Oto trzecia prezentacja dla studentów kognitywistyki na Wydziale Nauk Społecznych IP/UAM. (czwartki 13:15, sala kinowa 04/D)

1. Metafory)jako)sposób)
konceptualizowania
I"wykład"o"metaforze
DR KONRAD JUSZCZYK
ZAKŁAD PSYCHOLINGWISTYKI
INSTYTUT JĘZYKOZNAWSTWA
WYDZIAŁ NEOFILOLOGII UAM
JĘZYKOZNAWSTWO KOGNITYWNE 2012/2013: 3
środa, 24 października 12 1

2. Trzy wykłady
Metafory jako sposób
25 PAŹDZIERNIKA
konceptualizowania
Eksperymentalne
8 LISTOPADA
badania metafor
Korpusowe
15 LISTOPADA badania wyrażeń
metaforycznych
środa, 24 października 12 2

3. Dlaczego warto badać
wyrażenia metaforyczne?
1. Książka" Lakoffa" i" Johnsona" zainspirowała" wielu"
naukowców"i"zapoczątkowała"multidyscyplinarne"badania."
2. Metafora" jest" wszechobecna" w" kulturze" i" komunikacji," a"
także"istotna"dla"ludzkich"procesów"poznawczych"i"innych."
3. Metafora" jest" specyFicznym" rodzajem" ekspresji" werbalnej"
lub"wizualnej,"której"badanie"pozwala"„zajrzeć"do"umysłu”.
4. Metafora" zwraca" uwagę" naukowców" na" treść" i" funkcję"
wypowiedzi,"zamiast"na"formę"i"sposób"łączenia"wyrazów.
5. Metafora"organizuje"ludzkie"doświadczenia"cielesne.
środa, 24 października 12 3

4. MWLB przełożono
na osiem języków
• polskie"1987" • francuskie"2004
• holenderskie"2000 • norweskie"2008
• niemieckie"2003 • tureckie"2010
• włoskie"2004 • estońskie"2011
środa, 24 października 12 4

5. ZAINSPIROWANI
Kto$zainspirował$L&J? ...a$kogo$zainspirowali$L&J?
Malinowski,"LeviVStrauss Gibbs,"Nunez,"Evans
Sapir,"Whorf,"Humboltd, Sweetser,"Coulson,
Fillmore,"Talmy,"Shank Steen,"Kaal,"Pasma
Becker,"Linde Feldman,"Grady...
Wittgenstein,"Rosch Fauconnier,"Turner
Montague,"Davidson Kovecses,"Forceville"
Searle,"Clark,"Bolinger Mueller,"Cienki,"Chui
Ross,"McCauley,"Gordon Thibodeau,"Boroditsky"
środa, 24 października 12 5

6. 1. Metafora jest
wszechobecna
• Ludzie" używają" około" 6" wyrażeń" metaforycznych"
na"minutę"(Gibbs"1992;"w"języku"angielskim).
• Jedno"na"7½"słów"może"być"powiązane"z"metaforą"
(Steen"2011"przedstawia"badania"na"BNC)
• Metafora" jest" także" podstawą" wielu" reklam"
graFicznych"(Forceville"2005"nazywa"je"pictorial)
• Wiele" przysłów" w" przeróżnych" językach" jest"
motywowane"znaczeniem"metaforycznym"słów.
środa, 24 października 12 6

7. Gdzie są metafory?
h"p://www.filmoa.com/video/page3one3inside3the3new3york3:mes
środa, 24 października 12 7

8. Przysłowia" są" także" oparte" na"
metaforycznym"znaczeniu"słów."
A$na$przysłowiach$oparte$są$
niektóre$hasła$reklamowe.
Rozumienie"przysłów"i" haseł"
na" nich" opartych" wymaga"
m y ś l e n i a" z a" p o m o c ą"
metafory"(to)moja)hipoteza;).
P r z y k ł a d y" p o c h o d z ą" z"
magisterki" o" grach" słownych" "
2000V2003"(niepublikowana)
środa, 24 października 12 8

9. Przysłowia" są" także" oparte" na"
metaforycznym"znaczeniu"słów."
A$na$przysłowiach$oparte$są$
niektóre$hasła$reklamowe.
Rozumienie"przysłów"i" haseł"
na" nich" opartych" wymaga"
m y ś l e n i a" z a" p o m o c ą"
metafory"(to)moja)hipoteza;).
P r z y k ł a d y" p o c h o d z ą" z"
magisterki" o" grach" słownych" "
2000V2003"(niepublikowana)
środa, 24 października 12 8

10. Przysłowia" są" także" oparte" na"
metaforycznym"znaczeniu"słów."
A$na$przysłowiach$oparte$są$
niektóre$hasła$reklamowe.
Rozumienie"przysłów"i" haseł"
na" nich" opartych" wymaga"
m y ś l e n i a" z a" p o m o c ą"
metafory"(to)moja)hipoteza;).
P r z y k ł a d y" p o c h o d z ą" z"
magisterki" o" grach" słownych" "
2000V2003"(niepublikowana)
środa, 24 października 12 8

11. M e t a f o r a" j e s t" t a k ż e"
podstawą" wielu" reklam"
graFicznych" (Forceville"
2005"nazywa"je"pictorial).
P r z y k ł a d y" k a m p a n i"
społecznej" organizacji"
WWF"ze"strony"www:"
http://adVbox.nazwa.pl/
innowacyjnareklama.pl/
środa, 24 października 12 9

12. M e t a f o r a" j e s t" t a k ż e"
podstawą" wielu" reklam"
graFicznych" (Forceville"
2005"nazywa"je"pictorial).
P r z y k ł a d y" k a m p a n i"
społecznej" organizacji"
WWF"ze"strony"www:"
http://adVbox.nazwa.pl/
innowacyjnareklama.pl/
środa, 24 października 12 9

13. M e t a f o r a" j e s t" t a k ż e"
podstawą" wielu" reklam"
graFicznych" (Forceville"
2005"nazywa"je"pictorial).
P r z y k ł a d y" k a m p a n i"
społecznej" organizacji"
WWF"ze"strony"www:"
http://adVbox.nazwa.pl/
innowacyjnareklama.pl/
środa, 24 października 12 9

14. Niektóre" reklamy"
wymagaja" od" nas"
pewnej" aktywności"
i"zaangażowania..."
[Gkk"Dialoggroup]
http://adsoftheworld.com/media/ambient/
sabina_stobrawe_divorce_lift?size=_original
środa, 24 października 12 10

15. Niektóre" reklamy"
wymagaja" od" nas"
pewnej" aktywności"
i"zaangażowania..."
[Gkk"Dialoggroup]
http://adsoftheworld.com/media/ambient/
sabina_stobrawe_divorce_lift?size=_original
środa, 24 października 12 10

16. Niektóre" reklamy"
wymagaja" od" nas"
pewnej" aktywności"
i"zaangażowania..."
[Gkk"Dialoggroup]
http://adsoftheworld.com/media/ambient/
sabina_stobrawe_divorce_lift?size=_original
środa, 24 października 12 10

17. jak mówimy o pieniądzach?
• You’re)wasting)my)money.)Tracisz)mój)pieniądze.
• This)gadget)will)save)you)a)lot)of)money.
• To)urządzenie)zaoszczędzi)ci)dużo)pieniędzy.
• I’ve)invested)a)lot)of)money)in)her.
• Zainwestowałem)w)nią)dużo)pieniędzy.
• That)Jlat)tire)cost)me)lot)of)money.
• Ta)przebita)opona)kosztowała)dużo)pieniędzy.
PHOTO: http://www.whe.org/for-my-home/resources/rebates.html
środa, 24 października 12 11

18. jak mówimy o czasie?
• You’re)wasting)my)time.)Tracisz)mój)czas.
• This)gadget)will)save)you)a)lot)of)money.
• To)urządzenie)zaoszczędzi)ci)dużo)czasu.
• I’ve)invested)a)lot)of)time)in)her.
• Zainwestowałem)w)nią)dużo)czasu.
• That)Jlat)tire)cost)me)lot)of)time.
• Ta)przebita)opona)kosztowała)dużo)czasu.
PHOTO: http://www.dreamstime.com/royalty-free-stock-photography-silver-pocket-watch-in-hand-image13199627
środa, 24 października 12 12

19. CZAS TO PIENIĄDZ
$$=
środa, 24 października 12 13

20. CZAS TO PIENIĄDZ (L&J:1980)
• W) naszej) kulturze) czas) jest) artykułem)
wartościowym,)jest)on) środkiem)(zasobem))o)
ograniczonej) ilości,) używanym) przez) nas) do)
osiągania)celów,)jakie)sobie)stawiamy.
• CZAS"TO"PIENIĄDZ:"
• jednostka"obliczeniowa"w"telekomunikacji
• opłata"za"godzinę,"pokój"w"hotelu"itd.
• Czas" rozumiemy" jako" coś," co" można"wydać,"
stracić,"dobrze"lub"źle"w"coś"zainwestować...
środa, 24 października 12 14

21. CZAS TO PIENIĄDZ (Lakoff 1993)
• This) metaphor) came) into) English) about)
the) time) of) the)industrial) revolution,when)
people) started) to) be) paid) for) work) by) the)
amount)of)time)they)worked.
• Thus,) the) factory) led) to) the) institutional)
pairing)of)periods)of)time)with)amounts)of)
money,) which) formed) the) experiential)
basis)of)this)metaphor.
• Since)then,)the)metaphor)has)been)realized)
in)many)other)ways.)The)budgeting)of)time)
has)spread)throughout)American)culture.
środa, 24 października 12 15

22. środa, 24 października 12 16

23. Wykład zaplanowany na
środę został przesunięty
o dwa dni naprzód.
środa, 24 października 12 16

24. Wykład zaplanowany na
środę został przesunięty
o dwa dni naprzód.
W"jaki"dzień"tygodnia"odbędzie"się"wykład?
środa, 24 października 12 16

25. Wykład zaplanowany na
środę został przesunięty
o dwa dni naprzód.
W"jaki"dzień"tygodnia"odbędzie"się"wykład?
PONIEDZIAŁEK"CZY"PIĄTEK?
środa, 24 października 12 16

26. PONIEDZIAŁEK CZY PIĄTEK?
• poniedziałek • piątek
• perspektywa:" • perspektywa:"
CZASVsięVporusza EGOVsięVporusza
• wydarzenie"(wykład)" • my"przemieszczamy"
przemieszcza"sie"w" się"w"kierunku"
naszym"kierunku" wydarzenia"(wykładu)"
• Czekam,)aż)przyjdą)święta. • Zbliżamy)się)do)końca)roku.
• I)look)forward)to)the) • We)are)approaching)
arrival)of)Christmas. the)end)of)the)year.
• Nadchodzi)zima. • I’m)coming)towards)my)sister’s)
birtday.)
• Winter)is)approaching)soon. (jak0to0przełożyć0na0polski?)
• Przyjdzie)czas,)kiedy... • Minęliśmy)termin)oddania)pracy.
• The)time)will)come)when... • We)passed)the)deadline)actually.
środa, 24 października 12 17

27. Dlaczego warto badać
wyrażenia metaforyczne?
1. Metafora" jest" wszechobecna" w" kulturze" i" komunikacji," a"
także"istotna"dla"ludzkich"procesów"poznawczych"i"innych."
2. Metafora" jest" specyFicznym" rodzajem" ekspresji" werbalnej"
lub"wizualnej,"której"badanie"pozwala"„zajrzeć"do"umysłu”.
3. Metafora" zwraca" uwagę" naukowców" na" treść" i" funkcję"
wypowiedzi,"zamiast"na"formę"i"sposób"łączenia"wyrazów.
4. Metafora"organizuje"ludzkie"doświadczenia"cielesne.
5. Książka" Lakoffa" i" Johnsona" zainspirowała" wielu"
naukowców"i"zapoczątkowała"multidyscyplinarne"badania.
środa, 24 października 12 18

28. • Formalny"opis"komunikacji"i"nadawania"znaczenia"jest"oparty"
na"metaforze"przewodu"(conduit)metaphor;)Reddy"1977):
• WYRAŻENIA"JĘZYKOWE"TO"POJEMNIKI"(pakunki)
• ZNACZENIA"TO"PRZEDMIOTY"W"POJEMNIKACH
• KOMUNIKACJA"TO"PRZESYŁANIE"POJEMNIKÓW
• Zadaniem" nadawcy" jest" opakować" znaczenia" w" słowa" i"
przekazać"je"odbiorcy."
• Odbiorca,"żeby"zrozumieć"co"nadawca"chciał"mu"przekazać,"ma"
odpakować"znaczenia"ze"słów"i"ustalić"do"czego"się"one"odnoszą.
• To,"co"łączy"nadawcę"i"odbiorcę"zostało"nazwane"przewodem.
środa, 24 października 12 19

29. 3. Metafora zwraca uwagę naukowców na treść i funkcję
wypowiedzi, zamiast na formę i sposób łączenia wyrazów.
• Formalny"opis"komunikacji"i"nadawania"znaczenia"jest"oparty"
na"metaforze"przewodu"(conduit)metaphor;)Reddy"1977):
• WYRAŻENIA"JĘZYKOWE"TO"POJEMNIKI"(pakunki)
• ZNACZENIA"TO"PRZEDMIOTY"W"POJEMNIKACH
• KOMUNIKACJA"TO"PRZESYŁANIE"POJEMNIKÓW
• Zadaniem" nadawcy" jest" opakować" znaczenia" w" słowa" i"
przekazać"je"odbiorcy."
• Odbiorca,"żeby"zrozumieć"co"nadawca"chciał"mu"przekazać,"ma"
odpakować"znaczenia"ze"słów"i"ustalić"do"czego"się"one"odnoszą.
• To,"co"łączy"nadawcę"i"odbiorcę"zostało"nazwane"przewodem.
środa, 24 października 12 19

30. ZNACZENIA TO PRZEDMIOTY
środa, 24 października 12 20

31. WYRAŻENIA JĘZYKOWE TO POJEMNIKI
środa, 24 października 12 21

32. K O M U N I K A C J A TO
PRZESYŁANIE POJEMNIKÓW
środa, 24 października 12 22

33. To pudełko zawiera różne czekoladki.
To#słowo#zawiera#różne#znaczenia.
Słowo,>jako>wyrażenie>językowe,>jest>pojemnikiem.
Znaczenia>to>obiekty>zawarte>w>tym>pojemniku.
Komunikacja>to>pakowanie>znaczeń>w>pojemniki.
środa, 24 października 12 23

34. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

35. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

36. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
reprezentacja>słów>
i>struktury>zdania
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

37. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
reprezentacja>słów>
i>struktury>zdania
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

38. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
reprezentacja>słów>
i>struktury>zdania
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

39. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
reprezentacja>słów>
i>struktury>zdania
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

40. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
„To$pudełko$
reprezentacja>słów>
zawiera$różne$ i>struktury>zdania
czekoladki.”
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

41. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
„To$pudełko$
reprezentacja>słów>
zawiera$różne$ i>struktury>zdania
czekoladki.”
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

42. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
„To$pudełko$
reprezentacja>słów>
zawiera$różne$ i>struktury>zdania
czekoladki.”
TREŚĆ&WYRAŻENIA
pojęcie>pudełka,>
czekolady>jako>obiektów>
i>pojęcie>zawierania>się>
CZEKOLADKI>∈>PUDEŁKO>
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 24

43. OBSERWOWALNE& NIEOBSERWOWALNE&
ŚWIAT&ZEWNĘTRZNY REPREZENTACJA
FORMA&WYRAŻENIA
„To$słowo$
reprezentacja>słów>
zawiera$różne$ i>struktury>zdania
znaczenia.”
DOMENA& DOMENA&
TREŚĆ&WYRAŻENIA
ŹRÓDŁOWA DOCELOWA&
komunikacja POJEMNIK SŁOWO
OBIEKT ZNACZENIE
Słowo mające
wiele znaczeń. ZAWIERANIE ZAWIERANIE
KONTEKST&KOMUNIKACJI ZNACZENIE
środa, 24 października 12 25

44. Musisz pomyśleć żeby zrozumieć
w tych ramach opis komunikacji
(poniżej, po lewej) jako przesyłania.
DOMENA' DOMENA'
ŹRÓDŁOWA DOCELOWA'
POJEMNIK SŁOWO
OBIEKT ZNACZENIE
ZAWIERANIE ZAWIERANIE
Pojęcie komunikacji ma strukturę przejętą
z pojmowania przesyłania. (inwariancja)
środa, 24 października 12 26

45. Zasada inwariancji
(Lakoff 1993)
• There"are"constraints"on"Fixed"correspondences"
in"metaphorical"mappings"between"domains.
• The)imageVschema)structure)of) the)source)domain)
is)projected)onto)the)target)domain)in)a)way)that)is)
consistent)with)inherent)target)domain)structure.
)
• All)kind)of)metaphors)obey)the)invariance)principle.
środa, 24 października 12 27

46. 70% wyrażeń metajęzykowych
opiera się na metaforze przewodu!
• ZNACZENIA(TO(PRZEDMIOTY
• To(zdanie(nie(zawiera(żadnego(znaczenia.
• WYRAŻENIA(JĘZYKOWE(TO(POJEMNIKI
• Twoje(słowa(wydają(się(puste.
• KOMUNIKACJA(TO(PRZESYŁANIE
• Trudno(mu(przekazać((to(wyobrażenie.
Rozumienie tych wyrażeń
opiera się na metaforze.
środa, 24 października 12 28

47. Nie przekazujemy sobie znaczenia.
My konstruujemy znaczenia!
• The%conduit%metaphor%does%not%2it%cases%where%
context% is% required% to% determine% whether% the%
sentence% has% any% meaning% at% all% and,% if% so,%
what% meaning% it% has! (Lakoff! and! Johnson!
1980).
• Metafora% przewodu% nie% pasuje% do% tych%
przypadków,% które% wymagają% kontekstu,% aby%
określić,%czy%zdanie%ma%jakiekolwiek%znaczenie,%a%
jeśli%tak,%to%jakie%(Lakoff!and!Johnson!1987:34).
środa, 24 października 12 29

48. Jakie czynniki mają
wpływ na język?
środa, 24 października 12 30

49. Jakie czynniki mają
wpływ na język?
kognitywne
(neuronalne)
kulturowe kontekstowe
komunikacyjne
(konwersacja)
środa, 24 października 12 31

50. Rozczarowanie generatywizmem
Językoznawcy+ kognitywni+ w" twórcy" i" użytkownika" języka"
widzą" nie$ tylko$ genialny$ mechanizm$ do$ produkowania$
słów$ i$ zdań," ale" i" kwintesencję" jego" człowieczeństwa:"
niepowtarzalność" osobowości," nieprzewidywalność$ reakcji,"
oryginalność" spojrzenia" na" świat," słowem" wszystko" to," co" w"
połączeniu" z" uwarunkowaniami" kulturowymi" i" społecznymi"
decyduje"o"sposobie,"w$jaki$człowiek$używa$swojego$języka$
–" genialnego" narzędzia," którego" jest" zarówno" twórcą," jak" i"
niewolnikiem." Tabakowska, 1995: 5
środa, 24 października 12 32

51. Zbił
okno
z5desek
młotkiem
środa, 24 października 12 35

52. Zbił
Przemalował okno pędzlem
z5desek
młotkiem
środa, 24 października 12 35

53. Langackera przykład dwuznaczności
(różnica wynika z profilowania znaczenia):
Zbił
Przemalował okno pędzlem
z5desek
młotkiem
środa, 24 października 12 35

54. Kolce5róży
zraniły
moje5palce.
środa, 24 października 12 36

55. Kolce5róży
Twoje5słowa zraniły moje5serce.
moje5palce.
środa, 24 października 12 36

56. Kontekst a wyrażenia metaforyczne:
Kolce5róży
Twoje5słowa zraniły moje5serce.
moje5palce.
środa, 24 października 12 36

57. Fragmenty informacji prasowych
• Wczoraj"przeprowadzono"sekcję"zwłok"malarza."
• Zadano"mu"kilkanaście"ciosów"nożem."
• Do"tej"pory"nie"odnaleziono"narzędzia"zbrodni.
z+notki+o+morderstwie+Beksińskiego
• W"czwartek"nóż"w"plecy"wbił"Hwangowi"jego"najbliższy"
współpracownik"Roh"Sung"Il,"szef"kliniki"
• pobierającej" jajeczka" od" kobiet." L" Kiedy" odwiedziłem"
Hwanga" w" szpitalu," przyznał" się," że" część" wyników"
pracy"została"sfabrykowana"L"mówił"w"koreańskiej"stacji"
MBC.
z"notki"o"podejrzeniu"o"fałszowanie"wyników"badań
środa, 24 października 12 37

58. METAPHORS BE WITH YOU!
Za! dwa! tygodnie!
z a j m i e m y! s i ę!
t e s t o w a n i e m!
h i p o t e z! L a k o f f a ,!
c z y l i! b a d a n i a m i!
eksperymentalnymi!
teorii!metafory.
Do!zobaczenia!
środa, 24 października 12 38

59. • (1980/1988/2010)>Metafory>w>naszym>życiu:>
• Rozdział>26:>Mit>obiektywizmu>w>filozofii>i>
językoznawstwie>Zachodu>(1988:>2233237)
• Rozdział>28:>Pewne>niedostatki>subiektywizmu>
(1988:>2513253)
• Rozdział>30:>ROZUMIENIE>(najważniejszy;3)
• (1999)>Philosophy>in>the>Flesh>
• Rozdział>1:>Co>kognitywizm>wnosi>do>filozofii?
środa, 24 października 12 39

60. Artykuły i książki George’a Lakoffa
• 1980:"Metaphors*we*live*by*(z"Markiem"Johnsonem)
• 1987:"Metafory)w)naszym)życiu*(Tomasz"Krzeszowski)
• 2008:"drugie$wydanie$angielskie$zawiera$ważne$posłowie!
• 1991:"Cognitive*vs*generative*lingustics
• główne$założenia$językoznawstwa$kognitywnego
• 1993:"Contemporary*Theory*of*Metaphor
• aktualizacja$teorii$wyłożonej$w$MWLB)(1980)
• 1999:"Philosophy*in*the*:lesh*(z"Markiem"Johnsonem)
• (podobno"nieudana;)"próba"rewolucji"w"FilozoFi
• 2008:"The*neuroscience*of*metaphoric*gestures
• podsumowanie$badań$nad$rolą$metafory$w$poznaniu$i$komunikacji
• 2012:$Explaining*Embodied*Cognition*Results*
(TOPICS"IN"COGNITIVE"SCIENCE"1–13)
• podsumowanie"badań"nad"poznaniem"ucieleśnionym"w"ramach"neural*
theory*of*thought*and*language
środa, 24 października 12 40