Este documento presenta el planeamiento de un programa llamado "Salvemos el Primer Molar" dirigido a niños de una escuela en Paraguay. El objetivo general es mejorar la salud bucal de los niños a través de medidas de prevención, promoción y atención dental. El programa se enfocará en aumentar el conocimiento sobre salud oral, reducir la caries dental y fomentar una dieta saludable entre los niños, padres y maestros.

1. 2018
Hospital Distrital de Yuty
Promoción de la Salud
Ludmilla Aquino Walko
Odontóloga
Reg. Prof. Nº 4264
Planeamiento de Actividad “Salvemos el Primer Molar”.

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Planeamiento de Actividades y Aspectos Relevantes
La salud bucodental es un factor de suma preponderancia para la
armonía de la salud en general y el otorgamiento de una calidad de vida
superior, ya que puede ser determinante, al tiempo de prevenir
enfermedades concomitantes o de etiología en el ámbito de relacionamiento
boca- cuerpo. Hay que tener en cuenta que los altos costos de tratamientos
dentales implican gastos cuantiosos por parte del Estado dentro de la Salud
Público.
En la Encuesta Nacional sobre Salud Oral del Paraguay realizada en el
año 2008, se ha notado la importancia de la instauración del programa
“Salvemos el Primer Molar”. En otra encuesta realizada en el año 2017, el
levantamiento epidemiológico evidenció la necesidad de seguir trabajando
activamente para mejorar la salud bucodental de los habitantes de edades
tempranas del Paraguay. Se tiene presente que las enfermedades
bucodentales tienen prevalencia e incidencia en los niños de etapas
escolares, especialmente la Caries Dental, es la patología presente con más
frecuencia, debiendo adoptarse medidas de Promoción de la Salud, en
muchos casos, aplicando todos los niveles de prevención, para mejorar la
salud bucodental de los niños de las escuelas públicas.
En este planeamiento se aborda la reorientación de los servicios de
atención, en pos de la promoción de la salud, con la participación conjunta
de todos los miembros involucrados de la comunidad. La atención a los
determinantes sociales de la salud y las estrategias para notar cambios que
sean de larga data, beneficiosos para los niños que crezcan con la
conciencia más responsable acerca del cuidado de su propia salud.

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Objetivos
 General:
- Optimizar a través de medidas de prevención, promoción y
atención dental, la salud bucal de los niños envueltos en el
programa.
 Específicos:
- Acrecentar el grado de conocimiento, motivación, y
concienciación en niños, profesores, padres y demás actores
involucrados en la comunidad.
- Reducir el índice de piezas cariadas y exodoncias de dientes
temporarios, por sobre todo, de los primeros molares
permanentes.
- Incentivar la dieta saludable y la consulta periódica con el
odontólogo para lograr buena salud oral y general.
- Comprender la importancia de la conservación del primer molar
como pieza fundamental para una correcta función masticatoria,
fonética y estética de cada niño.

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Público destinatario y características de la población
Puntualmente, los niños involucrados en el planeamiento del programa “Salvemos el
Primer Molar” para este trabajo, pertenecen a la Escuela Parroquial Subvencionada Nº
1100 “San Roque González. Son 25 (veinticinco) alumnos, cantidad total de niños
regulares e irregulares, en su asistencia escolar.
En general, son niños que están provistos por los padres de todos los enseres
necesarios para asistir a clases, a excepción de algunos alumnos de escasos recursos que
no cuentan con la totalidad de los materiales básicos, mas son ayudados por un grupo de
apoyo por parte de los padres y docentes de la institución. Sus padres han manifestado
interés por el programa que viene realizándose desde el año 2011, se cuenta con la
colaboración activa por parte de ellos, para el cumplimiento de todos los propósitos y la
instauración de hábitos más saludables. Los profesores demuestran la misma
predisposición, e inclusive, se han realizado cambios en la cantina escolar,
proveyéndose a los alumnos de alimentos más saludables y por parte de los padres,
viandas que contengan alimentos nutritivos.
Todos los alumnos pertenecen a la zona urbana de la ciudad de Yuty, ubicada en el
Departamento de Caazapá. La labor desempeñada por parte de la odontóloga es
dependiente del Hospital Distrital de Yuty, perteneciente a la Sexta Región Sanitaria.
Adicional a esta propuesta, la odontóloga realizó visitas de apoyo en el mes de Junio
de 2017, a dos instituciones escolares de barrios aledaños de la Ciudad de Yuty, citando
a la Escuela Básica Nº 7185 Victorina Monzón de Adaro y la Escuela Basica Nº 7903
Asentamiento 26 de Diciembre. Se propulsó el objetivo personal de fortalecer los
conocimientos para una adecuada prevención de la afecciones bucodentales, con la
entrega aproximada de 150 kits de cepillado dental, autogestión particular de la propia
odontóloga, como medio de sustentación de su visita escolar.
Se evidencia la necesidad de contar con más apoyo por parte del Ministerio de Salud
Pública y Bienestar Social, en cuanto a provisión de cantidad ingente de kits de higiene
dental y el aclamado equipo portátil para visita a dichos establecimientos educativos,
con miras a realizar inspecciones bucales exhaustivas, inactivaciones de caries, sellados,
entre otros procedimientos básicos.

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PLAN DE CAPACITACIÓN
Objetivos educativos Contenidos educativos Metodología
(actividad educativa)
Recursos necesarios
(materiales, rr.hh. Y
financieros)
Evaluación
Conceptuales
-Conocer la importancia de
la salud oral como
integrante de la salud
general.
-Comprender la necesidad
de implantar una
alimentación saludable
para el cuidado de los
dientes y el crecimiento de
los niños.
-Analizar el papel del
primer molar como pieza
clave para una buena salud
bucal.
-Interiorizar a los padres
acerca de conservar sanas
todas las piezas dentales,
aún en etapa de cambios.
- Anatomía y función de
los dientes. Concepto de
Caries Dental.
- Alimentación saludable:
tipos de alimentos
aconsejados y los
restringidos.
- Funciones de los dientes
dentro de la boca para la
fonética y la estética.
- Placa dental como
principal factor etiológico
de la patología, su relación
con la Caries Dental
-Charlas expositivas y
demostrativas.
- Charlas interactivas
para recabar información
sobre alimentos
consumidos, los
adecuados e
inadecuados.
- Demostración al grupo
del funcionamiento de
los dientes a través de
modelos.
- Charlas con los padres y
demostración de
técnicas de cepillado
para correcta higiene.
-Materiales didácticos,
maniquíes de bocas.
- Revistas de héroes
salvadores de dientes
contra los temibles
enemigos productores de
caries, con sus juegos
didácticos.
-Kits de Higiene Bucal
proveídos por el MSP y BS
gratuitos y de autogestión
por parte de la profesional
-Folletos informativos.
-Retroproyector.
-Establecimiento de una
fecha de inicio y
culminación por año del
programa para la
evaluación de las
estrategias.
- Anotación de
evoluciones en cada
ficha: mejora de hábitos
y tratamientos
realizados.
- Control de placa dental
para protección de los
primeros molares.
- Presentación del
Informe del estado de
salud buco dental a los
padres.

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Procedimentales
-Ejercitar la motricidad de
los niños en el uso de los
cepillos dentales para
correcta higiene.
- Hacer elecciones
dietéticas que mantengan
saludables los dientes
- Cuidado dental, sus pasos
y hábitos correctos de
higiene bucal.
-Directrices claves de salud
oral del programa de
alimentación nutritiva.
-Práctica de buenos
hábitos sanitarios con
toda la familia.
Actividades grupales.
-Entrenamiento para
tener sonrisas brillantes,
actividades
demostrativas de placa
dental por restos de
alimentos pegajosos y no
eliminados.
-Kits de higiene bucal.
- Maniquíes para
demostración.
- Equipo portátil de
trabajo.
-Retroproyector.
-Tabla de seguimiento de
elección de alimentos que
cuiden los dientes.
- Determinación de
porcentaje de niños que
mejoraran su salud bucal
- Recolección de datos y
ficha clínica de cada
alumno al principio del
programa para registrar
el estado de las bocas.
Actitudinales
-Valorar la salud oral como
parte integrante de la salud
corporal general.
- Responsabilizar a los niños
sobre el cuidado de su
propia higiene dental
personal.
-Libro de Cuentos: Los
Defensores de los dientes:
cómo comenzó todo.
-Participación grupal de los
niños para la prevención y
control de Caries Dental.
-Explicación de cómo los
profesionales ayudan a
cuidar los dientes los
dientes.
-Juegos interactivos que
promuevan la
importancia de los
dientes y defensas ante
las enfermedades
bucales.
-Equipo de video y de
audio.
- Folleto de
“Compartiendo Sonrisas
Brillantes”.
-Certificado de Defensor
de los dientes en la
culminación del
programa.
-Lista de cotejo para
valoración de los niños
de la responsabilidad del
cuidado de sus dientes.

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