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DISTURBI INFANTILI E CONFIGURAZIONI FAMILIARI
                   DISTORTE

  Importante cogliere le configurazioni familiari distorte per
comprendere le forme di organizzazione affettiva della famiglia




In tale organizzazione vanno collocati i disturbi del
                     bambino
LA DIADE DISFUNZIONALE


 C'è solo un genitore
 Bambino rischia di diventare partner del genitore (il più delle
volte madre-bambino)
 Il bambino attraverso un processo di identificazione distorta
assume il ruolo di compagno della madre come se lo fosse
realmente
TRE ASPETTI TIPICI DELLA DIADE DISFUNZIONALE

Accudimento invertito
inversione dei ruoli, inversione della protettività; così
bambino risulta più a rischio e suo processo evolutivo
potrebbe essere compromesso




Rischio diventa patologico quando bambino costruisce
immagine di sé come colui che deve costantemente
proteggere la madre
Sintomi infantili come “copertura” della rabbia/impotenza
dei genitori
bambino convoglia su di sé la tensione emotiva della madre
(caregiver)


  La famiglia d'origine come terzo conflittuale
 spesso i rapporti con le famiglie d'origine               sono
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OBIETTIVO TERAPEUTICO:
 Giocare con i sintomi infantili e valorizzarli in chiave relazionale
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LA FAMIGLIA XANG
 Lawrence, bambino cinese di 11 anni vive con la madre
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In seduta:


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     Pianto della madre attiva movimenti protettivi automatici del
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IL MATRIMONIO A TRE

 Quando in una famiglia il bambino nasce prima che per i
genitori ci sia stata la possibilità di costruire una vera intesa
     di coppia; è il bambino che “fa sposare i genitori”.




       Il bambino diventa il centro dell'universo familiare
I sintomi infantili e la tirannia del controllo sugli adulti
 bambino ha controllo sull'intera famiglia, tentativo di riempire i
vuoti e le insicurezze degli adulti

La delega della responsabilità: gli adulti chiedono il
permesso al figlio
 tendenza a cedere alle pretese del figlio, cosa che alimenta il suo
senso di insicurezza e di onnipotenza

La fratria divisa
il bambino speciale e i fratellini che non contano
OBIETTIVO TERAPEUTICO:
 Giocare con i sintomi infantili e valorizzarli in chiave
relazionale

 Il do ut des della relazione terapeutica con il bambino
terapeuta toglie al bambino il controllo dei genitori,
prendendosi cura di lui, in modo tale che il bambino torni a
fare il bambino

 Far riposare il genitore in seduta e definire confine tra adulti
e piano dei figli

 Riorganizzare i legami affettivi con le famiglie d'origine che
spesso alimentano il comportamento sintomatico del figlio
LA FAMIGLIA DOSI
Il pianto di Lucia: l'inizio della complicità terapeutica
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 patto terapeutico: “rivedo i tuoi genitori se tu mi aiuti e starai
meglio”      restituzione del valore relazionale al sintomo

Ci si può risposare in due?
- importanza del tornare in dietro per andare avanti
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LA PSEUDO-SEPARAZIONE E IL BAMBINO CHE
                TIENE UNITI
    Configurazione in cui la separazione della coppia è
           incompleta e bambino fa da collante


 Separazione necessita l'elaborazione del lutto della rottura del
legame + recupero di immagine autonoma di sé; non basta
separazione fisica

 Difficile spiegare ai figli che hanno ancora due genitori, ma che
non sono una coppia; bambino usato dalla coppia come
“braccio armato” o come “bagaglio” mettendo a rischio il suo
sviluppo armonico
Separazioni incomplete e sintomi infantili
 separazione evento critico per bambino, che deve
essere rassicurato rispetto a fantasie di perdita e
attraverso chiara definizione del non essere più una
coppia

 L'incastro relazionale tra il partner che scappa e
il partner che insegue
- uno evita l'altro insegue usando bambino come        arma di
ricatto
- ex coniugi sono “incastrati” tanto da dimenticarsi del
bambino
Il mancato svincolo dalle famiglie d'origine
importante indagare processi di maturazione dell'adulto
- chi “scappa” può aver sperimentato taglio emotivo
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modalità complementari di non separazione che alimentano
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Il bambino problematico sul piedistallo
attenzione al sintomo, bambino estremamente visibile e
potente

La seduzione di crescere come un bambino
speciale che tiene unita la famiglia
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OBIETTIVO TERAPEUTICO E USO DELLA
PROVOCAZIONE
Provocazione usata per:
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famiglia
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Nei confronti della coppia

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Disturbi infantili e configurazioni familiari distorte [cap 4 bambino]

  • 1. DISTURBI INFANTILI E CONFIGURAZIONI FAMILIARI DISTORTE Importante cogliere le configurazioni familiari distorte per comprendere le forme di organizzazione affettiva della famiglia In tale organizzazione vanno collocati i disturbi del bambino
  • 2. LA DIADE DISFUNZIONALE C'è solo un genitore Bambino rischia di diventare partner del genitore (il più delle volte madre-bambino) Il bambino attraverso un processo di identificazione distorta assume il ruolo di compagno della madre come se lo fosse realmente
  • 3. TRE ASPETTI TIPICI DELLA DIADE DISFUNZIONALE Accudimento invertito inversione dei ruoli, inversione della protettività; così bambino risulta più a rischio e suo processo evolutivo potrebbe essere compromesso Rischio diventa patologico quando bambino costruisce immagine di sé come colui che deve costantemente proteggere la madre
  • 4. Sintomi infantili come “copertura” della rabbia/impotenza dei genitori bambino convoglia su di sé la tensione emotiva della madre (caregiver) La famiglia d'origine come terzo conflittuale spesso i rapporti con le famiglie d'origine sono problematici e interrotti, contatti rari e conflittuali
  • 5. OBIETTIVO TERAPEUTICO: Giocare con i sintomi infantili e valorizzarli in chiave relazionale Presentificare il terzo che non c'è Rompere il circuito della protettività Far uscire bambino dalla stanza da letto dei genitori Dall'accudimento invertito all'accudimento condiviso Curare sintomi infantili in modo indiretto Aiutare la madre ad acquisire una Posizione Io Aiutare la madre a ricostruire/trasformare i suoi legami con la famiglia d'origine Aiutare la madre a ricercare risorse sociali per accrescere l'autostima
  • 6. LA FAMIGLIA XANG Lawrence, bambino cinese di 11 anni vive con la madre da quando è nato; portato in seduta perché iperattivo In seduta: Madre arrabbiata perché sola; bambino come porta d'ingresso Pianto della madre attiva movimenti protettivi automatici del bambino Tentativi terapeutici di sostenere la madre per accudire il bambino Madre chiama i suoi genitori e ritrova la forza che si è sempre negata Lawrence migliorerà quando madre recupererà un'immagine di sé più competente e sicura
  • 7. IL MATRIMONIO A TRE Quando in una famiglia il bambino nasce prima che per i genitori ci sia stata la possibilità di costruire una vera intesa di coppia; è il bambino che “fa sposare i genitori”. Il bambino diventa il centro dell'universo familiare
  • 8. I sintomi infantili e la tirannia del controllo sugli adulti bambino ha controllo sull'intera famiglia, tentativo di riempire i vuoti e le insicurezze degli adulti La delega della responsabilità: gli adulti chiedono il permesso al figlio tendenza a cedere alle pretese del figlio, cosa che alimenta il suo senso di insicurezza e di onnipotenza La fratria divisa il bambino speciale e i fratellini che non contano
  • 9. OBIETTIVO TERAPEUTICO: Giocare con i sintomi infantili e valorizzarli in chiave relazionale Il do ut des della relazione terapeutica con il bambino terapeuta toglie al bambino il controllo dei genitori, prendendosi cura di lui, in modo tale che il bambino torni a fare il bambino Far riposare il genitore in seduta e definire confine tra adulti e piano dei figli Riorganizzare i legami affettivi con le famiglie d'origine che spesso alimentano il comportamento sintomatico del figlio
  • 10. LA FAMIGLIA DOSI Il pianto di Lucia: l'inizio della complicità terapeutica sintomo: mal di pancia patto terapeutico: “rivedo i tuoi genitori se tu mi aiuti e starai meglio” restituzione del valore relazionale al sintomo Ci si può risposare in due? - importanza del tornare in dietro per andare avanti - definizione del confine di coppia
  • 11. LA PSEUDO-SEPARAZIONE E IL BAMBINO CHE TIENE UNITI Configurazione in cui la separazione della coppia è incompleta e bambino fa da collante Separazione necessita l'elaborazione del lutto della rottura del legame + recupero di immagine autonoma di sé; non basta separazione fisica Difficile spiegare ai figli che hanno ancora due genitori, ma che non sono una coppia; bambino usato dalla coppia come “braccio armato” o come “bagaglio” mettendo a rischio il suo sviluppo armonico
  • 12. Separazioni incomplete e sintomi infantili separazione evento critico per bambino, che deve essere rassicurato rispetto a fantasie di perdita e attraverso chiara definizione del non essere più una coppia L'incastro relazionale tra il partner che scappa e il partner che insegue - uno evita l'altro insegue usando bambino come arma di ricatto - ex coniugi sono “incastrati” tanto da dimenticarsi del bambino
  • 13. Il mancato svincolo dalle famiglie d'origine importante indagare processi di maturazione dell'adulto - chi “scappa” può aver sperimentato taglio emotivo - chi “insegue” può aver sperimentato iperdipendenza modalità complementari di non separazione che alimentano l'incastro Il bambino problematico sul piedistallo attenzione al sintomo, bambino estremamente visibile e potente La seduzione di crescere come un bambino speciale che tiene unita la famiglia costruzione di un falso sé
  • 14. OBIETTIVO TERAPEUTICO E USO DELLA PROVOCAZIONE Provocazione usata per: - ridefinire i sintomi e valorizzare competenza del bambino in famiglia Nei confronti del bambino attraverso il gioco - La metafora che scotta - La ridefinizione del sintomo Nei confronti della coppia Il rito terapeutico del divorzio Riorganizzare i legami affettivi con le famiglie d'origine
  • 15. La famiglia Mazzi Obiettivo della terapia è quello di attivare una separazione completa della coppia e una ricostruzione dell'alleanza genitoriale (attenzione a non colludere) - ridefinizione relazionale del sintomo tramite la provocazione