2. Creencias Actitudes Conocimientos
Comportamiento
Personalidad

3. • Órganos sexuales
“Pajarito” “Cosita” etc.
• Niños explorando sus órganos sexuales.
“Eso no se hace” “Cochino” “Se ve feo”.
• Mujeres: idea “Recatadas” “Pudorosas”
Decencia, modesta

4. • Erecciones involuntarias: Reprendidos, regañados
La situación es ignorada
• Eyaculaciones nocturnas: Desagrado, algo sucio
Jovencitos se avergüenzan de ella
• La menstruación: Desagradable, algo sucio
Se debe ocultar

5. Esta educación restrictiva y negadora de la sexualidad con frecuencia llega a
provocar disfunciones sexuales.

6. El nivel de ingreso económico puede ser también factor causal de
disfunciones.
México: Familias + 5 miembros.
Vivir en una sola habitación
Imposible tener intimidad/privacidad.

7. * Parejas: Casas / departamentos de interés social.
INHIBICIÓN
Las paredes de su vivienda
La respuesta sexual se inhibe
*Habitaciones adyacentes donde se encuentran los hijos.

8. Evento sexual muy negativo o traumático.
•Sorprendido masturbándose por alguna figura de autoridad (padres,
maestro)
•Eyaculaciones nocturnas
Una reprimenda de este tipo puede dejar como secuela la idea de que la práctica
sexual es mala, peligrosa e indebida.
Estas situaciones pueden dar origen a una hipolubricación, incompetencia eréctil o
Anorgasmia.

9. •Niños de cualquier sexo que hayan sido atacados sexualmente
por un adulto.
•Experiencia sexual mala, frustrante o incluso dolorosa.
Hombre
Incompetencia eréctil
-Prostituta agresiva o burlona,
desagradable o poco atractiva
Mujer
Noche de bodas
Maltratadas y lastimadas por esposos
desconsiderados e ignorantes.

10. Relaciones sexuales en:
-CASA
-PARQUE
-AUTOMÓVIL
Cualquiera de estas circunstancias puede crear una experiencia negativa que
desencadene una disfunción.

11. Bibliografia
• KIRBY, D . (1992). “Sexuality education: it can
reduce unprotected intercourse”
SIECUS report. Diciembre de 1992/enero
1993.
Presentado por:
Javier Lozano y Larissa Barrera