PRIMER GRADO EJE ARTICULADOR CON EL QUE SE
RELACIONA EL CONTENIDO
PROBLEMÁTICA CAMPO FORMATIVO DISCIPLINAS METODOLOGÍA
SUGERIDA
PERFIL DE EGRESO Inclusión
 CONTAMINACION.  DE LO
HUMANO Y LO
COMUNITARIO.
 ED. FISICA
 TECNOLOGIA
 TUTORIA
 ESTUDIO DE
CASO.
 APRENDIZAJE
POR
PROYECTOS.
 NATURALEZA. Pensamiento crítico
Interculturalidad crítica
Igualdad de género
Vida saludable
Apropiación de las culturas a través
de la lectura y escritura
Artes y experiencias estéticas
DISCIPLINAS EDUCACION FISICA TUTORIA TECNOLOGIA CODISEÑO
CONTENIDO
 Estilos de vida activos y
saludables.
 Identidad y sentido de
pertenencia, a favor de una
convivencia equitativa e
inclusiva.
 Pensamiento
estratégico y creativo
en la resolución de
problemas.
 MOVIMIENTO
AMBIENTAL.
 Por medio de pláticas,
sobre la problemática
de la basura, se
realizará la actividad
de “carrera contra
reloj”, organizando
equipos en un área de
basura, donde se dará
la indicación, que cada
equipo tendrá que
conseguir el mayor
número de objetos al
PROCESOS
DEL
DESARROLLO
DE
APRENDIZAJE
 Implementa acciones que le
permiten mantenerse
físicamente activo en
diferentes momentos del día,
para favorecer la práctica de
estilos de vida saludables.
 Identifica las dimensiones
biológicas, psicológicas y
sociales del ser humano, para
establecer relaciones con
pleno respeto a la dignidad,
libertad y diversidad, a favor
del bienestar personal y
social.
 Analiza necesidades
del entorno cercano
para plantear un
problema, investigar
alternativas de
solución y seleccionar
la que mejor se adapte
a los criterios y
condiciones
contextuales.

SUGERENCIAS
DE
EVALUACIÓN
FORMATIVA
 ENFOQUE
METODOLOGICO:
CUANTITATIVA.
 AGENTE
EVALUADOR:
HETEROEVALUACION.
 ENFOQUE
METODOLOGICO:
CUANTITATIVA.
 AGENTE
EVALUADOR:
HETEROEVALUACION.
 RUBRICA:
TRABAJO
GRUPAL.
tiempo asignado por
el maestro.
 Al término de la
actividad, se realizará
el proyecto de
clasificación o
transformación,
utilizando el material
para hacer productos
nuevos o tecnológicos.
 Generando impacto
podremos ir
recordándoles día a
día. Para pensar en lo
que puedes reutilizar,
transformándolo en
muchas situaciones de
tu vida diaria.