1. Universidade Estadual de Minas Gerais
Informática e Educação
2014

2. Amanda Alves Resende
Leonardo Henriques Garcia
Informática e Educação
Disciplina: Informática e Educação I
Professora: Cíntia Ramaldes
1º Período de Matemática
2014

3. 1. Introdução
2. Tecnologia: Utilidade da Informática
no Conhecimento
3. Benefício do Computador na Sala
de Aula
4. Softwares Educativos
5. Considerações Finais
Referências
SUMÁRIO

4. 1. Introdução
Utilidade da informática no conhecimento,
gerando interesse dos alunos em sala de
aula.
Qualificação e aprimoramento do ensino
através dos educadores.
Benefícios do computador em sala de
aula, aumentando o envolvimento dos
alunos.
Contribuição dos softwares educativos,
gerando mais criatividade por parte dos
alunos.

5. 2. Tecnologia: Utilidade da Informática no
Conhecimento
A informática envolve muito mais do que
apenas uma ferramenta de
trabalho, pois, cada vez mais, ela está
contribuindo para o desenvolvimento do
conhecimento dentro de sala de aula e
com isso o interesse dos alunos.
Os profissionais da educação terão muito
mais capacidade de se adequarem as
mais diversas situações, tornando-se
assim, profissionais mais qualificados.

6. 3. Benefício do Computador na Sala de Aula
“Dentro as variáveis envolvidas no uso do
computador podemos distinguir: o aluno, o
professor, o computador e o meio
ambiente” (TEIXEIRA;
ARAUJO,2007,pag.4).
A inovação tecnológica dentro da sala de
aula vem reformulando a maneira de
ensinar, e desse modo, desenvolvendo a
capacidade dos alunos de enfrentar os
mais variados tipos de situações.

7. 3. Benefício do Computador na Sala de Aula
Com o uso do computador dentro de
sala, os alunos ficam mais dispostos e
participativos durante a aula.
FIGURA 1: Interação do aluno dentro da sala de aula, 2013
Fonte: www.sistti.com.br, 2013

8. 4. Softwares Educativos
Com a utilização de softwares educativos
em sala de aula, foi comprovado o maior
interesse do aluno e o aumento da
criatividade nos trabalhos escolares.
FIGURA 2. Software Hagáque, 2012
Fonte: http://tecenciencia.blogspot.com.br, 2012

9. 5. Considerações Finais
A partir da conclusão deste trabalho, foi
verificado que a informática na
educação, só tem a acrescentar melhorias
para os alunos e também para os
professores.
Com o aumento do interesse por parte
dos alunos, os educadores terão mais
vigor para ministrar as aulas e aplicar um
ensino de qualidade.
Os professores poderão ser qualificar
mais e com isso utilizarão softwares

10. Referências
Referências TEIXEIRA, N. P. C.;
ARAÚJO, A. E. P. Informática e Educação:
uma reflexão sobre novas Metodologias.
Revista Digital
Hipertextus, Pernambuco, v.1, 2007.
Disponível em:
<www.http://www.hipertextus.net/volume1.
html>. Acesso em 10 fev. 2014.