Evolucion de las sociedades

1. DRA. MARIA DEL PILAR GUZMÁN COBEÑAS
Lima Perú -2017
CLASE 2 EVOLUCION DE LAS SOCIEDADES

2. 1. 3. ELEMENTOS DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACION:
Son cuatro los elementos que componen la
Sociedad de la información: usuarios,
infraestructura, información y entorno social.
1. USUARIOS. (¿Quienes?)
Considerados como los actores principales en
todo tipo de sociedad, su labor está orientada
a la obtención de Datos, la creación de
conocimiento y de la Información, es decir a la
aplicación de su intelecto los cuales son :
a. Los ciudadanos: son los ciudadanos
identificados con la letra C de consumidor,.
b. Las empresas: identificada con la letra B
que significa bussines.
c. El gobierno: La Administración publica con
la letra G de gobierno. Todos ellos participan
de la sociedad de la información, los animales
no son considerados usuarios.

3. 3-LA INFORMACIÓN O CONTENIDO(¿Qué?)
Esta ha sido abundante e importante en todas
las épocas de la humanidad, pero no ha tenido
el alcance universal, ni una difusión tan rápida
como la que experimenta en la actualidad.
Todas las actividades que desarrollamos,
requerirá formación de información: El
Derecho, La educación, la Medicina, etc. esta
variedad de información la podemos encontrar
en Internet.
2 .-LA INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA
(¿Cómo?)
Son las condiciones técnicas que permiten
el acceso a los contenidos. La
infraestructura está caracterizada
fundamentalmente por el grado de desarrollo
de las redes, terminales, ancho de banda y
servidores así como de la tecnología
empleada Internet, celular móvil, 3g,
webcam, etc.

4. 4.-ENTORNO SOCIAL. . (¿Donde?):
Son aquellos factores o agentes de
tipo social, económico y jurídico que
tiene lugar en la sociedad y que
inciden en la orientación y ritmo de
desarrollo de la Sociedad de
información como; legislación,
economía, religión, cultura,etc.

7. 2.- LA SOCIEDAD DE ARTESANOS
Aparece la agricultura que logra avanzar con las
técnicas de cultivo y riego, y la cría animal,
apoyadas en los primeros instrumentos de
metal.
El hombre de esa época crea sus propias
vestimentas, utensilios, no conoce de mas
tecnología de comunicación que la propia
imprenta, impera la obra manufactura y se
comunican a través de señales de humos o
correo tradicional a caballo.
1.- LA SOCIEDAD PRIMITIVA
El prototipo de hombre es esta sociedad está
representado por el cazador experto, que
busca y logra vencer al animal con su fuerza,
astucia y usa tecnología como la rueda,
descubre el fuego, usa armas de la época:
hacha, lanza, flecha y piedras. Su medio de
comunicación era el arte rupestre.
El proceso educativo en la sociedad primitiva
es corto, simple y natural que se inicia con la
crianza maternal, que dura cuatro años hasta
que el niño sabe caminar y comunicarse
oralmente; se es adulto en plena pubertad y la
muerte llega con frecuencia antes de los
treinta años de edad.
1.3.EVOLUCION DE LAS DE SOCIEDADES
HASTA LA FECHA

8. 4.- LA SOCIEDAD POSTINDUSTRIAL
Sociedad muy importante en la cual el hombre
se vale de la electrónica para crear prototipos
de maquinas pensantes hoy llamadas
computadoras. La televisión, la radio y el
telefono se convierte en los medios de
comunicación favoritos.
Esta era llegó a su fin, quizá el 06 de agosto
de 1945 cuando el hombre demostró haber
dominado la fisión nuclear o quizá el 20 de
julio de 1969, cuando arribó a la luna, cuando
aparece las primeras manifestaciones por la
igualdad de los derechos de la mujer, no a la
violencia, etc.
3.- LA SOCIEDAD INDUSTRIAL
La maquina impera, así aparece la clase
obrera se convierte en el grupo
revolucionario dentro de la sociedad
industrial y mediante huelgas, paros y
acciones de presión tratan de obtener
mejores condiciones socio-económicas
para realizar sus tareas en las fábricas.
Su medio de comunicación favorito resulta
ser el telegrafo.

9. 6. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.-
Llamada también sociedad del conocimiento o
sociedad tecno trónica. En esta sociedad del
futuro el usuario no se informara solamente
sino que creara su propio conocimiento como
se viene dando en la Unión Europea y Oriente.
1.4 CUMBRE MUNDIAL DE LA SOCIEDAD
DE LA INFORMACION (CMSI)
Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la
Información (CMSI) en dos fases:
5. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION:
No obstante, la transformación hacia la
sociedad de la información implica en más
profundidad los cimientos que organizan a las
naciones y sus distintas estructuras, de esta
manera podemos considerar que el desarrollo
de este período se apoya en el cruce de
varios procesos sociológicos que configuran
un nuevo contexto o entorno social, estos son:
la globalización económica, política y cultural;
la conversión de la información en materia
prima; y la reelaboración de la identidad social

10. Primera fase de Ginebra:
10-12 de diciembre de 2003 El
objetivo era redactar y propiciar una
clara declaración de voluntad política,
y tomar medidas concretas para
preparar los fundamentos de la
Sociedad de la Información para
todos, que tenga en cuenta los
distintos intereses en juego.
Se firma el 12 de diciembre de 2003
la Declaración de Principios de
Ginebra y el Plan de Acción de
Ginebra, aprobado por más de 11
000 participantes de 175 países que
asistieron a la Cumbre y a los eventos
conexos.
Segunda fase de Túnez:
16-18 de noviembre de 2005 El
objetivo fue poner en marcha el Plan
de Acción de Ginebra y hallar
soluciones y alcanzar acuerdos en los
campos de gobierno de Internet,
mecanismos de financiación y el
seguimiento y la aplicación de los
documentos de Ginebra y Túnez.
Se firma el Compromiso de Túnez y al
Programa de Acciones de Túnez para
la Sociedad de la Información, que se
aprobaron el 18 de noviembre de 2005
con más de 19 000 participantes de
174 países que asistieron a la Cumbre
y a los eventos conexos.

11. La brecha digital se define como, la separación que
existe entre las personas, comunidades, estados
países, que utilizan las Tecnologías de la Información
(TIC) y quienes no tienen capacidad de hacerlo,
mediante acuerdos y leyes los países intentan por al
alcance de todos la tecnología necesaria.
1.5.- LA BRECHA DIGITAL

12. 1.5.1 CAUSAS DE LA BRECHA DIGITAL
La Brecha digital se da por las siguientes causas:
como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que se
expresa de las siguientes formas:
a) No tienen acceso a las tecnologías TIC
b)Que teniendo tecnología no saben como utilizarla
c) simplemente que se rehúsan a usarla.
La brecha digital no se relaciona solamente con aspectos
exclusivamente de carácter tecnológico, es un reflejo de una
combinación de factores socioeconómicos y en particular de
limitaciones y falta de infraestructura de telecomunicaciones e
informática.
Todos estos cambios han acentuado la separación (brecha)
de los sectores sociales de bajos ingresos con respecto de
aquellos con mayores ingresos y con posibilidades y opciones
de acceso a la información. Sólo un bajo porcentaje de la
población mundial ha sido beneficiado de las bondades de la
tecnología y sólo unos cuantos son los que tienen acceso a
toda la gama de servicios que ésta ofrece.
1.5.2. MEDIDAS DEL GOBIERNO PARA
ACABAR CON LA BRECHA DIGITAL
La Ley 28827 se dio con el objetivo de dar
impulsar a la formalización de ensamblaje de
computadoras aminorando el impuesto de
importación de tarjetas, discos duros, memorias,
bajando con ello el precio de las computadoras.
Así también se ha publicado en el diario oficial la
Ley Nº 29109 que autoriza el crédito
suplementario en el presupuesto del sector
público para el año fiscal 2007 para la adquisición
de laptops destinadas a los alumnos de
instituciones educativas públicas. El crédito
suplementario puede ascender a S/. 22 560 000
00, con lo que se podrá adquirir computadoras
para el Programa “Una Laptop por Niño”,
impulsado por las Naciones Unidas.

13. 1.6. LA AGENDA DIGITAL EN EL PERU
El “Plan de Desarrollo de la Sociedad de
la Información en el Perú” conocido como
La Agenda Digital Peruana fue creada
mediante Decreto Supremo Nº 031-2006-
PCM del 20 de junio del 2006 que,
mediante la Resolución Ministerial N° 181-
2003-PCM, modificada por la Resolución
Ministerial N° 397-2003-PCM, se creó la
Comisión Multisectorial para el Desarrollo
de la Sociedad de la Información-CODES,
tema que trataremos posteriormente.

14. PREGUNTAS:
1.- ¿Qué es la Sociedad de la Información?
a) fase de desarrollo social caracterizada por la capacidad de sus miembros (ciudadanos,
empresas y gobierno)
b) información, instantáneamente, desde cualquier lugar y en la forma que se prefiera
c) es la caracterización por un desmedido desarrollo tecnológico y uso de medios de
comunicación
d) N.A
2.- ¿Cuándo aparece la Sociedad de la Información?
a) 1997 México alianza editores
b) 1962 México frits machlup
c) 1997 México Manuel Castell
d) N.A

15. 3.- ¿Cuáles son los elementos de la Sociedad de la Información?
a) Usuario-infraestructura-información-E. Social
b) Información- infraestructura-contenido-E. Social
c) Usuario-información- infraestructura-E. Social
d) N.A
4.- ¿Cuáles son las evoluciones de la sociedad por etapas?
a) Rueda-imprenta-computadora-electrónica-maquina-digital
b) Rueda-maquina-imprenta-computadora-internet-electrónica
c) Rueda-imprenta-maquina-electrónica-computadora-digitación
d) N.A
5.- ¿Qué significa CMSI?
a) cumbre mundial sobre la sociedad de la información
b) cumbre mundial sobre la socioeconómica de la información
c) cumbre municipal sobre la sociológica de la identidad
d) N.A

16. 6.- ¿Cuáles son las fases del CMSI?
a) Ginebra - mayolo
b) ginebra- tunez
c) tunez-mayolo
d) N.A
7.- ¿En qué año se dio las fases CMSI?
a) 10-12 diciembre del 2003
b) 16-18 noviembre del 2005
c) Ay b
d) N.A
8.- ¿En significa TIC?
a) tecnología de la información que no tiene
capacidad
b) tecnología de la informática que no tiene
concurrencia
c) tecnología de internet que no tiene comparación
d) N.A

17. 9.- ¿Cuál es la ley que acabo con la brecha digital?
a) Ley 28827
b) Ley 29109
c) Ley 28109
d) A y b
10.- ¿Qué es la brecha digital?
a) El objetivo fue poner en marcha el plan de acción de los estados
b) son los quienes no tienen capacidad de hacerlo, mediante acuerdos y leyes
los países
c) Es la separación que existe entre las personas, comunidades, estados
,países,
d) N.A

18. RESPUESTAS AL CUESTIONARIO
1.- a
2.- b
3.- a
4.- c
5.- a
6.- b
7.- c
8.- a
9.- d
10.- c

19. Dra. Maria Guzman Cobeñas
GRACIAS POR ESCUCHARNOS