Presentación grabada sobre las actividades que deben diseñarse en e-Learning

1. e-Actividades
Desarrollo de
Competencias
en acción

2. ¿Qué son las
e-Actividades?
“Son actividades ideadas por el asesor
y elaboradas por el estudiante, que
faciliten el aprendizaje, en completa
relación con los contenidos,
presentadas, realizadas o
transferidas a través
de la red”

3. ¿Qué son las
e-Actividades?
“Son actividades ideadas por el
asesor y elaboradas por el
estudiante, que faciliten el
aprendizaje, en completa relación con
los contenidos, presentadas, realizadas
o transferidas a través de la red”

4. ¿Qué son las
e-Actividades?
“Son actividades ideadas por el asesor y
elaboradas por el estudiante, que
faciliten el aprendizaje, en
completa relación con los contenidos,
presentadas, realizadas o transferidas a
través de la red”

5. ¿Qué son las
e-Actividades?
“Son actividades ideadas por el asesor y
elaboradas por el estudiante, que
faciliten el aprendizaje, en completa
relación con los contenidos,
presentadas, realizadas o transferidas a
través de la red”

6. ¿Qué son las
e-Actividades?
“Son actividades ideadas por el asesor y
elaboradas por el estudiante, que
faciliten el aprendizaje, en completa
relación con los contenidos,
presentadas, realizadas o
transferidas a través de la red”

7. …posibilidades de la red…
CONTEXTO INTERACTIVO
Información ilimitada
Diferentes participantes
Actividades individuales
Actividades grupales
Entornos multimedia
Entornos hipertextuales

8. Importante…
• PERTINENTES (relacionadas con la información
que se maneja en el curso)
• SIGNIFICATIVAS (Que tenga un valor y sentido
en la vida real y de acuerdo al perfil del aprendiz)
• PRÁCTICAS (que pueda aplicarse a la vida
profesional del aprendiz)
• CONCRETAS (En tiempo y forma)

9. e-Actividades
1. Estudio de caso
2. Aprendizaje basado en problemas
3. Proyectos colaborativos (Wiki, blog,
documentos compartidos, VooToDo)
4. Investigación social (encuestas en línea)
5. Investigación en Web (Bookmarks, Caza
de tesoro, Mini Webquest, Webquest)
6. Autoría (redes sociales, blogs, página Web)

10. e-Actividades
7. Construcción de conocimiento (archivos,
glosarios, catálogos, manuales, procedimientos)
8. Interpretación de contenidos ANÁLISIS
(organizadores gráficos: mapas mentales,
líneas de tiempo..)
9. Interpretación de contenidos SÍNTESIS
(Debates, discusiones, establecer relaciones)
10. Interiorización de actitudes y valores
(Reflexiones, discriminar la importancia
del contenido en un contexto simulado)

11. e-Actividades
11. Exposición con multimedia (Collage de
imágenes, audios, slideshows, videos)
12. Simuladores (Softwares por asignatura)
13. Act. Lúdicas (acertijos, rompecabezas,
sopa de letras, crucigramas, videojuegos)
14. Integración (HH de comunicación, perfiles,
tarjetas de contacto, fiestas virtuales)
15. Act. Conectivistas (Suscripciones RSS,
Twitter, Linkedin)

12. e-Actividades