SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  22
BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF
KENDARAAN RINGAN
ELECTRICAL
KELAYAKAN PAKAI BATERAI
OTO.KR05.001.01
MODUL 2 DARI 3
BUKU KERJA
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Daftar Isi Halaman
Bagian - 1 2
Pendahuluan 2
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2
Disain Modul 2
Isi Modul 3
Pelaksanaan Modul 3
Hasil Pelatihan 5
Pengenalan 5
Prasyarat 5
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5
Bantuan Kegiatan mandiri 6
Daftar Isian Evaluasi Kegiatan Mandiri 8
Bagian - 2 9
Kegiatan 1 9
Langkah 1 - Pelajaran 9
Langkah 2 - Respon dan Praktek 9
Langkah 3 - Penilaian 13
Kegiatan 2 14
Langkah 1 - Pelajaran 14
Langkah 2 - Penilaian 17
Langkah Akhir; Penilaian 18
Jawaban Pernyaan Kegiatan Mandiri 19
Catatan Pelatih 21
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 2/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Bagian - 1
Pendahuluan
Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku
Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul
Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Kerja.
Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai
pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.
Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang
harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan
bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.
Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia
(SKKNI). Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)adalah pernyataan
pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan
untuk penanganan perbaikan disektor otomotif.
Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar
Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) OTO.KR05.001.01
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan
Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih
dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat
pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing
atau sebutan lainnya.
Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai
kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi-
institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan
siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.
Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun
Balai Latihan Kerja.
Disain Modul
Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan
Individual/mandiri :
• Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.
• Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta
dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan
bantuan dari pelatih.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 3/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Isi Modul.
Buku Informasi
Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan
berisi :
• informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan
praktek kerja.
Buku Kerja
Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap
pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan
Individual/mandiri.
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:
• kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan
memahami informasi
• kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
• kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan
• kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam
melaksanakan praktek kerja.
Buku Penilaian
Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan
peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :
• kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan
kemampuan
• metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan
• sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai
kemampuan/ketrampilan
• semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku
Kerja
• petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek
• catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
Pelaksanaan modul
Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan :
• menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai
sumber pelatihan
• menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan
pelatihan
• memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan
menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja
• menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil
peserta pelatihan pada Buku Kerja.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 4/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan :
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan
• menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja
• memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja
• mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja
• memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 5/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Hasil Pelatihan
Setelah menyelesaikan materi yang disajikan pada pelatihan ini tanpa bantuan,
peserta harus dapat mengerjakan tindakan-tindakan keselamatan yang berhubungan
dengan perbaikan, pengujian, dan penggantian bateray otomotif. Hal ini meliputi :
• Menentukan pakaian dan alat pelindung yang harus digunakan pada saat
menangani atau memperbaiki bateray otomotif.
• Melaksanakan prosedur pertolongan pertama pada saat kulit atau mata terkena
larutan asam.
• Melaksanakan tindakan-tindakan keselamatan yang berhubungan dengan
pengujian, perbaikan atau penggantian bateray starter otomotif.
Peserta pelatihan mampu menentukan apakah sebuah bateray otomotif masih dapat
digunakan, hal ini meliputi :
• Menguasai dan patuh terhadap semua tindakan-tindakan keselamatan pada saat
menyimpan, menguji, mengisi dan memasang bateray otomotif
• Menggunakan hydrometer dan voltmeter untuk menentukan status pengisian
bateray.
• Menentukan arus yang sesuai untuk pengujian beban pada sebuah bateray
otomotif
• Menggunakan load tester dan voltmeter untuk menentukan apakah bateray dapat
digunakan.
Pengenalan
Prosedur perbaikan dan pengujian yang benar pada bateray otomotif adalah bagian yang
penting dalam memelihara sistem kelistrikan kendaraan. Buku ini akan membantu anda
dalam mengembangkan kecakapan-kecakapan penting dalam pengujian dan perbaikan
bateray secara aman di tempat kerja sesuai dengan standart yang telah ditentukan.
Prasyarat
Sebelum memulai modul ini, anda harus sudah menyelesaikan modul di bawah ini :
• OTO.KR01.016.01 - Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
• OTO.KR01.017.01 - Workshop Safety, Tools, Equipment and Procedures
• OTO.KR05.001.01 - Konstruksi dan Operasi Baterai
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)
Apakah peserta pelatihan sudah memiliki pengetahuan atau keterampilan berkaitan
dengan modul ini ? Jika sudah, laporkan kepada pelatih bahwa peserta pelatihan
mampu mendemonstrasikan keterampilan tersebut sesuai standar. Laporkan kepada
pelatih jika diperlukan bantuan seseorang, peralatan khusus atau hal lain yang dapat
membantu dalam mendemonstrasikan keterampilan tersebut.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 6/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Bantuan Kegiatan Mandiri
Setelah anda membaca seluruh topik pada Buku Informasi, anda diharapkan dapat
menyelesaikan pertanyaan-pertanyaan dan aktifitas-aktifitas di bawah ini. Tulis
jawaban pada lembar kerja di belakang Buku Kerja ini.
Pertanyaan Latihan Mandiri 1
Apasajakah kegunaan dari baterai ?
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
………
Pertanyaan Latihan Mandiri 2
Menurut anda, apa alasan pentingnya untuk memakai pakaian pelindung dan
pelindung mata pada saat menangani baterai ?
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan Latihan Mandiri 3
Gas yang mudah meledak terbentuk pada permukaan atas sel-sel baterai
selama pengisian arus. Sebutkan paling tidak empat kegiatan yang tidak
diperbolehkan di dekat baterai yang sedang diisi.
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan Latihan Mandiri 4
Diskripsikan hydrometer dengan kata-kata anda sendiri secara singkat.
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Kegiatan Mandiri 1
Berkelilinglah di bengkel kerja. Buatlah catatan dimana peralatan di bawah ini
ditempatkan.
(a) Fasilitas pencuci dan pembilas mata
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 7/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
(b) Carbon dioksida pemadam api (merah dengan serbuk putih), atau alat
pemadam api lain untuk kebakaran elektrik.
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
(c) Pintu keluar darurat
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan Latihan Mandiri 5
Jika sebuah baterai mempunyai daya 60 Ampere Jam, berapa arus yang
sesuai untuk menguji baterai dengan high rate discarge test(tes pengosongan
arus besar)?
Jawaban
……………………ampere
Pertanyaan Latihan Mandiri 6
Buatlah daftar langkah-langkah yang benar untuk membuang baterai yang
sudah tidak terpakai.
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan Latihan Mandiri 7
Apakah aman merokok di daerah sekitar baterai yang sedang diisi? Jika tidak,
kenapa?
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 8/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Kegiatan Mandiri 2
Dengan didampingi pelatih. Periksa sebuah kendaraan di bengkel kerja dan
selesaikan laporan dibawah ini.
Spesifikasi kendaraan…………………………………………………………………
Ya Tidak
Baterai terpasang dengan aman
Alas baterai bersih dari benda-benda asing
Permukaan atas baterai bersih dan kering
Terminal-terminal bebas dari korosi
Tanda-tanda kerusakan fisik
Elektrolit pada permukaan yang benar
Apakah kendaraan menggunakan ground
positif atau negatif?
Daftar Isian Evaluasi Kegiatan Mandiri
Berikan tanda pada tempat yang tersedia
Seperti proses yang telah anda pelajari dalam buku ini, ikuti daftar isian yang
tersedia untuk melihat penilaian terhadap pengetahuan yang telah anda kuasai.
Ya Tidak
Kegunaan baterai
Pentingnya keselamatan dan pakaian
pelindung
Peralatan pengetesan baterai
Tingkat pengisian baterai
Pembuangan baterai
Pemeriksaan baterai
Diskusikan dengan pelatih anda
Daerah yang memerlukan
pengembangan
Langkah-langkah yang perlu
diambil untuk pengembangan
Bagian - 2
KEGIATAN 1
Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pengetahuan kepada peserta pelatihan
tentang tindakan keselamatan dan prosedur pengetesan yang diharuskan pada saat
menangani baterai otomotif.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 9/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku informasi OTO.KR05.001.01 modul 1dan 2
Video Tapes- Instructional Videos Australia
A341-The Battery
A375-Electrical System
Basic Training Manuals 17.2, 17.3, 17.7, 17.13
Automotive Mechanics, May and Crouse, 6th Edition. Vol. 1
Pelatih
Prosedur
1. Melihat rekaman video
2. Membaca buku informasi dan bagian yang relevan pada buku referensi
3. Menyelesaikan pertanyaan pada bagian tanggapan peserta
Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK
Respon Peserta
Bila anda lebih menyukai pengujian dengan lisan, konsultasikan dengan pelatih anda
untuk mengatur waktunya.
Pertanyaan 1
Buat daftar pakaian dan peralatan pelindung yang harus digunakan pada saat
menangani dan memperbaiki baterai otomotif.
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan 2
Jika asam baterai mengenai kulit atau mata anda, apa yang seharusnya anda
lakukan?
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan 3
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 10/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Tulislah dengan singkat mengapa tindakan keselamatan sebagai berikut perlu
dilakukan pada saat menangani baterai.
Jawaban
(a) Melepas terminal negatif terlebih dahulu
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
(b) Melepas jam tangan, cincin dan perhiasan-perhiasan lain
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
(c) Tidak merokok, mengelas atau jilatan api di dekat sebuah baterai yang
sedang diisi.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
(d) Tidak memasang baterai pada posisi pul (kutub) yang salah.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
(e) Selalu menuangkan konsentrasi asam sulfat ke dalam air, tidak boleh
terbalik
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan 4
Isilah titik-titik di bawah ini dengan kata-kata sebagai berikut : air, korosi, dari
Jawaban
Gunakan larutan……………..Soda Bikarbonat dan……………..untuk
menghilangkan kerak……………….pada terminal baterai.
Pertanyaan 5
Mengapa getaran berlebih dapat memperpendek usia pemakaian dari sebuah
baterai?
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 11/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan 6
Baterai dalam penyimpanan pada jangka waktu yang lama harus diisi ulang
sekitar
Jawaban
Setiap 4 bulan
Setiap 4 minggu
Tidak perlu diisi ulang
Pertanyaan 7
Apa yang harus dilakukan terlebih dahulu sebelum melepas baterai dari
kendaraan yang mempunyai memori elektronik untuk komputer atau radio?
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan 8
Isilah titik-titik di bawah ini dengan kata-kata sebagai berikut : harus, dari
Jawaban
Jika sebuah baterai baru dipasang, maka baterai tersebut ………..mempunyai
kapasitas sama atau lebih besar …………… baterai aslinya (baterai lama).
Pertanyaan 9
Pada gambar 1, tunjukkanlah dimana voltmeter seharusnya disambungkan pada
saat menjalankan tes baban starter, dan tentukan voltase minimum jika sebuah
baterai dikatakan masih dalam kondisi yang baik.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 12/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Gambar 1. Tes/Pengujian Voltase (tegangan)
Pertanyaan 10
Pada saat melakukan tes pengosongan tegangan tinggi(High Rate Discharge
Test), Muatan pada baterai tidak diperbolehkan di alirkan lebih dari 15 detik,
karena baterai dapat –
Jawaban
Pengisian yang berlebih
Merusak alat uji/tes
Meledak
Pertanyaan 11
Jawablah Benar/Salah
Kacamata pengaman harus dipakai pada saat menggunakan hydrometer
Jawaban
BENAR/SALAH
Pertanyaan 12
Baterai lama hanya boleh dipecah atau dikeluarkan isinya pada fasilitas yang
sesuai dengan pekerjaan ini.
Jawaban
BENAR/SALAH
Pertanyaan 13
Sebelum melakukan tes beban baterai yang terpasang dengan sistem
pengapian mesin pada sebuah kendaraan, apa yang harus dikerjakan terlebih
dahulu? Mengapa?
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 13/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Pertanyaan 14
Pada saat pembacaan hydrometer, pembacaan diambil pada –
Jawaban
Garis pandang mata
Di bawah garis pandang mata
Di atas garis pandang mata
Pertanyaan 15
Jelaskan perbedaan antara hydrometer test dengan high rate discharge tes (tes
pengosongan muatan baterai)
Jawaban
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk
memeriksanya.
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1
Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.
Ya
Sudahkah memberikan jawaban seluruh pertanyaan 1 sampai dengan 15?
Tandatangan pelatih ...................................................................................................
Tandatangan peserta .................................................................................................
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 14/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
KEGIATAN 2
Kegiatan ini dirancang untuk mengembangkan kecakapan peserta pelatihan dalam
menguji kemampu layanan dari baterai otomotif.
Langkah 1 - PELAJARAN
Kegiatan ini harus dilakukan dengan seorang pelatih pendamping. Periksa masing-
masing perhitungan dan prosedur-prosedur pengujian yang akan menjamin
keselamatan yang maksimum selama melakukan kegiatan.
Ingat :
Baterai dapat membahayakan jika tidak di perlakukan dengan hati-hati.
Sumber Referensi
Buku Informasi OTO.KR05.001.01 modul 1dan 2
Video tapes – A 341, A 375
Buku-buku referensi
Hydrometer
multimeter digital atau voltmeter digital
High rate discharge terster
Peralatan tangan yang diperlukan
Kendaraan dengan baterai dalam kondisi baik
Tabel spesifikasi baterai
Pelatih
Prosedur
Catatan :
Pakaian dan peralatan pelindung harus digunakan. Fasilitas pencuci dan
pembilas mata harus tersedia.
1. Dapatkan peralatan tes/pengujian dari pelatih anda
2. Mintalah pelatih anda untuk menunjuk sebuah kendaraan untuk anda kerjakan
3. Lakukan pemeriksaan secara visual pada baterai dan komponen-komponen lain
yang berhubungan. Catatlah kesalahan-kesalahan yang terjadi.
Kesalahan-kesalahan
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………..
Catatan :
Baterai harus distabilkan terlebih dahulu sebelum pengetesan.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 15/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
4. Lakukan pengujian hydrometer dan catat pembacaan anda ditabel bawah ini
Contoh Sel 1 Sel 2 Sel 3 Sel 4 Sel 5 Sel 6
Pembacaan 1.220
Warna
elektrolit
Jernih
Dari pembacaan hydrometer yang didapat, Berapakah besarnya pengisian jika
diasumsikan pada suhu 25 derajat C? Tandailah jawaban yang sesuai :
100% terisi
75% terisi
50% terisi
25% terisi
tidak terisi
5. Dengan mepergunakan pembacaan hydrometer yang sama, lakukan perhitungan
koreksi suhu jika suhu elektrolit adalah 35 derajat C.
Contoh Sel 1 Sel 2 Sel 3 Sel 4 Sel 5 Sel 6
Pembacaan
Hydrometer
Terkoreksi
Berapa besarnya status pengisian baru jika suhu elektrolit 35 derajat C?
100% terisi
75% terisi
50% terisi
25% terisi
tidak terisi
Selisih maksimum spesifik gravity antara sel = …………………………………
6. Sambungkan sebuah voltmeter ke baterai dan catat pembacaan anda.
………………………volt.
7. Lakukan tes beban starter. Catat pembacaan anda.
Ingat :
Lepaskan sambungan ke sistem penyalaan (ignition system) agar mesin tidak
terstarter.
Jangan menstarter mesin lebih dari 5 detik dalam sekali waktu.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 16/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Voltase pada saat starter…………………………..volt.
8. Catatlah kapasitas baterai yang tertulis pada stiker spesifikasi. Jika stiker
spesifikasinya hilang, lihatlah pada tabel spesifikasi baterai.
Kapasitas baterai……………………………….C.C.A
Atau……………………………………………….A.H.
9. Hitunglah beban (dalam ampere) yang sesuai untuk baterai ini jika akan
dilakukan high rate discharge test (tes pengosongan dengan arus besar)
Tunjukkan perhitungan anda :
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Beban/muatan :…………………..ampere
Mintalah pelatih anda untuk memeriksa jawaban pada pertanyaan 9 sebelum
melanjutkan ke pertanyaan berikutnya.
Tanda tangan pelatih…………………………………………………………………..
10. Lakukan high rate discharge test. Catat hasilnya.
Peringatan :
Pasangkan beban hanya 15 detik saja
Voltase minimum selama pengetesan …………………………..volt
11. Isilah tabel di bawah ini untuk menunjukkan kemampulayanan dari baterai
selama masing-masing pengetesan.
Nama Tes
Dapat digunakan
Ya Tidak
Tes hydrometer
Voltase baterai
Tes beban starter
High rate discharge test
Pengamatan secara visual
12. Tentukan apakah baterai yang anda tangani dapat digunakan.
Baterai dapat digunakan. Ya/Tidak
13. Jika hasil tes didapat bahwa baterai tidak dapat digunakan, sebutkan langkah
yang diperlukan untuk membuat baterai tersebut dapat dipergunakan lagi.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 17/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
14. Mintalah pelatih anda untuk memeriksa hasil anda dan menilainya.
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2
Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.
Ya
Apakah peserta pelatihan menggunakan pakaian dan peralatan
pelindung yang benar?
Apakah peserta pelatihan mematuhi seluruh tindakan keselamatan
selama kegiatan ini?
Apakah perhitungan-perhitungan matematika dilakukan dengan cara
yang logis?
Apakah peserta pelatihan bekerja secara tim untuk menentukan
kemampulayanan baterai secara benar?
Tandatangan pelatih ...................................................................................................
Tandatangan peserta .................................................................................................
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 18/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Langkah Akhir; PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan
Apakah Peserta telah menyelesaikan semua kegiatan pada Hasil Pelatihan ini
dengan baik?
Ya
Apakah kegiatan-kegiatan tersebut telah dilengkapi dan ditandatangani?
Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun
informasi/keterangan yang sesuai dengan modul Pelatihan?
Apakah Peserta telah memberikan ide-ide dan keterangan/informasi
akurat yang dibutuhkan?
Apakah Peserta telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan
yang tujuannya telah diperiksa oleh Pelatih?
Apakah Peserta telah bekerjasama dengan yang lainnya pada saat
Pelatihan?
Apakah Peserta telah menggunakan ide-ide dan tekhnik-tekhnik yang
dibutuhkan secara matematis?
Apakah Peserta telah menyelesaikan masalah-masalah yang terjadi
selama Pelatihan berlangsung?
Apakah Peserta telah menggunakan tekhnologi sesuai kebutuhan secara
efektif?
Semua hal diatas harus mendapat tanggapan " YA ", jika tidak, konsultsikan kepada
pelatih saudara tentang kegiatan tambahan yang harus saudara lengkapi agar dapat
meningkatkan tingkatan kemampuan yang diperlukan dalam ketrampilan ini.
Tandatangan Pelatih....................................................................................................
Tandatangan Peserta...................................................................................................
Tanggal dan jam kelulusan...........................................................................................
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 19/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Jawaban Pertanyaan Kegiatan Mandiri
Pertanyaan 1
Apasajakah kegunaan dari baterai ?
Jawaban
Menyediakan daya listrik untuk menstarter motor
Menyediakan daya listrik untuk keperluan selanjutnya
Menyediakan daya listrik untuk komponen-komponen mesin pada saat mesin
tidak menyala.
Pertanyaan 2
Menurut anda, apa alasan pentingnya untuk memakai pakaian pelindung dan
pelindung mata pada saat menangani baterai ?
Jawaban
Baterai mengandung asam yang dapat membakar kulit, mata dan baju anda
Baterai berat, maka sepatu kerja dapat melindungi kaki anda jika baterai
terjatuh
Pertanyaan 3
Gas yang mudah meledak terbentuk pada permukaan atas sel-sel baterai
selama pengisian arus. Sebutkan paling tidak empat kegiatan yang tidak
diperbolehkan di dekat baterai yang sedang diisi.
Jawaban
Menyalakan korek api
Merokok
Mengelas
Menggunakan gerinda
Pertanyaan 4
Diskripsikan hydrometer dengan kata-kata anda sendiri secara singkat.
Jawaban
Hydrometer adalah sebuah alat untuk mengetes besarnya spesifik gravity
elektrolit untuk menentukan besarnya status pengisian dari sebuah baterai
Pertanyaan 5
Jika sebuah baterai mempunyai daya 60 Amper Jam, berapa arus yang sesuai
untuk menguji baterai dengan high rate discarge test(tes pengosongan arus
tinggi)?
Jawaban
180 ampere
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 20/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Pertanyaan 6
Buatlah daftar langkah-langkah yang benar untuk membuang baterai yang
sudah tidak terpakai.
Jawaban
Simpan dalam wadah yang tertutup
Bawa ke pengolahan limbah metal atau kembalikan keoutlet penjualan
Komfirmasikan dengan Pemda dimana dapat membuang baterai dengan aman
dan legal
Hanya memecah atau mengeluarkan isinya pada fasilitas yang tepat
Pertanyaan 7
Apakah aman merokok di daerah sekitar baterai yang sedang diisi? Jika tidak,
kenapa?
Jawaban
Tidak, karena gas yang terbentuk di atas sel baterai selama pengisian sangat
mudah meledak.
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 21/21
Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical
Catatan Pelatih
Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01
Buku Kerja 22/21

Contenu connexe

Tendances

Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (1)Eko Supriyadi
 
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-5-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-5-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-5-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-5-i (2)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (1)Eko Supriyadi
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-17-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-17-i (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-17-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-17-i (1)Eko Supriyadi
 
40 001-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 001-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)40 001-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 001-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-16-k (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-16-k (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-16-k (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-16-k (3)Eko Supriyadi
 
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)Eko Supriyadi
 
20 010-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 010-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)20 010-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 010-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)Eko Supriyadi
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
10 019-3-pelatihan cbt otomotif (2)
10 019-3-pelatihan cbt otomotif (2)10 019-3-pelatihan cbt otomotif (2)
10 019-3-pelatihan cbt otomotif (2)Eko Supriyadi
 

Tendances (20)

Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (1)
 
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-7-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-3-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-5-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-5-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-5-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-5-i (2)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (1)
 
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
05 001-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 011-3-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-2-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-11-i (3)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-17-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-17-i (1)Pelatihan cbt otomotif 10 001-17-i (1)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-17-i (1)
 
40 001-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 001-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)40 001-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 001-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-16-k (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-16-k (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-16-k (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-16-k (3)
 
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-1-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
50 002-8-pelatihan cbt otomotif electrical (2)
 
20 010-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 010-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)20 010-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 010-2-pelatihan cbt otomotif engine (2)
 
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 011-1-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
10 019-3-pelatihan cbt otomotif (2)
10 019-3-pelatihan cbt otomotif (2)10 019-3-pelatihan cbt otomotif (2)
10 019-3-pelatihan cbt otomotif (2)
 

Similaire à BATTERI BATERAI

Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (2)Eko Supriyadi
 
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)Eko Supriyadi
 
20 010-1-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 010-1-pelatihan cbt otomotif engine (2)20 010-1-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 010-1-pelatihan cbt otomotif engine (2)Eko Supriyadi
 
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (3)40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (3)Eko Supriyadi
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (2)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 016-6-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 016-6-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 016-6-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 016-6-i (3)Eko Supriyadi
 
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)Eko Supriyadi
 
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-12-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-12-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-12-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-12-i (3)Eko Supriyadi
 
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (2)40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (2)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-4-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-4-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-4-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-4-i (3)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 8 k (1)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (1)Pelatihan cbt otomotif 8 k (1)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (1)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 016-3-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 016-3-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 016-3-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 016-3-i (2)Eko Supriyadi
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)Eko Supriyadi
 
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (1)
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (1)20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (1)
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (1)Eko Supriyadi
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)Eko Supriyadi
 
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)Eko Supriyadi
 
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)Eko Supriyadi
 
20 017-7-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 017-7-pelatihan cbt otomotif engine (2)20 017-7-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 017-7-pelatihan cbt otomotif engine (2)Eko Supriyadi
 

Similaire à BATTERI BATERAI (20)

Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-14-i (2)
 
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
 
20 010-1-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 010-1-pelatihan cbt otomotif engine (2)20 010-1-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 010-1-pelatihan cbt otomotif engine (2)
 
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (3)40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (3)
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (3)
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (3)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-2-i (2)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 016-6-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 016-6-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 016-6-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 016-6-i (3)
 
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 014-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
 
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 009-1-pelatihan cbt otomotif chasis (2)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-12-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-12-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-12-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-12-i (3)
 
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (2)40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (2)
40 003-1 -pelatihan cbt otomotif chasis (2)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-4-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-4-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-4-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-4-i (3)
 
Pelatihan cbt otomotif 8 k (1)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (1)Pelatihan cbt otomotif 8 k (1)
Pelatihan cbt otomotif 8 k (1)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 016-3-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 016-3-i (2)Pelatihan cbt otomotif 10 016-3-i (2)
Pelatihan cbt otomotif 10 016-3-i (2)
 
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
50 002-6-pelatihan cbt otomotif electrical (1)
 
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (1)
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (1)20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (1)
20 014-2-pelatihan cbt otomotif engine (1)
 
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
Pelatihan cbt otomotif 10 001-1-i (3)
 
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
 
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
40 008-1-pelatihan cbt otomotif chasis (1)
 
20 017-7-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 017-7-pelatihan cbt otomotif engine (2)20 017-7-pelatihan cbt otomotif engine (2)
20 017-7-pelatihan cbt otomotif engine (2)
 

Plus de Eko Supriyadi

Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabKamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabEko Supriyadi
 
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Eko Supriyadi
 
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomKata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomEko Supriyadi
 
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019   salinanPermendikbud nomor 16 tahun 2019   salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinanEko Supriyadi
 
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaBuku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaEko Supriyadi
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didikEko Supriyadi
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaEko Supriyadi
 
Ppt penyusunan soal hots
Ppt  penyusunan soal  hotsPpt  penyusunan soal  hots
Ppt penyusunan soal hotsEko Supriyadi
 
Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Eko Supriyadi
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifikEko Supriyadi
 
Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Eko Supriyadi
 
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Eko Supriyadi
 
Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Eko Supriyadi
 
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdLk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdEko Supriyadi
 

Plus de Eko Supriyadi (20)

Metode pembelajaran
Metode pembelajaranMetode pembelajaran
Metode pembelajaran
 
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa ArabKamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
Kamus Bergambar Bahasa Indonesia Bahasa Inggris Bahasa Arab
 
Hots templates 2019
Hots templates  2019Hots templates  2019
Hots templates 2019
 
Buku penilaian hots
Buku penilaian hotsBuku penilaian hots
Buku penilaian hots
 
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017 Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
Modul Penyusunan Soal Hots Tahun 2017
 
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori BloomKata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
Kata Kerja Operasional KKO Edisi Revisi Teori Bloom
 
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019   salinanPermendikbud nomor 16 tahun 2019   salinan
Permendikbud nomor 16 tahun 2019 salinan
 
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka KreditnyaBuku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
Buku 4 Pedoman PKB Dan Angka Kreditnya
 
1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik1. menguasai karakteristik peserta didik
1. menguasai karakteristik peserta didik
 
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnyaJabatan fungsional guru dan angka kreditnya
Jabatan fungsional guru dan angka kreditnya
 
Teori x y
Teori   x yTeori   x y
Teori x y
 
Ppt penyusunan soal hots
Ppt  penyusunan soal  hotsPpt  penyusunan soal  hots
Ppt penyusunan soal hots
 
Personality plus
Personality plusPersonality plus
Personality plus
 
Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2Pendidikan karakter P2KPTK2
Pendidikan karakter P2KPTK2
 
Pendekatan saintifik
Pendekatan saintifikPendekatan saintifik
Pendekatan saintifik
 
Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016Panduan penilaian sd desember 2016
Panduan penilaian sd desember 2016
 
Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013Model model pembelajaran kurikulum 2013
Model model pembelajaran kurikulum 2013
 
Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017Lk telaah rpp sd 2017
Lk telaah rpp sd 2017
 
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sdLk pengamatan praktik pembelajaran sd
Lk pengamatan praktik pembelajaran sd
 
Literacy mh
Literacy mhLiteracy mh
Literacy mh
 

BATTERI BATERAI

  • 1. BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF KENDARAAN RINGAN ELECTRICAL KELAYAKAN PAKAI BATERAI OTO.KR05.001.01 MODUL 2 DARI 3 BUKU KERJA
  • 2. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Daftar Isi Halaman Bagian - 1 2 Pendahuluan 2 Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2 Disain Modul 2 Isi Modul 3 Pelaksanaan Modul 3 Hasil Pelatihan 5 Pengenalan 5 Prasyarat 5 Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5 Bantuan Kegiatan mandiri 6 Daftar Isian Evaluasi Kegiatan Mandiri 8 Bagian - 2 9 Kegiatan 1 9 Langkah 1 - Pelajaran 9 Langkah 2 - Respon dan Praktek 9 Langkah 3 - Penilaian 13 Kegiatan 2 14 Langkah 1 - Pelajaran 14 Langkah 2 - Penilaian 17 Langkah Akhir; Penilaian 18 Jawaban Pernyaan Kegiatan Mandiri 19 Catatan Pelatih 21 Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 2/21
  • 3. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Bagian - 1 Pendahuluan Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Kerja. Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja. Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan. Modul Pelatihan ini berdasarkan pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI). Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI)adalah pernyataan pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan untuk penanganan perbaikan disektor otomotif. Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) OTO.KR05.001.01 Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing atau sebutan lainnya. Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi- institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya. Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun Balai Latihan Kerja. Disain Modul Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan Individual/mandiri : • Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih. • Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan bantuan dari pelatih. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 3/21
  • 4. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Isi Modul. Buku Informasi Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan berisi : • informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan praktek kerja. Buku Kerja Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan Individual/mandiri. Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi: • kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan memahami informasi • kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan. • kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan • kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam melaksanakan praktek kerja. Buku Penilaian Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi : • kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan kemampuan • metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan • sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai kemampuan/ketrampilan • semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku Kerja • petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek • catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan. Pelaksanaan modul Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan : • menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai sumber pelatihan • menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan • menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan pelatihan • memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja • menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil peserta pelatihan pada Buku Kerja. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 4/21
  • 5. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan : • menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan • menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja • memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja • mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja • memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 5/21
  • 6. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Hasil Pelatihan Setelah menyelesaikan materi yang disajikan pada pelatihan ini tanpa bantuan, peserta harus dapat mengerjakan tindakan-tindakan keselamatan yang berhubungan dengan perbaikan, pengujian, dan penggantian bateray otomotif. Hal ini meliputi : • Menentukan pakaian dan alat pelindung yang harus digunakan pada saat menangani atau memperbaiki bateray otomotif. • Melaksanakan prosedur pertolongan pertama pada saat kulit atau mata terkena larutan asam. • Melaksanakan tindakan-tindakan keselamatan yang berhubungan dengan pengujian, perbaikan atau penggantian bateray starter otomotif. Peserta pelatihan mampu menentukan apakah sebuah bateray otomotif masih dapat digunakan, hal ini meliputi : • Menguasai dan patuh terhadap semua tindakan-tindakan keselamatan pada saat menyimpan, menguji, mengisi dan memasang bateray otomotif • Menggunakan hydrometer dan voltmeter untuk menentukan status pengisian bateray. • Menentukan arus yang sesuai untuk pengujian beban pada sebuah bateray otomotif • Menggunakan load tester dan voltmeter untuk menentukan apakah bateray dapat digunakan. Pengenalan Prosedur perbaikan dan pengujian yang benar pada bateray otomotif adalah bagian yang penting dalam memelihara sistem kelistrikan kendaraan. Buku ini akan membantu anda dalam mengembangkan kecakapan-kecakapan penting dalam pengujian dan perbaikan bateray secara aman di tempat kerja sesuai dengan standart yang telah ditentukan. Prasyarat Sebelum memulai modul ini, anda harus sudah menyelesaikan modul di bawah ini : • OTO.KR01.016.01 - Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja • OTO.KR01.017.01 - Workshop Safety, Tools, Equipment and Procedures • OTO.KR05.001.01 - Konstruksi dan Operasi Baterai Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) Apakah peserta pelatihan sudah memiliki pengetahuan atau keterampilan berkaitan dengan modul ini ? Jika sudah, laporkan kepada pelatih bahwa peserta pelatihan mampu mendemonstrasikan keterampilan tersebut sesuai standar. Laporkan kepada pelatih jika diperlukan bantuan seseorang, peralatan khusus atau hal lain yang dapat membantu dalam mendemonstrasikan keterampilan tersebut. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 6/21
  • 7. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Bantuan Kegiatan Mandiri Setelah anda membaca seluruh topik pada Buku Informasi, anda diharapkan dapat menyelesaikan pertanyaan-pertanyaan dan aktifitas-aktifitas di bawah ini. Tulis jawaban pada lembar kerja di belakang Buku Kerja ini. Pertanyaan Latihan Mandiri 1 Apasajakah kegunaan dari baterai ? Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……… Pertanyaan Latihan Mandiri 2 Menurut anda, apa alasan pentingnya untuk memakai pakaian pelindung dan pelindung mata pada saat menangani baterai ? Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan Latihan Mandiri 3 Gas yang mudah meledak terbentuk pada permukaan atas sel-sel baterai selama pengisian arus. Sebutkan paling tidak empat kegiatan yang tidak diperbolehkan di dekat baterai yang sedang diisi. Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan Latihan Mandiri 4 Diskripsikan hydrometer dengan kata-kata anda sendiri secara singkat. Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Kegiatan Mandiri 1 Berkelilinglah di bengkel kerja. Buatlah catatan dimana peralatan di bawah ini ditempatkan. (a) Fasilitas pencuci dan pembilas mata Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 7/21
  • 8. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (b) Carbon dioksida pemadam api (merah dengan serbuk putih), atau alat pemadam api lain untuk kebakaran elektrik. Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (c) Pintu keluar darurat Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan Latihan Mandiri 5 Jika sebuah baterai mempunyai daya 60 Ampere Jam, berapa arus yang sesuai untuk menguji baterai dengan high rate discarge test(tes pengosongan arus besar)? Jawaban ……………………ampere Pertanyaan Latihan Mandiri 6 Buatlah daftar langkah-langkah yang benar untuk membuang baterai yang sudah tidak terpakai. Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan Latihan Mandiri 7 Apakah aman merokok di daerah sekitar baterai yang sedang diisi? Jika tidak, kenapa? Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 8/21
  • 9. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Kegiatan Mandiri 2 Dengan didampingi pelatih. Periksa sebuah kendaraan di bengkel kerja dan selesaikan laporan dibawah ini. Spesifikasi kendaraan………………………………………………………………… Ya Tidak Baterai terpasang dengan aman Alas baterai bersih dari benda-benda asing Permukaan atas baterai bersih dan kering Terminal-terminal bebas dari korosi Tanda-tanda kerusakan fisik Elektrolit pada permukaan yang benar Apakah kendaraan menggunakan ground positif atau negatif? Daftar Isian Evaluasi Kegiatan Mandiri Berikan tanda pada tempat yang tersedia Seperti proses yang telah anda pelajari dalam buku ini, ikuti daftar isian yang tersedia untuk melihat penilaian terhadap pengetahuan yang telah anda kuasai. Ya Tidak Kegunaan baterai Pentingnya keselamatan dan pakaian pelindung Peralatan pengetesan baterai Tingkat pengisian baterai Pembuangan baterai Pemeriksaan baterai Diskusikan dengan pelatih anda Daerah yang memerlukan pengembangan Langkah-langkah yang perlu diambil untuk pengembangan Bagian - 2 KEGIATAN 1 Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pengetahuan kepada peserta pelatihan tentang tindakan keselamatan dan prosedur pengetesan yang diharuskan pada saat menangani baterai otomotif. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 9/21
  • 10. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Langkah 1 - PELAJARAN Sumber Referensi Buku informasi OTO.KR05.001.01 modul 1dan 2 Video Tapes- Instructional Videos Australia A341-The Battery A375-Electrical System Basic Training Manuals 17.2, 17.3, 17.7, 17.13 Automotive Mechanics, May and Crouse, 6th Edition. Vol. 1 Pelatih Prosedur 1. Melihat rekaman video 2. Membaca buku informasi dan bagian yang relevan pada buku referensi 3. Menyelesaikan pertanyaan pada bagian tanggapan peserta Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK Respon Peserta Bila anda lebih menyukai pengujian dengan lisan, konsultasikan dengan pelatih anda untuk mengatur waktunya. Pertanyaan 1 Buat daftar pakaian dan peralatan pelindung yang harus digunakan pada saat menangani dan memperbaiki baterai otomotif. Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan 2 Jika asam baterai mengenai kulit atau mata anda, apa yang seharusnya anda lakukan? Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan 3 Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 10/21
  • 11. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Tulislah dengan singkat mengapa tindakan keselamatan sebagai berikut perlu dilakukan pada saat menangani baterai. Jawaban (a) Melepas terminal negatif terlebih dahulu …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (b) Melepas jam tangan, cincin dan perhiasan-perhiasan lain …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (c) Tidak merokok, mengelas atau jilatan api di dekat sebuah baterai yang sedang diisi. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (d) Tidak memasang baterai pada posisi pul (kutub) yang salah. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (e) Selalu menuangkan konsentrasi asam sulfat ke dalam air, tidak boleh terbalik …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan 4 Isilah titik-titik di bawah ini dengan kata-kata sebagai berikut : air, korosi, dari Jawaban Gunakan larutan……………..Soda Bikarbonat dan……………..untuk menghilangkan kerak……………….pada terminal baterai. Pertanyaan 5 Mengapa getaran berlebih dapat memperpendek usia pemakaian dari sebuah baterai? Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 11/21
  • 12. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan 6 Baterai dalam penyimpanan pada jangka waktu yang lama harus diisi ulang sekitar Jawaban Setiap 4 bulan Setiap 4 minggu Tidak perlu diisi ulang Pertanyaan 7 Apa yang harus dilakukan terlebih dahulu sebelum melepas baterai dari kendaraan yang mempunyai memori elektronik untuk komputer atau radio? Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan 8 Isilah titik-titik di bawah ini dengan kata-kata sebagai berikut : harus, dari Jawaban Jika sebuah baterai baru dipasang, maka baterai tersebut ………..mempunyai kapasitas sama atau lebih besar …………… baterai aslinya (baterai lama). Pertanyaan 9 Pada gambar 1, tunjukkanlah dimana voltmeter seharusnya disambungkan pada saat menjalankan tes baban starter, dan tentukan voltase minimum jika sebuah baterai dikatakan masih dalam kondisi yang baik. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 12/21
  • 13. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Gambar 1. Tes/Pengujian Voltase (tegangan) Pertanyaan 10 Pada saat melakukan tes pengosongan tegangan tinggi(High Rate Discharge Test), Muatan pada baterai tidak diperbolehkan di alirkan lebih dari 15 detik, karena baterai dapat – Jawaban Pengisian yang berlebih Merusak alat uji/tes Meledak Pertanyaan 11 Jawablah Benar/Salah Kacamata pengaman harus dipakai pada saat menggunakan hydrometer Jawaban BENAR/SALAH Pertanyaan 12 Baterai lama hanya boleh dipecah atau dikeluarkan isinya pada fasilitas yang sesuai dengan pekerjaan ini. Jawaban BENAR/SALAH Pertanyaan 13 Sebelum melakukan tes beban baterai yang terpasang dengan sistem pengapian mesin pada sebuah kendaraan, apa yang harus dikerjakan terlebih dahulu? Mengapa? Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 13/21
  • 14. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Pertanyaan 14 Pada saat pembacaan hydrometer, pembacaan diambil pada – Jawaban Garis pandang mata Di bawah garis pandang mata Di atas garis pandang mata Pertanyaan 15 Jelaskan perbedaan antara hydrometer test dengan high rate discharge tes (tes pengosongan muatan baterai) Jawaban …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Setelah anda menyelesaikan semua jawaban mintalah pada pelatih untuk memeriksanya. Langkah 3 – PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1 Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani. Ya Sudahkah memberikan jawaban seluruh pertanyaan 1 sampai dengan 15? Tandatangan pelatih ................................................................................................... Tandatangan peserta ................................................................................................. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 14/21
  • 15. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical KEGIATAN 2 Kegiatan ini dirancang untuk mengembangkan kecakapan peserta pelatihan dalam menguji kemampu layanan dari baterai otomotif. Langkah 1 - PELAJARAN Kegiatan ini harus dilakukan dengan seorang pelatih pendamping. Periksa masing- masing perhitungan dan prosedur-prosedur pengujian yang akan menjamin keselamatan yang maksimum selama melakukan kegiatan. Ingat : Baterai dapat membahayakan jika tidak di perlakukan dengan hati-hati. Sumber Referensi Buku Informasi OTO.KR05.001.01 modul 1dan 2 Video tapes – A 341, A 375 Buku-buku referensi Hydrometer multimeter digital atau voltmeter digital High rate discharge terster Peralatan tangan yang diperlukan Kendaraan dengan baterai dalam kondisi baik Tabel spesifikasi baterai Pelatih Prosedur Catatan : Pakaian dan peralatan pelindung harus digunakan. Fasilitas pencuci dan pembilas mata harus tersedia. 1. Dapatkan peralatan tes/pengujian dari pelatih anda 2. Mintalah pelatih anda untuk menunjuk sebuah kendaraan untuk anda kerjakan 3. Lakukan pemeriksaan secara visual pada baterai dan komponen-komponen lain yang berhubungan. Catatlah kesalahan-kesalahan yang terjadi. Kesalahan-kesalahan …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………….. Catatan : Baterai harus distabilkan terlebih dahulu sebelum pengetesan. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 15/21
  • 16. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical 4. Lakukan pengujian hydrometer dan catat pembacaan anda ditabel bawah ini Contoh Sel 1 Sel 2 Sel 3 Sel 4 Sel 5 Sel 6 Pembacaan 1.220 Warna elektrolit Jernih Dari pembacaan hydrometer yang didapat, Berapakah besarnya pengisian jika diasumsikan pada suhu 25 derajat C? Tandailah jawaban yang sesuai : 100% terisi 75% terisi 50% terisi 25% terisi tidak terisi 5. Dengan mepergunakan pembacaan hydrometer yang sama, lakukan perhitungan koreksi suhu jika suhu elektrolit adalah 35 derajat C. Contoh Sel 1 Sel 2 Sel 3 Sel 4 Sel 5 Sel 6 Pembacaan Hydrometer Terkoreksi Berapa besarnya status pengisian baru jika suhu elektrolit 35 derajat C? 100% terisi 75% terisi 50% terisi 25% terisi tidak terisi Selisih maksimum spesifik gravity antara sel = ………………………………… 6. Sambungkan sebuah voltmeter ke baterai dan catat pembacaan anda. ………………………volt. 7. Lakukan tes beban starter. Catat pembacaan anda. Ingat : Lepaskan sambungan ke sistem penyalaan (ignition system) agar mesin tidak terstarter. Jangan menstarter mesin lebih dari 5 detik dalam sekali waktu. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 16/21
  • 17. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Voltase pada saat starter…………………………..volt. 8. Catatlah kapasitas baterai yang tertulis pada stiker spesifikasi. Jika stiker spesifikasinya hilang, lihatlah pada tabel spesifikasi baterai. Kapasitas baterai……………………………….C.C.A Atau……………………………………………….A.H. 9. Hitunglah beban (dalam ampere) yang sesuai untuk baterai ini jika akan dilakukan high rate discharge test (tes pengosongan dengan arus besar) Tunjukkan perhitungan anda : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Beban/muatan :…………………..ampere Mintalah pelatih anda untuk memeriksa jawaban pada pertanyaan 9 sebelum melanjutkan ke pertanyaan berikutnya. Tanda tangan pelatih………………………………………………………………….. 10. Lakukan high rate discharge test. Catat hasilnya. Peringatan : Pasangkan beban hanya 15 detik saja Voltase minimum selama pengetesan …………………………..volt 11. Isilah tabel di bawah ini untuk menunjukkan kemampulayanan dari baterai selama masing-masing pengetesan. Nama Tes Dapat digunakan Ya Tidak Tes hydrometer Voltase baterai Tes beban starter High rate discharge test Pengamatan secara visual 12. Tentukan apakah baterai yang anda tangani dapat digunakan. Baterai dapat digunakan. Ya/Tidak 13. Jika hasil tes didapat bahwa baterai tidak dapat digunakan, sebutkan langkah yang diperlukan untuk membuat baterai tersebut dapat dipergunakan lagi. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 17/21
  • 18. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… 14. Mintalah pelatih anda untuk memeriksa hasil anda dan menilainya. Langkah 2 – PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2 Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani. Ya Apakah peserta pelatihan menggunakan pakaian dan peralatan pelindung yang benar? Apakah peserta pelatihan mematuhi seluruh tindakan keselamatan selama kegiatan ini? Apakah perhitungan-perhitungan matematika dilakukan dengan cara yang logis? Apakah peserta pelatihan bekerja secara tim untuk menentukan kemampulayanan baterai secara benar? Tandatangan pelatih ................................................................................................... Tandatangan peserta ................................................................................................. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 18/21
  • 19. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Langkah Akhir; PENILAIAN Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan Apakah Peserta telah menyelesaikan semua kegiatan pada Hasil Pelatihan ini dengan baik? Ya Apakah kegiatan-kegiatan tersebut telah dilengkapi dan ditandatangani? Apakah Peserta telah mengumpulkan, menganalisa dan menyusun informasi/keterangan yang sesuai dengan modul Pelatihan? Apakah Peserta telah memberikan ide-ide dan keterangan/informasi akurat yang dibutuhkan? Apakah Peserta telah merencanakan dan menyusun kegiatan-kegiatan yang tujuannya telah diperiksa oleh Pelatih? Apakah Peserta telah bekerjasama dengan yang lainnya pada saat Pelatihan? Apakah Peserta telah menggunakan ide-ide dan tekhnik-tekhnik yang dibutuhkan secara matematis? Apakah Peserta telah menyelesaikan masalah-masalah yang terjadi selama Pelatihan berlangsung? Apakah Peserta telah menggunakan tekhnologi sesuai kebutuhan secara efektif? Semua hal diatas harus mendapat tanggapan " YA ", jika tidak, konsultsikan kepada pelatih saudara tentang kegiatan tambahan yang harus saudara lengkapi agar dapat meningkatkan tingkatan kemampuan yang diperlukan dalam ketrampilan ini. Tandatangan Pelatih.................................................................................................... Tandatangan Peserta................................................................................................... Tanggal dan jam kelulusan........................................................................................... Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 19/21
  • 20. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Jawaban Pertanyaan Kegiatan Mandiri Pertanyaan 1 Apasajakah kegunaan dari baterai ? Jawaban Menyediakan daya listrik untuk menstarter motor Menyediakan daya listrik untuk keperluan selanjutnya Menyediakan daya listrik untuk komponen-komponen mesin pada saat mesin tidak menyala. Pertanyaan 2 Menurut anda, apa alasan pentingnya untuk memakai pakaian pelindung dan pelindung mata pada saat menangani baterai ? Jawaban Baterai mengandung asam yang dapat membakar kulit, mata dan baju anda Baterai berat, maka sepatu kerja dapat melindungi kaki anda jika baterai terjatuh Pertanyaan 3 Gas yang mudah meledak terbentuk pada permukaan atas sel-sel baterai selama pengisian arus. Sebutkan paling tidak empat kegiatan yang tidak diperbolehkan di dekat baterai yang sedang diisi. Jawaban Menyalakan korek api Merokok Mengelas Menggunakan gerinda Pertanyaan 4 Diskripsikan hydrometer dengan kata-kata anda sendiri secara singkat. Jawaban Hydrometer adalah sebuah alat untuk mengetes besarnya spesifik gravity elektrolit untuk menentukan besarnya status pengisian dari sebuah baterai Pertanyaan 5 Jika sebuah baterai mempunyai daya 60 Amper Jam, berapa arus yang sesuai untuk menguji baterai dengan high rate discarge test(tes pengosongan arus tinggi)? Jawaban 180 ampere Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 20/21
  • 21. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Pertanyaan 6 Buatlah daftar langkah-langkah yang benar untuk membuang baterai yang sudah tidak terpakai. Jawaban Simpan dalam wadah yang tertutup Bawa ke pengolahan limbah metal atau kembalikan keoutlet penjualan Komfirmasikan dengan Pemda dimana dapat membuang baterai dengan aman dan legal Hanya memecah atau mengeluarkan isinya pada fasilitas yang tepat Pertanyaan 7 Apakah aman merokok di daerah sekitar baterai yang sedang diisi? Jika tidak, kenapa? Jawaban Tidak, karena gas yang terbentuk di atas sel baterai selama pengisian sangat mudah meledak. Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 21/21
  • 22. Sektor Otomotif Sub Sektor Kendaraan Ringan Electrical Catatan Pelatih Kelayakan Pakai Baterai OTO.KR05.001.01 Buku Kerja 22/21