2. ¿QUE SON LAS TIC?
Se denominan tecnologías de la información y la
comunicación al conjunto de tecnologías que
permiten la adquisición, producción,
almacenamiento, tratamiento, comunicación,
registro y presentación de informaciones, en
forma de voz, imágenes,datos o videos
3. ¿Para qué utilizamos las TICs?
Estos recursos, herramientas y programas nos
permite almacenar, procesar y transmitir
información de manera fácil, en tiempo real y
en cualquier parte del mundo, rompiendo las
barreras de tiempo y espacio.
4. Tics en la educación
Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) pueden contribuir al
acceso universal a la educación, la igualdad en
la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el
aprendizaje de calidad y el desarrollo
profesional de los docentes.
5. Rasgos de las Tics en la educación
• Digitalización de la información: Toda la
información necesaria la podemos encontrar en
formatos digitales.
• Acceso ilimitado a información.
• Formato multimedia: distintas formas de
representar la información (texto, video, audio,
imagen)
7. Ventajas
• Promueve el autoaprendizaje.
• Permite un modelo educativo flexible.
• Acceso fácil e inmediato de la información.
• La tecnología motiva a los estudiantes.
• Se logra un aprendizaje significativo.
• Promueve ambientes para el aprendizaje
colaborativo.
8. • Conecta a los docentes entre sí.
• Facilita el reforzamientos de los temas.
• Se fomenta un trabajo crítico, autónomo y
analítico.
• Conecta el aula con el mundo real.
• Potencia el desarrollo de habilidades en los
estudiantes.
Ventajas
10. CARACTERíSTICAS DE LAS TIC
1. Interactividad
2. Instantaneidad
3. Interconexión
4. Digitalización
5. Diversidad
6. Colaboración
7. Penetración en
todos los sectores
11. Educación tradicional VS
educación moderna
Las tics en el
aula de clases
• Modernización
del aprendizaje
• Moderniza la
forma de
impartir los
conocimientos
Educación
tradicional
• El profesor
transmite los
conocimientos
• Los recursos
académicos se
restringen al
papel y lápiz
Educación
moderna
• El profesor es
un guía
• Los recursos
académicos
son diversos
• La tecnología
es parte del
proceso
12. Los docentes y las tics
• El profesor debe fomentar la ética informática
(comportamiento adecuado en la red).
• El profesor debe estar en constante
capacitación.
• El profesor debe plantear conflictos cognitivos.
13. • El profesor debe colaborar para integrar el
error como parte del proceso de aprendizaje.
• El profesor debe hacer un constante
acompañamientos a sus alumnos.
• El profesor debe propiciar hábitos para
hacer uso adecuado de la información.
Los docentes y las tics
14. Conclusiones
• Las TICs pueden llegar a ser una buena
herramienta pedagógica ayudando a mejorar
el rendimiento de los estudiantes.
• El buen uso de las TICs puede crear un
ambiente mas agradable en el aula de clase.
15. • Las TICs permiten un acceso rápido y eficaz
a cualquier información.
• Actualmente existen diferentes aplicaciones
que permiten un proceso de enseñanza -
aprendizaje mas efectivo.
Conclusiones