ATIVIDADES

1. ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
CDCE – CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR
ESCOLA ESTADUAL “ALBERT EINSTEIN”
Rua Inharé, 835 - Centro – Guarantã do Norte – MT
Email: grn.ee.albert.einstein@seduc.mt.gov.br
ROTEIRO BIMESTRAL
Escola Estadual Albert Einstein
Cidade Guarantã do Norte – MT
Componente(s)Curricular(es)/Área Lingua Portuguesa
Ano 2° Ano E / VESPERTINO
Docente LUCIANA INÊS DE OLIVEIRA BIAZUS ARANA
3° BIMESTRE
DE 26 / 07 / 22 A 06 / 10 / 22
TEMA/PÁGINA DO MATERIAL
Gramática 10 a 60
Literatura 62 a 108
Produção de Texto 110 a 140

2. ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
CDCE – CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR
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HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS
EM13LP07, EM13LP08, EM13LP16, EM13LP20, EM13LGG03, EM13LP35, EM13LGG104, EM13LP02, EM13LGG701, EM13LP01, EM13LP34, EM13LP46,
EM13LP48, EM13LP49, EM13LP52, EM13LP45, EM13LP05, EM13LP15, EM13LGG302, EM13LGG303, EM13LP04, EM13LP12, EM13LP27, EM13LGG202,
EM13LGG304 EM13LP39, EM13LP40, EM13LP43, EM13LGG101, EM13LCC702, EM13LGG704, EM13LP14, EM13LGG701, EM13LGG703.
PASSO A PASSO: ROTINA PARA ORGANIZAR A SEMANA
Dia/Turma
2° E
Quarta -1
Dia/Turma
2° E
Quinta -2
Conteúdo objetos do
conhecimento
Atividade(s) Como fazer e onde
pesquisar?
Duração
aproximada
Avaliação
27/07/22 28/07/22 Concordância
nomina
- Leitura e explanação
do conteúdo no
material.
- Discutir com os
educando a
importância do objeto
do conhecimento em
seu dia a dia e na
emancipação do aluno
na sociedade.
MATERIAL ESTRUTURADO -
GRAMÁTICA.
Unidade 1
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais
03/08/22 04/08/22 Concordância nominal
e suas classificaçoes.
- Explicação de slides
para complementar a
compreensão do
assunto
- Apresentação de
vídeo aula para
explicitar o referido
objetos do
conhecimento
MATERIAL ESTRUTURADO -
GRAMÁTICA.
Unidade 1
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais

3. ESTADO DE MATO GROSSO
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- Atividades discursivas
- Mais enem
- Sintetizando a
unidade.
- Exercícios retirados da
internet e organizados
pela professora,
respeitando as
habilidades
trabalhadas.
• Apostila e explicações oral e
e
• slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
10/08/22 11/08/22 Concordância verbal
- Introdução
- Concordância do
verbo com o
sujeito simples
- Concordância do
verbo com o
sujeito composto
- Concordância do
verbo ser
- Concordância dos
verbos impessoais
- Concordância dos verbos
no infinitivo
- Leitura e explanação
do conteúdo no
material.
- Discutir com os
educando a
importância do objeto
do conhecimento em
seu dia a dia e na
emancipação do aluno
na sociedade.
- Explicação de slides
para complementar a
compreensão do
assunto
- Apresentação de
vídeo aula para
explicitar o referido
objetos do
conhecimento
- Atividades discursivas
- Mais enem
- Sintetizando a
unidade.
- Exercícios retirados da
internet e organizados
pela professora,
respeitando as
habilidades
trabalhadas.
MATERIAL ESTRUTURADO -
GRAMÁTICA.
Unidade 2
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais

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17/08/22 18/08/22 - Regência nominal
- Regência verbal
- Leitura e explanação
do conteúdo no
material.
- Discutir com os
educando a
importância do objeto
do conhecimento em
seu dia a dia e na
emancipação do aluno
na sociedade.
- Explicação de slides
para complementar a
compreensão do
assunto
- Apresentação de
vídeo aula para
explicitar o referido
objetos do
conhecimento
- Atividades discursivas
- Mais enem
- Sintetizando a
unidade.
- Exercícios retirados da
internet e organizados
pela professora,
respeitando as
habilidades
trabalhadas.
MATERIAL ESTRUTURADO -
GRAMÁTICA.
Unidade 3 e 4
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais

5. ESTADO DE MATO GROSSO
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24/08/22 25/08/22 - Realismo: contexto
histórico, origens e
características
- Naturalismo
- Leitura e explanação
do conteúdo no
material.
- Discutir com os
educando a
importância do objeto
do conhecimento em
seu dia a dia e na
emancipação do aluno
na sociedade.
- Explicação de slides
para complementar a
compreensão do
assunto
- Apresentação de
vídeo aula para
explicitar o referido
objetos do
conhecimento
- Atividades discursivas
- Mais enem
- Sintetizando a
unidade.
- Exercícios retirados da
internet e organizados
pela professora,
respeitando as
habilidades
trabalhadas.
MATERIAL ESTRUTURADO
- LITERATURA.
Unidade 1 e 2
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais
31/08/22 1/08/22 - Machado de Assis - Leitura e explanação
do conteúdo no
material.
- Discutir com os
educando a
importância do objeto
do conhecimento em
seu dia a dia e na
emancipação do aluno
MATERIAL ESTRUTURADO
- LITERATURA.
Unidade 3
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais

6. ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
CDCE – CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR
ESCOLA ESTADUAL “ALBERT EINSTEIN”
Rua Inharé, 835 - Centro – Guarantã do Norte – MT
Email: grn.ee.albert.einstein@seduc.mt.gov.br
na sociedade.
- Explicação de slides
para complementar a
compreensão do
assunto
- Apresentação de
vídeo aula para
explicitar o referido
objetos do
conhecimento
- Atividades discursivas
- Mais enem
- Sintetizando a
unidade.
- Exercícios retirados da
internet e organizados
pela professora,
respeitando as
habilidades
trabalhadas.
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
------ 08/09/22 - Aluísio Azevedo - Leitura e explanação
do conteúdo
- Atividades discursivas
- Mais enem
- sintetizando a
unidade
MATERIAL ESTRUTURADO
- LITERATURA.
Unidade 4
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
2 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais

7. ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
CDCE – CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR
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Email: grn.ee.albert.einstein@seduc.mt.gov.br
14/09/22 15/09/22 - Raul Pompeia - Leitura e explanação
do conteúdo
- Atividades discursivas
- Mais enem
- sintetizando a
unidade
MATERIAL ESTRUTURADO
- LITERATURA.
Unidade 5
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais
21/09/22 22/09/22 - Abordar os tópicos
“Dissertação
argumentativa” e
“Introdução da dissertação
- Leitura e explanação
do conteúdo
- Atividades discursivas
- Mais enem
- sintetizando a
unidade
MATERIAL ESTRUTURADO
- PRODUÇÃO DE TEXTO..
Unidade 1
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais
28/09/22 29/09/22 - Artigo de opinião e carta
de solicitaçã
- Leitura e explanação
do conteúdo
- Atividades discursivas
- Mais enem
- sintetizando a
unidade
MATERIAL ESTRUTURADO
- PRODUÇÃO DE TEXTO..
Unidade 2
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações

8. ESTADO DE MATO GROSSO
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
CDCE – CONSELHO DELIBERATIVO DA COMUNIDADE ESCOLAR
ESCOLA ESTADUAL “ALBERT EINSTEIN”
Rua Inharé, 835 - Centro – Guarantã do Norte – MT
Email: grn.ee.albert.einstein@seduc.mt.gov.br
• Pesquisa no próprio
material
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
escritas e orais
05/10/22 06/10/22 - Resposta argumentativa e
carta do leito
- Leitura e explanação
do conteúdo
- Atividades discursivas
- Mais enem
- sintetizando a
unidade
MATERIAL ESTRUTURADO
- PRODUÇÃO DE TEXTO..
Unidade 3
• Responder na
apostila, utilizando os
espaços para respostas;
• Pesquisa no próprio
material
• Apostila e explicações oral e
slides de explicações
apresentados no decorrer
das aulas.
Pesquisa na internet e em
livros da biblioteca
3 aulas A avaliação será um processo continuo e
significativo durante as aulas. os alunos
serão avaliados por meio de atividades
avaliativas, avaliação do caderno,
trabalhos em grupo e/ou individual,
atividades em sala de aula, interações
linguísticas e sociais, além das avaliações
escritas e orais
OBSERVAÇÃO
*As “ATIVIDADES’ e o “COMO FAZER E ONDE PESQUISAR”, podem sofrer alterações conforme andamento das aulas.