SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  79
Roma antiga

  Vida, cultura e cotidiano.
LEGADO CULTURAL
ROMANO
 Línguas e literaturas latinas.


 A concepção de direito e senado


 Cristianismo
Localização Geográfica
 Esta localizado na Península Itálica ou
  Apenina
 Ladeada pelos seguintes mares:
 Jônico:ao sul
 Adriático :ao leste
 Tirreno: ao oeste
 Roma está localizada na região do Lácio,
  planície Pó, as margens do rio Tibre.
Etruscos e
                       Gauleses


                                     Latinos,
Região do Lácio,                    Sabinos e
planície do Pó as                   samnitas
margens do rio Tibre




                                      Magna
                                      Grécia
Fases políticas romanas
 Monarquia:     este período foi marcado por
  características gentílicas, sociedade com pouca
  mobilidade social, a riqueza está baseada na
  hereditariedade e na posse da terra.
 República: período de expansão de Roma pelo
  Mediterrâneo. Sociedade escravista, a riqueza
  estava baseada na renda e no escravos.Apareceram
  novos ricos, como: os nobilitas e cavaleiros.
 Império: Foi período       de decadência romana,
  destruição da sociedade escravista e houve a
  formação do feudalismo.
Monarquia
 Mito de Rômulo e Remo: Obra de referencia:
  ENEIDA
 Explica a origem de Roma e da monarquia romana.
 Objetivos: dar um caráter divino a monarquia
 Mostrar uma descendência divina aos reis
 Dar um caráter guerreiro a monarquia
 Fazer culto aos antepassados
Organização social
 Parecida com uma sociedade de castas
 Patriarcal
 Sociedade de agricultores e pastores.
 Possuía pouca mobilidade social
 A riqueza estava baseada na posse da terra
  e no nascimento( tradição da família).
Grupos sócias
 Patrícios :              Plebeus:
 Nobres de                 São todos aqueles que
  nascimento                vivem a discriminação,
 Latifundiários            política, jurídica, civil e
                            religioso
 Monopólio da
                           Possuem uma condição
  participação política
                            de trabalho
  e dos cargos
                            diversificada
  públicos .
                           Plebeus podiam ser
 Consideram-se
                            desde grandes
  descendentes dos          comerciantes até
  Latinos .                 trabalhadores livres
                            pobres
Formas de discriminação Plebéia
 Política:   não    tinham     direito   a
  participação política e ocupação dos
  cargos públicos.
 Jurídico: os tribunais beneficiavam aos
  patrícios e seus agregados.
 Civil: era proibido os casamentos
  mistos
 Religioso: os plebeus não podiam
  participar    dos      conselhos      dos
  pontífices(sacerdotes).
Clientes e escravos
 Clientes:                  Escravos:
 São plebeus que tinham     Propriedades privada e
  a proteção jurídica dos     publica
  senadores em troca         São obtidos através de
  funcionavam        como     guerra, dívida e tráfico.
  “cabos eleitorais”
Instituições Políticas
 Monarquia: é a forma    Senado: é o conselho
  de governo dominado      de anciões, composto
  por um rei que tem
                           por 100 membros com
  poder deliberativo.
                           funções consultivas,ou
                           seja,propor leis.
                          Durante o período
                           republicano, o senado
                           tem funções
                           deliberativas.
Magistraturas
 Cônsules: composto        Edis: tem a função
  por dois membros,          cuidar do patrimônio
  possui funções             público, fazer a
  executivas.                arrecadação de
 Em caso de anarquia,       impostos e o
  um dos cônsules é          abastecimento da
  indicado como ditador.     cidade.
Pretores , Questores e censores
 Pretores : fazem a          Questores: cuidam dos
  administração da             cofres públicos.
  justiça
 Censores: Fazem o
  censo da
  população(com a
  finalidade de contar a
  renda para deliberar a
  participação política) e
  funcionam como
  censura
Monarquia Romana
 A sociedade romana era formada por
  agricultores e pastores.
 Dominada por famílias tradicionais
  (patrícios).
 As elites tinham como principal cargo de
  representação o senado, que tinha como
  principal atribuição propor leis aos rei.
 O poder estava centralizado nas mãos do rei
 Os três primeiros reis romanos são: Rômulo,
  Anco marco e Sérvio Túlio.
Crise Monárquica
 Dominação etrusca: povo do norte da
  península Itálica, possuía desenvolvimento
  militar e cultural. Sua expansão possibilitou o
  predomínio sobre o centro sul da região
  Apenina.
 Positiva: urbanizaram Roma, construiu os
  prédios das instituições, drenaram as
  margens do rio Tibre e construíram casas e
  as estradas que tornaram Roma centro da
  Península Itálica.
Fatores da crise Monárquica
 A dominação estrangeira( o rei era etrusco)
 O poder consultivo do senado( os patrícios estavam sem
    poder)
   As revoltas nas províncias( rebelaram-se contra
    dominação etrusca e necessitavam resgatar o poder)
   A recessão econômica( aumento dos impostos e do
    preços dos alimentos)
   O fortalecimento do nacionalismo romano( o argumento
    da republica tinha finalidade conseguir apoio dos plebeus)
   Golpe do senado : organizado pelos patrícios que tinham
    o apoio dos clientes para evitar mudanças radicais.
Republica romana               (res-coisa   /
publicus- publicas)
 Tinha um caráter elitista e excludente.
 Privilegiava os patrícios.
 Tinha como principal cargo de representação
  o senado.
 Os plebeus ainda viviam discriminados da
  vida política de Roma.
 No inicio da republica, iniciou-se os
  processos de conquistas que tornou Roma a
  principal potência do mundo antigo
A construção da cidadania
  romana
As lutas sociais na Roma Republicana
Contexto das lutas sociais romanas
 Patrícios:               Plebeus:
 Eram os nobres de        Foram todos         aqueles
  Roma                      que         viviam         a
 Donos das melhores        discriminação política ,
  terra                     jurídica, civil e religiosa
 Monopolizam os cargos    Boa parte do grupo
  públicos e a              vivem      em      mazelas
  participação política     sociais
Conseqüências da expansão
imperialista
 A popularização do exercito veio com objetivo de
    fortalecer o exercito para as conquistas militares.
   Enriquecimento da minoria dos plebeus com o
    avanço do comercio,da terra e dos escravos.
   Pauperização de boa parte dos plebeus ocorrida com
    a prestação do serviço militar.
   O fortalecimento de uma consciência plebéia de luta
    contra a discriminação
   As ondas de greves e revoltas populares no período
    republicano que fragilizaram a base do exercito
    romano.
   A força das greves em Roma vinha do fato dos
    plebeus constituírem a base do exercito romano
Exigências plebéias
 Acesso aos cargos públicos
 Casamentos mistos
 Igualdade religiosa
 Leis escritas
 Ter poder de decisão no governo
 Abolição da escravidão por divida
 Reforma agrária
CONQUISTAS PLEBEIAS
 Houve a criação do cargo dos Tribunos da
 Plebe. Foram representantes plebeus no
 estado patrício.Tinham como atribuição
 elaborar um conjunto de reformas em
 benefícios da comunidades plebéia ou podia
 vetar decisões que fossem contra os
 interesses plebeus.
CONQUISTAS PLEBEIAS
 Leis das doze tabuas
 Foram as primeiras leis escritas de Roma
 Substituíram o direito consuetudinário(leis orais e
    baseada na tradição)
   Serviam de base para a construção da cidadania
   Criaram noções de direitos e deveres
   Foi a forma encontrada para manipular a população
    plebéias
    o direito romano estava dividido da seguinte maneira:
    jus civile(direito civil), jus naturale ( direito natual), jus
    gentium(direito da gente) jus puniende( direito de
    punição)
Outras conquistas plebéias.
 Lei canuléia:                Lei Ogulnia:
 Estabeleceu            os    Possibilitou a igualdade
  casamentos         mistos     religiosa entre patrícios
  entre      patrícios    e     e plebeus.
  plebeus.                     Permitiu     o    acesso
 Deu origem ao grupo           plebeu ao conselho dos
  dos nobilitas                 pontífice. Os plebeu
 Possibilitou a igualdade      podem       ser    sumo
  civil.                        pontífice ou pontífice
                                máximo.
Outras conquistas plebéias
 Lei Hortência:               Licinias- sextias:
 Fortaleceu o cargo de        Permitiu o acesso
  tribunos da plebe             plebeu ao Consulado
 Possibilitou o plebiscito    Criou a possibilidade de
 Instituiu o estado            acesso ao ager
  plebeu dentro do              publicus.
  estado patrício              Constitui-se em uma lei
 O cargo de tribuno da         agrária
  plebe serve como
  trampolim político para
  outros cargos
Outra conquistas plebéias
 Lei poetelia:
 Aboliu a escravidão por divida
 Foi a lei que enfrentou forte oposição dos grupos
  escravocratas de Roma
 A lei poetelia não foi cumprida em Roma
EXPANSÃO
IMPERIALISTA ROMANA
   MARE NOSTRUM
Definição:
 É a ação de conquista política, econômica,
 cultural e ideológica sobre as áreas de
 influência.
 Objetivos: terras férteis, mão de obra
 escrava, pontos de comércio, metais
 preciosos e matérias-primas.
Fases das conquistas romanas
 Pequena expansão:conquista da península
  Itálica
 Grande expansão: predomínio de Roma no
  Mediterrâneo. Está subdividido em:
 Conquista Mediterrâneo ocidental(Guerras
  Púnicas Roma x Cartago) e oriental (guerras
  contra os Impérios Helenísticos).
Pequena Expansão
 Conquista península
  Itálica
 O inicio das
  conquistas se deu
  com a expulsão
  Etrusca
 Adotou-se a política
  seletiva de
  dominação
 Institui-se as
  federadas e
  conquistadas
POLITICA SELETIVA DE
DOMINAÇÃO.
 O critério utilizado pelos romanos para
  selecionar a estratégia de dominação ocorria
  de acordo com a reação do dominado.
 as nações que buscavam alianças eram
  tratados com privilégios, mas tinham suas
  áreas exploraradas.
 Os povos que reagiam eram tratados com
  violência e por vezes massacrados ou
  escravizados e tinham suas áreas
  exploradas..
Política Seletiva de Dominação
 Áreas federadas:       Áreas
 São áreas aliadas a     Conquistadas:
                         Foram locais que viviam
  Roma.
                          a opressão romana.
 As elites eram
                         População era
  mantidas no poder.
                          escravizada
 Formavam a Liga
                         As riquezas são
  Latina.                 consideradas coisa
 Tinham suas             publica romana
  propriedades           Os romanos indicariam
  consideradas coisa      governadores romanos.
  publicas de Roma.
Métodos da dominação romana
 Os romanos estabeleciam dominação cultural
  sobre as regiões dominadas para impor seu
  modelo de vida e sua concepção de mundo,
  com intuito de facilitar a dominação e
  exploração.    Neste     sentido      podemos
  destacar:
 Imposição da língua, escrita e religião.
 Chegavam        fazer desenvolvimento de
  urbanização com a construção               de
  aquedutos,estradas, templos, portos entre
  outros.
Conquista do Mediterrâneo Ocidental
 Guerras Púnicas:
 Roma X Cartago(Punos)
 Motivações:
 Disputavam as ilhas da Sicília, Córsega e
 Sardenha(    pontos    de     comércio      no
 Mediterrâneo, a produção de trigo e cereal)
Roma X Cartago
 Segunda Guerra Púnica : Disputa pela
  Península Ibérica ( produção de ferro, metais
  preciosos e pontos de comércio)
 Aníbal :General e estrategista cartaginês tem
  grande conquista contra Roma.
 Terceira Guerra Púnica : Destruição de
  Cartago para obter um ponto na África para
  dominar os Impérios Helenísticos
  -mostra a superioridade romana
   -humilhar cartago
A destruição de Cartago
Alexandre “O Grande”
 A expansão territorial do Império Helênico




       Mapa contendo todo o trajeto feito por Alexandre III durante o seu
       reinado.
Conquista do Mediterrâneo Oriental
 Disputas contra os Impérios Helenísticos
 Helenismo: É a fusão da cultura grega e a
  oriental. Produzida dominação Macedônica
  com Alexandre “o grande “
 Fatores da dominação romana:
 Longos períodos de guerra
 Descontentamento dos soldados
 Morte de Alexandre
 Anarquia militar/política macedônica
 Açao militar romana
Crise Agrária Romana

   A Luta Pela Reforma Agrária
Contexto romano
 A expansão do latifúndio( ocorreu através das
    guerras de conquistas, “grilagem” de terra pública
    e a falência dos pequenos agricultores)
   Aumento do número de escravos
   Dominavam os principais pontos de comércio na
    antiguidade clássica.
   A concentração da riqueza nas mãos de
    cavaleiros, patrícios e nobilitas
   Roma é a principal potencia econômica, política e
    cultural na antiguidade clássica
Situação do pequeno agricultor
romano
 A falência de parte dos pequenos agricultores
  ocorreu em função dos seguintes fatores:
 Prestação do serviço militar, trazia como
  dificuldade a ausência do trabalhador de sua
  propriedade e da produção agrícola.
 Má qualidade das terras.
 Falta de apoio do governo que não elaborava uma
  política social voltada ao pequeno agricultor.
 Concorrência interna e externa de produtos
  agrícolas, como: trigo, cereal ou cevada.
 Houve o êxodo rural
 Crescimento das cidades        de maneira
  desordenada sem a infra-estrutura urbana.
 Crescimento do mercado informal
 Aumento da criminalidade
 Fortalecimento das mazelas sociais( fome,
  miséria, desemprego entre outros)
 Caos social romano.
 O descontentamento dos setores populares
Formas de Reação Plebéia
 Greves, guerras civis e as revoltas
 Estas formas de resistências abalaram a
 base     do exercito   romano   formados
 agricultores.
Crise republicana
 O estado republicano estava vivendo crise
  moral com a sociedade romana . O Senado
  era acusado de corrupção, nepotismo, falta
  de vontade política para resolver os
  problemas sociais.
 A fragilidade do exercito romano possibilitou
  as revoltas escravas, províncias e guerras
  civis.
Partidos Políticos
 Partido Popular ou               Partido Aristocrático
  democrático.                      ou optimates.
   O partido democrático lutava    O partido aristocrático
   para arrancar o poder            visava manter seu
   político das mãos das mãos
   do Senado                        antigo e indiscutível
                                    controle dos
                                    assuntos do Estado
                                    romano.
Os Irmãos Graco
 Tibério:                    Caio:
 Lei      agrária,   Lex     Lei Frumentária:
  Sempronia ou        Lex     Toda produção de trigo e
  Agrária:                     cereal deveria ser doado
 Todas as propriedades        ou vendido mais barato aos
                               plebeus.             Sendo
  públicas( ager publicus)     subvencionado pelo estado
   acima de 500 iujeiras      Tentou      implantar      a
  deveriam ser divididas       democracia     no     estilo
  em lotes e distribuídas      ateniense.
  a população                 Retomou a Lei Agrária de
                               Tibério Graco.
A CRISE MILITAR EM ROMA
 Mário                      Silas
 Defensor da Plebe          Ligado aos Patrícios
 foi eleito cônsul por 6    estabeleceu 4 anos de
  vezes consecutivas,         ditadura, perseguiu
  conseguindo                 violentamente os
  modificar o exército,       seguidores do seu
  criou o exército            antecessor.
  assalariado
O Levante de Espartacus
 Era Grego da Região da
  Trácia , filho de pequenos
  Agricultores .
 Dominação romana na
  Grécia e transformou
  espartacus em escravo.
 Foi mandado ao trabalho
  nas Minas de ferro Líbia e
  desenvolveram o trabalho
  manual.
 Foi vendido para escola de
  gladiadores com fim de se
  preparar para lutar nas
  arenas.
Arenas na República
 Os gladiadores tinham
  tratamento especial,
  faziam varias
  alimentações,
  aprendiam técnicas em
  mexer em armas e
  habilidade em lutas
  marciais .
 Eram de grande valor
  como : guerreiros nas
  arenas , escravos
  amantes e agiam como
  reprodutores .
Fatores, Resistência e Dificuldades
 Necessidade de liberdade , resgatar a cidadania,
  voltar para suas terras, morte de gladiadores nas
  arenas e nas escolas.
 Bandos armados que usavam violência como
  forma de protesto e luta pela liberdade.
 As dificuldades do movimento de spartacus
  estão vinculadas as diversidades étnicas,
  culturais e diferentes formas de projetos de
  resistencia e liberdade .
 Foram duramente reprimidos por Marcus
  Crassos.
Caio Júlio César

 Foi ditador vitalício e populista ,desenvolveu
 práticas clientelistas com intuito de manipular
  das massas,para conquistar o apoio
 popular, para isso foi adotado a Política do
 “Pão e circo” com perfil personalista.
Conquistas de César
Medidas Julianas
 Perseguiu    e matou parte da
  oposições em Roma
 Distribuição de pão,trigo, cereais e
  mandou baixar o preço do trigo .
 Comprou      gladiadores, construiu
  arenas de combate e incentivou as
  festividades públicas.
 Incentivou o mercado informal, o
  casamento de soldados nas áreas
  coloniais, aumentou o salário dos
  soldados e distribuiu de terras para
  os soldados mais antigos.
A Política do Pão e Circo
 As arenas eram utilizadas como forma de
  alienação da população.
Os políticos
Os políticos                               P
usavam as
usavam as                                  O
arenas para
arenas para                                V
se
se             Político:                   O
promoverem e
promoverem e
                                 Gladiadores
                                  Gladiadores
manipular o
manipular o
                                 morriam nas arena
                                  morriam nas arena
povo.
povo.
                                 para distrair a
                                  para distrair a
                   Gladiadores   população,
                                  população,
                   subversivos   subversivos para
                                  subversivos para
                   criminosos    mostrar a força do
                                  mostrar a força do
                                 estado romano e os
                                  estado romano e os
                                 criminosos para
                                  criminosos para
                                 fazer o discurso da
                                  fazer o discurso da
                                 segurança publica.
                                  segurança publica.
Povo: politica
do pão e circo.




    Os animais
    utilizados na
     política do
     pão e circo
    eram: tigre,
     leão, javali
    entre outros
A Conspiração do Senado .
    Devido ter um grande
    prestigio    com       a
    população      e      os
    soldados . O Senado
    percebe que César
    aumenta o seu poder e
    consequentemente iria
    esmagar o Senado e
    implantar o Império .
A Morte César
 Em 44 a.c. César foi
  assassinado por uma
  conspiração de elementos
  da classe senatorial liderado
  por Brutos (filho adotivo de
  César ) e Cássio .
 No entanto, não tiveram o
  apoio da população e nem
  do exercito romano e da
  Itália. Com a morte de César
  intensificou novamente as
  lutas pelo poder de Roma .
O Segundo Triunvirato
 Após a morte de César ,o Cônsul Marco Antônio e
  Lépido ,chefe da cavalaria, lideram um movimento, para
  impedirem que o Senado chegassen a retomar o poder
  em Roma.
 O Império Romano foi dividido entre Marco Antônio
  (ficou com oriente), Lépido(com a África) e Otávio(com o
  ocidente) . Roma e a península Itálica é governado pelo
  segundo Triunvirato.
 Logo as lutas pelo poder se intensificaram. O Otávio
  derrotou a Marco e Cleópatra (da família dos Ptolomeu)
  governante do Egito que se suicidaram com a derrota.
 Com isso, Otavio recebeu do Senado o título de
  "Primeiro Cidadão" (Princeps), primeira escala para
  atingir o título de supremo (Imperator). Otávio foi
  tornando-se gradualmente o senhor de Roma,
  recebendo, além dos dois títulos, o de "divino(Augustus).
Otávio Augusto
     (27 a.C. – 14 d.C.)
 Instaurou o Principado de 30 a.c até 235d.c.
  Foi o primeiro imperador de Roma. Na sua
  administração, preocupou-se com as obras
  públicas, sendo de sua época grande parte
  das majestosas construções que fizeram de
  Roma a "Cidade Eterna". Para cuidar da
  segurança imperial, foi criada a "Guarda
  Pretoriana", cuja função mais importante era
  a de proteger o imperador e a capital do
  Império.
DINASTIAS ROMANA
 JULIO CLAUDIANA
 FLAVIANA
 ANTONINA
 SEVERIANA
Tibério Júlio César
 Sucessores de Augusto – Nomeado por
 Augusto como seu sucessor, Tibério Júlio
 César assume o império em 14 d.C. Tibério
 reforça o caráter oligárquico do poder, passa
 ao Senado a prerrogativa de eleger os
 magistrados e enfrenta conspirações
 palacianas que resultam em processos de
 lesa-majestade, execuções e suicídios.
Caio César Germânico “Calígula”
 Calígula – Caio César Germânico é o sucessor
  de Tibério em 37 d.C. Fica conhecido por
  Calígula, diminutivo do tipo de sandália usada
  pelos soldados.Transforma o principado em
  monarquia teocrática inspirada no estilo
  oriental. Persegue os senadores ricos e fica
  famoso por suas críticas ao Senado
  nomeando cônsul seu cavalo Incitatus. É
  assassinado pela guarda pretoriana em 41.
Cláudio
 Retoma a tradição administrativa de Augusto
  e conquista o sul da Britânia e a Trácia. É
  assassinado em 54 por sua segunda mulher,
  Agripina, que coloca seu filho Nero no trono.
Nero
 Déspota que desencadeia uma série de
 assassinatos, incluindo o da própria mãe,
 Agripina. Incendeia Roma e inicia a
 perseguição aos cristãos. É deposto pelo
 Senado e suicida-se em 68. A ele sucedem-
 se quatro imperadores durante o ano de 69,
 substituídos pela dinastia flávia (Vespasiano,
 Tito e Domiciano), entre 69 e 96.
Os Antoninos : A “Idade do Ouro” do
  Império Romano.
 É a denominação dada aos imperadores adotivos, que
  chegam ao trono por adoção ou eleição, a partir de 96.
  Começa com a nomeação de Nerva, pelo Senado. Em 98,
  depois de um motim dos pretorianos, é eleito Trajano,
  governador da Alta Germânia, que com suas conquistas
  faz com que o Império Romano alcance sua extensão
  máxima. Seu sucessor é Adriano, governador da Síria, em
  117, que reestrutura a administração e o exército, ordena a
  primeira codificação do Direito Romano, funda inúmeras
  cidades e pacifica os territórios do império. Morre em 138 e
  é sucedido por Antonino Pio (138 a 161), Marco Aurélio
  (161 a 180) e Cômodo (180 a 192) filho de Marco Aurélio .
  A partir do reinado de Marco Aurélio reativam-se as
  guerras de povos dominados.
Os Antonino
 Marco Aurélio foi o único a não seguir com a
  tradição de sucessão baseado na escolha do
  melhor “concepção Estóica “.
 A partir do Antonino observa-se o processo de
  ruralização . Devido a tendência da concentração
  de terras baseados na mão-de-obra escrava e
  auto-suficientes “villae” .
 O empobrecimento da população que se estendia
  até a camada Média devido a concorrência do
  trabalho escravo,barateando cada vez mais o
  custo de trabalho e as epidemias de peste .
Século III
 Crise do sistema escravista /aumenta o
  numero de grades propriedades trocando a
  mão-de-obra escrava (caro) pela livre
  (desvalorizada) iniciando o sistema de
  colonato em o homem se prende a terra.
 O declínio do artesanato nos grandes centros /
  as províncias possuindo pequenas oficinas e
  se tornando auto-suficientes.
 As revoltas no campo dos camponeses
  escravos ao mesmo das freqüentes invasões
  de tribos “bárbaras”
As diferentes etnias contribuíram
para o fim de Roma
Invasões “bárbaras”
Dinastia dos Severo
 Iniciada com o acesso de Sétimo Severo ao
 trono, em 193. Sucedem-lhe Caracala, Helio
 Elagábalo e Alexandre Severo, até 235. Além da
 redução dos poderes do Senado e do fomento da
 germanização do exército, o ato mais importante
 do período é a Constitutio Antoniniana, de 212,
 que concede a plena cidadania romana a todos
 os provincianos livres e estabelece a unidade
 jurídica do império. Excluindo Sétimo Severo,
 todos os imperadores dessa dinastia são
 assassinados .
Bárbaros
 Para os romanos "bárbaro" era todo aquele que
  vivia além das fronteiras do Império Romano
  e,que não possuía a cultura romana.
  De origem discutida, ocupavam uma região
  chamada Germânia e se subdividiam em vários
  povos: borgundios, vândalos, francos, saxões,
  anglos, lombardos, godos e outros.
  Nos séculos IV e V os principais povos bárbaros
  se deslocaram em direção ao Império Romano,
  empurrados pelos Hunos que vinham do
  oriente, levando pânico e destruição aonde
  chegavam. Esse processo acabou por precipitar
  a fragmentação do império, já decadente devido
  a crise do escravismo e a anarquia militar.
Os povos “bárbaros”
A minha  roma antiga
A minha  roma antiga

Contenu connexe

Tendances

Imperialismo - Neocolonialismo - Partilha da África e da Ásia
Imperialismo - Neocolonialismo - Partilha da África e da ÁsiaImperialismo - Neocolonialismo - Partilha da África e da Ásia
Imperialismo - Neocolonialismo - Partilha da África e da Ásia
Portal do Vestibulando
 
História Idade Média Árabes
História Idade Média ÁrabesHistória Idade Média Árabes
História Idade Média Árabes
Giorgia Marrone
 

Tendances (20)

Roma antiga
Roma antigaRoma antiga
Roma antiga
 
Egito Antigo - 6º Ano (2018)
Egito Antigo - 6º Ano (2018)Egito Antigo - 6º Ano (2018)
Egito Antigo - 6º Ano (2018)
 
Roma antiga
Roma antigaRoma antiga
Roma antiga
 
A Civilização Grega - 6º Ano (2016)
A Civilização Grega - 6º Ano (2016)A Civilização Grega - 6º Ano (2016)
A Civilização Grega - 6º Ano (2016)
 
Totalitarismo
TotalitarismoTotalitarismo
Totalitarismo
 
Roma Antiga - monarquia, república e império romano
Roma Antiga - monarquia, república e império romanoRoma Antiga - monarquia, república e império romano
Roma Antiga - monarquia, república e império romano
 
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e RomaAntiguidade Clássica: Grécia e Roma
Antiguidade Clássica: Grécia e Roma
 
Roma Antiga
Roma AntigaRoma Antiga
Roma Antiga
 
Imperialismo - Neocolonialismo - Partilha da África e da Ásia
Imperialismo - Neocolonialismo - Partilha da África e da ÁsiaImperialismo - Neocolonialismo - Partilha da África e da Ásia
Imperialismo - Neocolonialismo - Partilha da África e da Ásia
 
GRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGAGRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGA
 
1° ano - Grécia Antiga
1° ano -  Grécia Antiga1° ano -  Grécia Antiga
1° ano - Grécia Antiga
 
Feudalismo
FeudalismoFeudalismo
Feudalismo
 
Primeiras Civilizações - Mesopotâmia
Primeiras Civilizações - MesopotâmiaPrimeiras Civilizações - Mesopotâmia
Primeiras Civilizações - Mesopotâmia
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
Grécia antiga
Grécia antigaGrécia antiga
Grécia antiga
 
Monarquias nacionais
Monarquias nacionaisMonarquias nacionais
Monarquias nacionais
 
Grecia antiga período arcaico
Grecia antiga   período arcaicoGrecia antiga   período arcaico
Grecia antiga período arcaico
 
História Idade Média Árabes
História Idade Média ÁrabesHistória Idade Média Árabes
História Idade Média Árabes
 
Antiga Grecia
Antiga GreciaAntiga Grecia
Antiga Grecia
 
Cidadania e democracia
Cidadania e democraciaCidadania e democracia
Cidadania e democracia
 

En vedette

A república em crise
A república em criseA república em crise
A república em crise
SamFallkony
 
A república romana
A república romanaA república romana
A república romana
historiando
 
Os romanos e a romanização
Os romanos e a romanizaçãoOs romanos e a romanização
Os romanos e a romanização
Isabel Mendinhos
 
Civilização romana
Civilização romanaCivilização romana
Civilização romana
bamp
 
Arte Romana
Arte RomanaArte Romana
Arte Romana
MGQ
 

En vedette (20)

Roma antiga 1
Roma antiga 1Roma antiga 1
Roma antiga 1
 
CRISTIANISMO ANTIGO E MEDIEVAL
CRISTIANISMO ANTIGO E MEDIEVALCRISTIANISMO ANTIGO E MEDIEVAL
CRISTIANISMO ANTIGO E MEDIEVAL
 
A república em crise
A república em criseA república em crise
A república em crise
 
República romana
República romana República romana
República romana
 
Imperador Constantino
Imperador ConstantinoImperador Constantino
Imperador Constantino
 
A OBRA DOUTRINÁRIA DE CHICO XAVIER
A OBRA DOUTRINÁRIA DE CHICO XAVIERA OBRA DOUTRINÁRIA DE CHICO XAVIER
A OBRA DOUTRINÁRIA DE CHICO XAVIER
 
Roma Antiga 2
Roma Antiga 2Roma Antiga 2
Roma Antiga 2
 
RepúBlica Romana
RepúBlica RomanaRepúBlica Romana
RepúBlica Romana
 
Independência dos estados unidos
Independência dos estados unidosIndependência dos estados unidos
Independência dos estados unidos
 
4. O Modelo Romano - a progressiva extensão da cidadania; a afirmação imperia...
4. O Modelo Romano - a progressiva extensão da cidadania; a afirmação imperia...4. O Modelo Romano - a progressiva extensão da cidadania; a afirmação imperia...
4. O Modelo Romano - a progressiva extensão da cidadania; a afirmação imperia...
 
Crise da república romana
Crise da república romana Crise da república romana
Crise da república romana
 
Monarquia Romana - Prof. Altair Aguilar
Monarquia Romana - Prof. Altair AguilarMonarquia Romana - Prof. Altair Aguilar
Monarquia Romana - Prof. Altair Aguilar
 
Romanização
RomanizaçãoRomanização
Romanização
 
Republica Romana - Prof.Altair Aguilar
Republica Romana -  Prof.Altair AguilarRepublica Romana -  Prof.Altair Aguilar
Republica Romana - Prof.Altair Aguilar
 
A república romana
A república romanaA república romana
A república romana
 
Os romanos e a romanização
Os romanos e a romanizaçãoOs romanos e a romanização
Os romanos e a romanização
 
3° ano - Civilização Romana - aula 1
3° ano - Civilização Romana - aula 13° ano - Civilização Romana - aula 1
3° ano - Civilização Romana - aula 1
 
3° ano - Civilização Romana - aula 2
3° ano - Civilização Romana - aula 23° ano - Civilização Romana - aula 2
3° ano - Civilização Romana - aula 2
 
Civilização romana
Civilização romanaCivilização romana
Civilização romana
 
Arte Romana
Arte RomanaArte Romana
Arte Romana
 

Similaire à A minha roma antiga

PPT - Civilização Romana
PPT - Civilização RomanaPPT - Civilização Romana
PPT - Civilização Romana
josafaslima
 
A república romana
A república romanaA república romana
A república romana
historiando
 

Similaire à A minha roma antiga (20)

Apresentaçãohistdir11
Apresentaçãohistdir11Apresentaçãohistdir11
Apresentaçãohistdir11
 
Roma 2020
Roma 2020Roma 2020
Roma 2020
 
Roma 2020
Roma 2020Roma 2020
Roma 2020
 
Roma: Monarquia/ República/ Império
Roma: Monarquia/ República/ ImpérioRoma: Monarquia/ República/ Império
Roma: Monarquia/ República/ Império
 
Roma Aspecto Culturais
Roma Aspecto CulturaisRoma Aspecto Culturais
Roma Aspecto Culturais
 
Roma 090507125559-phpapp01
Roma 090507125559-phpapp01Roma 090507125559-phpapp01
Roma 090507125559-phpapp01
 
A ocidental roma
A ocidental romaA ocidental roma
A ocidental roma
 
A construção da democracia.docx
A construção da democracia.docxA construção da democracia.docx
A construção da democracia.docx
 
PPT - Civilização Romana
PPT - Civilização RomanaPPT - Civilização Romana
PPT - Civilização Romana
 
A ocidental roma
A ocidental romaA ocidental roma
A ocidental roma
 
Roma antiga
Roma antigaRoma antiga
Roma antiga
 
Roma Antiga
Roma AntigaRoma Antiga
Roma Antiga
 
Roma
RomaRoma
Roma
 
R O M A
R O M AR O M A
R O M A
 
A república romana
A república romanaA república romana
A república romana
 
Roma Antiga - Da Monarquia à República
Roma Antiga - Da Monarquia à RepúblicaRoma Antiga - Da Monarquia à República
Roma Antiga - Da Monarquia à República
 
Roma Antiga - Da Monarquia à República
Roma Antiga - Da Monarquia à RepúblicaRoma Antiga - Da Monarquia à República
Roma Antiga - Da Monarquia à República
 
A origem de Roma (Alunos CEV 2015-Jefferson)
A origem de Roma (Alunos CEV 2015-Jefferson)A origem de Roma (Alunos CEV 2015-Jefferson)
A origem de Roma (Alunos CEV 2015-Jefferson)
 
Roma Antiga
Roma AntigaRoma Antiga
Roma Antiga
 
Roma
RomaRoma
Roma
 

Plus de Lucas Matheus

Coernciaecoeso 120721092056-phpapp01
Coernciaecoeso 120721092056-phpapp01Coernciaecoeso 120721092056-phpapp01
Coernciaecoeso 120721092056-phpapp01
Lucas Matheus
 
La religión em guadalajara (españa)
La religión em guadalajara (españa)La religión em guadalajara (españa)
La religión em guadalajara (españa)
Lucas Matheus
 

Plus de Lucas Matheus (7)

Anos 80
Anos 80Anos 80
Anos 80
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Coernciaecoeso 120721092056-phpapp01
Coernciaecoeso 120721092056-phpapp01Coernciaecoeso 120721092056-phpapp01
Coernciaecoeso 120721092056-phpapp01
 
A r t e r o m a
A r t e   r o m aA r t e   r o m a
A r t e r o m a
 
Membrana plasmatica
Membrana plasmaticaMembrana plasmatica
Membrana plasmatica
 
Fiesta las fallas
Fiesta las fallasFiesta las fallas
Fiesta las fallas
 
La religión em guadalajara (españa)
La religión em guadalajara (españa)La religión em guadalajara (españa)
La religión em guadalajara (españa)
 

A minha roma antiga

  • 1. Roma antiga Vida, cultura e cotidiano.
  • 2. LEGADO CULTURAL ROMANO  Línguas e literaturas latinas.  A concepção de direito e senado  Cristianismo
  • 3. Localização Geográfica  Esta localizado na Península Itálica ou Apenina  Ladeada pelos seguintes mares:  Jônico:ao sul  Adriático :ao leste  Tirreno: ao oeste  Roma está localizada na região do Lácio, planície Pó, as margens do rio Tibre.
  • 4. Etruscos e Gauleses Latinos, Região do Lácio, Sabinos e planície do Pó as samnitas margens do rio Tibre Magna Grécia
  • 5. Fases políticas romanas  Monarquia: este período foi marcado por características gentílicas, sociedade com pouca mobilidade social, a riqueza está baseada na hereditariedade e na posse da terra.  República: período de expansão de Roma pelo Mediterrâneo. Sociedade escravista, a riqueza estava baseada na renda e no escravos.Apareceram novos ricos, como: os nobilitas e cavaleiros.  Império: Foi período de decadência romana, destruição da sociedade escravista e houve a formação do feudalismo.
  • 6. Monarquia  Mito de Rômulo e Remo: Obra de referencia: ENEIDA  Explica a origem de Roma e da monarquia romana.  Objetivos: dar um caráter divino a monarquia  Mostrar uma descendência divina aos reis  Dar um caráter guerreiro a monarquia  Fazer culto aos antepassados
  • 7. Organização social  Parecida com uma sociedade de castas  Patriarcal  Sociedade de agricultores e pastores.  Possuía pouca mobilidade social  A riqueza estava baseada na posse da terra e no nascimento( tradição da família).
  • 8. Grupos sócias  Patrícios :  Plebeus:  Nobres de São todos aqueles que nascimento vivem a discriminação,  Latifundiários política, jurídica, civil e religioso  Monopólio da  Possuem uma condição participação política de trabalho e dos cargos diversificada públicos .  Plebeus podiam ser  Consideram-se desde grandes descendentes dos comerciantes até Latinos . trabalhadores livres pobres
  • 9. Formas de discriminação Plebéia  Política: não tinham direito a participação política e ocupação dos cargos públicos.  Jurídico: os tribunais beneficiavam aos patrícios e seus agregados.  Civil: era proibido os casamentos mistos  Religioso: os plebeus não podiam participar dos conselhos dos pontífices(sacerdotes).
  • 10. Clientes e escravos  Clientes:  Escravos:  São plebeus que tinham  Propriedades privada e a proteção jurídica dos publica senadores em troca  São obtidos através de funcionavam como guerra, dívida e tráfico. “cabos eleitorais”
  • 11. Instituições Políticas  Monarquia: é a forma  Senado: é o conselho de governo dominado de anciões, composto por um rei que tem por 100 membros com poder deliberativo. funções consultivas,ou seja,propor leis.  Durante o período republicano, o senado tem funções deliberativas.
  • 12. Magistraturas  Cônsules: composto  Edis: tem a função por dois membros, cuidar do patrimônio possui funções público, fazer a executivas. arrecadação de  Em caso de anarquia, impostos e o um dos cônsules é abastecimento da indicado como ditador. cidade.
  • 13. Pretores , Questores e censores  Pretores : fazem a  Questores: cuidam dos administração da cofres públicos. justiça  Censores: Fazem o censo da população(com a finalidade de contar a renda para deliberar a participação política) e funcionam como censura
  • 14.
  • 15. Monarquia Romana  A sociedade romana era formada por agricultores e pastores.  Dominada por famílias tradicionais (patrícios).  As elites tinham como principal cargo de representação o senado, que tinha como principal atribuição propor leis aos rei.  O poder estava centralizado nas mãos do rei  Os três primeiros reis romanos são: Rômulo, Anco marco e Sérvio Túlio.
  • 16. Crise Monárquica  Dominação etrusca: povo do norte da península Itálica, possuía desenvolvimento militar e cultural. Sua expansão possibilitou o predomínio sobre o centro sul da região Apenina.  Positiva: urbanizaram Roma, construiu os prédios das instituições, drenaram as margens do rio Tibre e construíram casas e as estradas que tornaram Roma centro da Península Itálica.
  • 17. Fatores da crise Monárquica  A dominação estrangeira( o rei era etrusco)  O poder consultivo do senado( os patrícios estavam sem poder)  As revoltas nas províncias( rebelaram-se contra dominação etrusca e necessitavam resgatar o poder)  A recessão econômica( aumento dos impostos e do preços dos alimentos)  O fortalecimento do nacionalismo romano( o argumento da republica tinha finalidade conseguir apoio dos plebeus)  Golpe do senado : organizado pelos patrícios que tinham o apoio dos clientes para evitar mudanças radicais.
  • 18. Republica romana (res-coisa / publicus- publicas)  Tinha um caráter elitista e excludente.  Privilegiava os patrícios.  Tinha como principal cargo de representação o senado.  Os plebeus ainda viviam discriminados da vida política de Roma.  No inicio da republica, iniciou-se os processos de conquistas que tornou Roma a principal potência do mundo antigo
  • 19. A construção da cidadania romana As lutas sociais na Roma Republicana
  • 20. Contexto das lutas sociais romanas  Patrícios:  Plebeus:  Eram os nobres de  Foram todos aqueles Roma que viviam a  Donos das melhores discriminação política , terra jurídica, civil e religiosa  Monopolizam os cargos  Boa parte do grupo públicos e a vivem em mazelas participação política sociais
  • 21. Conseqüências da expansão imperialista  A popularização do exercito veio com objetivo de fortalecer o exercito para as conquistas militares.  Enriquecimento da minoria dos plebeus com o avanço do comercio,da terra e dos escravos.  Pauperização de boa parte dos plebeus ocorrida com a prestação do serviço militar.  O fortalecimento de uma consciência plebéia de luta contra a discriminação  As ondas de greves e revoltas populares no período republicano que fragilizaram a base do exercito romano.  A força das greves em Roma vinha do fato dos plebeus constituírem a base do exercito romano
  • 22. Exigências plebéias  Acesso aos cargos públicos  Casamentos mistos  Igualdade religiosa  Leis escritas  Ter poder de decisão no governo  Abolição da escravidão por divida  Reforma agrária
  • 23. CONQUISTAS PLEBEIAS  Houve a criação do cargo dos Tribunos da Plebe. Foram representantes plebeus no estado patrício.Tinham como atribuição elaborar um conjunto de reformas em benefícios da comunidades plebéia ou podia vetar decisões que fossem contra os interesses plebeus.
  • 24. CONQUISTAS PLEBEIAS  Leis das doze tabuas  Foram as primeiras leis escritas de Roma  Substituíram o direito consuetudinário(leis orais e baseada na tradição)  Serviam de base para a construção da cidadania  Criaram noções de direitos e deveres  Foi a forma encontrada para manipular a população plebéias  o direito romano estava dividido da seguinte maneira: jus civile(direito civil), jus naturale ( direito natual), jus gentium(direito da gente) jus puniende( direito de punição)
  • 25. Outras conquistas plebéias.  Lei canuléia:  Lei Ogulnia:  Estabeleceu os  Possibilitou a igualdade casamentos mistos religiosa entre patrícios entre patrícios e e plebeus. plebeus.  Permitiu o acesso  Deu origem ao grupo plebeu ao conselho dos dos nobilitas pontífice. Os plebeu  Possibilitou a igualdade podem ser sumo civil. pontífice ou pontífice máximo.
  • 26. Outras conquistas plebéias  Lei Hortência:  Licinias- sextias:  Fortaleceu o cargo de  Permitiu o acesso tribunos da plebe plebeu ao Consulado  Possibilitou o plebiscito  Criou a possibilidade de  Instituiu o estado acesso ao ager plebeu dentro do publicus. estado patrício  Constitui-se em uma lei  O cargo de tribuno da agrária plebe serve como trampolim político para outros cargos
  • 27. Outra conquistas plebéias  Lei poetelia:  Aboliu a escravidão por divida  Foi a lei que enfrentou forte oposição dos grupos escravocratas de Roma  A lei poetelia não foi cumprida em Roma
  • 29. Definição:  É a ação de conquista política, econômica, cultural e ideológica sobre as áreas de influência.  Objetivos: terras férteis, mão de obra escrava, pontos de comércio, metais preciosos e matérias-primas.
  • 30. Fases das conquistas romanas  Pequena expansão:conquista da península Itálica  Grande expansão: predomínio de Roma no Mediterrâneo. Está subdividido em:  Conquista Mediterrâneo ocidental(Guerras Púnicas Roma x Cartago) e oriental (guerras contra os Impérios Helenísticos).
  • 31. Pequena Expansão  Conquista península Itálica  O inicio das conquistas se deu com a expulsão Etrusca  Adotou-se a política seletiva de dominação  Institui-se as federadas e conquistadas
  • 32. POLITICA SELETIVA DE DOMINAÇÃO.  O critério utilizado pelos romanos para selecionar a estratégia de dominação ocorria de acordo com a reação do dominado.  as nações que buscavam alianças eram tratados com privilégios, mas tinham suas áreas exploraradas.  Os povos que reagiam eram tratados com violência e por vezes massacrados ou escravizados e tinham suas áreas exploradas..
  • 33. Política Seletiva de Dominação  Áreas federadas:  Áreas  São áreas aliadas a Conquistadas:  Foram locais que viviam Roma. a opressão romana.  As elites eram  População era mantidas no poder. escravizada  Formavam a Liga  As riquezas são Latina. consideradas coisa  Tinham suas publica romana propriedades  Os romanos indicariam consideradas coisa governadores romanos. publicas de Roma.
  • 34. Métodos da dominação romana  Os romanos estabeleciam dominação cultural sobre as regiões dominadas para impor seu modelo de vida e sua concepção de mundo, com intuito de facilitar a dominação e exploração. Neste sentido podemos destacar:  Imposição da língua, escrita e religião.  Chegavam fazer desenvolvimento de urbanização com a construção de aquedutos,estradas, templos, portos entre outros.
  • 35. Conquista do Mediterrâneo Ocidental  Guerras Púnicas:  Roma X Cartago(Punos)  Motivações:  Disputavam as ilhas da Sicília, Córsega e Sardenha( pontos de comércio no Mediterrâneo, a produção de trigo e cereal)
  • 36.
  • 37. Roma X Cartago  Segunda Guerra Púnica : Disputa pela Península Ibérica ( produção de ferro, metais preciosos e pontos de comércio)  Aníbal :General e estrategista cartaginês tem grande conquista contra Roma.  Terceira Guerra Púnica : Destruição de Cartago para obter um ponto na África para dominar os Impérios Helenísticos -mostra a superioridade romana -humilhar cartago
  • 38. A destruição de Cartago
  • 39. Alexandre “O Grande”  A expansão territorial do Império Helênico Mapa contendo todo o trajeto feito por Alexandre III durante o seu reinado.
  • 40. Conquista do Mediterrâneo Oriental  Disputas contra os Impérios Helenísticos  Helenismo: É a fusão da cultura grega e a oriental. Produzida dominação Macedônica com Alexandre “o grande “  Fatores da dominação romana:  Longos períodos de guerra  Descontentamento dos soldados  Morte de Alexandre  Anarquia militar/política macedônica  Açao militar romana
  • 41. Crise Agrária Romana A Luta Pela Reforma Agrária
  • 42. Contexto romano  A expansão do latifúndio( ocorreu através das guerras de conquistas, “grilagem” de terra pública e a falência dos pequenos agricultores)  Aumento do número de escravos  Dominavam os principais pontos de comércio na antiguidade clássica.  A concentração da riqueza nas mãos de cavaleiros, patrícios e nobilitas  Roma é a principal potencia econômica, política e cultural na antiguidade clássica
  • 43. Situação do pequeno agricultor romano  A falência de parte dos pequenos agricultores ocorreu em função dos seguintes fatores:  Prestação do serviço militar, trazia como dificuldade a ausência do trabalhador de sua propriedade e da produção agrícola.  Má qualidade das terras.  Falta de apoio do governo que não elaborava uma política social voltada ao pequeno agricultor.  Concorrência interna e externa de produtos agrícolas, como: trigo, cereal ou cevada.
  • 44.  Houve o êxodo rural  Crescimento das cidades de maneira desordenada sem a infra-estrutura urbana.  Crescimento do mercado informal  Aumento da criminalidade  Fortalecimento das mazelas sociais( fome, miséria, desemprego entre outros)  Caos social romano.  O descontentamento dos setores populares
  • 45. Formas de Reação Plebéia  Greves, guerras civis e as revoltas  Estas formas de resistências abalaram a base do exercito romano formados agricultores.
  • 46. Crise republicana  O estado republicano estava vivendo crise moral com a sociedade romana . O Senado era acusado de corrupção, nepotismo, falta de vontade política para resolver os problemas sociais.  A fragilidade do exercito romano possibilitou as revoltas escravas, províncias e guerras civis.
  • 47. Partidos Políticos  Partido Popular ou  Partido Aristocrático democrático. ou optimates. O partido democrático lutava  O partido aristocrático para arrancar o poder visava manter seu político das mãos das mãos do Senado antigo e indiscutível controle dos assuntos do Estado romano.
  • 48. Os Irmãos Graco  Tibério:  Caio:  Lei agrária, Lex  Lei Frumentária: Sempronia ou Lex  Toda produção de trigo e Agrária: cereal deveria ser doado  Todas as propriedades ou vendido mais barato aos plebeus. Sendo públicas( ager publicus) subvencionado pelo estado acima de 500 iujeiras  Tentou implantar a deveriam ser divididas democracia no estilo em lotes e distribuídas ateniense. a população  Retomou a Lei Agrária de Tibério Graco.
  • 49. A CRISE MILITAR EM ROMA  Mário  Silas  Defensor da Plebe  Ligado aos Patrícios  foi eleito cônsul por 6  estabeleceu 4 anos de vezes consecutivas, ditadura, perseguiu conseguindo violentamente os modificar o exército, seguidores do seu criou o exército antecessor. assalariado
  • 50. O Levante de Espartacus  Era Grego da Região da Trácia , filho de pequenos Agricultores .  Dominação romana na Grécia e transformou espartacus em escravo.  Foi mandado ao trabalho nas Minas de ferro Líbia e desenvolveram o trabalho manual.  Foi vendido para escola de gladiadores com fim de se preparar para lutar nas arenas.
  • 51. Arenas na República  Os gladiadores tinham tratamento especial, faziam varias alimentações, aprendiam técnicas em mexer em armas e habilidade em lutas marciais .  Eram de grande valor como : guerreiros nas arenas , escravos amantes e agiam como reprodutores .
  • 52. Fatores, Resistência e Dificuldades  Necessidade de liberdade , resgatar a cidadania, voltar para suas terras, morte de gladiadores nas arenas e nas escolas.  Bandos armados que usavam violência como forma de protesto e luta pela liberdade.  As dificuldades do movimento de spartacus estão vinculadas as diversidades étnicas, culturais e diferentes formas de projetos de resistencia e liberdade .  Foram duramente reprimidos por Marcus Crassos.
  • 53. Caio Júlio César Foi ditador vitalício e populista ,desenvolveu práticas clientelistas com intuito de manipular das massas,para conquistar o apoio popular, para isso foi adotado a Política do “Pão e circo” com perfil personalista.
  • 55. Medidas Julianas  Perseguiu e matou parte da oposições em Roma  Distribuição de pão,trigo, cereais e mandou baixar o preço do trigo .  Comprou gladiadores, construiu arenas de combate e incentivou as festividades públicas.  Incentivou o mercado informal, o casamento de soldados nas áreas coloniais, aumentou o salário dos soldados e distribuiu de terras para os soldados mais antigos.
  • 56. A Política do Pão e Circo  As arenas eram utilizadas como forma de alienação da população.
  • 57. Os políticos Os políticos P usavam as usavam as O arenas para arenas para V se se Político: O promoverem e promoverem e Gladiadores Gladiadores manipular o manipular o morriam nas arena morriam nas arena povo. povo. para distrair a para distrair a Gladiadores população, população, subversivos subversivos para subversivos para criminosos mostrar a força do mostrar a força do estado romano e os estado romano e os criminosos para criminosos para fazer o discurso da fazer o discurso da segurança publica. segurança publica.
  • 58. Povo: politica do pão e circo. Os animais utilizados na política do pão e circo eram: tigre, leão, javali entre outros
  • 59. A Conspiração do Senado .  Devido ter um grande prestigio com a população e os soldados . O Senado percebe que César aumenta o seu poder e consequentemente iria esmagar o Senado e implantar o Império .
  • 60. A Morte César  Em 44 a.c. César foi assassinado por uma conspiração de elementos da classe senatorial liderado por Brutos (filho adotivo de César ) e Cássio .  No entanto, não tiveram o apoio da população e nem do exercito romano e da Itália. Com a morte de César intensificou novamente as lutas pelo poder de Roma .
  • 61. O Segundo Triunvirato  Após a morte de César ,o Cônsul Marco Antônio e Lépido ,chefe da cavalaria, lideram um movimento, para impedirem que o Senado chegassen a retomar o poder em Roma.  O Império Romano foi dividido entre Marco Antônio (ficou com oriente), Lépido(com a África) e Otávio(com o ocidente) . Roma e a península Itálica é governado pelo segundo Triunvirato.  Logo as lutas pelo poder se intensificaram. O Otávio derrotou a Marco e Cleópatra (da família dos Ptolomeu) governante do Egito que se suicidaram com a derrota.  Com isso, Otavio recebeu do Senado o título de "Primeiro Cidadão" (Princeps), primeira escala para atingir o título de supremo (Imperator). Otávio foi tornando-se gradualmente o senhor de Roma, recebendo, além dos dois títulos, o de "divino(Augustus).
  • 62. Otávio Augusto (27 a.C. – 14 d.C.)  Instaurou o Principado de 30 a.c até 235d.c. Foi o primeiro imperador de Roma. Na sua administração, preocupou-se com as obras públicas, sendo de sua época grande parte das majestosas construções que fizeram de Roma a "Cidade Eterna". Para cuidar da segurança imperial, foi criada a "Guarda Pretoriana", cuja função mais importante era a de proteger o imperador e a capital do Império.
  • 63. DINASTIAS ROMANA  JULIO CLAUDIANA  FLAVIANA  ANTONINA  SEVERIANA
  • 64. Tibério Júlio César  Sucessores de Augusto – Nomeado por Augusto como seu sucessor, Tibério Júlio César assume o império em 14 d.C. Tibério reforça o caráter oligárquico do poder, passa ao Senado a prerrogativa de eleger os magistrados e enfrenta conspirações palacianas que resultam em processos de lesa-majestade, execuções e suicídios.
  • 65. Caio César Germânico “Calígula”  Calígula – Caio César Germânico é o sucessor de Tibério em 37 d.C. Fica conhecido por Calígula, diminutivo do tipo de sandália usada pelos soldados.Transforma o principado em monarquia teocrática inspirada no estilo oriental. Persegue os senadores ricos e fica famoso por suas críticas ao Senado nomeando cônsul seu cavalo Incitatus. É assassinado pela guarda pretoriana em 41.
  • 66.
  • 67. Cláudio  Retoma a tradição administrativa de Augusto e conquista o sul da Britânia e a Trácia. É assassinado em 54 por sua segunda mulher, Agripina, que coloca seu filho Nero no trono.
  • 68. Nero  Déspota que desencadeia uma série de assassinatos, incluindo o da própria mãe, Agripina. Incendeia Roma e inicia a perseguição aos cristãos. É deposto pelo Senado e suicida-se em 68. A ele sucedem- se quatro imperadores durante o ano de 69, substituídos pela dinastia flávia (Vespasiano, Tito e Domiciano), entre 69 e 96.
  • 69. Os Antoninos : A “Idade do Ouro” do Império Romano.  É a denominação dada aos imperadores adotivos, que chegam ao trono por adoção ou eleição, a partir de 96. Começa com a nomeação de Nerva, pelo Senado. Em 98, depois de um motim dos pretorianos, é eleito Trajano, governador da Alta Germânia, que com suas conquistas faz com que o Império Romano alcance sua extensão máxima. Seu sucessor é Adriano, governador da Síria, em 117, que reestrutura a administração e o exército, ordena a primeira codificação do Direito Romano, funda inúmeras cidades e pacifica os territórios do império. Morre em 138 e é sucedido por Antonino Pio (138 a 161), Marco Aurélio (161 a 180) e Cômodo (180 a 192) filho de Marco Aurélio . A partir do reinado de Marco Aurélio reativam-se as guerras de povos dominados.
  • 70. Os Antonino  Marco Aurélio foi o único a não seguir com a tradição de sucessão baseado na escolha do melhor “concepção Estóica “.  A partir do Antonino observa-se o processo de ruralização . Devido a tendência da concentração de terras baseados na mão-de-obra escrava e auto-suficientes “villae” .  O empobrecimento da população que se estendia até a camada Média devido a concorrência do trabalho escravo,barateando cada vez mais o custo de trabalho e as epidemias de peste .
  • 71.
  • 72. Século III  Crise do sistema escravista /aumenta o numero de grades propriedades trocando a mão-de-obra escrava (caro) pela livre (desvalorizada) iniciando o sistema de colonato em o homem se prende a terra.  O declínio do artesanato nos grandes centros / as províncias possuindo pequenas oficinas e se tornando auto-suficientes.  As revoltas no campo dos camponeses escravos ao mesmo das freqüentes invasões de tribos “bárbaras”
  • 73. As diferentes etnias contribuíram para o fim de Roma
  • 75. Dinastia dos Severo  Iniciada com o acesso de Sétimo Severo ao trono, em 193. Sucedem-lhe Caracala, Helio Elagábalo e Alexandre Severo, até 235. Além da redução dos poderes do Senado e do fomento da germanização do exército, o ato mais importante do período é a Constitutio Antoniniana, de 212, que concede a plena cidadania romana a todos os provincianos livres e estabelece a unidade jurídica do império. Excluindo Sétimo Severo, todos os imperadores dessa dinastia são assassinados .
  • 76. Bárbaros  Para os romanos "bárbaro" era todo aquele que vivia além das fronteiras do Império Romano e,que não possuía a cultura romana. De origem discutida, ocupavam uma região chamada Germânia e se subdividiam em vários povos: borgundios, vândalos, francos, saxões, anglos, lombardos, godos e outros. Nos séculos IV e V os principais povos bárbaros se deslocaram em direção ao Império Romano, empurrados pelos Hunos que vinham do oriente, levando pânico e destruição aonde chegavam. Esse processo acabou por precipitar a fragmentação do império, já decadente devido a crise do escravismo e a anarquia militar.