2. Presentación:
Twiducate es una sencilla
herramienta con la que cualquier
docente puede crear y configurar
en pocos minutos una red social
privada con su estudiante.
Muchas posibilidades de
explotación se abren en el ámbito
escolar con la creación de estas
“aulas virtuales” perfectamente
controladas en todo momento
por el profesor. Esta presentación
pretende ser una guía de uso para
introducir y mostrar esta
herramienta, que podría ser de
utilidad en cualquier área y en
cualquier nivel educativo donde
se aplique.
3. Paso 1.- Ir a la siguiente dirección: http://www.twiducate.com/
Es la página de inicio de esta herramienta donde ya nos explica para que
podemos usarla como profesores y como estudiantes .Hacemos clic en
Sign Up> para empezar el registro
4. Paso 1-A : Rellena el
formulario que solicitan.
Poned especial cuidado
sobre todo en
Classroom Code
que será el código y el
nombre que identifique a
la clase que se va a crear.
Debe contener un
número y ser breve. En
Grade/Year se puede
dejar como está o
desplegar y elegir a que
alumnado está dirigido.
5. Paso 2.- Nada mas registrarnos se
nos abre la pantalla de trabajo. Sería Luego se recomiendan dos detalles
como esta: de personalización
1.-Crear un avatar
Accedemos al icono de la esquina
superior izquierda.
2.-Ahora seleccionamos el que
mas nos guste.
6. Paso 3 Como escribir entradas
El sitio habilitado es este cuadro.
Podrás ver que contiene suficientes
elementos de edición para dar for-
mato al texto que escribamos
(negrita, subrayado, justificaciones,
viñetas, tamaños de
fuente, colores), modo html(<>) y
unas flechitas para ir adelante/atrás
(muy útiles si nos equivocamos)A
diferencia de Twitter, no está
limitado el nº de caracteres a 140.
Por lo que podemos incluir textos
mas largos
7. Paso 3-A. Añadir imágenes
Haciendo clic en el icono “paisaje” de
la barra de edición.1º 2ºTenemos que
escribir primero la URL de la imagen
y a continuación nos solicitan un título
o nombre para identificar a dicha
imagen. Aceptamos y ya tendremos la
imagen en la entrada. Ahora podemos
justificarla o incluso ponerle un enlace.
Paso 3-B . Añadir Enlaces
Haciendo clic en el icono “cadena” de
la barra de edición. Al igual que en el
apartado anterior, nos solicitan la
URL del sitio de destino y ponerle un
nombre alenlace.1º2º
8. 4. Creando el grupo clase
Una vez conocemos el
funcionamiento básico de esta
herramienta, pasamos a añadir
estudiantes al grupo. Haciendo clic
en barra superior de la derecha en
“Students ” aparece una ventana.
Se trata ahora de ir añadiendo
nombres o alias de alumnos en
Add New. El sistema asigna
inmediatamente una clave de 5
dígitos a cada alumno.
Cambiaremos ésta por otra mas
fácil de recordar. Yo suelo usar el
apellido o un número.
9. 5. Otras Utilidades
5.A. Añadir marcadores
En el lateral derecho es posible
poner una serie de enlaces a
sitios que se consideren de
utilidad e interesantes para el
trabajo. Vamos para ello a la
barra arriba a la derecha y
hacemos clic en Bookmarks
Add New Añadimos un nombre
para el sitio http:// Añadimos la
URL o dirección web Hacemos
clic en el botón Add Los
marcadores que se han añadido
aparecen abajo y se pueden
editar o eliminar. Al actualizar
aparecen en el lateral derecho
del sitio con el nombre.
10. 5-B Añadir Eventos: Así
mismo, en el lateral derecho se
pueden poner fechas de interés y
de utilidad para el grupo clase.
Vamos para ello a la barra arriba a
la derecha y hacemos clic en
Important Dates
Escribimos un Título (Title
), añadimos una breve descripción
(Description ) y seleccionamos con
el desplegable la fecha (
Date) que nos interesa. Así
quedaría el panel lateral derecho
con los marcadores y fechas
añadidas
11. Paso 6 .-Trabajando en el Aula:
6 - A ¿Como accedemos? : Si es el profesor, se identificará a la izquierda
escribiendo su correo electrónico y la contraseña.
Si es el estudiante, se identificará a la derecha escribiendo el nombre del
grupo clase y la contraseña personal que le ha proporcionado el profesor.
Fíjate como debajo de la identificación del profesor aparece un mensaje
Forgot your Password?, para poder recuperar la contraseña en caso de
olvido. El alumno no tiene esta posibilidad ya que su registro depende
del profesor.
12. 6.2. Que puede hacer el profesor
1)-Elegir el grupo clase para el trabajo (fíjate como aquí aparecen dos)-
Crear un nuevo grupo (+)-Eliminar un grupo (-)
2) Además de escribir entradas tiene la barra de arriba a la derecha
disponible para: gestionar los alumnos, marcadores, eventos e incluso
escribir entradas (Public) que pueden ver otros usuarios de Twiducate.
3) Ver lo que escribe un alumno/a. Para ello solo tiene que hacer clic
sobre el icono de éste para hacer un filtrado de todo lo que ha hecho.
4) Fijar entradas arriba de la pantalla con el icono pin
5) Eliminar entradas (propias y de sus alumnos)
13. 6 - B. ¿Que puede hacer el estudiante?
1) Escribir entradas
2) Ver lo que han hecho otros. Haciendo clic sobre el icono.
3) Comentar las entradas
4) Editar sus entradas
5) Eliminar sus entradas
6.C. Haciendo comentarios: Siempre es posible la interacción con lo que
escriben los otros miembros del grupo. Se permiten los comentarios para
ello. Basta hacer clic en Comments.
