morrer
por isso.

18. Os sentimentos
são
incontroláveis,
o poeta é
dominado por
eles.

19. A natureza nesta
fase ou será um
lugar paradisíaco,
fonte de
inspiração, ou o
lugar final, onde
os desesperados
românticos irão
se refugiar.

20. Os poetas desse
movimento viviam uma
vida boêmia, regada
a bebida e drogas.
Tinham “prazer em
morrer por amor”.
Eram chamados de
poetas
ultrarromânticos

21. Os poetas nessa fase sofrem por uma
mulher que é divinizada e intocável. A
figura da mulher é de um ser supremo,
como uma deusa, como a dona de
todos os sentidos do poeta infeliz.

22. Esta fase é marcada
por uma atmosfera
fúnebre e de
depressões, os poetas
têm fortes tendências
suicidas, são
normalmente infelizes,
alcóolatras,
tuberculosos, acabam
com a saúde na vida
boêmia e noturna.

23. Os poetas tendem
a ser escapistas
fugindo da
realidade para o
passado (a
infância) ou para o
futuro (um lugar
após a morte).

25. A terceira geração
romântica é
caracterizada pela
poesia libertária
influenciada,
principalmente,por
uma poesia social em
que a humanidade
trabalhe por
igualdade, justiça e
liberdade.

26. Na 3ª fase romântica,
os poetas ainda
escreviam, sim, sobre
amor e romance, mas,
as poesias eram mais
voltadas para a
realidade, embora ainda
mantivessem
características da 2ª
geração (como a
idealização da mulher).

27. A poesia dessa
geração é
combativa e prima
pela denúncia das
condições dos
escravos, melhores
condições de
trabalho e de vida
para as pessoas
pobres da época.

28. A ave símbolo da
geração é o condor,
ave que habita o alto
das cordilheiras dos
Andes, e que
representa a
liberdade, daí o nome
da geração
ser condoeira.