2. Introducción
La siguiente experiencia de aprendizaje
busca dar a conocer un concepto de
Modelo en Trabajo social y como este
puede funcionar para intervenir en casos
específicos, teniendo en cuenta su uso
para la atención de diferentes
problemáticas.
De modo que se utilizaran definiciones y
problemáticas que sirvan de ejemplo
para poder identificar y entender el
concepto de modelo en Trabajo Social.
En un tercero momento se concluirá esta
presentación proponiendo una definición
de Modelo en Trabajo Social y sus
3. Modelo
El modelo puede definirse en Trabajo
Social como una herramienta que
permite la simplificación de un
problema cotidiano en la realidad, con
el fin de permitir que el trabajador
social pueda comprender y explicar la
situación a la que se enfrenta.
Un modelo cuenta con una base
teórica y una base practica que
permiten al profesional dar soluciones
4. Funciones del modelo
Comprender y explicar lo que ocurre y
lo que esta pasando frente a una
problemática.
Evaluar hipótesis comprobando su
funcionamiento en la realidad.
Guiar y orientar la practica profesional
5. Caso
Clary es una niña de 16 años que tiene pocos
amigos, su relación con sus padres es
deplorable cosa que afecta su rendimiento
académico, tanto que ha decidido dejar sus
estudios para dedicarse a la prostitución.
Preguntas
¿Quién o quienes serán el objeto de
intervención?
¿Cómo explica esta caso?
¿Qué elementos serian objeto de su
investigación?
¿Qué hipótesis baraja?
¿Podría hacer un diagnostico de lo que va a
ocurrir si no se interviene?
¿Qué acciones llevaría a cabo en que orden?
6. Solución
1) El objeto de intervención, seria Clary junto a sus padres y
compañeros de escuela, utilizando así un modelo ecológico.
2) Este caso nos muestra una joven inmadura y de baja autoestima,
que no sabe como resolver sus problemas , buscando de esa forma
soluciones fáciles
3) La familia y la escuela.
4) En Clary se puede reflejar un caso de una familia disfuncional que
ha afectado sus relaciones interpersonales y académicas que han
hecho que ella no sea capaz de desarrollarse como sujeto.
5) Si el problema de Clary no se interviene esta joven podría llegar a
la prostitución , destruyendo sus lazos familiares.
6) Las acciones que llevaríamos a cabo seria la utilización de las
teorías, comenzando por la individualizada , ecológica y sistémica. De
modo que la someteríamos a una revisión psicológica que nos permita
establecer la razón por la cual Clary adopta este comportamiento,
realizando una terapia con la familia y con sus compañeros de clase.
7. Conclusiones
Conocer los modelos y las teorías son
un buen método para realizar una
intervención en Trabajo Social que
deje resultados satisfactorios y
permita entender y comprender las
situaciones complejas que se
enfrentan en la realidad.
Relacionar los conceptos aprendidos
con un caso especifico sirve para dar
utilidad de ellos mismos en la
cotidianidad.
