2. Sostiene que el desarrollo es el resultado de
la adaptación al medio ambiente basado en
experiencias.
3. PERSPECTIVA DEL
APRENDIZAJE
Teoría del
conductismo
(Aprendizaje
asociativo)
Teoría del
aprendizaje social
Condicionamiento
clásico
Condicionamiento
operante
Aprendizaje por
observación
Cuando existe una repetición de
estímulos puede predecirse una
respuesta.
Aprendizaje mediante la reacción
de una acción accidental, que
dependiendo si se refuerza o se
castiga este comportamiento se
estimula o se reprime
voluntariamente.
Sostienes que las personas
actúan por la imitación a un
modelo aprobado por la
sociedad y puede ser selectivo
para crear nuevos patrones de
comportamientos.