Calidad, equidad e inclusión sandra yineth mora lavado
Fundación para el desarrollo de niños y adultos mayores
1. TRABAJO PRESENTADO POR
LUZ MARINA DIAZ PINILLA
Esta presentacion se puede ver en
internet en el siguiente enlace
http://www.slideshare.net/Lumadiaz/
fundacion-educando-y-creciendo-
con-experiencia/1/yes
2.
3. ESPECTATIVA Y COMPROMISO
MISION VISION
Realizar compromisos de
atención, recreación y
fomentar planes
alternativos para el
desarrollo del infante en un
ambiente sano con valores
y deberes , como también
la atención al adulto mayor
en todos sus aspectos mas
básicos de expresión
corporal, enseñanza y
aprendizaje.
Posicionar a la fundación
en el año 2016 como
centro de desarrollo
, aprendizaje y enseñanza
con altos estándares de
calidad
humana, habitacional y
actividades que incentiven
la formación del infante y la
libre expresión del adulto
mayor como ejemplo de
vida.
4. Esta propuesta orientada a unir dos
generaciones totalmente opuestas
para lograr un aprendizaje mutuo ya
que tienen las oportunidades y
capacidades de generar y trasmitir
conocimientos con apoyo de la
sociedad con miras a un
fortalecimiento
familiar, social, personal y cultural
brindando beneficios a personas
con limitaciones y falencias, así
como virtudes y deberes.
5. JUSTIFICACION
Al observar la poca importancia que
le damos al adulto mayor se debe
crear una fundación que resalte y
aproveche los conocimientos que
tiene esta población que se ve
afectada por la intolerancia, el
abandono social, la indiferencia de la
población infantil dentro de su mismo
grupo familiar el cual es necesario
crear conciencia y rescatar valores
de respeto, convivencia, tolerancia
entre otros para obtener un
beneficio mutuo.
6. OBJETIVOS
GENERAL ESPECIFICO
Establecer parámetros de
convivencia hacia la población
del adulto mayor y la infancia
generando complicidad de
aportes mutuos para su
desarrollo con miras al
enriquecimiento
cultural, psicológico, recreativo
, social y familiar
Desarrollar actividades
lúdicas, participativas
integrando al adulto mayor, los
niños y la comunidad en
general conformando grupos
activos enfocados al
bienestar
, educación, satisfacción
personal.
Dirigir el intercambio de
conocimientos de las dos
generaciones por medio de
talleres que estimulen y
activen este propósito.
Planificar acciones a seguir
para esta población se motive a
participar en el programa.
7. METODOLOGIA
Promover y generar actividades que
estimulen la integración del adultos mayor
y de la infancia en tardes de
cine, recreación dirigida, caminatas esto
se puede desarrollar en los diferentes
parques que tiene el barrio y en nuestras
casas o el salón comunal, estos se darán a
conocer a la comunidad por medio de
afiches que se publicaran en los lugares
mas frecuentados por la población con la
cual se va a trabajar y el voz a voz.
8. CRONOGRAMA
• Celebraciones de fechas
especiales, (Día de la Madre,
Día del Padre, Día de la familia,
Día de la
amistad, cumpleaños, etc.).
• Recreación dirigida a adultos e
infantes.
•Caminatas lúdico-recreativas
• Jornadas de integración.
•Onces compartidas ya sea en casa
de uno los integrantes o al aire libre.
9. PRESUPUESTO
Aportes voluntarios de los
integrantes de la fundación
Donaciones de terceros
que a su gusto desean
brindar y colaborar a la
causa.
El recaudado en las
actividades por los
integrantes de la fundación
para el bienestar propio.
Mediante actividades de
integración con la
comunidad.
Se hace énfasis que es
una fundación que no
recibe el apoyo de
entidades
gubernamentales ni de el
estado ya que es una
agrupación de personas
de la tercera edad con
pensamientos inclinados a
colaborar y a enseñar.
10. JUSTIFICACION PERSONAL DE LA
CREACION DE ESTA FUNDACION
Es justificable en un 100% debido a que el índice de abandono, desplazamiento y
rechazo en muchas ocasiones al adulto mayor y la poca importancia a la infancia de
escasos recursos, obligando a que se tome en cuenta y se preste atención a un
problema que en muchos casos el gobierno no asume y que no destina recursos
para solventar las necesidades básicas y primordiales. Además dentro de el
desarrollo primario de la infancia y sobretodo la marginada y de escasos recursos es
imperativo el tomar acciones de carácter urgente no solo para generar actitudes de
conciencia sino de la adaptabilidad de nosotros mismos como integrantes de esta
sociedad con una visión futurista y de respeto a las anteriores generaciones.