SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  37
БІБЛІОТЕКИ ЯК ПРОВАЙДЕРИ
ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ
«ЗЕЛЕНІ» БІБЛІОТЕКИ В
МІЖНАРОДНОМУ КОНТЕКСТІ
РУХ «GREEN LIBRARY» розвивається в
бібліотеках по всьому світу вже 20
років і пов'язаний з участю бібліотек у
захисті довкілля.
МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД
Міжнародна федерація бібліотечних асоціацій та установ
(IFLA) у Стратегії 2019-2024 проголошує ключовою ініціативою
№1:
1.1 Показати силу бібліотек у досягненні цілей
сталого розвитку
IFLA МАЄ В СКЛАДІ ВІДДІЛ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА,
СТАЛОГО РОЗВИТКУ ТА БІБЛІОТЕК
(ENVIRONMENT, SUSTAINABILITY AND LIBRARIES SPECIAL INTEREST GROUP)
Щорічно нагороджує «зелені» бібліотеки за екологічні ініціативи -
IFLA Green Library Award https://www.ifla.org/node/10159
 Мета «зелених» бібліотек - привернути увагу до сталого розвитку
своїм прикладом та просвітницькою роботою.
 Бібліотечні будівлі мають максимально відповідати критеріям
зеленого будівництва, а також впроваджувати практики сталого
споживання в свою роботу.
 Зелені бібліотеки мають впроваджувати екологічне
інформаційне обслуговування та активно залучати громадськість
до питань сталого розвитку.
 ЦІЛІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ (ЦСР) - це загальний заклик до дій,
спрямований на те, щоб покінчити з бідністю, захистити планету і
забезпечити мир і процвітання для всіх людей у світі.
 17 цілей сталого розвитку на період до 2030 року прийняті світовими
лідерами на історичному Саміті ООН у вересні 2015 року.
 Країни мають спрямовувати свої зусилля на подолання всіх форм
бідності, на боротьбу з нерівністю та на усунення негативних проявів
кліматичних змін.
 17 ЦСР не є юридично обов'язковими, очікується, що уряди візьмуть на
себе відповідальність і створять національні умови для їх досягнення.
РЕЙТИНГ UI GREEN METRIC WORLD UNIVERSITY RANKINGS
http://greenmetric.ui.ac.id/
• Рейтинг GreenMetric складається Індонезійським університетом з
метою залучення університетів до вирішення питань стійкого
розвитку через відповідні дії в своїй науковій, навчальній та
виробничій діяльності.
• Шість основних критеріїв рейтингу - це показники споживання і
економії енергії, раціонального використання водних ресурсів,
зберігання і переробки відходів, використання екологічно чистих
транспортних засобів, оцінка площі зелених насаджень на
території студмістечка. Також в рейтингу враховуються показники
освітньої та наукової діяльності за даним напрямком.
• Університетський коледж Корк, як і всі державні інституції в Ірландії,
відповідно до Програми енергоефективності в державному секторі, був
зобов'язаний підвищити енергоефективність на 33% до 2020 року.
• Бібліотека, яка є одним з найбільших споживачів електроенергії, була
обрана пілотним проектом, в рамках якого бібліотеці гарантується, що
грошові заощадження за рахунок підвищення енергоефективності
залишатимуться в бюджеті бібліотеки для інвестицій в майбутні екологічні
проекти.
“LOVE OUR LIBRARY”, UNIVERSITY COLLEGE CORK,
ІРЛАНДІЯ, IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019
 В результаті бібліотека започаткувала кампанію з питань
сталого розвитку “LOVE OUR LIBRARY”.
• Початковим етапом було створення «Зеленої команди» проєкту,
куди увійшли працівники бібліотеки, викладачі, технічні працівники.
• Початкова робота полягала в моніторингу витрачання ресурсів та
визначення стратегії для заощадження.
IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019
“LOVE OUR LIBRARY”, UNIVERSITY COLLEGE CORK, ІРЛАНДІЯ
«Реалізуючи зміни, ми змогли заощадити енергію в розмірі
20 000 євро протягом 6 місяців. Ці заощадження були
реінвестовані у повітряний бар'єр біля парадного входу в
бібліотеку, що зменшує кількість холодного повітря, що
надходить до будівлі взимку, і теплого повітря влітку.
***
Ми заощадили 155 000 кВт-годин у 2017 році, що дорівнює
9% скорочення споживання енергії. Це становить достатньо
енергії для живлення лампочки протягом 1770 років або
подорожі по всьому світу 24 рази електричним
автомобілем!»
• У 2018 році за рахунок збережених
коштів встановили «Живу стіну» з
кімнатних рослин у читальній залі
бібліотеки.
• Ця стіна усуває токсини з повітря,
покращує настрій та продуктивність,
поглинає запахи, посилює
концентрацію і пам'ять, зменшує
стрес і втома
IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019
“LOVE OUR LIBRARY”, UNIVERSITY COLLEGE CORK, ІРЛАНДІЯ
• Однією з цілей є збільшення використання
фонтанів для питної води та зменшення кількості
одноразових пластикових пляшок.
• В бібліотеці діє 12 фонтанів для питної води .
• Користувачам дозволяється заносити в
бібліотеку лише чашки для багаторазового
використання.
• Вивіски як всередині та ззовні бібліотеки
заохочують людей використовувати одноразові
чашки.
IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019
“LOVE OUR LIBRARY”
UNIVERSITY COLLEGE CORK,
ІРЛАНДІЯ
• Подальшим кроком до зменшення одноразового споживання
було встановлення посудомийної машини в бібліотеці.
• Це дає можливість полегшити прибирання та зберігання
справжніх чашок, тарілок, столових приборів тощо. Вони
використовуються замість паперу та пластику для
проведення конференцій та інших заходів.
• В Коледжі почало роботу перше в Ірландії кафе без пластику.
Всі пластикові пляшки для напоїв були вилучені з кафе і
замінені скляними пляшками та банками. Тут немає жодних
пластикових пакувань.
IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019
“LOVE OUR LIBRARY”
UNIVERSITY COLLEGE CORK,
ІРЛАНДІЯ
«Це дозволяє заощадити до 1000
паперових стаканчиків та тарілок на
місяць»
• Нові контейнери для компосту та роздільного
збору встановлені на кухні персоналу.
• Централізоване збирання посортованих відходів.
Усі маленькі смітники вилучено із читальних
залів. Натомість встановлені нові станції
роздільного збору відходів. Усі користувачі
бібліотеки, як співробітники, так і студенти, мають
розсортувати свої відходи.
«Крім того, за допомогою централізованого
сортування та вивезення відходів, 10 000
пластикових пакетів для сміття будуть
зберігатися щороку.»
Бібліотека використовує електромобіль
Встановила спеціальний бокс
для використаних жувальних
гумок
Випускає
брендовану
екологічну
продукцію
Встановила вуличні апарати питної води
«ЗЕЛЕНІ» БІБЛІОТЕКИ -
УКРАЇНСЬКИЙ ДОСВІД
В 2017 році - Уряд України представив Національну доповідь «Цілі
сталого розвитку: Україна».
Представлені результати адаптації 17 глобальних ЦСР з
урахуванням специфіки національного розвитку.
http://www.un.org.ua/images/SDGs_NationalReportUA_Web_1.pdf
УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ №722/2019 Про Цілі сталого розвитку України
на період до 2030 року постановляє:
• Забезпечувати дотримання ЦСР на період до 2030 року
• Провести аналіз прогнозних і програмних документів з урахуванням
Цілей сталого розвитку України
• Упровадити дієву систему моніторингу реалізації та оприлюднення
його результатів щороку до 1 березня
• Рекомендувати науковим установам враховувати ЦСР під час
визначення напрямів наукових досліджень.
Наскрізна лінія «Екологічна безпека і сталий
розвиток» (Закон України «Про освіту»)
 Оновленим Законом України «Про освіту» впроваджується
інструмент - наскрізні змістовні лінії освіти до усіх предметних
галузей.
 Наскрізна лінія «Екологічна безпека і сталий розвиток» підсилює
формування в учнів соціальної активності, відповідальності й
екологічної свідомості: збереження, захист довкілля й
усвідомлення сталого його розвитку, готовність брати участь у
вирішенні питань навколишнього середовища і розвитку
суспільства.
• Бібліотека як інформаційний, культурний, освітній заклад може
просувати в суспільство тему сталого розвитку, використовуючи
неформальні та інформальні методи освіти для дорослих та
позашкільну освіту для дітей.
• Процеси виховання та освіти безпосередньо пов’язані з
практичною складовою функціонування бібліотечного закладу,
зокрема, що передбачає системне покращення його екологічної
дієвості.
• Екологічна дієвість – вимірний результат, пов’язаний з керуванням
екологічними аспектами за чітко встановленими критеріями і
показниками згідно з екологічними цілями, визначеними в межах
системи управління організацією (ДСТУ ISO 14001).
ЕКОЛОГІЧНА СЕРТИФІКАЦІЯ
• LEED (Стандарт США)
• BREEAM (Стандарт Великобританії) та інші.
• Зелений офіс
• Зелений клас
• Екологічна сертифікація та маркування в Україні почали розвиватися
згідно ДСТУ ISO 14024 у 2003 році за підтримки Міністерства екології та
природних ресурсів України, як і в усьому світі, на добровільних
засадах.
• Екологічний сертифікат підтверджує конкурентну перевагу послуг. Його
разом з екологічним маркуванням варто застосовувати в маркетингу та
рекламі, використовуючи усі доступні джерела комунікації.
https://www.ecolabel.org.ua/zelenyi-klas
СТАНДАРТ «ЗЕЛЕНИЙ КЛАС»
Екологічний стандарт для навчальних та освітніх закладів СОУ ОЕМ
08.002.37.078:2013 Зелений клас. Екологічні критерії та метод
оцінювання життєвого циклу.
Цей стандарт охоплює основні екологічні аспекти закладів освіти,
що пов’язані зі споживанням енергетичних та водних ресурсів,
управління відходами, показниками безпеки і якості для закупівель
різноманітних товарів та послуг харчування у поєднанні з
екологізацією навчально-виховного процесу.
Цей стандарт може бути застосований до упровадження освітнім
закладом будь-якого типу, який обрав шлях підвищення екологічної
свідомості.
https://www.ecolabel.org.ua/zelenyi-klas
 Заходи з енергозбереження та раціонального споживання води
дозволять зекономити ресурси та кошти, які можна буде
спрямувати на зміцнення матеріальної бази та інноваційний
розвиток закладу (енергозберігаюча техніка, повторне
заправлення картриджів, двосторонній друк тощо).
 Роздільний збір твердих побутових відходів зменшить
навантаження на довкілля.
 Запровадження закупівель, які відповідають вимогам екологічних
стандартів, дозволить покращити оточуюче середовище та
позитивно вплине на створення комфортних умов для
відвідувачів.
ПЕРЕВАГИ ЕКОЛОГІЧНОЇ СЕРТИФІКАЦІЇ
https://www.ecolabel.org.ua/zelenyi-klas
ВИМОГИ СТАНДАРТУ «ЗЕЛЕНИЙ КЛАС»
Екологічна сертифікація відбувається за такими категоріями:
1. Загальні вимоги (екологічний менеджмент).
2. Енергоефективність.
3. Споживання води.
4. Збереження тепла.
5. Поводження з відходами.
6. Використання засобів побутової хімії.
7. Вимоги до закупівель.
8. Інформування та комунікації.
9. Облік даних та документування.
https://www.ecolabel.org.ua/zelenyi-klas
https://www.ecolabel.org.ua/images/page/zeleniy-klass-2015.pdf
Виконання вимог стандарту «Зелений клас» дозволить закладу:
1. Зменшити негативний вплив на довкілля.
2. Раціонально використовувати ресурси.
3. Створити оптимально комфортне та здорове робоче середовище
для співробітників та учнів.
4. Заощаджувати кошти за рахунок зниження витрат на ресурси та
лікарняні.
5. Підвищувати ефективність навчального процесу.
У результаті успішного проходження екологічної сертифікації заклад
отримує:
1. Екологічний сертифікат міжнародного зразку
2. Право застосування знаку екологічного маркування
3. Право застосування екологічних тверджень, що вказують на загальну
екологічну перевагу закладу.
ПРИКЛАДИ
ЗЕЛЕНИХ БІБЛІОТЕК
В УКРАЇНІ
ПРОЕКТ «ЕКОБІБЛІОТЕКА»
ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ БІБЛІОТЕКИ ДЛЯ ДІТЕЙ
https://www.facebook.com/ecobiblioteka/
 «ДІТИ ПРОТИ ПОЛІЕТИЛЕНУ»
 «ЖИВЕМО В СТИЛІ ЕКО»
ЕКОЛОГІЧНІ ПРОЕКТИ
БІБЛІОТЕКА, СМТ. КАТЕРИНОПОЛЬ, ЧЕРКАСЬКА ОБЛАСТЬ
https://www.facebook.com/groups/1556603357966928/ група бібліотеки
 ВИГОТОВЛЕННЯ ТА РОЗПОВСЮДЖЕННЯ
КРАФТ-ПАКЕТІВ
 ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОСВІТНИЦЬКИХ ЕКОЗАХОДІВ
«ЗЕЛЕНА БІБЛІОТЕКА»
Створення екологічного освітнього простору
в дитячій бібліотеці м. Києва
 Креативний екодизайн простору (природні кольори, натуральні матеріали)
 Освітня програма (майстер класи, зустрічі з письменниками, лекції)
 Співпраця з екологічними активістами та ініціативами
 Підбірка книг та електронних носіїв на екологічну тематику та навколишній світ
 Деталі: https://biggggidea.com/project/zelena-biblioteka/
«ЗЕЛЕНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» СумДУ
Робота щодо мінімізації навантаження на довкілля та впливу на
людину в діяльності СумДУ:
• Мінімізація, використання енергетичних ресурсів, води, сировини
та матеріалів
• Благоустрій території університету
• Поліпшення умов праці та навчання, оздоровлення персоналу
• Участь у проектах, робота з партнерами, громадська діяльність
http://env.teset.sumdu.edu.ua/uk/zelenij-universitet/
СумДУ увійшов до top-200 кращих університетів світу за
версією міжнародного екологічного рейтингу UI GreenMetric
ПРОЄКТ «ЗЕЛЕНА БІБЛІОТЕКА»
СУМСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
Проєкт "Зелена бібліотека" реалізується бібліотекою
СумДУ за підтримки Goethe Institute з вересня 2018 року.
Проєкт "Зелена бібліотека" має довгострокову перспективу
і є частиною програми "Зелений університет".
Його основна мета - сприяти Цілям сталого розвитку ООН та їх
впровадженню для громади Сумщини через інформування,
навчання та власний приклад відповідального споживання,
сортування, перероблення відходів.
СКЛАДОВІ ПРОЄКТУ
РАЦІОНАЛЬНЕ СПОЖИВАННЯ, СОРТУВАННЯ ТА
УТИЛІЗАЦІЯ ВІДХОДІВ
У своїй діяльності дотримуються
концепції "Zero Waste" та правил "5R" (відмова,
скорочення споживання, повторне використання,
ресайклінг, компостування)
 використання предметів побуту багаторазового вжитку
 електронний документообіг
 перетворення непотрібних речей в оригінальний декор
 сортування відходів та їх переробка
В бібліотеках СумДУ (Центральній бібліотеці, Бібліотеці
Медичного інституту, Філії бібліотеки в Конгрес центрі,
Читальному залі Навчально-наукового корпусу) встановлено
35 контейнерів для сортування відходів:
-паперу -паперових стаканчиків -ресурсоцінної сировини
(пластик, скло, метал)
-кришечок -батарейок -змішаного сміття
Налагоджено партнерські
відносини з ініціативами
"Україна без сміття",
"Батарейки, здавайтесь!",
"Зелений птах".
ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ЕКОЛОГІЧНОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ТА
АКАДЕМІЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Співробітниками бібліотеки
розроблено 13 інформаційних
буклетів та закладок, 2 брошури з
екологічного виховання, 2 брошури
з академічної доброчесності, 3
стенди.
Бібліотека проводить інтерактивні
заходи, виставки та онлайн
ігри Garbage Hero,
екоквести, навчальні семінари зі
школярами та студентами, зустрічі з
екоактивістами та науковцями
https://library.sumdu.edu.ua/uk/biblioteka/library-projects/zelena-biblioteka.html
УЧАСТЬ В ЕКОЛОГІЧНИХ АКЦІЯХ
Бібліотека бере активну участь в університетських та
місцевих екологічних акціях щодо очищення довкілля від сміття.
У 2018-2019 рр. здійснено:
3 екозаходи "Чиста Україна – чиста Земля" за участю співробітників
бібліотеки та волонтерів СумДУ
Участь у міських тематичних заходах, акціях та екокросах.
БЛАГОДІЙНИЙ ФОНД
«БІБЛІОТЕЧНА КРАЇНА»
067 510 11 82
www.livelibrary.com.ua
www.facebook.com/modernUkrainianBooks/

Contenu connexe

Similaire à Green libraries

10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №310-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3Фокстрот Техніка для дому
 
презентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksпрезентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksNikita Zhuk
 
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...Анжеліка Деревянко
 
Учні 6-10 класів, Миколаївська загальноосвітня школа I-III ступенів № 54
Учні 6-10 класів, Миколаївська загальноосвітня школа  I-III ступенів № 54 Учні 6-10 класів, Миколаївська загальноосвітня школа  I-III ступенів № 54
Учні 6-10 класів, Миколаївська загальноосвітня школа I-III ступенів № 54 Фокстрот Техніка для дому
 
Концепція зеленого офісу. Рекомендації для організацій
Концепція зеленого офісу. Рекомендації для організаційКонцепція зеленого офісу. Рекомендації для організацій
Концепція зеленого офісу. Рекомендації для організаційOlena Maslyukivska, PhD
 
Еколого-натуралістичний напрямок роботи школи 2015
Еколого-натуралістичний напрямок роботи  школи 2015Еколого-натуралістичний напрямок роботи  школи 2015
Еколого-натуралістичний напрямок роботи школи 2015tanja908
 
звіт школи 2015
звіт школи 2015звіт школи 2015
звіт школи 2015tanja908
 
Зелений бізнес та екоінновації
Зелений бізнес та екоінноваціїЗелений бізнес та екоінновації
Зелений бізнес та екоінноваціїOleksandrZ
 
презентація органічне виробництво 3
презентація органічне виробництво 3презентація органічне виробництво 3
презентація органічне виробництво 3Ірина Мельник
 
Презентация Кириленко
Презентация КириленкоПрезентация Кириленко
Презентация КириленкоOlexa Petrovich
 
Plan aktivnostey forum vzayemodiyi
Plan aktivnostey forum vzayemodiyiPlan aktivnostey forum vzayemodiyi
Plan aktivnostey forum vzayemodiyiNova Gromada
 
Green_Pack_Ukraine_April_2010
Green_Pack_Ukraine_April_2010Green_Pack_Ukraine_April_2010
Green_Pack_Ukraine_April_2010Alina Sevastyuk
 

Similaire à Green libraries (20)

10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №310-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
10-Б клас, Черкаська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №3
 
презентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinksпрезентація зелена школа Green drinks
презентація зелена школа Green drinks
 
Звіт Благодійного фонду "Бібліотечна країна" за 2019 рік
Звіт Благодійного фонду "Бібліотечна країна" за 2019 рікЗвіт Благодійного фонду "Бібліотечна країна" за 2019 рік
Звіт Благодійного фонду "Бібліотечна країна" за 2019 рік
 
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
формування основ природоохоронної поведінки учнів для становлення сталого роз...
 
Учні 6-10 класів, Миколаївська загальноосвітня школа I-III ступенів № 54
Учні 6-10 класів, Миколаївська загальноосвітня школа  I-III ступенів № 54 Учні 6-10 класів, Миколаївська загальноосвітня школа  I-III ступенів № 54
Учні 6-10 класів, Миколаївська загальноосвітня школа I-III ступенів № 54
 
Концепція зеленого офісу. Рекомендації для організацій
Концепція зеленого офісу. Рекомендації для організаційКонцепція зеленого офісу. Рекомендації для організацій
Концепція зеленого офісу. Рекомендації для організацій
 
Еколого-натуралістичний напрямок роботи школи 2015
Еколого-натуралістичний напрямок роботи  школи 2015Еколого-натуралістичний напрямок роботи  школи 2015
Еколого-натуралістичний напрямок роботи школи 2015
 
звіт школи 2015
звіт школи 2015звіт школи 2015
звіт школи 2015
 
Ecoclub Newsletter #5
Ecoclub Newsletter #5Ecoclub Newsletter #5
Ecoclub Newsletter #5
 
зуч 2014
зуч 2014зуч 2014
зуч 2014
 
Зелений бізнес та екоінновації
Зелений бізнес та екоінноваціїЗелений бізнес та екоінновації
Зелений бізнес та екоінновації
 
презентація органічне виробництво 3
презентація органічне виробництво 3презентація органічне виробництво 3
презентація органічне виробництво 3
 
Презентация Кириленко
Презентация КириленкоПрезентация Кириленко
Презентация Кириленко
 
Granty29
Granty29Granty29
Granty29
 
Plan aktivnostey forum vzayemodiyi
Plan aktivnostey forum vzayemodiyiPlan aktivnostey forum vzayemodiyi
Plan aktivnostey forum vzayemodiyi
 
Green_Pack_Ukraine_April_2010
Green_Pack_Ukraine_April_2010Green_Pack_Ukraine_April_2010
Green_Pack_Ukraine_April_2010
 
презентация макулатурінг
презентация макулатурінгпрезентация макулатурінг
презентация макулатурінг
 
Проект Енергія
Проект ЕнергіяПроект Енергія
Проект Енергія
 
Summit About UKR
Summit About UKRSummit About UKR
Summit About UKR
 
Екомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docxЕкомр_ї України.docx
Екомр_ї України.docx
 

Plus de Благодійний фонд "Бібліотечна країна"

Plus de Благодійний фонд "Бібліотечна країна" (19)

Результати роботи благодійного фонду "Бібліотечна країна" в 2023 році
Результати роботи благодійного фонду "Бібліотечна країна"  в 2023 роціРезультати роботи благодійного фонду "Бібліотечна країна"  в 2023 році
Результати роботи благодійного фонду "Бібліотечна країна" в 2023 році
 
Розмаїття літератури для підлітків і молоді та її популяризація
Розмаїття літератури для підлітків і молоді та її популяризаціяРозмаїття літератури для підлітків і молоді та її популяризація
Розмаїття літератури для підлітків і молоді та її популяризація
 
Література для підлітків та молоді
Література для підлітків та молодіЛітература для підлітків та молоді
Література для підлітків та молоді
 
Бібліотека відновлення
Бібліотека відновленняБібліотека відновлення
Бібліотека відновлення
 
DAMAGED BUT UNBROKEN - Presentation of the Kherson Regional Library
DAMAGED BUT UNBROKEN - Presentation of the Kherson Regional LibraryDAMAGED BUT UNBROKEN - Presentation of the Kherson Regional Library
DAMAGED BUT UNBROKEN - Presentation of the Kherson Regional Library
 
Бібліотека як громадський простір: проблеми та виклики
Бібліотека як громадський простір: проблеми та викликиБібліотека як громадський простір: проблеми та виклики
Бібліотека як громадський простір: проблеми та виклики
 
Зелені бібліотеки, Ayub Khan
Зелені бібліотеки, Ayub KhanЗелені бібліотеки, Ayub Khan
Зелені бібліотеки, Ayub Khan
 
Destruction caused by russia’s war in Ukraine
Destruction caused by russia’s war in UkraineDestruction caused by russia’s war in Ukraine
Destruction caused by russia’s war in Ukraine
 
Екологічні проєкти Бібліотеки ім. Л. Каніщенка ЗУНУ
Екологічні проєкти Бібліотеки ім. Л. Каніщенка ЗУНУ Екологічні проєкти Бібліотеки ім. Л. Каніщенка ЗУНУ
Екологічні проєкти Бібліотеки ім. Л. Каніщенка ЗУНУ
 
Ідеї розвитку бібліотек насіння в Україні
Ідеї розвитку бібліотек насіння в УкраїніІдеї розвитку бібліотек насіння в Україні
Ідеї розвитку бібліотек насіння в Україні
 
Світовий досвід насіннєвих бібліотек
Світовий досвід насіннєвих бібліотекСвітовий досвід насіннєвих бібліотек
Світовий досвід насіннєвих бібліотек
 
Роль бібліотек в громадському житті Великої Британії
Роль бібліотек в громадському житті Великої БританіїРоль бібліотек в громадському житті Великої Британії
Роль бібліотек в громадському житті Великої Британії
 
Організація роботи бібліотек в Канаді
Організація роботи бібліотек в Канаді Організація роботи бібліотек в Канаді
Організація роботи бібліотек в Канаді
 
Клуб ЕКО "ЛОТОС" КРОК
Клуб ЕКО "ЛОТОС" КРОККлуб ЕКО "ЛОТОС" КРОК
Клуб ЕКО "ЛОТОС" КРОК
 
Бібліотека Eco friendly
Бібліотека Eco friendlyБібліотека Eco friendly
Бібліотека Eco friendly
 
Проєкт "Екобібліотека" Львівської обласної бібліотеки для дітей
Проєкт "Екобібліотека" Львівської обласної бібліотеки для дітей Проєкт "Екобібліотека" Львівської обласної бібліотеки для дітей
Проєкт "Екобібліотека" Львівської обласної бібліотеки для дітей
 
Центр екологічної інформації Херсонської ОУНБ ім. Олеся Гончара
Центр екологічної інформації Херсонської ОУНБ ім. Олеся ГончараЦентр екологічної інформації Херсонської ОУНБ ім. Олеся Гончара
Центр екологічної інформації Херсонської ОУНБ ім. Олеся Гончара
 
Екологічні ініціативи бібліотек
Екологічні ініціативи бібліотекЕкологічні ініціативи бібліотек
Екологічні ініціативи бібліотек
 
Сучасні бібліотеки: український та міжнародний досвід
Сучасні бібліотеки: український та міжнародний досвідСучасні бібліотеки: український та міжнародний досвід
Сучасні бібліотеки: український та міжнародний досвід
 

Dernier

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 

Dernier (17)

атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 

Green libraries

  • 1. БІБЛІОТЕКИ ЯК ПРОВАЙДЕРИ ОСВІТИ ДЛЯ СТАЛОГО РОЗВИТКУ
  • 3. РУХ «GREEN LIBRARY» розвивається в бібліотеках по всьому світу вже 20 років і пов'язаний з участю бібліотек у захисті довкілля. МІЖНАРОДНИЙ ДОСВІД
  • 4. Міжнародна федерація бібліотечних асоціацій та установ (IFLA) у Стратегії 2019-2024 проголошує ключовою ініціативою №1: 1.1 Показати силу бібліотек у досягненні цілей сталого розвитку
  • 5. IFLA МАЄ В СКЛАДІ ВІДДІЛ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА, СТАЛОГО РОЗВИТКУ ТА БІБЛІОТЕК (ENVIRONMENT, SUSTAINABILITY AND LIBRARIES SPECIAL INTEREST GROUP) Щорічно нагороджує «зелені» бібліотеки за екологічні ініціативи - IFLA Green Library Award https://www.ifla.org/node/10159  Мета «зелених» бібліотек - привернути увагу до сталого розвитку своїм прикладом та просвітницькою роботою.  Бібліотечні будівлі мають максимально відповідати критеріям зеленого будівництва, а також впроваджувати практики сталого споживання в свою роботу.  Зелені бібліотеки мають впроваджувати екологічне інформаційне обслуговування та активно залучати громадськість до питань сталого розвитку.
  • 6.  ЦІЛІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ (ЦСР) - це загальний заклик до дій, спрямований на те, щоб покінчити з бідністю, захистити планету і забезпечити мир і процвітання для всіх людей у світі.  17 цілей сталого розвитку на період до 2030 року прийняті світовими лідерами на історичному Саміті ООН у вересні 2015 року.  Країни мають спрямовувати свої зусилля на подолання всіх форм бідності, на боротьбу з нерівністю та на усунення негативних проявів кліматичних змін.  17 ЦСР не є юридично обов'язковими, очікується, що уряди візьмуть на себе відповідальність і створять національні умови для їх досягнення.
  • 7.
  • 8. РЕЙТИНГ UI GREEN METRIC WORLD UNIVERSITY RANKINGS http://greenmetric.ui.ac.id/ • Рейтинг GreenMetric складається Індонезійським університетом з метою залучення університетів до вирішення питань стійкого розвитку через відповідні дії в своїй науковій, навчальній та виробничій діяльності. • Шість основних критеріїв рейтингу - це показники споживання і економії енергії, раціонального використання водних ресурсів, зберігання і переробки відходів, використання екологічно чистих транспортних засобів, оцінка площі зелених насаджень на території студмістечка. Також в рейтингу враховуються показники освітньої та наукової діяльності за даним напрямком.
  • 9. • Університетський коледж Корк, як і всі державні інституції в Ірландії, відповідно до Програми енергоефективності в державному секторі, був зобов'язаний підвищити енергоефективність на 33% до 2020 року. • Бібліотека, яка є одним з найбільших споживачів електроенергії, була обрана пілотним проектом, в рамках якого бібліотеці гарантується, що грошові заощадження за рахунок підвищення енергоефективності залишатимуться в бюджеті бібліотеки для інвестицій в майбутні екологічні проекти. “LOVE OUR LIBRARY”, UNIVERSITY COLLEGE CORK, ІРЛАНДІЯ, IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019  В результаті бібліотека започаткувала кампанію з питань сталого розвитку “LOVE OUR LIBRARY”.
  • 10. • Початковим етапом було створення «Зеленої команди» проєкту, куди увійшли працівники бібліотеки, викладачі, технічні працівники. • Початкова робота полягала в моніторингу витрачання ресурсів та визначення стратегії для заощадження. IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019 “LOVE OUR LIBRARY”, UNIVERSITY COLLEGE CORK, ІРЛАНДІЯ «Реалізуючи зміни, ми змогли заощадити енергію в розмірі 20 000 євро протягом 6 місяців. Ці заощадження були реінвестовані у повітряний бар'єр біля парадного входу в бібліотеку, що зменшує кількість холодного повітря, що надходить до будівлі взимку, і теплого повітря влітку. *** Ми заощадили 155 000 кВт-годин у 2017 році, що дорівнює 9% скорочення споживання енергії. Це становить достатньо енергії для живлення лампочки протягом 1770 років або подорожі по всьому світу 24 рази електричним автомобілем!»
  • 11. • У 2018 році за рахунок збережених коштів встановили «Живу стіну» з кімнатних рослин у читальній залі бібліотеки. • Ця стіна усуває токсини з повітря, покращує настрій та продуктивність, поглинає запахи, посилює концентрацію і пам'ять, зменшує стрес і втома IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019 “LOVE OUR LIBRARY”, UNIVERSITY COLLEGE CORK, ІРЛАНДІЯ
  • 12. • Однією з цілей є збільшення використання фонтанів для питної води та зменшення кількості одноразових пластикових пляшок. • В бібліотеці діє 12 фонтанів для питної води . • Користувачам дозволяється заносити в бібліотеку лише чашки для багаторазового використання. • Вивіски як всередині та ззовні бібліотеки заохочують людей використовувати одноразові чашки. IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019 “LOVE OUR LIBRARY” UNIVERSITY COLLEGE CORK, ІРЛАНДІЯ
  • 13.
  • 14. • Подальшим кроком до зменшення одноразового споживання було встановлення посудомийної машини в бібліотеці. • Це дає можливість полегшити прибирання та зберігання справжніх чашок, тарілок, столових приборів тощо. Вони використовуються замість паперу та пластику для проведення конференцій та інших заходів. • В Коледжі почало роботу перше в Ірландії кафе без пластику. Всі пластикові пляшки для напоїв були вилучені з кафе і замінені скляними пляшками та банками. Тут немає жодних пластикових пакувань. IFLA GREEN LIBRARY AWARD 2019 “LOVE OUR LIBRARY” UNIVERSITY COLLEGE CORK, ІРЛАНДІЯ «Це дозволяє заощадити до 1000 паперових стаканчиків та тарілок на місяць»
  • 15. • Нові контейнери для компосту та роздільного збору встановлені на кухні персоналу. • Централізоване збирання посортованих відходів. Усі маленькі смітники вилучено із читальних залів. Натомість встановлені нові станції роздільного збору відходів. Усі користувачі бібліотеки, як співробітники, так і студенти, мають розсортувати свої відходи. «Крім того, за допомогою централізованого сортування та вивезення відходів, 10 000 пластикових пакетів для сміття будуть зберігатися щороку.»
  • 16. Бібліотека використовує електромобіль Встановила спеціальний бокс для використаних жувальних гумок Випускає брендовану екологічну продукцію Встановила вуличні апарати питної води
  • 18. В 2017 році - Уряд України представив Національну доповідь «Цілі сталого розвитку: Україна». Представлені результати адаптації 17 глобальних ЦСР з урахуванням специфіки національного розвитку. http://www.un.org.ua/images/SDGs_NationalReportUA_Web_1.pdf УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ №722/2019 Про Цілі сталого розвитку України на період до 2030 року постановляє: • Забезпечувати дотримання ЦСР на період до 2030 року • Провести аналіз прогнозних і програмних документів з урахуванням Цілей сталого розвитку України • Упровадити дієву систему моніторингу реалізації та оприлюднення його результатів щороку до 1 березня • Рекомендувати науковим установам враховувати ЦСР під час визначення напрямів наукових досліджень.
  • 19. Наскрізна лінія «Екологічна безпека і сталий розвиток» (Закон України «Про освіту»)  Оновленим Законом України «Про освіту» впроваджується інструмент - наскрізні змістовні лінії освіти до усіх предметних галузей.  Наскрізна лінія «Екологічна безпека і сталий розвиток» підсилює формування в учнів соціальної активності, відповідальності й екологічної свідомості: збереження, захист довкілля й усвідомлення сталого його розвитку, готовність брати участь у вирішенні питань навколишнього середовища і розвитку суспільства.
  • 20. • Бібліотека як інформаційний, культурний, освітній заклад може просувати в суспільство тему сталого розвитку, використовуючи неформальні та інформальні методи освіти для дорослих та позашкільну освіту для дітей. • Процеси виховання та освіти безпосередньо пов’язані з практичною складовою функціонування бібліотечного закладу, зокрема, що передбачає системне покращення його екологічної дієвості. • Екологічна дієвість – вимірний результат, пов’язаний з керуванням екологічними аспектами за чітко встановленими критеріями і показниками згідно з екологічними цілями, визначеними в межах системи управління організацією (ДСТУ ISO 14001).
  • 21. ЕКОЛОГІЧНА СЕРТИФІКАЦІЯ • LEED (Стандарт США) • BREEAM (Стандарт Великобританії) та інші. • Зелений офіс • Зелений клас • Екологічна сертифікація та маркування в Україні почали розвиватися згідно ДСТУ ISO 14024 у 2003 році за підтримки Міністерства екології та природних ресурсів України, як і в усьому світі, на добровільних засадах. • Екологічний сертифікат підтверджує конкурентну перевагу послуг. Його разом з екологічним маркуванням варто застосовувати в маркетингу та рекламі, використовуючи усі доступні джерела комунікації. https://www.ecolabel.org.ua/zelenyi-klas
  • 22. СТАНДАРТ «ЗЕЛЕНИЙ КЛАС» Екологічний стандарт для навчальних та освітніх закладів СОУ ОЕМ 08.002.37.078:2013 Зелений клас. Екологічні критерії та метод оцінювання життєвого циклу. Цей стандарт охоплює основні екологічні аспекти закладів освіти, що пов’язані зі споживанням енергетичних та водних ресурсів, управління відходами, показниками безпеки і якості для закупівель різноманітних товарів та послуг харчування у поєднанні з екологізацією навчально-виховного процесу. Цей стандарт може бути застосований до упровадження освітнім закладом будь-якого типу, який обрав шлях підвищення екологічної свідомості. https://www.ecolabel.org.ua/zelenyi-klas
  • 23.  Заходи з енергозбереження та раціонального споживання води дозволять зекономити ресурси та кошти, які можна буде спрямувати на зміцнення матеріальної бази та інноваційний розвиток закладу (енергозберігаюча техніка, повторне заправлення картриджів, двосторонній друк тощо).  Роздільний збір твердих побутових відходів зменшить навантаження на довкілля.  Запровадження закупівель, які відповідають вимогам екологічних стандартів, дозволить покращити оточуюче середовище та позитивно вплине на створення комфортних умов для відвідувачів. ПЕРЕВАГИ ЕКОЛОГІЧНОЇ СЕРТИФІКАЦІЇ https://www.ecolabel.org.ua/zelenyi-klas
  • 24. ВИМОГИ СТАНДАРТУ «ЗЕЛЕНИЙ КЛАС» Екологічна сертифікація відбувається за такими категоріями: 1. Загальні вимоги (екологічний менеджмент). 2. Енергоефективність. 3. Споживання води. 4. Збереження тепла. 5. Поводження з відходами. 6. Використання засобів побутової хімії. 7. Вимоги до закупівель. 8. Інформування та комунікації. 9. Облік даних та документування. https://www.ecolabel.org.ua/zelenyi-klas https://www.ecolabel.org.ua/images/page/zeleniy-klass-2015.pdf
  • 25. Виконання вимог стандарту «Зелений клас» дозволить закладу: 1. Зменшити негативний вплив на довкілля. 2. Раціонально використовувати ресурси. 3. Створити оптимально комфортне та здорове робоче середовище для співробітників та учнів. 4. Заощаджувати кошти за рахунок зниження витрат на ресурси та лікарняні. 5. Підвищувати ефективність навчального процесу. У результаті успішного проходження екологічної сертифікації заклад отримує: 1. Екологічний сертифікат міжнародного зразку 2. Право застосування знаку екологічного маркування 3. Право застосування екологічних тверджень, що вказують на загальну екологічну перевагу закладу.
  • 27. ПРОЕКТ «ЕКОБІБЛІОТЕКА» ЛЬВІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ БІБЛІОТЕКИ ДЛЯ ДІТЕЙ https://www.facebook.com/ecobiblioteka/
  • 28.  «ДІТИ ПРОТИ ПОЛІЕТИЛЕНУ»  «ЖИВЕМО В СТИЛІ ЕКО» ЕКОЛОГІЧНІ ПРОЕКТИ БІБЛІОТЕКА, СМТ. КАТЕРИНОПОЛЬ, ЧЕРКАСЬКА ОБЛАСТЬ https://www.facebook.com/groups/1556603357966928/ група бібліотеки  ВИГОТОВЛЕННЯ ТА РОЗПОВСЮДЖЕННЯ КРАФТ-ПАКЕТІВ  ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОСВІТНИЦЬКИХ ЕКОЗАХОДІВ
  • 29. «ЗЕЛЕНА БІБЛІОТЕКА» Створення екологічного освітнього простору в дитячій бібліотеці м. Києва  Креативний екодизайн простору (природні кольори, натуральні матеріали)  Освітня програма (майстер класи, зустрічі з письменниками, лекції)  Співпраця з екологічними активістами та ініціативами  Підбірка книг та електронних носіїв на екологічну тематику та навколишній світ  Деталі: https://biggggidea.com/project/zelena-biblioteka/
  • 30.
  • 31. «ЗЕЛЕНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» СумДУ Робота щодо мінімізації навантаження на довкілля та впливу на людину в діяльності СумДУ: • Мінімізація, використання енергетичних ресурсів, води, сировини та матеріалів • Благоустрій території університету • Поліпшення умов праці та навчання, оздоровлення персоналу • Участь у проектах, робота з партнерами, громадська діяльність http://env.teset.sumdu.edu.ua/uk/zelenij-universitet/ СумДУ увійшов до top-200 кращих університетів світу за версією міжнародного екологічного рейтингу UI GreenMetric
  • 32. ПРОЄКТ «ЗЕЛЕНА БІБЛІОТЕКА» СУМСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ Проєкт "Зелена бібліотека" реалізується бібліотекою СумДУ за підтримки Goethe Institute з вересня 2018 року. Проєкт "Зелена бібліотека" має довгострокову перспективу і є частиною програми "Зелений університет". Його основна мета - сприяти Цілям сталого розвитку ООН та їх впровадженню для громади Сумщини через інформування, навчання та власний приклад відповідального споживання, сортування, перероблення відходів.
  • 33. СКЛАДОВІ ПРОЄКТУ РАЦІОНАЛЬНЕ СПОЖИВАННЯ, СОРТУВАННЯ ТА УТИЛІЗАЦІЯ ВІДХОДІВ У своїй діяльності дотримуються концепції "Zero Waste" та правил "5R" (відмова, скорочення споживання, повторне використання, ресайклінг, компостування)  використання предметів побуту багаторазового вжитку  електронний документообіг  перетворення непотрібних речей в оригінальний декор  сортування відходів та їх переробка
  • 34. В бібліотеках СумДУ (Центральній бібліотеці, Бібліотеці Медичного інституту, Філії бібліотеки в Конгрес центрі, Читальному залі Навчально-наукового корпусу) встановлено 35 контейнерів для сортування відходів: -паперу -паперових стаканчиків -ресурсоцінної сировини (пластик, скло, метал) -кришечок -батарейок -змішаного сміття Налагоджено партнерські відносини з ініціативами "Україна без сміття", "Батарейки, здавайтесь!", "Зелений птах".
  • 35. ПОПУЛЯРИЗАЦІЯ ЕКОЛОГІЧНОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ТА АКАДЕМІЧНОЇ КУЛЬТУРИ Співробітниками бібліотеки розроблено 13 інформаційних буклетів та закладок, 2 брошури з екологічного виховання, 2 брошури з академічної доброчесності, 3 стенди. Бібліотека проводить інтерактивні заходи, виставки та онлайн ігри Garbage Hero, екоквести, навчальні семінари зі школярами та студентами, зустрічі з екоактивістами та науковцями https://library.sumdu.edu.ua/uk/biblioteka/library-projects/zelena-biblioteka.html
  • 36. УЧАСТЬ В ЕКОЛОГІЧНИХ АКЦІЯХ Бібліотека бере активну участь в університетських та місцевих екологічних акціях щодо очищення довкілля від сміття. У 2018-2019 рр. здійснено: 3 екозаходи "Чиста Україна – чиста Земля" за участю співробітників бібліотеки та волонтерів СумДУ Участь у міських тематичних заходах, акціях та екокросах.
  • 37. БЛАГОДІЙНИЙ ФОНД «БІБЛІОТЕЧНА КРАЇНА» 067 510 11 82 www.livelibrary.com.ua www.facebook.com/modernUkrainianBooks/