More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
Studiedag Digitale Week2009
1. WELKOM BIJ
LINK IN DE KABEL
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Open Computerleercentrum
WERKING
Educatief aanbod
Technische ondersteuning
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
1
2. Open
Computer
Leercentrum
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Riddersstraat 147
3000 Leuven
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
2
3. Openingsuren
Dinsdag 16u – 19u
Woensdag 14u – 19u
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Voor wie?
Maatschappelijk kwetsbare jongeren
vanaf 12 jaar:
Internet, e-mail, chat, huiswerk,
nieuwe software, experimenteren, …
Capaciteit
9 computers, uitbreidbaar tot max 15 op drukke momenten
3 computers voor gebruik buiten openingsuren
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
3
4. ENKELE
RICHTLIJNEN
1,5 u /dag
Ondersteuning
Acties
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Educatief
aanbod
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
4
5. Computeruurtjes
Modules
Train the Trainer
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Computeruurtjes
ONDERWERPEN
Muziek Film Foto www Design
School Mijn pc Veilig Interac Kennis
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
5
6. Computeruurtjes
METHODIEK
1,5 u
Concreet resultaat
Niet schools
Op maat
ENKELE VOORBEELDEN
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
tot 18u15 Pimp my pc
Bureaublad aanpassen
Schermbeveiliging
Computeruurtje Attractief
Vormgeving
23/10/2008
18u15 tot 18u30 Free youtube to mp3
Liedjes van youtube omzetten naar mp3
18u30 tot 18u45 Be the DJ
Muziek mixen met Virtual DJ
We maken een cd voor in de leefgroep
18u45 tot 19u00 Online gamen
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
6
7. Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Klik met je
RECHTERMUISKNOP
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
7
8. SPELER 1 SPELER 2
Kies 2
BASISMUZIEK (VIRTUAL DJ)
NUMMERS
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
8
9. 10 MINUTEN OEFENTIJD
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Maak een PowerPoint
met deze achtergrond:
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
9
10. Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Modules
• Dezelfde onderwerpen als computeruurtjes
•Loopt over een aantal weken
•Mogelijkheid tot verder uitdiepen
•Aanwezigheid is essentieel
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
10
11. Train the Trainer
•Op vraag van organisaties
•Aanbod op maat
•Doel: ICT-kennis van opvoeders verhogen
Meer ondersteuning voor jongeren
•Basiscursus of projectlessen
•Enkele voorbeelden:
Word, Internet, MSN, Publisher, PowerPoint
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Technische
ondersteuning
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
11
12. In team problemen oplossen,
weekverantwoordelijke om
helpdesk op te volgen
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Overzicht per organisatie mogelijk
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
12
13. Communicatie via online messageboard
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Hulp bij moeilijke vragen:
Hardware en software eigenschappen van PC
Historiek van problemen per PC
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
13
14. ENKELE CIJFERS
Periode 2002-2008
284 problemen
3000 berichten
130 personen
120 PC’s
1 probleem per week
10 berichten per week
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
LidK
Vlaanderen
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
14
15. Uitbreiden naar andere provincies
Via regionale infomomenten
Overdracht methodiek
Expertisecentrum
Nieuwe website en helpdesk
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Digitale
kloof
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
15
16. Onze jongeren en ICT
ONZE AANPAK
Algemene principes
Georganiseerde jongeren
Niet-georganiseerde jongeren
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Onze jongeren en ICT
VERSCHILLEN TUSSEN JONGENS EN MEISJES
Netlog
Gamen
MSN
You Tube
Huiswerk
Auto’s
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
16
17. Onze jongeren en ICT
TOEGANG TOT COMPUTER / INTERNET
• Niet altijd pc met internet thuis
• Verouderde programma’s
• Geen printer
• Defecte computer blijft defect
• Grote gezinnen: computer delen tussen broers en zussen
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Onze jongeren en ICT
OMGANG MET COMPUTER
• Korte termijn denken
• Weerstand tegen leren
• Blijven hangen in het bekende
• Weinig doorzettingsvermogen
• Weinig creativiteit in gebruik van programma’s
• Meerwaarde van ICT wordt niet altijd gezien
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
17
18. Onze jongeren en ICT
ICT IN HET DAGELIJKSE LEVEN
• Invloed van media
• Invloed van peergroup
• Geen kritische reflecties
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Algemene principes
• Niet-schoolse aanpak op maat
• Snel en concreet resultaat
• Weinig moeite
• Vertrouwensband
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
18
19. Algemene principes
• Einde zonder leerdoelen voorzien
• Zelfredzaamheid: ruime context van computer zien (verkenner)
• Creatief leren omgaan met computerprogramma’s
• Aanleren van ICT-logica
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
Georganiseerde jongeren
• Groepsverband
• Onderdeel van ontspanningsaanbod in organisatie
• Voorafgaand overleg tussen opvoeder/begeleider
en educatief medewerker
• Homogene groepen vormen: zelfde
niveau van intelligentie, interesse, …
• Veel structuur bieden, aangepast
aan problematiek
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
19
20. Niet-georganiseerde jongeren
• Zeer individueel werken
• Vraaggericht werken: inpikken op actieve pc-handelingen
• Lanceren van acties
• Werken rond zelfbeeld, gedrag en attitudes
• Niet te veel verwachten, elke vooruitgang telt
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
LINK IN DE KABEL:
DE SLEUTEL TOT HET DICHTEN VAN
DE DIGITALE KLOOF
Copyright 2009 Link In De Kabel
VZW
20