Este documento presenta la información sobre un taller de introducción digital dirigido a docentes, personal administrativo y directivos de escuelas. El taller tiene como objetivos capacitar a los participantes en el uso básico de computadoras y software, y mostrar cómo integrar la tecnología en la enseñanza. El contenido del taller se divide en dos bloques sobre el manejo de Windows, Word, Internet y presentaciones de PowerPoint. La evaluación consistirá en un proyecto aplicando las herramientas aprendidas.

1. PRIMER TALLER: Doble clic
Nombre del Curso:
“ INICIACIÓ N DIGITALÓ
DES TINATARIOS :
Docentes, personal administrativo, bibliotecarios y directivos de las escuelas
secundarias, IFD, Escuelas Especiales, Escuelas Primarias Rurales de la
provincia de Corrientes.

2. PRIMER TALLER: Doble clic
Objetivos:
• Contribuir a la actualización del Sistema Educativo demandada por una sociedad
fuertemente influida por las nuevas tecnologías.
• Facilitar a los profesores la adquisición de bases teóricas y destrezas operativas
que les permitan integrar, en su práctica docente, los medios didácticos en general
y los basados en nuevas tecnologías en particular.
• Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías en el
currículum analizando las modificaciones que sufren sus diferentes elementos:
contenidos, metodología, evaluación, etc.
•Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia práctica, evaluando
el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje.

3. PRIMER TALLER: Doble clic
Contenidos: 2 BLOQUES - DISTRIBUIDOS EN 2 ENCUENTROS PRESENCIALES DE 4HS.
BLOQUE 1
Manejo básico de PC
Recorrido por el escritorio correspondiente al destinatario.
Prendido y apagado de la netbook. Escritorio: íconos. Papelera de reciclaj
e.
Manej de las ventanas. Barra de Menú. Barra de Herramientas. Explorador de Windows:
o
A ventanas y cerrarlas, maximizar y minimizar. Crear, copiar, mover y eliminar carpetas.
brir
Herramientas de administración de datos
Formato básico de Texto: Iniciar Word. Elementos de la ventana de Word.
A documento nuevo. Guardar. Guardar como. Cerrar. A un documento guardado.
brir brir
Escribir un documento: fuentes, tamaño de fuente, alineaciones. Párrafos.
Diseño de página. Encabezado y Pie de página. Comandos Cortar, copiar, pegar.
A y guardar en Pendrive. Guardar como PDF.
brir
Internet y sus utilidades básicas
Usos de Internet: Requerimientos para acceder a internet. Qué es un navegador.
Buscar información en páginas web. Correo Electrónico.

4. PRIMER TALLER: Doble clic
Contenidos: 2 BLOQUES - DISTRIBUIDOS EN 2 ENCUENTROS PRESENCIALES DE 4HS.
BLOQUE 2
Planilla de cálculos Excel:
Elementos de la ventana. Ingreso de datos.
Operaciones matemáticas básicas. Formatos condicionales. Filtro de datos. Gráficos.
Presentaciones electrónicas
Uso del editor de presentaciones Power Point: Insertar texto en una diapositiva.
Borrar texto en una diapositiva. Insertar imagen en una diapositiva. Presentación de las diapositivas.
Animaciones y transición de diapositivas. Guardar como imagen y como PDF.
Descargar y subir presentaciones en www.slideshare.net
EVALUACIÓ N:
No presencial.
Diseño e implementación áulica de alguna de las herramientas del Bloque 1 y 2.
Enviar al Docente TIC.

5. PRIMER TALLER: Doble clic
¿ Cuáles son algunos conceptos fundamentales?
V Documento:
er • Hardware (Materia Dura)
“Alfabetización Digital
Bloque 1 ”
• S oftware (Materia S uave)
Elaborado por la
compañera Alicia
Teófila Balderrama
• Wetware (Materia Húmeda)

6. Ministerio de Educación
Ministerio de Educación y
Cultura

7. Ministerio de Educación
Ministerio de Educación y
Cultura
¿Cómo?
Tecnología o Metodología

8. Ministerio de Educación
PRIMER TALLER: Doble clic
Conectar Igualdad Libres
Equipo Técnico Territorial TIC
Referente Pedagógico: Esp. Lorena Brondani
lorena.brondani@ mimate.org
Referente Técnico: Prof. Marcelo Pérez
marcelo.perez@ mimate.org
Blog: www.conectarigualdadlibres.blogspot.com

9. Ministerio de Educación
PRIMER TALLER: Doble clic
Docente TIC
Cristian Coutinho
cdc_ 670@ hotmail.com